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快乐的寒假生活作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇快乐的寒假生活作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

快乐的寒假生活作文

快乐的寒假生活作文范文第1篇

快乐的寒假生活

快乐的寒假生活要结束了,紧张的学习生活快要开始了。我非常地留恋这个假期.....

今天,春光明媚,和风习习。我和妈妈一起去八街坊的体育广场放风筝。刚开始放的时候不怎么飞得高,我问妈妈:“为什么飞不高啊?”妈妈说:“可能是风太小了,耐心点。”过了一会儿,风大了,我拿着我的大风筝又放了起来,这次飞得可高了。我飞快的跑啊跑啊,一点也不觉得累,风筝飞得很高。我第一次感受这种喜悦!

这次寒假生活真快乐!最重要的是有妈妈的陪伴,感谢我的妈妈。

快乐的寒假生活作文范文第2篇

初一寒假600字作文素材一

终于放假了!

独自呆呆地伫立在窗前,俯视渺小的人群和树木,凝望着花园般的北校区,觉得它是那么美丽而富有神秘。懵懂的我盲目地寻找着我的目标,刹那间,发现,我的汗水和希望全部要倾注于对面。任肆意的风无情地剥夺着我的温暖,我不介意,这挺舒服,空白一片的脑袋渐渐涌现出一幅陆离的画面,这代表着快乐还是辛酸,我也不清楚。

“喂,想什么呢,没事吧! ”我的思路被好友的超分贝嗓门怔住了,一回头,看见了一张有些愠色却充满阳光的脸。“你这儿没事吧?”她不耐烦地指了脑袋,“请把窗关上吧,今天风挺大的。”我一脸无奈,耸了耸肩,照办了。她突然靠近我,把我吓一跳,她皱着眉头,一双贼亮的眼睛顶得我浑身不自在。我以其人之道还至其人之身,瞪着眼睛望着她。“小姐,今天放假了,你板着那张脸给谁看啊?笑一笑! ”她用手托着腮,没好气地对我说。我把嘴角向上翘,脸部肌肉变得紧绷起来,似乎笑得很麻木,还带着点无奈。我知道我其实并不想笑,因为我现在不快乐。虽然如释重任的感觉很好,至少肉体上得到满足,但是心里总觉得有份失落总也挥之不去。难道是希望给我的压力?也许是我多虑了。

不久,我的笑容就僵硬了,只因我听见了一句话“傻瓜,笑得比哭还难看! ”看着好友得意的笑容,我心里一阵悲哀,我被人家耍了!

回家的路上,我把车子骑得像飞,我认为飙车的感觉特别棒,把生死置之度外,旁若无人地展现个人魅力,很疯狂也很刺激。待她赶上我已累得气喘吁吁,这还不忘教育我:“我的天,你小命差点就搁那了! ”她顿了顿,严肃地对我说:“你知道吗,刚才我看见你隔着窗户看灰蓝的天,你眼神特忧伤,看着你冷俊的脸,我特心疼! ”我什么也没说,只有一点感动,我笑,说:“你丫头何时练得这么好的口才,我差点哭了! ”她轻轻笑了,像个孩子,那笑容发出无数灿烂的光芒,刺得我眼痛。

初一寒假600字作文素材二

寒假的时候本来应该是一个休息想日子,但是现在已经不是了。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

初一寒假600字作文素材三

寒假里,我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。

那天是星期六,工作了一周的妈妈一定很辛苦,好不容易有个双休日,应该让她好好歇歇。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,就炒‘盐水花生’吧!”妈妈说:“你就试试吧!”

我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。情急之中我想起了妈妈每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉,还是搬救兵吧。于是,我把妈妈叫来,,妈妈笑着说:“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。”于是,我又开始炒起来,慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色,我又尝了一粒,哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声,锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿,红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盘子里。

这时,妈妈过来了,妈妈尝了一粒我炒的花生,说:“第一次就炒这么好,不错,不错。”我也尝了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!

 

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快乐的寒假生活作文范文第3篇

寒假中永远在收获着,因为有对亲人的绵长的思念,有对未来幸福的憧憬,有焰火永恒的绚丽,这个寒假的意义变得令人回味许多,品出许多。下面是小编为大家整理的寒假叙事初中作文600字,供大家参考!

寒假叙事作文600字1不知不觉,一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候,天气虽然忽冷忽热的,但我还是过得很开心,因为发生了太多有趣、快乐的事情,给这个寒假增添了许多色彩。其中,我觉得最难忘的就是在家做钟点工的日子。

那一天,爸爸妈妈都出去了,给我一个任务:就是跟钟点工一样,把家里所有的地方整理干净,还要洗碗,把晚饭做好。虽说我平时是家里的小公主,可这有什么难的,我说干就干。

我准备先洗碗。我把“白猫”洗洁精弄在水里,让它差不多溶化后,再把一只只碗放进去。然后,我再拿起抹布,仔细地擦着碗,渐渐地水里泛起了晶莹透亮的小泡泡。

接着,我就把碗摞起来,再打开水龙头,水流哗啦啦的清洗着碗碟,马上就冲走了残渣,洗净了油腻。这儿叮叮,那儿当当,奏出了一曲洗碗的交响乐。

接下来,我就开始准备晚饭了。因为有一些昨天的剩菜,所以我只准备做一个主菜,它就是清蒸鲫鱼。起先,这条鱼被我从水里抓出来的时候还是活蹦乱跳的。我先用刀把它的鱼鳞全部刮掉,它还真调皮,鳞片全都溅到了我脸上,接着,我就把它的肚子剖开,把内脏全都弄出来。最后,我把它放在盘子里,加入一些油、盐、、味精、黄酒、酱油等佐料,弄好后放在微波炉里蒸了10分钟左右,一条色、香、味俱全的鱼就弄好了,看着它,我心里比吃了蜜还甜。

最后,我给家里来了个彻底的“大扫荡”。客厅是我们经常待的地方,所以一定要整理干净。经过我的整理,整个客厅焕然一新,给人一种舒适的感觉。

爸爸妈妈回来后,直夸我长大了。那一天真有趣,真开心,因为我当了回“钟点工”。为美化我们的家庭出了绵薄之力。总而言之,这个寒假过得很快乐、很惬意。

寒假叙事作文600字2寒假,大家都开开心心的回了老家,在这过程中少不了趣事,我也一样。

在外婆家,我看到了一本书,上面记载着电器线路、组装,上面的字密密麻麻,我都看不清楚,唯有看到电灯线路比较简单,可是,去哪找材料呀?真不想按这个做,啊!我想到了,为何不自己做一个,不按上面的也可以啊。于是,我找来了一个果冻盒子,是个酒杯形的,我还找来了一根蜡烛和一个打火机。首先,我把蜡烛的下面点燃了,蜡汁出来后,我把它安置在果冻盒上,用力压了一会儿,蜡烛便固定在果冻盒上了。接着,我把蜡烛点燃,这样,我就做成了一盏小点灯,我开心得不得了。我发现,这盏小灯不仅能照亮,还能取暖呢!把手放在盒子外侧,这样,就能感受到暖和了!“不好!”我大叫一声,在我开心的欣赏我的点灯,发现了一个缺漏!只要风一吹,小灯就灭了!真是粗心大意!我想把小灯做个护罩,能帮它挡掉风。想完,我便摆上了一堆工具,想了又想,纸做的会被烧掉,塑料膜也会,该怎么办呢?哎呀,我怎么没想到,既然这个盒子不会被烧,那代表这个盒子的原料不就不会被烧,我恍然大悟!找来了一个与这个盒子原料相同的硬片,一边钉在在上面,另一边贴了个单面胶,要用时打开点火后,再盖上。我还在上面插了几个小孔,以免会没有氧气。实验后,真的成功了,我沾沾自喜,蹦蹦跳跳地向朋友们炫耀,朋友们纷纷夸赞我真厉害,我真开心。

这件事真有趣,我还从中发现了一个道理呢!那就是“欲要看究竟,处处细留心。”为了这事儿,我还笑得闭不上嘴。

寒假叙事作文600字3这个寒假我一点都没有消停,妈妈的朋友出去旅游,把他们家的那只小狗也托付给了我们,这下我们忙坏了……

那天晚上,我们把小狗接回家,我在车上一直抱着它,它只有34个月,很可爱。我叫着它的名字:“Mr。宝,到我们家你要乖乖的哟!不能咬人哦!”我对它百般疼爱。

把它接回家时,小美还寄托在别人家,所以它挺乖的,不吵也不闹。它还会发嗲。过不久,我们把小美接了回来。这下2只狗闹翻天了。Mr。宝认为小美侵犯了它的领地,一直对小美乱叫。可小美觉得这是自己的家,是Mr。宝侵犯了它。它们2个就打起来了。我们好不容易把它们分开。

从那以后,Mr。宝经常在家里随地大小便,我们是替它擦屁股的。1次,我在玩电脑,耳边又传来了:“沁沁!快来!Mr。宝又尿尿了!来擦掉!”我一手捂着鼻子,一手拿着餐巾纸擦。可它似乎还不死心,竟在我的小床底下解了大便!小美过来想闻闻,只听“汪!”的1声,小美又给逼回笼子里了,就再也不敢出来。

晚上睡觉时,为了防止Mr。宝和小美打架,就把Mr。宝关在了我的房间。Mr。宝晚上整天“呜——呜——”地叫着,吵得我连觉都睡不好。晚上我正睡觉梦见买了我最喜欢的日历,那个日历却突然长出一只嘴巴,对我“呜——呜——”地叫。梦里的我吓得把日历丢在了地上。我被惊醒了,只听Mr。宝这只狗又叫了起来。“小祖宗啊——”我苦叫道,“你还让不让人睡觉啦——”它像没听懂似的,我只好安慰它,就这样,第二天早上我又添了1对熊猫眼。

终于,狗主人来了电话让我们把狗送回去,我们喘了1口气,马上送了过去。当时我真不应该吵着要小狗,还好狗主人回来了,否则我不知道被小狗折磨成什么样了呢!我以后一定不会这么“作”了!这个寒假真劳累!

寒假叙事作文600字4要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水 那该多么快乐啊!这次呀,我就度过了一个这样的寒假。

曾经在夏天的时候,爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛,从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我非常向往。这次寒假前,爸爸妈妈告诉我,如果期末考试成绩理想,还能够当上三好学生,我就能够实现这个愿望。

我努力地考出了好成绩,也当上了三好学生。寒假里,妈妈带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊!绿色葱葱,鲜花盛开,到处都长着又高又大的椰子树,我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里,我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了:在大东湾,我戴上潜水镜,穿好潜水衣,身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势,就拉着我的手下水了。

我非常激动,感觉自己像小鱼一样,好象来到了美丽的水晶宫。在海底,我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去,还发现了我最喜欢的小丑鱼;还有美丽的珊瑚,摸一摸,象果冻一样,软软的。在水下,我还可以做在地面上不能做的动作,比如慢慢翻滚……

太好玩了,直到潜水教练提醒我该上岸了,我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说,我还会来看你们的!

寒假叙事作文600字5一学期过去了,又到了快乐的假期——寒假!今年我和爸爸妈妈一起到了老家过年。

一到老家我就和姐姐玩儿起来了,我们两个盘腿坐在床上下起了五子棋。“这颗下这儿!哎呀你又输了!看看我,百战百胜!”“别这么说老妹,我可是让着你的哟!”“好好好,我们继续来!”我们下了四五局,姐姐都输了,为了让姐姐看到我的实力,我决定再下几局。“哈哈哈哈!你终于输了!老妹,你的实力也不怎么样嘛!”“哎呀,失误失误!再来!”我们继续下,“吃饭喽!”婆婆喊到,我立马放弃下五子棋,想去吃饭。“咦?我的拖鞋呢?跑哪儿去了?姐姐!帮我找找拖鞋!”“噗——妹妹,你刚刚下五子棋时脑子不是很好么,怎么现在?”“哎呀!不要管这么多,快帮我找拖鞋!”“噢,那你看看你脚边?”“呀!它怎么在这儿?我真是糊涂!”“哈哈哈哈!老妹,你看看你,真的是,唉!哈哈哈哈哈哈哈哈!”“哼,讨厌!我去吃饭了。”

第二天早上起来我打开窗户,不禁吓了一跳,“哇,这个雪真白!我在成都好久都没看见雪了!”我兴奋的叫道,因为我好几年都没看见雪了。大家看到这白茫茫的一片也都很兴奋,姐姐高兴地说道:“这真是这几年以来最大的一场雪,今天我们一定要好好在雪地里玩一玩!”我和姐姐一齐跑到了楼底准备玩耍。房顶白了,树木白了,花草也白了,这里到处是银装素裹、白雪皑皑,真是一个冰雪世界,这景象是在成都几乎看不到的。“快来妹妹!我们在这儿堆一个雪人!快!”“好的好的,我这就过来!”

我们先做了一个小雪球,然后在雪地上把它滚大,它越滚越大,几个来回下来,一个汽车轮胎般大的雪球终于滚好了。按照同样的方法,我们又做好了另一个小点的雪球,我们把它们一起固定好。“好了,我们在这里就地取材,看看有没有什么东西可以做雪人的鼻子、眼睛、和手,我飞快的从包里掏出两颗弹力球说:“这个应该可以做眼睛。”“这个可以,还有鼻子和手。”姐姐一说完我们就行动起来,不一会儿我们就搜集了很多材料。现在我们可以给雪人做装饰了,我把两根长短差不多的树枝插在雪人的身上,姐姐则把弹力球和木棍插在雪人的脸上,做完这些,我们把花花草草摆在雪人的头上,摆完后这个雪人就大功告成了。

我们围着雪人开始打雪仗。我正在做雪球,突然,“啸”的一声,一团雪球象导弹一样飞向我这儿,我没有来得及躲闪,不歪不斜,这个雪球正巧砸在我的嘴巴里,哎呀,这……“姐姐!我饶不了你!”说着,我把手中的雪球扔出去,哎呀,没打到,真可惜……

时间过得真快呀!寒假快接近尾声了,这个寒假短暂的,也是快乐的!

寒假叙事作文600字6从忙碌紧张的期末考走出来,迎接的是轻松自由的寒假。回顾这寒假生活,是那么充实、那么美好。

突然卸下了所有的学习任务与工作,从整天忙碌转到了整日无所事事,我有些不知所措。虽然寒假非常的短暂,但是我们不能因为寒假的短暂而随心所欲地玩——作为一名中学生,应该劳逸结合在玩的同时不忘记学习工作,在有限的时间里完成寒假作业、预习下学期的新课本等等。于是我在寒假生活的第一天,就安排好了寒假计划和每日作息时间,珍惜这寒假的每一天,不做一个寒假的敲钟和尚。

春节前,家家户户都会进行大扫除,全家上下齐动手,用心打扫房屋、庭院,擦洗锅碗、拆洗被褥,干干净净迎接新年。我拿起抹布、扫帚、簸箕先进入自己的房间,再找出了大块的旧布,先把这些布把书桌、床先盖起来。最后清扫完房间的墙壁,扫完地板,擦过桌椅,卸下窗帘……尽我力所能及的力量来帮妈妈“扫尘”。家务劳动使我懂得了父母劳动的艰辛,但是看着通过自己的双手打扫的干净的家,一股暖流也毫无征兆地袭入我的胸膛。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

春节,是中华民族最隆重的传统佳节。一年忙到头的人们,四处漂流的人们,过春节时一般都要回家。我们一家也不例外,除夕那天,爸爸妈妈和我一起回老家陪亲人守岁,我们欢聚一堂,贴春联窗花、倒贴“福”字、看春晚……过了一个温暖的除夕之夜。在春节期间,我们到亲戚朋友家拜年,互相祝福,这让我们彼此之间加深了感情、拉近了关系。在亲人邻里之间,即使是平时有些隔阂矛盾的人们之间,春节见面时也会客气一点,会有笑容和宽容,有点理解和关心,一句“恭喜发财”,一句“新春愉快”,谁听了都会高兴。总之,这个春节使我感到这是一个和睦相处、欢乐愉快的盛大节日。

在玩乐的同时,我也没有忘记完成假期作业,重拾书本,找回阅读的好习惯。“书籍是人类进步的阶梯。”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”所以我就利用这个假期看了《鲁滨逊漂流记》和许多杂志报刊。我抽出时间巩固上个学期的知识点,预习下个学期的内容,为下个学期的学习工作做准备。

寒假即将结束,我也要将自己的心收一收了,开始把自己的心放在学习上,检查检查假期作业是否已经全部完成,再把下一学期学习需要的材料都准备好。

岁月悠悠,时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空,当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子,欢喜地沐浴在风雨里,奔向了诱人的成熟。在片片雪花中,我们又开始了新的学习生活和新的征程。

快乐的寒假生活作文范文第4篇

寒假英语作文(1)

How time flies, the twinkling of an eye, happy winter vacation life is coming to an end, to review the whole winter holiday, I think I had a happy and substantial.

Just on holiday soon, our whole family to a cleaning, that day early in the morning, we began to division of labor: dad wipe cabinet, mother clean the floor, I clean the Windows.

Say action is, I get the newspaper first wipe the glass carefully again, and then to the "good helper" "a wipe. I put the two pieces of sponge wet inside, inside one half of the "wipe", the other half on the outside, against the glass, "pa" glue stick to the absorption, I took out half, with lines and then have a sequentially on the move. I rubbed the breath

Five window, the window of brush very clean, and even let dad look outside, hit up a package.

To reward my father promised to go fishing with me too, but the premise is I can't make a sound. I repeatedly promise. A few days later, my father took me to the field of a large pond, take out fishing rods, and help me put the earthworm, I chose a place on it, and then quietly waiting for the fish bait. Etc. Along while, no movement, dropped their fishing rod I almost want to go to play, can have a look at the father buckets for fish, and unwilling to him, had to take a fishing rod dry, his eyes staring at the buoy, straight shaking buoy up suddenly, I rubbed my eyes, it was a slight movement, I'm sure the fish bait, just a lift rod, haha, a big fish, I the father proud proud head, father also with surprised eyes looked at me, I'm so happy!

Have a good beginning, I am confident, no longer want to give up easily. So lucky goddess comes into my head, big fish small fish to eat fish bait, I had a good harvest. At home, mom and dad have to a thumbs-up to me, I admire myself.

By the way, how have you been in the winter vacation, also like me happy and substantial?

时间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又快乐。

刚放寒假不久,我们全家来了一次大扫除,那天一大早,我们就开始分工:爸爸擦柜子,妈妈擦地板,我擦玻璃。

说行动就行动,我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍,然后找来了“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿,将“一擦净”的一半放在里面,另一半放在外面,紧贴着玻璃,“啪”吸胶吸住了,我用线牵住外面的一半,然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦了

五扇窗,擦过的窗户干净极了,甚至让爸爸看外面时,撞起了一个包。

为了奖励我,爸爸答应去钓鱼的时候也带上我,但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后,爸爸带我来到野外的一个大池塘,拿出钓鱼竿,帮我放上蚯蚓,我选了一个地方,把它甩下去,然后静静地等着鱼上钩。等了半天,一点动静也没有,我几乎想扔下钓鱼竿去玩了,可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了,又不甘心输给他,就只好拿着鱼竿干等,眼睛直勾勾的盯着浮标,忽然浮标微微颤动了一下,我揉揉眼睛,它又动了一下,我确信鱼上钩,就一把将鱼竿提起,哈哈,一条大鱼,我朝爸爸昂了昂头,爸爸也用惊讶的目光看着我,我真是太开心了!

有了一个好的开头,我自信了,不再轻易想放弃了。于是,幸运女神降临到了我头上,大鱼小鱼都来吃鱼饵,我来了一次大丰收。回到家,爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指,我也好佩服自己。

对了,你的寒假过得怎么样,是不是也像我一样充实而又快乐呢?

寒假英语作文(2)

In this winter holiday, I experienced a lot of things, but one thing is most lasting.

That day, the weather is good, my mother took me to buy clothes.

When I think a walk a little hungry, I will ask mom took 20 yuan money to buy a hamburger. Who know the clerk the aunt in a hurry when give me five yuan. I just want to refund the money to the assistant when aunt, but on second thought, anyway, nobody knows, this don't white don't money, the money I'll help you "care". After several days in a row I want to use this money all dare not use. One day, I suddenly want to go shopping, and he took the money ran to the shop. I just want to pay, you hear the s aunt about this morning more than a child and I almost turned and walked with him ten yuan of money, to now also didn't come, also is hell, so I can only use their own money to fill in. Also from time to time, complain to say: "let me see him must rao not him." After I heard, I have set to run away. In order to don't this scary day recently, I decided to go to make money. So once again I saw the aunt came to the burger, I dare not face to face and back to her, I will quietly on the counter and turned to go. The moment when I walked out of the burger I relaxed a lot of, all no longer to bother about money.

Hey! It's really fulfilled the phrase: "don't do bad thing, not afraid ghost knocking at the door." I never do wrong again in the future.

在这个寒假里,我经历了好多事,但有一件事久久难以忘怀!

那天,天气不错,妈妈带我去买衣服。

快乐的寒假生活作文范文第5篇

假设你是某高中学生会主席李华,最近你校学生会就刚刚过去的寒假生活对高三学生进行了调查,现在请你根据下面的图表给校长写封信反映调查的情况,并谈谈你的建议(至少两点)。

寒假过得怎么样(每百人所占比例) 认为不快乐的学生寒假中每天时间的大体分配

要求:1. 围绕图表所给要点进行陈述,适当发挥,不要简单翻译;

2. 词数150左右(信的格式和开头句已经写好,不计入总词数);

3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

Dear headmaster,

Recently our students’ union has had a survey on what high school seniors think of the past winter holiday.

Yours sincerely,

Li Hua

【学生习作】

Recently our students’ union has had a survey on what high school seniors think of the past winter holiday.

①From the picture we can see that 20% of students think they feel happy during the winter holiday. ②And 30% students hold an ordinary attitude towards it. ③However, much to our surprise, the rest students complain that they are not satisfied with their winter holiday life at all.

④The reasons are as follow: ⑤On the one hand, they spent half of the time every day on doing their homework. ⑥Then they used their time to study subjects which they are not good at.⑦On the other hand, they had to spend some time reciting English words. ⑧Finally, they have a little time to take part in physical activities.

⑨From where I stand, it’s necessary for us to learn to how to arrange time between study and physical activities. ⑩At the same time I suggest you should take measures to reduce students’ load and force our teachers not to give us so much homework to do during the holiday.

Yours sincerely,

Li Hua

【教师点评】

全文共10句158字,达到了题目所规定的要求。要点表达齐全,较好地给收信人传递了基本正确的信息,达成了与他人进行书面交流的目的。

习作的亮点:

1. 习作注意了简单句和复合句的交替使用。本文使用了六个复合句和四个简单句,增强了可读性;

2. 习作注意了过渡词、过渡句的使用。如在叙述学生为什么感到寒假不快乐的原因时用了:The reasons are as follows,On the one hand,Then,On the other hand和Finally。这样的运用使得文章表达连贯;

3. 习作注意了高级语法、高级词汇和句型的运用。

高级语法:非谓语动词、虚拟语气的使用;

高级词汇:much to our surprise,complain;

高级句型:From where I stand,At the same time I suggest... 等等的使用使文章增色不少;

4. 习作注意运用了变通表达法。主要体现在以下两个方面:在描述图表1的有关数据时就进行了变通:在描述完其他两个数据后,作者没有简单地用“50% of the students say that they spent an unhappy winter holiday”来进行描述,而是用“However, much to our surprise, the rest students complain that they are not satisfied with their winter holiday life at all”;在遇到拿不准用什么词汇来正确表达有关内容时,作者作了变通表达。如表达“补习弱科”时作者用了“Then they used their time to study subjects which they are not good at”来进行表达,相信这样的句子虽然带点Chinglish的味道,但是老外也能看得懂;

5. 尤其是最后提出建议,这样写算是恰到好处:紧扣图表所反映的内容分别给学生和学校提出了相关的建议。

习作的缺点:

1. 动词时态使用上有点混乱。描述学生发表的意见时用一般现在时没有错,但是在讲寒假中的事或感受就要用一般过去时了。所以以下这些句子的时态都要修改:①From the picture we can see that 20% of students think they felt happy during the winter holiday. Finally, they had a little time to take part in physical activities.

2. 有些句子完全按照汉语来进行思维表达的。如:②“And 30% students hold an ordinary attitude towards it”翻译成汉语就是:30%的学生对寒假持一般的态度。什么是“一般态度”,读者就不得而知了。应改成:“30% students cannot say whether they spent a happy winter holiday or not”。此外“图表的”的正确表达不是“picture”而是“chart”或“graph”。还有在给校长提建议时不可以使用“force”而应该使用“ask”或“tell”,因为“force”含有“使用武力”的意思。

3. 段与段之间的衔接不是很紧密。如在叙述原因之前最好加上“Why did so many students feel unhappy during their winter holiday?”或“The students who didn’t have a good time during the holiday have given the reasons as follow”之类的话,才使得上下文连接比较紧密。再比如在提建议之前要用一句话总结一下上文“As far as I’m concerned, it is the great pressure of study that makes us students feel unhappy.”以引起下文,使得上下文浑然一起。

4. 要避免一些小错误。如:“20% of students”应改成“20% of the students”或“20% students”;“spent half of the time every day on doing their homework”应改成“spent half of the time every day (in) doing their homework”等等;

5. 还要注意句子与句子的合并以显得表达上的简洁流畅。如应将“①From the picture we can see that 20% of students think they feel happy during the winter holiday. ②And 30% students hold an ordinary attitude towards it.”这两句合并成为一个复合句“From Chart 1 we can see that only 20% of the students think they had a happy winter holiday while 30% students cannot say whether they spent a happy winter holiday or not”。

【修改后的习作】

Dear headmaster,

Recently our students’ union has had a survey on what high school seniors think of the past winter holiday.

From Chart 1 we can see that only 20% of the students think they had a happy winter holiday while 30% students cannot say whether they spent a happy winter holiday or not. However, much to our surprise, the rest complain that they are not satisfied with their winter holiday life at all.

Why did so many students feel unhappy during their winter holiday? The reasons are as follow: On the one hand, they spent half of the time every day doing their homework. Besides, making up the weak subjects took up almost 1/3 of their daily time. On the other hand, they had to spare some time to memorize English words. Finally, they had less time to take part in physical activities.

From where I stand, it’s necessary for us to learn how to keep balance between study and physical activities. At the same time I suggest you should take measures to reduce students’ load and ask our teachers not to give us so much homework to do during the holiday.

Yours sincerely,

Li Hua

【参考范文】

Dear headmaster,

Recently our students’ union has had a survey on what high school seniors think of the past winter holiday.

According to our survey, half of the students complain that they didn’t have a good time during the winter holiday while 30% students cannot say whether they spent a happy winter holiday or not. By contrast, only 20% of the students surveyed are satisfied with their holiday.

The students who didn’t have a good time during the holiday have given the reasons as follows: With half of the time spent doing endless homework, they had less time to take part in physical activities. Besides, they had to set aside a few hours to improve their weak lessons every day. Furthermore, reciting English words cost them some time.

In my opinion, it is much pressure from study that makes some students suffer a lot. I would appreciate it if you could help us enjoy a colorful and fruitful holiday. Of course, it couldn’t be better if we could have less holiday work, so that we can have more time for sports to make us better prepared for the new term.

Yours sincerely,

Li Hua

(169 words)

【图表类作文应试策略】

图表类作文是通过提供的一组或几组数据来反映某个趋势或某一问题、现象。要求考生对图表中的相关数据进行描述、分析和评论,并得出合乎逻辑的结论。它是将数据、形象信息转换为文字信息的过程。

常见的图表类型有:① 表格,它表示多种事物的相互关系;② 曲线,它常表示事物的变化趋势;③ 柱状,它用来表示几种事物的变化情况及相互关系;④ 饼状,表示各事物在总体中所占的比例及相互关系。

图表类作文的写作步骤:

第一步:审题

图表类作文的审题与其他类型的作文相比难度较大,主要表现在考生不易准确、全面地把握图表显示的信息。因此要通过审题抓住主要数据反映的主要问题即所要表达的要点;通过审题确立表达时所要用的时态:特定时间用过去时;经常出现的情况或自己的评述用一般现在时。

第二步:谋篇

做图表式类书面表达时,常采用三段式的谋篇方式:

Para. 1 概述图表所反映的信息;

Para. 2 分析现象产生的原因或根据题中所提供的原因进行叙述;

Para. 3 展望未来或提出解决问题的方法、建议或希望。

第三步:表达

1. 概述图表所反映的信息时要注意就图表中那些最有代表性、规律性的数字,或变化大的数字进行重点阐述。尽量避免简单罗列数据,报流水账;

2. 善于抓住总的规律、趋势,对现象产生的原因,利用合理想象来进行分析或是据题中所提供的原因进行叙述。如利用数据进行有力的论证;