感恩生命

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇感恩生命范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

感恩生命范文第1篇

人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。

生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言（）：感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富；奉献越多，生命才更有意义。

感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。 湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢？

心存感恩，因为漫长的人生路上，我并不孤独！

感恩生命范文第2篇

笔者通过以“生命列车”为主线的活动，引发学生对生命真谛的探索，激发感恩之情――通过医生亲临课堂的讲解和对比留守儿童的童年，心灵受到感染，体会生命的来之不易和幸福生活的珍贵，感恩父母；通过了解真实案例，心灵受到震撼，学会敬畏规则，珍爱生命；激发对生命的感悟――通过“生命列车”沿途的感受和领悟，内心受到鼓舞，追求生命的意义和价值。

一、童年成长教育与生命的诞生

第一组学生通过播放母子间的可爱对话解释“我从哪里来”，并邀请连云港市妇幼保健院妇产科主治医师谭娟亲临班会现场为同学们讲述母亲十月怀胎的辛苦。

设计意图：营造情景并利用专家的权威观点使学生体会生命的来之不易，认识到生命的珍贵与母爱的伟大。

第二组学生通过班会PPT展示学生们儿时的玩具等物品勾起大家对童年的美好回忆，并设问：你的童年中印象最深的记忆是什么？当学生沉浸各自美好童年的回忆中时，第二组成员播放关爱留守儿童的宣传视频，通过对比两种截然不同的童年，引发学生讨论。

设计意图：通过熟悉的事物引起学生对童年的追忆。之后，通过另一种截然不同的童年的对比，产生情感冲突，感染学生心灵，使学生认识到不仅要珍惜曾经的快乐童年和现在的美好生活，更要感恩每一位为了给予他们幸福生活而辛勤劳作的父母亲人。

二、青春成长与安全教育

第三组学生首先身穿交警制服，播放南京警方公布的电瓶车交通事故视频；其次，用PPT展示学生骑电瓶车违章的照片，设问：请同学们找出以下几幅图片中的学生都违反了哪些交通法规；再次，学生存在哪些交通安全隐患呢？请你现场给予同学一个善意的提醒；最后，呼吁同学遵守规则，珍爱生命，播放第三组成员采访录制的学生家长呼吁学生遵守交通规则的视频。

设计意图：学生角色扮演营造真实情境，提升自身威信力。通过交通事故视频震撼学生心灵，使学生意识到生命的脆弱；通过查找身边同学的安全隐患和善意的提醒，使学生进一步警示自己遵守交通规则；最后，通过学生家长代表表达的担心和叮嘱，引起学生情感共鸣，促使学生遵守规则，珍爱生命。

同时，第三组学生讲述并分析四例中学生自杀事件。

设计意图：通过对四例中学生自杀事件的阐述和分析，指出人际关系问题和升学压力问题的普遍性和严重性；通过对班主任的“吐槽”给予学生一个释放心理压力的机会，并使学生意识到采取极端的方式不仅无法解决问题，还会给家庭和社会带来伤害。应该向朋友、老师和家人寻求帮助，以健康的方式解决问题。

三、未来远景教育

第四组学生邀请学校优秀毕业生姚奕帆谈谈她在国外求学的苦与乐，讲讲留学生活中最讨的三件事和最喜欢的三件事。

首先，讨厌的事第一点当然就是要和家人长时间地分离。不能陪在他们身边，家人生病却连最基本的陪伴都做不到。第二点就是寻找住所，离开家真正独立生活是件挺复杂的事，如租房或遇到不友好的室友等许多诸如此类的问题。因此也成为了学会独立的宝贵经历。第三点是必须要好好学习，母语不是英文，你不会有任何的特殊待遇。喜欢的事情首先是旅行。好好利用机会看看所在国家的各个地方，这些都是很棒的经历，给自己一个机会来看看世界。再次，会结交更多的朋友。学到新的语言，理解新的文化，你会看到有个澳洲同学会因为橄榄球而疯狂，有个英国绅士会在你车爆胎时毫不犹豫地伸出援手，还有个西班牙美女追你一条街就为了交还你丢的手机。最后，选择自己想过的生活，实现生命的价值。学习空余，找个兼职，自食其力。认识了志同道合的朋友，积累社会阅历。

设计意图：利用学生对大学生活的向往和对国外生活的好奇，通过学姐的讲述，使学生认识到未来是一段充满无限挑战的旅途。出国留学要独自面对更多困难，要学会承担更多的责任，并且在未来的人生中，感恩亲人，回报社会，努力寻求自己人生的价值。

感恩生命范文第3篇

而我感恩生命

感恩生命给了我一双明亮的眼睛，让我看到了这美丽的大千世界，让我看完一坐在明亮宽敞的教室里听老师讲课，让我可以看到令人大笑的漫画。

感恩生命给予我一双灵敏的耳朵，让我可以听到悦耳动听的音乐，让我可以听到大街上各种各样的叫卖声，让我可以听到城市里躁乱的汽笛声，让我可以听到各种牛鬼蛇神的故事，让我可以听到下课后同学们爽朗的笑声。

感恩生命给了我一颗聪慧的大脑，让我可以做各种各样的数学题，让我可以明白人间的真·善·美这三个字的意思。

感恩生命范文第4篇

这个星期天就是母亲节了我，我送什么给亲爱的妈妈呢？送贺卡，好像太老土了；送饰品，好像太浪费钱了；送鲜花，好像太不耐用……有了，不如来个实际行动——给妈妈按按摩吧！

这天晚上，妈妈做好一切家务活，累得倒在床上。我笑嘻嘻地迎过去，神秘地说：“今天是母亲节，我要送给您一件礼物——给您按按摩。”妈妈神色恍然，一会儿才醒悟过来。她既高兴又惊讶地说：“你能行吗？”“当然行啦！可别小看我！”妈妈迅速地从床上坐起来。我坐在妈妈的后面，扶正妈妈的身体，准备按摩。

妈妈的身体有些颤抖，不知倒是高兴还是激动。我双手合拢，轻轻得拍打着妈妈的双肩。妈妈舒服得闭上眼睛享受着这股爱的暖流。我发现妈妈的肌肤像干旱的土地，失去了生机和活力。妈妈的骨头像老了的机器，由于长年与劳累，运动起来咯吱咯吱地响。岁月的无情和奔波劳碌夺走了她的青春美丽。我挤出点护肤霜在手中，双手在妈妈的肩上轻轻地摩擦着，滋润着妈妈的肩。妈妈以为我哭了，便拧过头来看。我们的目光刚好碰在一起，妈妈的眼里闪烁着晶莹的泪花。她用粗糙的双手抚摸着我的脸，老茧弄得我脸上痒痒的。妈妈那蜡黄而饱经沧桑的脸，泛了丝丝银花的的头发，布满老茧的，粗糙的背，这都是因我而添的。

记得那一次，一个倾盘大雨的夜晚，我发高烧了。妈妈背着我，冒着大雨，送我到医院看病。又记得那一次，妈妈生病了，为了不耽误我上学，顶着病给我煮早餐。

一件件感人的事像电影私的在我脑海中播放着。这时，调皮的小泪珠不约而同地来到眼眶看好戏了，手也更买力地给妈妈按摩。夷？床上怎么有滴水？啊！妈妈哭了，那泪水代表的不是悲伤，也不是激动，更不是生气的，而是幸福的，是那像彩虹一般的幸福。我回报妈妈的只是沧海一粟，妈妈却满足了，何况妈妈给予我这么多东西，我还不满足。妈妈亲切地对我说：“孩子，谢谢你了，我刚才的劳累一扫而光了。你也累了吧，快快休息吧！”我望着妈妈她为我奔波劳碌而留下的“记号”，我情不自禁地扑到妈妈温暖的怀抱里，说：“不应该是我感谢你。是您给予了我生命；是您给予了我无限的爱；是您给予了我美好而幸福的生活。而我，只是给你按按摩，小小事情，何足挂齿？”我们幸福地拥抱在一起，那感觉比太阳还要温暖很多倍。因为爱永不会用尽。

感恩生命范文第5篇

我的手指还能活动，

我的大脑还能思维，

我有终生追求的理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友，

对了，我还有颗感恩的心。

有人说，每个人都是上帝咬过的苹果，只因上帝十分喜欢某些人的芬芳而咬得特别重。霍金就是这样一只苹果，上帝给了他残缺的肢体，却让他拥有了芳香的心灵