端正态度

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇端正态度范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

端正态度范文第1篇

一、产生困惑，提出问题，深入思考，寻求答案。

首先，要端正学生的学习态度，让他们明确读书的意义。读书可使人聪明，读书可使人养颜，读书可使人长寿，因为书是聪明人的经验与感悟，因为修养决定仪容，因为读书可以使人精神在运动。不管是什么人，抱什么目的来学校，不管分在什么班都得好好读书。“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲”。

其次，要夯实基础，要根据学科要求和学情，尽量用学生能听懂的语言讲解知识，运用恰当的比喻，深入浅出，这样学生才能听得懂，才能坐得住，才愿意接受教师的教育，才有改变学习现状的可能。任何急速、抱怨、攀比都是无用的，教师要放下饱学之士的高雅架子，要有甘当学生的精神，要多想学生所想，要设身处地地想学生学习的难处，要多布置、勤督促、多检查，要确定学生通过努力能达到的近期目标和长远目标。要相信人非草木，孰能无情；精诚所至，金石为开。只要我们用心，学生就会理解、会感化、会跟同学合作、会跟老师沟通、会感恩对他有恩之人，那么我们的教育就成功了。

二、下定决心，尝试实践，师生互动，教学相长。

带着这样的想法，我又理了理今后教学的一些构想。我认为可以从以下几个方面着手，开始新的教学尝试。

1.认真钻研教材，重视问题设计。

教学观念的转变和更新，意味着教师备课的内容也要发生相应的变化。因此，要一改过去备课中重知识讲授轻问题设计的做法，在备课过程中要重视设计课堂问题。问题是活跃学生思维的最有效方法，好的问题可以吸引学生、激发学生的学习兴趣，让学生迅速进入学习状态。

当然要设计出一个好问题不容易。认真钻研教材无疑是设计出好问题的前提，但这远远不够。如《算法初步》这一章是关于计算机编程的内容，对于数学老师来说，它是陌生的；对于学生来说，它是晦涩难懂的。为了备好这章内容，我除了反复阅读课文之外，还就相关知识多次向同年级计算机老师询问，同时查找大量相关资料，准备了近一个星期。

2.征求学生意见，调整教学内容。

《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“教科书应有开放性，在合理安排课程计划和课程内容的基础上，给地方、学校和教师留有开发和选择的空间，也要给学生留出选择和拓展的余地。”这就告诉我们，教师可以根据需要，对教材作删节、补充、调整、重组，绝不能把教材当《圣经》，一成不变地教学。根据这一精神，在教学过程中可以就数学教学内容的选择向学生征求意见。因为教学内容如果是由学生自己决定的，他们学习起来就一定极有兴趣。

3.学生自主出题，一石三鸟。

一定量的解题经验积累是提高学生数学素养的重要内容，也是帮助学生在数学考试中取得高分的必修功课。为了让学生达到快速解题的目的，以往我们的一贯做法是，布置任务，要求学生在规定时间内完成，否则就加以惩罚。这一学习方式对于自觉的学生而言可能会有效果，但学生学习起来却十分被动。《普通高中数学课程标准（实验）》极力倡导“自主、合作、探究”的学习方式，要求学生“注重合作学习，养成互相切磋的习惯，乐于与他人交流自己的解题心得，展示自己的读书成果”。

端正态度范文第2篇

尊敬的各位老师、全体同学：

大家好！

今天国旗下我讲话的题目是《端正学习态度，取得优异成绩》。

人们总喜欢这样来形容时间的流转：说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯，作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

那么，在匆匆而过的时间里，你收获了些什么呢？

你准备怎样迎接期末、迎接新年呢？

你是否想取得一个优异成绩，过一个开心的寒假呢？

我觉得态度很重要，可以说，端正的态度是取得优异成绩的法宝！

那么，要取得优异的成绩，我们每一个同学应该做到以下三点：

一是诚实考试。学习是来不得半点虚假的，任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的，最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人 ，而且一旦养成了不诚信的习惯，它会像瘟疫一样的伴你成长，扩散到你的做事、做人，从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台，你若是因为不诚实考试被曝了光的话，那将会是多么没面子的事情，所以诚实考试为先。

二是认真仔细。仔细的读题审题，认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等，凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分，若是因为粗心大意慌里慌张丢了分，若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案，那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力，那就是 将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧，”我说“2012清华大学录取分数线685分，而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。

三是书写规范。工整的书写 、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感，给阅卷老师留下美好的印象，而这个习惯一旦养成，那么无论是平时的练考，还是将来的小考、中考、高考，都会对你大有益处。

以上三点正是我对全体同学本次考试的要求，请牢记在心，努力去做。

端正态度范文第3篇

一、培养学生的学习兴趣

孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者”强调的就是“兴趣”的重要性。人们做事,只要乐而为之;那成功率当然会很高。假如你想让一个人去做他不愿意做的事,那要他做好很难。学生学习也一样,如果学生都不愿意学,那他们怎么会学好呢。就拿语文来说吧,我们少数民族学生由于语文基础差,觉得语文很难学,所以对语文不敢兴趣、不愿学。我们就得从兴趣入手。

我带过的初中班,新入学时我并非急于讲新课,一般我都要用一周的时间在兴趣上下功夫,通过一些形象、生动、有趣的语文故事来提高学生的语文兴趣。比如,用相互调侃的对联故事――“狗啃河上(和尚)骨,水流东坡诗(尸)”、“能者多劳,跑断四条狗腿子,下流,露出一点乌。”前者不但让学生知道苏黄逗趣之事,而且还让学生学会“谐音”这一语文知识。后者既让学生懂得“熊、卞”二姓斗智之事,又让学生学会拆字的方法。

通过这样来提高学生的学习兴趣,大部分学生确实对语文学习热情高涨,语文成绩也有了进一步的提高。所以说,兴趣是最好的老师,一点儿都不假。

二、激励学生勤奋学习

天资愚笨的学生常常因为自己的学习成绩差而叹不如人,甚至责怪父母不把自己生得更聪明一些。于是渐渐地觉得学习太困难而产生厌学情绪。此时,教师应该怎么办呢?首要任务就是要想方设法为学生克服困难,激励学生勤奋学习。

可以通过一些天资愚笨而通过勤奋学习有所成就的名人故事来激励学生,让学生不但明白“勤能补拙”的道理,而且让学生听了故事之后,自身受到故事中人物成就事例的鼓舞,自觉地找到自信心进而去努力学习。如,梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅就因他生了一双死鱼眼――灰暗、呆滞,不是学戏的料子而拒收为徒。可是梅兰芳并未灰心丧气,反而更加勤奋练活自己的眼睛,最后成为著名的京戏大师。再看举世闻名的大发明家爱迪生,不也是这样吗?他上小学时被老师称为“智力低下的人”,在校只上三个月的学就被迫离开学校。但他并非怨气,在母亲的帮助下,以顽强的毅力勤奋学习,最终成为大发明家。

教师把这些名人成就的故事讲给学生听的同时还要注意调动学生的激情:梅兰芳、爱迪生能通过勤奋学习而有所成就,难道我们就真的天生愚笨而无所作为吗?这样激励学生,让他们也学着这些名人的做法去勤奋努力学习,做到平时别人玩时我学习,别人休息我做题。即使遇到困难也不悲观,真正做到“只要功夫深,铁杵磨成针”的地步。相信自己也会因为勤奋而终成大器。

三、教育学生认真学习

我们教师几乎每天都会对学生说:“请你们认真学习好吗?”的确,实践告诉我们,平时认真学习的学生,他的学习成绩往往都是好的;而平时马虎懒散、不认真学习的学生成绩则是不理想的。所以强调学生认真学习实在重要。既重要,那我们就要教育学生从小就认真学习、认真做事。

首先,向学生讲清认真的好处。比如做题要认真才不会出错。有些同学做题之前不认真审题,解题答题不仔细,做完题不认真检查;最终导致容易的题也做错了。再如作文,如果书写认真总会得到教师的好评。

其次,以马虎招损的例子来启示学生,让他们学会认真学习、认真做事。比如,银行工作人员做账时,如果不小心把小数点点错了位置或多添了个把“0”都会招致巨大的损失。再次,给学生树立为实现理想而认真学习的思想意识。

不管怎么说,认真学习是学习态度端正的重要表现。学生只有认认真真地学习、全身心投入到学习上来,甚至做到为读书而废寝忘食的地步,那他在学业上终会有所成就的。

四、教会学生虚心求教

“骄傲使人落后,虚心使人进步”已经成为至理名言,也是放之四海皆准的真理。学生在学习上是否虚心也是一个态度问题。学习态度端正的学生总是谦虚谨慎,不骄不躁的。所以要端正学生的学习态度,还要教会学生虚心求教。一些学生因为平时自己成绩好,总是自满得意、高高在上。这样的学生,不久他的成绩马上会下降。只有虚心学习,肯向别人求教的人他的成绩才会有所进步。我们要想办法让学生学会虚心求教。

首先,以故事明理。我们可以通过一些形象生动的故事来潜化学生,让学生懂得“谦受益、满招损”的道理。比如,《龟兔赛跑》的故事,乌龟为什么能够战胜兔子?就是因为兔子骄傲,乌龟踏实。

端正态度范文第4篇

冬日里的肃杀已悄然逝去，O八年又在这冬末初春间过去了。接替它的，是这刚出生的新一年——O九年。当新年的第一声钟声敲响，新一年的气息便久久回荡在耳边。新春的号角已经吹响，作为一名中学生，校园永远都是他最向往的地方，难道不是吗？

在人生的路途中，理想是驱使人前进的法宝。而在新学期中，目标就是在你背后推你的手。目标是奋斗的根本。在这个学期，我决定端正学习态度，明确学习目标。

在学习时，严格要求自我，遵循“今日事，今日毕”的原则。孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的意思是说“只读书，而不去思考，就会感到迷惑而无所得;只是一味的去空想，而不读书，就有（陷入邪说）的危险。孔子这句话也并无道理，”所以，我要将读书和思考并用。此外，还多做练习，多看课外书。《论语》中有这样一句话“温故而知新，可以为师矣。”这句话是说：“复习旧的知识后，能有新的体会和发现，就可以做老师了。”还有一句“学而时习之，不亦说乎？”这句是说：“学习知识了，然后按照一定的时间去温习它们，不也愉快吗？”这都说明要想知识不忘记，最好的办法就是及时的复习以前学过的知识。

在学习之余，我还要尝试着完善自我:提高自我控制能力。每当主观愿望与客观实际发生冲突时，要努力协调好冲突，把握住自己。要适当地展示自己的优点，发挥自己的长处，还要不断地从别人身上吸取优点，补充自己的不足。此外，还应该勇于接受挑战，在挑战中体现自己在班级体中的价值，还要学会发展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的我，实现自我完善的目标。

在我的目标中，最重要的是我要养成良好的学习习惯。习惯的力量很大，甚至可以影响人的一生。习惯的力量起出看起来似乎很微弱，若如一滴水，甚至一粒看不见的灰尘，以至常常被人忽视。但水滴石穿，当人感到习惯的巨大力量时，再想改变，就可谓难以。培根说过：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”习惯是长期养成后不易改变的态度和行为。良好的学习习惯，有利于塑造健康的人格，使人受益终生。

端正态度范文第5篇

遵照您的旨意，我在书房里反省了一个小时四十三分零七秒，喝了一杯白开水，上了一次卫生间，没有抽烟，以上事实准确无误，请审查。

附上我的检讨报告，不当之处可以协商。

经过3个月的婚姻生活，我认为老婆同志温柔贤良，勤奋聪颖，是不可多得的好妻子，而身为丈夫的我却举止乖张，态度轻狂，所作所为确有值得商榷之处。

以下是我对自己恶劣行径的剖析，请领导批阅：

1.昨天的事情是我不对。你做的红烧茄子虽然有点咸，但是香醇可口，瑕不掩瑜，我不该指责你浪费盐。我这么求全责备，完全是暗藏嫉妒之心。不过再加点水是可以的。

2.你说喜欢陆毅的时候，我不该信口雌黄说我喜欢梁咏琪，害得你两天不能理我，极其痛苦。仔细一想，我的回答确实很不妥当，因为你的花心还局限于内地，我却冲到了港台，我还是喜欢周迅好了。

3.你喜欢看韩剧里的小政哥，我不该百般阻挠，你拿我和他比较我也不该表示抗议，因为人家小政哥都没有抗议。

4.星期六的那次婚礼，我说我开会，不知道能不能去，你准备了两个红包，一个100的，一个200的，结果我没去，你不小心送出去了厚的。亲爱的，我不该笑你，你已经做得很好了，换作我，可能将两个都一块儿送出去了。

5.上次你买来黄花鱼，我不该信誓旦旦，冒充大厨，结果你帮厨时欢呼雀跃，闻味时垂涎欲滴，吃的时候却垂头丧气，对于你脆弱的心理而言，这是难以承受的。

6.你剪短了头发，问我好不好看，我说好看，你很高兴；进一步求证，我说还行；你追问到底好不好，我回答，不如以前好，使你非常难过。这是我的错，以后此类的回复均以第一次为准。

7.你在网上认识了很多优秀的朋友，一时间鸿雁传书，玉照纷飞，我不该用报纸上的报道打击你 。不过你穿白裙子的那张照片真的不好看，还是穿高领衫的那张好，旁边有我当保镖，显得气派。

8.探望你外甥那次，你回来和我讨论谁应该洗尿布，我的确不该推卸责任，惹你生气。不过亲爱的，这项任务过于遥远，我们还是讨论谁负责生好了。他们家是谁生的？

9. 你指责我把袜子到处乱放时，我不应该反诬你到处放书，毕竟袜子是臭的，书是香的。

10.你请雪儿吃麦当劳的时候，我不该在桌子下面偷偷踢她，让你大发雷霆，可是她踩坏了我那么多皮鞋，你为什么都不管？

11.你说我长得不如你漂亮的时候，我不应该顽固抵赖，你说得很对，证据确凿，可以让瞎子作证。

12.我下楼倒垃圾回来，你围着我转了好几圈，问我抽了几根，我说一根，你就大生其气。亲爱的，我真不知道你的鼻子如此灵敏，其实我抽了两根。

你一直是善解人意的女孩，希望你能够原谅我，给我改过自新的机会。为了家庭安定，经济繁荣，顺便提几个小小的建议：

1.不要指着电视里的帅哥说他像你从前的男友，你第一次近距离接近男士是在大二的舞会上，慌慌张张地狂踩别人的脚，很不幸那个人是我。

2.逛商店的时候，不要总是突发奇想，比如要买一个粉碎机回去做蒜泥，你不觉得我这个机器比较经济吗？

3.吃饭的时候，你总是嫌我吃得少，照相的时候却又嫌我胖，亲爱的，这真的让我很为难。

4.不要给我出一些刁钻古怪的问题，说那是脑筋急转弯，结果让我逻辑混乱。