讲普通话

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇讲普通话范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

讲普通话范文第1篇

2、推广普通话，公务员要带头。

3、推广普通话，沟通你我他。

4、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

5、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

6、普通话是我们的校园语言或说普通话迎四方学子；用文明语送一片真情。

7、沟通——从普通话开始。

8、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。

9、面向现代化，推广普通话。

10、普通话，使你我靠得更近。

讲普通话范文第2篇

众所周知，普通话是我们汉族的共同语言，那么什么是普通话呢?早在1955年的全国文学改革会议和现代汉语规范问题学术会议上，就确定了普通话的定义，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。语言是一个民族的声音，所以从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。接下来是小编为大家整理的关于推广普通话致辞，方便大家阅读与鉴赏!

推广普通话致辞1尊敬的各位领导，老师们，同学们：

大家上午好!

我是来自149班的班主任庄老师，很荣幸能站在国旗下讲话，今天我的主题是《推广普通话，共筑中国梦》。

自1998年起，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。也就是今天，9月16日，第22届推普周在上海举行开幕式。2019年注定是不平凡的一年，是70周年，所以，本届推普周的主题是“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”。

首先，什么是普通话?它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范的现代标准汉语。普通话是中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。国家计划到2020年，争取全国普通话普及率平均达到80%以上。

其次，为什么要说“普通话”?掌握普通话，就是为了便于不同领域的人们更好地交流。说来也惭愧，我作为土生土长的湘潭人，并不知道说湘潭话。因为父母来自不同地方，所以，他们唯一能交流的语言就是普通话，而我从小就只听得懂普通话，也只会说普通话。说到这里，我还是要感谢一下我的父母!不同地域、不同民族的人们相遇，如果没有一个大家都能使用，都能听懂的通用语，肯定是不行的，这就是为什么要推广普通话。

最后，普通话和方言是什么关系?我们一定要明确的是普通话的推广不是要消灭方言或民族语言。前一短时间，有一部票房高达48亿的电影，是什么?(哪吒)可能有些同学连片名都读错了，网上有一个视频，主持人杨迪让他自己的妈妈读哪吒，她的妈妈用四川话读哪吒，也用普通话读哪吒，似乎没有差别。一时间这个视频点击量很高，许多市民直呼“普通话的正确发音太难了!”曾说：我们推广普通话，是为的消除方言之间的隔阂，而不是禁止和消灭方言。

如果说语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话则是我们心灵沟通的桥梁。作为益智的学生，我们更应该紧跟时代的步伐。不仅要学说普通话，更要提高自己的普通话意识。致力于在同一天空下，用同一种普通话笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量!

推广普通话致辞2普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带，沟通的桥梁。说普通话是每个中国公民的权利，同时也是义务。

有句话是这样说的：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。对于在校师生而言，推广普通话拉近彼此的距离是我们不容推卸的责任。从小的方面看，说一口流利的普通话能方便我们平时的交流沟通，包括与同学间的文明相处，与老师间的礼貌问候，与长辈间的亲切交谈。从大的方面来看，它涉及全社会的每一个成员，是国人道德素质，文化修养和精神面貌的体现。

今年的9月11日至17日是全国第十六届推广普通话宣传周，简称“推普周”，今年推普周的主题是“推广普通话，共筑中国梦”。

为了更好地培养同学们沟通交流时使用普通话的习惯，营造良好的语言环境，学校在今年的推普周期间将开展一系列的活动：

1.开展“汉字英雄”竞赛活动。

各班选拔出一名“汉字英雄”，参加校级比赛。

2.做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的活动。

要求同学们做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字，及时向老师指出。

3.成立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的同学担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录。

4.开展以“说普通话，筑中国梦”为主题的黑板报和教室美化评选活动。

同学们，我们的语言是美丽的，独特的，它是中华民族优秀文化的重要组成部分。前后鼻音变化中的是古代劳动人民的文韬武略;平翘舌音清浊间的是千古风流人物的随机应变;字正腔圆中包含中华民族的铮铮铁骨与浩然正气;抑扬顿挫中蕴藏华夏儿女的赤子之心与侠骨柔情。我们该让这份美丽，这份独特在身上延续，为此我们向全校同学发出以下倡议：

坚持课堂内与老师交流时使用普通话，并能达到准确流利;课后与同学交流时使用普通话，形成良好的语言交际环境;尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话，让我们在以普通话为载体的交流中彼此温暖和靠近，让我们的校园因我们标准响亮的普通话而更有生机!

推广普通话致辞3尊敬的老师，亲爱的同学们：

语言是人与人沟通的和谐纽带。汉语，已有几千年的悠久历史。到了今天，全球有20%的人口使用汉语。但是作为普通话的发源地，在我们的生活中，错别字总是无处不在，或者是一些“原创”的异体字。在交流的过程中，还能听到许多不标准的发音，就像“似的”，总有人会把“shi”读成“si”。还有的同学热衷于网络用语，故意发音不正确。这些都会给普通话的传播带来一定的不良影响。那说不好普通话，会有怎样的后果呢?举个例子：一个老伯在大声叫卖："卖月饼了，四块钱十个。"很多人都围上去买这"便宜"月饼，到付钱时，才明白老伯的月饼是十块钱四个。只是平舌音和翘舌音的区别，却可以把生意做亏本，值不值呢?还有一个很经典的例子：村长在村民会议上说：‘兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。’把他的话译成普通话是：“同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。”如果没有翻译的前提下，我们能够听懂他的话吗?

我们使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字，是增强民族凝聚力的重要内容，推广普通话应是我们不可推卸的责任。学好普通话，才能更好地与人沟通;从而连成和谐的纽带。学好普通话，才能更好地提高文化素养，从而能更好了解中华民族文化的博大精深。

为此，我想向同学们提出如下倡议，希望我和大家都能做到：

1、在校园里人人都说普通话，多用普通话与他人交流。

2、人人写规范字，不写错别字、繁体字和异体字。

遇到不会的字要去查字典，不要自己认为怎样读就怎样读。

3、多阅读，提升文化修养并提高普通话朗诵水平。

4、从身边的小事做起，积极带动身边的人在日常生活中使用普通话，为创建良好的语言文字环境作贡献。

老师们，同学们，让我们从平时做起，从现在做起，说好普通话，写好规范字，弘扬中华优秀文化!

推广普通话致辞4尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的主题是《推广普通话　共筑中国梦》。

众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。

讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。

纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话?

中国幅员辽阔， 各地有很多方言，但也正是这些方言闹出了许多的笑话。记得有一次，我回到家，正听见奶奶她们在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思地当作是“肥鸡”，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿?我正饿呢!”一家人无不大笑。如果不是因为家乡话不标准，我也就不会把“飞机”和“肥鸡”混为一谈了。

推广普通话最基本的就是从每所学校做起，相信学校推广了普通话后，会焕然一新，大有改变：同学们以前娇声娇气的说话声会不见，粗鲁、不文明的说话声也会不见，同学们变得更加礼貌，学校也会变得更加文明!

说好普通话，方便你我他。不学好普通话，各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动，从我学起，时时、天天训练，营造一种氛围，一种人人都说普通话的环境。我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道“四海同音，万众一心”啊!

我的演讲结束，谢谢大家!

推广普通话致辞5尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是来自高一(12)班的刘粤。每年9月份的第三周是全国推广普通话宣传周，本周是第19个推普周,今年的主题是《推广普通话共筑中国梦》。

我们的祖国地域宽广、民族众多，辽阔的国土造就了多样化的方言。据不完全统计，我国正在使用的语言有80多种、文字有30多种，方言更是多达几百种。就拿我们东莞市来说，每个镇也都有各地特色的粤方言。然而，不同地域的人无法用方言交流，广东人到了北方，听不懂北方人的儿化音;而北方人也听不懂广东人生涩难懂的粤语，如此一来沟通就成了障碍。但庆幸的是，我们都有一种共同而美丽的语言——普通话。不管是在中国大陆，还是在台湾、香港、澳门，我们都可以通过普通话来进行沟通。可见，在全国范围内推广普通话是多么的重要啊!

语言是思想的载体，普通话对中华文明乃至世界文明的传承和交流都产生了深远影响。曾经，多少中国学子为考雅思、托福而苦练英语。而如今，许多国家已开设了汉语课，越来越多的外国人开始学习汉语：截止目前，中国已经在134个国家建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数高达190万人，汉语更成为联合国官方语言。正如《中国话》这首歌的歌词所传唱的：“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化;全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”当我们骄傲地看到越来越多的外国人都能讲一口流利的中文时，我们自己又有什么理由拒绝普通话，拒绝一种语言上的文明与进步呢?

曾经有杂志社在中学生中作过一项关于“爱国方式”的调查，在2846名受调查学生中，95%的人认为要“把汉字写好、普通话说好”。这让我们认识到，推广普通话不光是一个语言问题，更是涉及到爱国主义的大问题。几十年前，美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致答谢辞时，这位英语远比汉语讲得流利的科学家，却一反领诺贝尔奖致答谢辞时要用英语答谢的规定,坚决要求用普通话向全世界来宣布自己的成果.他说,普通话是我的母语,我取得的成就属于中国,所以我一定要用普通话宣读!这种情怀何尝不是我们应该学习的呢?

中国梦是一个很大的主题。而对于我们中学生来说，其实很简单。说好普通话就是我们实现中国梦所应该而且必须做的一件最重要的小事。我们应该从我做起，从小事做起。在课堂中，在校园里，应坚持用普通话与老师和同学交流;应学好语文，增强语言规范意识;应写好规范字，养成良好的校园用语用字的习惯。

老师们，同学们，让我们从今天做起，延续松湖校园“讲普通话，写规范字”的良好氛围，一起为中国梦的实现贡献自己的力量!

讲普通话范文第3篇

2、我是中国娃，爱说普通话

3、礼貌语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

4、说好普通话，方便你我他。

5、树立国民新形象，人人都讲普通话。

6、普通话――现代人必备的素养和交流工具

7、你我都讲普通话，情如手足胜一家。

8、我是中国娃，爱说普通话。

9、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人

10、请讲普通话，请写规范字。

11、说好普通话，方便礼貌又高雅。

12、说普通话，从我做起。

13、说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。

14、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

15、学好说好普通话，方便礼貌又高雅。

16、爱国旗唱国歌，说普通话写规范字。

17、面向现代化，推广普通话

18、学好说好普通话，利国利民利大家。

19、普通话——情感的纽带沟通的桥梁。

20、国家推广全国通用的普通话。

21、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

22、普通话是教师的职业语言。

23、说普通话，用规范字，树新形象

24、人人学讲普通话，个个争当礼貌人。

25、说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，送一片真情。

26、普通话――情感的纽带，沟通的桥梁。

27、普通话是我们的校园语言

28、弘扬民族文化，人人说普通话

讲普通话范文第4篇

中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，使用语言约80种。56个民族,汉语使用得最为广泛，而汉语就分为七大方言，每种方言又包括若干种次方言和土语。因此，克服语言障碍、克服方言的隔阂，就成为一项十分重要的基础性的社会工程。随着我国社会主义现代化建设事业的发展，物质文明水平的不断提高，人们对精神文明建设也越来越重视。语言文字的规范化已经成为一个城市区域文化水平的量尺，更是一个城市形象的代表。为此,作为小学生的我,对本市的一些主要干道和公共场所的汉字规范化情况展开了调查和初步研究。

二、调查具体情况

整个调查研究过程分四个阶段，即前期准备、实地调查、研究探讨和总结结题四个阶段。

1.前期准备

明确了调查研究的对象：(1)繁体字的滥用;(2)异体字的滥用;(3)书写错别字等。

2.实地调查

在保证安全的情况下对市区一些主要干道和公共场所的汉字规范化情况进行调查，进行了现场拍照，并填写调查记录。对全区城区的主、支干道及公共场所上的标牌、店牌、指示牌、广告牌、宣传画中的繁体字、异体字、二简字、错别字、缺损字及拼音、英文标识等进行了记录和调查。

在实地调查过程中，找不规范的汉字并记录，拍照。一些市民看到我这么团结，这么认真，普遍给予了肯定和支持。

3.研究探讨

实地调查结束后，我回到学校，利用语文实践课，对调查结果进行分析。同学们各抒己见，对本市不规范字普遍存在问题总结归纳出了以下几点：(1)繁体字太有市场了，我们很多字只认识但不会写;(2)错别字太多了，我们平时写字时可不能这样;(3)滥用词组做广告的做法很不好，搞得我们也不知成语怎样写才是对的了。

4.总结结题

探讨之后，在老师的带领下，针对看到的问题，由我执笔，把同学们的意见进行了汇总，形成了文字材料，作为我们这次调查活动的成果。

三、调查结果与收获

从这次调查结果来看，市区的一些主干道如：京城大街、祀河路、广武路等地方除了某些小店繁体字的使用比较多外，文字的使用还是比较规范的，几乎没有发现错别字、异体字等不规范现象。从整体看，语言文字规范化使用情况算不上乐观。繁体字的大量使用，是非常普遍的现象。其次在一些小商店的门头，文字的使用不是很规范。不只是繁体字滥用，错别字的情况还存在。错别汉字的具体情况是千奇百怪，层出不穷。有写别字、繁体字、音同字等等。现归类如下：

(1)写别字

这类占的比例最多。一家裁缝店招牌上醒目的写着“高级载剪”四个红色大字。“载”和“裁”店主没分清，造成别字现象。

(2)写繁体字。

(3)写同音字。

我们调查到有人犯“音同字不同”的错误。把年年都讲的“欢度国庆”写成“欢渡国庆”，给许多路人特别是青少年带来误导。

这次调查研究活动的开展，我觉得收获很大。一是得到了一次很好的实践锻炼的机会，提高了合作意识和团队精神;二是加深了对语言文字使用规范化的认识，对今后的语文学习也有很大的帮助;三是加深了对我市语言文字规范化使用的总体的了解，开阔了眼界，拓宽了视野，加深了对家乡的了解和认识，更加关心自己家乡—荥阳的发展。

四、建议

讲普通话范文第5篇

各位领导、老师、同学们：

你们好！今天，我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。

当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，那么剩下一大半怎么通呢？于是人们学会了语言，学会了讲普通话。大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的问题时，都要讲普通话。推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国通用的

语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。