关于高考的祝福语
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇关于高考的祝福语范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
关于高考的祝福语范文第1篇
1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
9.如果要挖井，就要挖到水出为止。
10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
11.未遭拒绝的成功决不会长久。
12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
14.只要我们能梦想的，我们就能实现。
15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
16.做的技艺来自做的过程。
17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
18.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
19.只有千锤百炼，才能成为好钢。
20.很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
22.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
23.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
24.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
25.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
26.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
27.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
28.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
29.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
30.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
31.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
32.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
33.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
34.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
35.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
36.要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
37.“稳妥”之船从未能从岸边走远。
38.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
关于高考的祝福语范文第2篇
【关键词】多媒体；高中数学
计算机辅助教学是利用计算机来帮助教师执行教学功能。随着现代化教学手段的发展和普及，CAI已成为当前课堂教学的热点，在高中数学课堂中也得到广泛的运用。毋庸置疑，利用CAI，极大地促进了数学学科教学水平的发展，提高了教学效果，在培养学生探索与创新精神、树立辨证观点、发挥学生的非智力因素，展示知识的产生过程都有很大的优越性。但是，CAI作为一种崭新的教学方式进入课堂，必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的矛盾，同时过分地依赖计算机教学，对教学也会产生诸多的负面影响。因此，如何正确认识和理解CAI的辅助作用，如何在课堂教学中优用、巧用CAI应是热点中的热点。
1.目前高中数学CAI存在的主要问题
1.1一些学校、教师过高估计了CAI的作用，急于求成。一堂成功的公开课，在某各程度上能推出教师。因此，对执教者来说分量颇重、机会难得，他会从教案的设计，手段的应用等方面力求用精品。作为目前最为先进的CAI必然是首选之列，要挑选教学内容时就已在绞尽脑汁地酝酿能否用多媒体，能即上，不能则更换内容，大有本末倒置之感。这一点从所听的各级公开课中可见一斑，这些课无一例外对采用CAI，并且绝大多数公开课，从引入到教学内容甚至练习，由始至终开机亮幕，完全违背了CAI的初衷。
1.2先进的教学手段与相对滞后的教学方法之间的矛盾。计算机技术的运用，使我们有可能解决传统教学手段所无法解决的问题，使教学的效果更显著，但多数教师在教学实践中，仍沿袭传统的授课模式，并没有利用现代化技术突破陈旧的传递式的教学设计，只是由“人灌”变成了“机灌”，不仅削弱了教师的主体作用，同时也不利于学生某些能力的培养，这就难免失去了数学CAI的本意。
1.3重课件的制作水平，忽视了学生的主体作用。由于多媒体所承载的信息量大，刺激性强，频繁地使用使学生应接不暇，它带来的负面效应比传统教学模式来，有过之而无不及，其中最重要的一点是忽视了学生主体作用。大多数教师在利用数学CAI时，只重视它的工具性功能，强调课堂教学的科学化、技术化，而忽视教学的人格化，使人与人之间的精神距离越来越远。他们大多强调了教师传授为主导，追求效率为主要目标 ，追求课堂容量，充分利用计算机媒体快速出题，快速解答，快速评价反馈等功能。更有甚者，教师代替学生解答，把本来应该学生自已亲自动手的练习内容，制成课件，用于演示播放。
在提高效率的同时，也剥夺了学生充分思考的时间，减少了学生自主的活动，压抑了学生解题灵感。因为数学的抽象性，在这样的多媒体教学环境中，学生只体会到科学技术的无穷魅力，却丧失了学习数学的自信心，无法跟上科学技术的“步伐”。这是所听几节课中普遍存在的现象，也是数学CAI最大的弊端。
2.合理运用CAI手段，提高数学课堂效率
2.1注意选择性。CAI固然有其不可估量的优越性，但也并非所有的教学内容都适合CAI。在教学中选用多媒体教学必须针对教材自身特点和学生年龄特征，有的放矢。作为教师，应该对适合CAI的内容加以精选。就高中数学教材来说，代数中的函数图象和性质，三角函数特别是正余弦函数的图象变换，数列极限的有关应用，某些含参数的方程和不等式问题，复数运算的几何意义;立体几何中异面直线间的距离，二面角的平面角问题，球的表面积公式的探求，多面体和旋转体的截面问题;解析几何中两直线的位置关系，直线与圆锥曲线，圆锥曲线与圆锥曲线之间的位置关系等内容，都是CAI的好素材。此外一些数形结合的习题也是CAI的素材。
2.2注意辅。有些教师在运用CAI过程中，过分夸大其功用，从引入开始，到教学内容，到练习，到练习答案，全由多媒体显现。教师几乎不动用课本，学生基本为接触教材，一切都跟着媒体转，这是违背教学规律的。利用CAI应遵循因材施教的原则，该用则用，为该用则不用，切忌“黑板搬家”，利用CAI还应注意不能整堂课充满影视画面，应该看到过分热闹的画面会分散学生的注意力、会喧宾夺主。因此，CAI应强调注意其辅，不管计算机发展到什么程度，它只能辅助教师的教，只能辅助学生的学。如数学例题的讲解，教师不可能知道所有学生的想法和做法，单靠媒体显然不能预料可能会发生的事情，因此有些必要的分析归纳过程和运算推理过程还应通过板书或板演充分地暴露给学生。使计算机在课堂教学中真正体现“辅助”的作用，以确保学生在形象思维与抽象思维、合理推理能力与逻辑推理能力的同步发展。
关于高考的祝福语范文第3篇
1.淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
2.览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
3.遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
4.争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
5.壮志与毅力是事业的双翼。
6.才气就是长期的坚持不懈。
7.再苦再累也要学啊!高考桂冠我必摘。
8.8.多年的梦想就要实现了，在欢喜中沉稳，在沉稳中胜出，胜出高考励志的人生。
9.海浪扑打着船头，海风猛吹船身，我在船上真自若指挥，坚定我前行的方向。
10.我写下的字，谁也不能涂改;我坚持的理想一定要达到成功的那天。
11.因为日出东方，所以早起必能看到朝霞。高考励志名言名句大全
12.你们畏惧我不怕，肚里有货身自在。
13.因为清华北大在心中，所以才有奋力拼搏。
14.坚持者能在命运风暴中奋斗。
15.美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
16.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
17.笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
18.苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
19.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
20.辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
21.天下兴亡，匹夫有责。
22.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
23.能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文
24.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
25.走自己的路，让别人说去!
26.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
27.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
28.如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。
29.没有天生的信心，只有不断培养的信心。
30.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
31.一言既出，驷马难追。
32.笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
33.苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
34.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
35.辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
关于高考的祝福语范文第4篇
1、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待高考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!
2、重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事情来改善它!
3、终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈近日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀!
4、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。
5、中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
6、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念，守得云开见月明!祝你们成功!
7、只要努力,你定能成功! 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。 此时不搏何时搏?你一定会成功的，好好考吧!祝你成功!
8、这么天都坚持下来了，只剩下最后的两个星期了，继续加油，相信你一定会成功的，顺利考入理想，胜利永远属于你!
9、在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。
10、愿天下中考人：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。
11、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。
12、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
13、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
14、不苦不累，初三无味;不拼不搏，等于白活。
15、“人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望。”
16、要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好!
17、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
18、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
19、真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功!!!
20、人生要经历许许多多的考试，上学时候，大考小考、周考月考等层出不穷，走上社会了，也要经历各种各样的考试，面试时笔考，各种职位的考试，职业的考试等，每到考试时，都会比较紧张，有时别人一句安慰鼓励的话，就可以让你消除紧张，很好的备考。考试祝福语大全就是集合这样的一些考试祝福语，用来安慰和鼓励备考的人，让他们能有更多的信心备战考试。
21、心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你，代我轻轻的问候一声：愿你心想事成，梦想成真!!!
22、支持与鼓励，共同走过人生中最重要的一道坎，迈向明天美好的生活……我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
23、努力吧! 不管结果怎样，经历过，总会有结果的!考试的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷!愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方!嗯嗯，加油，嗯，加油!
24、相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!我的同学，衷心地祝福你在今年的考试中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。
25、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏?面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。 给自己一个恰如其分的自信。
26、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。
27、真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功!!!
28、考试是海，青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时，我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处，每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。
29、当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎;当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好!
30、我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
关于高考的祝福语范文第5篇
2017年9月开学典礼主持词【1】 一、开场白
甲：灿烂阳光，充满了新学期的希望;
乙：秋风再起，吹拂着跳动的心房。
甲：收获的季节里，我们欢聚一堂;
乙：和谐的气氛中，听我们倾诉梦想;
甲：让我们敞开心扉，一起唱响新的希望。
乙：迎新说心，与梦同行，昌乐小学2007学年第一学期开学典礼暨一年级新生入学仪式(合)现在开始。
二、迎新
甲(手指主题词)：迎新说心，XX，你知道，我们今天是迎什么新吗?
乙：当然知道了。今天是我们一年级的小弟弟、小妹妹们正式入学读书的大日子，我们作为大哥哥、大姐姐，怎能不热烈地欢迎他们呢?
甲：看来你真还了解得不少。对，我们今天活动的特别主角，就是一年级的新同学们。现在，请热烈欢迎一年级的新同学们入场。
(一年级新生手拉手入场，背景音乐，主持人祝福语)
甲(旁白)：怀着对新学期新生活的美好向往，一年级的小弟弟小妹妹妹和五年级的哥哥姐姐手拉手向我们走来。瞧，他们是那么精神抖擞，他们是那么天真可爱。让我们把热情的掌声送给他们，好不好?
乙：看到这感人的一幕，我们大家都有许多祝福要送给小弟弟，小妹妹们呢。下面让我们一起来听听：(校长、教师代表、学生代表分别致辞)
婷婷：请全体起立，让我们再一次把热情的的掌声和真诚笑脸送给一年级的小朋友和家长们。欢迎你们加入我们昌乐大家庭。
三、说新
婷婷：今天真高兴，开学第一天，就看到这么多的新朋友。
甲：张老师，我发觉，我们学校除了有新同学，还有许多新的变化。
乙：是啊，学校都快变得不认识了。
婷婷：你们真会观察。现在，张老师想现场考考大家，除了一年级的新同学，学校还有哪些新变化呢?请同学们认真观察，积极举手发言。
(互动环节：宽敞的新教学楼、美观的新围墙、漂亮的校园新景观)
(生：还有新的老师)
婷婷：这位同学真会观察，他还注意到，参加我们今天开学典礼的还有本学期新加入我们昌乐小学这个活力团队的四位新教师。他们分别是：钟国泉老师、潘爱莲老师、黄文琳老师、严晓慧老师(补充四位教师的简单介绍)。我们现在请钟国泉老师代表新来的教师发言，大家欢迎。
婷婷：谢谢钟老师的发言，欢迎你们成为活力昌乐的一员。
(生：还有新的家长)
婷婷：是啊，昌乐小学的发展，昌乐学生的成长，怎么能少得了我们可亲可爱的家长呢?让我们用热烈的掌声，欢迎一年级的爸爸妈妈们。
(生：新的教学楼、新的校门、新的操场)
四、校长讲话
婷婷：同学们可真厉害，你们有一双善于发现的眼睛。是啊，学校的这些新的变化，给学校带来了飞腾的新希望。面对这一切，我们的王校长也有话想跟大家说呢。
甲：现在请王校长致新学期的寄语。
(王校长讲话)
五、节目表演
乙：新的学期，新的校园，新的希望，新的开始。合唱队的同学们用他们美妙的歌声，为我们唱响新希望。
(合唱队表演节目《七色光》《让我们荡起双桨》)
六、放飞梦想
婷婷：有梦就有翅膀，有心就能飞翔。新学期，同学们都有新的梦想。张老师还知道，同学都已经把自己的梦想写在亲手制作心愿卡上。现在，我们来随机采访几个同学，听听他们的心愿，分享他们的梦想。
(现场采访学生代表：一年级新生代表三人，随机请他们展示一下才能艺。其它年级代表35人，家长代表2人)
婷婷：好风凭借力，送我上青云。新学期开始，昌乐小学的新教学楼正式启用，让我们在这个美好的日子里，一起放飞梦想，与梦同行，共创昌乐光辉灿烂的明天。
(一年级的小朋友放飞气球，音乐《 》)
七、结束语
(甲)亲爱的老师、同学们，(乙)亲爱的家长们， 迎新说心，与梦同行，昌乐小学2007学年第一学期开学典礼暨一年级新生入学仪式正式结束。(婷婷)让我们一起高呼：放飞梦想，与梦同行!同学们，昌乐小学为你们而骄傲!(甲乙)老师同学家长们，再见!
(请体育老师指挥退场)
2017年9月开学典礼主持词【2】 老师们、同学们：
秋风即将送来清爽，瓜果已然飘来醇香。刚刚骄傲地送走20xx届毕业生，我们又信心满怀地迎来1500多名高一新生。你们是郑口中学新的生机与活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎你们加入到学校这个大家庭。
20xx-20xx学年注定会是郑口中学腾飞的一年，今天，我们全校近六千名师生欢聚在这里，举行本学年第一次盛大的集会：开学典礼。
(大会议程：略)
从学生代表的发言中，我看到了你们心中燃烧着的希望，从老师的表态中、从局长的教导里，你们也一定感受到了学校对你们深深的期冀。有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，郑口中学，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期新面貌。良好的开始是成功的一半，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，更创郑口中学新的辉煌。
当然，在每一天的学习与生活中，我们都面临着各种各样的辛苦，承受着各种各样的煎熬。我们必须每天早晨5：30带着困意起床，我们必须每天晚上10：00拖着疲惫回到宿舍;我们必须在规定的时间内把食堂里难吃的饭菜吃到肚子里，在校园里，在教室里，甚至在宿舍里，我们都不能吃一点零食;我们不能玩手机，我们必须排队挨在墙底下破烂的电话机子旁等着打电话;我们不能看闲书，我们必须每时每刻都要泡在那几本高考科目的书本里，甚至在跑操的时候。我们再大也还是孩子，我们需要张扬，我们需要飞翔，但是学校里的刚性的制度时时刻刻把我们禁锢在教室里，捆绑在宿舍里。但是，我要告诉给你同学们，这就是历练，这就是锻造，这就是我们成长中必须经历的过程。同学们，你见过公园里、道路旁被草绳捆绑、用木棍支撑着树吗。你能说那是束缚它的成长吗?恰恰相反，那就为了让他长成笔直参天。高中三年，不仅要同学们考出精彩的一辈子，更要磨练出一种坚强的性格。若能这样，那么郑口中学的学习经历将是你一生中用之不竭的财富。
同学们来自不同的学校，来自不同的家庭，不管你是娇生惯养不让蝇子踢一脚，还是从小粗粗拉拉六十四个不在乎，来到郑口中学，我们就在一个起点，我们就存有一个目的，那就是学习做人，那就是准备高考。不要再抱怨学校的制度难近人情，对任何错误行为的放任才是对学生的不负责任，才是对所有期望的亵渎;不要再抱怨食堂的饭菜不好吃，任何学校的餐厅里都不会飘出自家厨房里的菜香;不要再抱怨老师管理的严格，老师对你们的爱比你们的父母更多了一点理性。
这就是我们郑口中学，实事求是地说，我们的硬件建设抵不上衡水市的中游，但我们的教学质量在衡水市首屈一指，我们的应届生升学率除衡中外，可比全市任何一所学校。
同学们，能在郑口中学读书是一种福份，愿同学们经过努力，把这种福份一直带到我们每年的高考之中。
最后，高三年级一个教室中的一块标语牌上的话与同学们共勉：用三年的时间换一辈子的幸福，不要用一辈子的时间后悔这三年。
