张老师
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇张老师范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
张老师范文第1篇
1
“你们觉得我像秦始皇吗？（扯到哪去了？）我觉得你们一个个都像兵马俑。”（原来，是嫌我们上课僵死，沉闷啊。）
2
通过这次考试，我发现我犯了一个严重的错误。（自我批评？）千不该万不该，我不该把你们当成一个自觉心很强的学生来教（原形毕露，骂人是真，批评是假。）
张老师范文第2篇
三三班 杨智涵
辅导老师 张丽霞
我最喜欢的就是我们的张老师。她所穿的衣服都很漂亮，乌黑发亮的头发，一直垂到肩上，从远处看去就像黑色的小瀑布直泻下来，张老师一笑，就露出了洁白的牙齿。她的眼睛可神奇了，竟然会说话，经常用眼神和同学们交流。
在上课的时候，她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动，如果有同学在做小动作，她会投去批评的目光，如果有同学胆子小，不敢回答问题，她的眼睛里充满着鼓励。一次，考试时，我答完试卷，觉得无聊就左顾右盼，老师发现后盯着我看，我立刻觉得大事不好，立刻低着头检查试卷，根本不敢看老师的目光，心里怦怦直跳。
张 老师讲课生动有趣，总会让我们听得津津有味。那一次，老师让我们回答问题，我举起手来，老师点了我，我回答完毕，发现老师投来的是赞许的目光，心里美滋滋的。
张老师范文第3篇
在昨天，我们班长就让大家捐钱让大家一起为张老师买一个蛋糕，剩下的钱呢，就买一些小装饰吧!
好了，现在是上午，我们都忙着给张老师准备礼物呢，我想了想，送什么礼物好呢?什么礼物才能表达我们的心意呢?最终我决定，亲手做一朵花(夏令营美工课教的)!于是我准备了材料：皱纹纸，胶水，小木棍，剪刀。由于我要上课，就只好等到中午的时候在做，我一般中午都要小睡一会儿的，但是，为了老师的礼物，我就忍着吧!时间像流水，不一会儿半个小时就过去了。我眼睛太疲劳了，快要睁不开了，我禁不住打了个瞌睡。我心想：我做了三朵花，应该够了吧!我终于忍不住了，倒在桌子上就进入了梦乡!
下午到了，生日派对也快开始了，我们都忙着把教室点缀地漂漂亮亮的，忙手忙脚的，整整高了半节课，终于装饰完了。
张老师就快要来了，进来的那一幕也是我们从开始到现在最难忘的一幕：当老师走进教室，我们都情不自禁地唱起了生日歌：祝你生日快乐，祝你生日快乐……一幕幕感人的场面就在眼前。
老师进来了以后，我们全班人不约而同地说：“惊喜!”说着，我们边把买来的蛋糕向老师拿去。
张老师范文第4篇
瞧，这位身穿绿色羽绒服，戴着黑色边框眼镜，脸上带着微笑的青年老师，就是我们敬佩的语文老师――张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，她的课总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听她的作文课。她讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜。我们在不知不觉中爱上作文，逐渐懂得了一点写作的奥秘。
“丁零零”，上课的铃声响了，这一节是语文课。张老师大步跨进教室。今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。张老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，用一元钱，买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗？”同学们轰的一声笑了。哪知张老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。”说着，她拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸支付一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，原来张老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。张老师说：“不管你的描述多么生动，词汇多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，以前写春游时，总写“春光明媚，百花争艳”。打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长，或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课，今天，一向和蔼可亲的张老师，忽然一把将小明同学拖出门外，我们都吓得大气不敢喘一口。哪知张老师关上门，转身笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张。现在我考考大家的眼力，你们熟悉小明吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。张老师接着问大家：“你们说，小明今天穿的是什么颜色、什么样式的服装？脚上穿的是皮鞋、布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，张老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着她又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园里的花圃。这下我们看得可仔细了，对花圃里的每种花草，从它们的颜色到形状，我们都进行了深入的观察；从生长习性到生长规律，我们还翻查有关资料。这次作文，大家都写得比较好。通过这件事，我们懂得了只有仔细观察，才能写出好作文。
张老师就是这么指导我们学习写作的。你说我们有这样一位优秀的语文老师能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？
张老师范文第5篇
沈老师身材矮矮的，眉毛浓浓的，眼睛小小的，头发短短的，不怎么惹人喜欢。可是我们却非常喜欢他。
他是一位画图高手。他画起画来既快又好，只要随手画上几笔，就能够画好了一幅画。
有一次，我们上美术课，他教我们画一幅人物画。首先，他叫我们自己看书上的那一幅，然后，他叫我们停止看图，看他怎么画好这一幅画。只看见老师在黑板上用粉笔随手画了几笔，就把那个人物画了出来。而且是画得那么的好，特别是那一双眼睛，真像是活了一样。这时我想我要是能够像沈老师一样画出这么好的画来那该有多好呀！
接着，沈老师就让我们自己动手画画了。开始，我画得还挺顺利，画得也非常好，跟画中的人物简直一模一样。可是，我画到眼睛的时候，不知道怎么一回事，就是画不好。我擦了又画，画了又擦，就是画不好。正在这时，沈老师正好走过来，站在我身后。他看了看我的画，轻声说：“画得不错！”听到这话，我可乐坏了。老师看到我停笔不动，接着又说：“你为什么不画眼睛？”我说：“老师，眼睛我画不好。”沈老师没有说什么，只是拿过我的笔在我的画上添了三笔。呀，真好！他在画上给我画上了一双大大的英雄型的眼睛。啊，加上这么一双眼睛，这一个人物简直帅极了！嗯，沈老师真是我崇拜的偶像。
后来，我把这一幅画交了上去。过了两天，沈老师把画发了下来。我看到这一次我画的画既然得了一个优。我高兴极了。
你们说我们的沈老师是不是一个叫人佩服的人呀！
我是五[1]班的学生，教我的老师有许多有；画图高手张老师，跳舞能手李老师，体育键将王老师……而我最佩服的是教我们美术的张老师。
张老师身材矮矮的，眉毛浓浓的，眼睛小小的，头发短短的，不怎么惹人喜欢。可是我们却非常喜欢他。
他是一位画图高手。他画起画来既快又好，只要随手画上几笔，就能够画好了一幅画。
有一次，我们上美术课，他教我们画一幅人物画。首先，他叫我们自己看书上的那一幅，然后，他叫我们停止看图，看他怎么画好这一幅画。只看见老师在黑板上用粉笔随手画了几笔，就把那个人物画了出来。而且是画得那么的好，特别是那一双眼睛，真像是活了一样。这时我想我要是能够像张老师一样画出这么好的画来那该有多好呀！
接着，张老师就让我们自己动手画画了。开始，我画得还挺顺利，画得也非常好，跟画中的人物简直一模一样。可是，我画到眼睛的时候，不知道怎么一回事，就是画不好。我擦了又画，画了又擦，就是画不好。正在这时，张老师正好走过来，站在我身后。他看了看我的画，轻声说：“画得不错！”听到这话，我可乐坏了。老师看到我停笔不动，接着又说：“你为什么不画眼睛？”我说：“老师，眼睛我画不好。”沈老师没有说什么，只是拿过我的笔在我的画上添了三笔。呀，真好！他在画上给我画上了一双大大的英雄型的眼睛。啊，加上这么一双眼睛，这一个人物简直帅极了！嗯，张老师真是我崇拜的偶像。
