前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇关于写中秋节的作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
每年农历八月十五日,是中国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。下面是小编为大家整理的关于描写2021年中秋节的作文700字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
描写2021年中秋节的作文700字1今天,又是一年一度的中秋佳节,家人们全都来了。这个中秋可真是美丽呀!
吃完晚饭后,我们便来到屋顶花园上赏月。大家围坐在桌子边,一边吃着月饼,一边等待月亮的出现。过了很久,月亮没有出来,我在心里自我安慰道:“一般的情况下,月亮出来的越晚,就表示月亮会更美。一定是月亮姐姐在云雾中打扮自己,好向人们展现出自己的婀娜多姿。”
又过了大约一个小时,天空中还是什么都没有,时而有一架飞机飞过,机上的夜灯一闪一闪的,像是一颗流星慢慢划过,给神奇的夜空添上了一颗闪烁的宝石。天上的云密密层层,既像一张巨大的床单,又像一块暗蓝色的布。地面上,房屋、街道、霓虹灯显得格外引人注目。我有点耐不住性子了:“月亮怎么还不出来呀,我都等了好久了,难道今晚看不见月亮啦?”算了吧,我还是再等等一会儿就会有月亮了。又等了好久,我有些失望了,竟然在不知不觉中睡着了。
“快看,有亮光!”不知过了过久,我被妹妹的惊呼声给吵醒了。大家顺着妹妹手指的地方望去,果然,那一方天空,有一团黄色的剪影,这种黄色,黄得美丽,黄得可爱,把天空都照成紫微微的了,天空一下子亮了许多,给人一种恬静美的享受。过了一会,月亮又害羞地躲进了云层中,露出朦朦胧胧的影,这影,像天空中的夜灯,从未有过这样的美。
月亮依然在不停地爬呀爬,天空中的月亮渐渐有了些变化,光越来越亮,由淡变浓,像一层黄色的雾。过了许久,月亮终于露出了妩媚的笑容,揭开了神秘的面纱,月亮圆圆的,不算很大,也不算很亮,把天空照得有几丝神秘,像一颗精巧的夜明珠。我看得入了迷,周围的景物都变得暗淡无色,整个城市沐浴在朦胧的`夜光中,月光给大地铺上了银毯。不一会儿,来了一片云,把月亮又遮住了,天空一下子恢复了原样。
中秋节除了赏月,品尝月饼,听故事也是必不可少的了。吃了一会月饼,妈妈和小姨说要给我们讲一讲关于月亮的故事,叫我们一边吃月饼,一边听故事,那样才有一番风味。她们讲得娓娓动听,我不禁入了迷。在听故事时,我不禁想:“月亮那么美丽,又带一点思念之情,是那么纯洁无暇!难怪会有那么多关于月亮的神话和动人的传说,真想能到月宫里去见见美丽的嫦娥,抱抱可爱的玉兔。”
中秋的夜,中秋的月,美丽的中秋,快乐的夜晚!
描写2021年中秋节的作文700字2记忆中,无论农活多么忙碌,八月十五这天,母亲仍然会放下手中的农具,换上干净衣服三五人一道去赶集,买回一些平时舍不得吃的东西,回忆那儿时的中秋节。同时,住校念书的我们也尽可能赶回家,既为了全家团圆赏月,也为了满足肠胃对美好食物的渴望与需求。
赶集归来,母亲空空的篮子里便多了一些让我们垂涎的东西。割上斤把肉那是少不了的,手头宽泛的话还会捎回条鱼。因为是中秋节,自然少不了月饼、苹果和柿子,但苹果、柿子多是三五个,一般也就是刚好够我们姐弟三人的,月饼更是只买五块,一个人一块,用母亲的话说,这些都不能当饭吃的。但为了圆孩子们中秋美梦,母亲更多的便是制作手工月饼来给我们解馋。
赶集回来,母亲便把“糟头”(做饼时留下的一块生面,主要用于发面)用温水泡在瓷盆里,午饭后便开始和面。在醒面的间隙,母亲把家中的芝麻拿出来选干净然后放在锅里炒,冷却了以后便用家里的石臼把它捣碎然后拌上糖,这样月饼馅便做好了。我清楚地记得那时村里只有我们家才有那个石臼,听父亲说那是祖上流传下来的。因此,每年中秋节的下午,故乡的老屋便始终弥散着芝麻的香味。这时面已发好母亲便开始揉面,并把它们做成盘子那么大小的饼,里面包上准备好的芝麻糖,用簸箕盛着端到锅灶上,一块块地放到锅里面烤。当然,一锅最多只能放四块,而且火候也要适中,大了就被烤糊了,小了有可能不熟,所以烤饼是一个细致活,当然,这对于母亲而言自然不是什么难题。
晚上,皎洁的月亮早早地就挂在了空中,好像她也知道今天要受人们祭拜似的。母亲和姐姐便把桌子抬到院子里,放上早已用盘子装好的苹果、柿子、月饼和母亲做的月饼,然后还要认真祈祷一番,无非是祈求平安、丰收之类的话语,具体说得是什么听不明白也听不清楚更不想听,因为心早已被那些食物给勾走了。
第二天一大早,母亲便起床为我准备回校的东西,自然少不了要在我的书包里装些月饼,有时,姐姐还把她没吃的苹果悄悄地塞到我的手里。这些生活的细节与往事让我记忆犹新,令我珍藏永远。
描写2021年中秋节的作文700字3时间过得真快,不知不觉,又快到了今年的中秋节。
中秋节是中国传统的亲人团聚的节日,各地也有着祭月、拜月、赏月、走月亮、请月姑、吃月饼等各种节俗。
对于军中男儿来说,更是渴望着月圆之时能与家人一起享受天伦之乐。然而,我从军多年,还没能回乡与亲人过一次中秋节。
在我的安徽农村老家,人们对过中秋节特别看重。节前,凡是在外地谋生或近处打工的乡民,大都赶回家与亲人欢聚。即使是再穷的人家,中秋夜都要摆上一桌丰盛的酒席以贺吉祥,热闹劲儿就甭提了。
小时候,我家很穷,每过中秋节,爹都扛着一袋粮食到集镇上兑些月饼、烧酒和猪肉。菜是自家园子里种的,不用买。往往是天还没黑,爹便在院子里摆上一张桌儿,娘在厨房里忙碌,我们兄妹几个人围在小桌旁,馋巴巴地等着灶房里的娘。当月亮爬上树梢的时候,娘也就做好了饭菜。她先把那圆圆的大月饼用刀切成若干个方块,用盘子端上来,一家人沐浴着月光,说笑着开始了中秋晚餐。
我记得,每每此时,平日不苟言笑的爹也露出了少有的笑脸,他惬意得眼睛眯成一条逢,“滋滋”地喝着酒,话也比平时多了。娘则是舒心地看着我们狼吞虎咽的样子,并不停地往我们碗里挟菜,小院里洋溢着融融的亲情。这时,娘总会自言自语:“要是每年的中秋节都能像这样团聚该多好,我们不图啥荣华富贵,只要一家老小平安就好!”
然而,天下没有不散的宴席。18岁那年,我入伍到了北方军营。身在他乡,每到过中秋节的时候,大都是给家里写封问候的信,寄点钱让弟弟给父母代买些月饼以示孝心。然而,每年的中秋节晚宴,父母总会空出位子,还摆上碗筷,倒满水酒。我理解爹娘的心,他们在以独特的方式思念着远方的子孙!
如今,身在北方军营,每到中秋之夜,我都倍感思乡,时常一个人漫步在军营赏月。北方纬度高,月亮也格外透明皎洁,而故乡的月亮轮廓却不是那样清晰,月亮柔柔地挂在天上,时常有云彩罩住它,因此,给人一种“月朦胧,鸟朦胧”的内涵之美。但无论是南方还是北方,中秋的月夜都是那么迷人。
噢,故乡,在这迷人的中秋之夜,我这远方的游子在深深地思念着你啊!
噢,爹娘,在这迷人的中秋之夜,您的儿子托月寄情,请接受这份千里之外的祝福吧。
描写2021年中秋节的作文700字4今天,20--年9月14日,是20--年的中秋节。
今天姑妈、姑伯、昊子表哥都要来我们家吃饭。俗话说,中秋节时的月亮是圆的,表示一家人团圆,还真不耐。平时,要么昊子哥哥到外地上大学不能回来;要么就是姑伯要谈生意,没有时间来;再就是爸爸要去襄樊工作也不能来。现在,一家人终于能团聚在一起了。
今天菜的类容真丰富:有鸡汤、红烧肉、还有油焖大虾,好吃极了。我先吃了一块红烧肉,好吃极了!又吃了一口油焖大虾,更是好吃,简直就是山珍海味、美味佳肴。
一家人吃完了饭,都坐在沙发上看“中秋晚会”,主题就是“海上生明月,天涯共此时。”表演的节目很精彩,里面还表演了许多幽默的小品,逗得我们哈哈直笑。
突然,我想了一个问题,边问妈妈:“中秋节的来历是什么呀?”
妈妈笑着说:“中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。据史籍记载,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制节期为农历即阴历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗。古人赋予月亮许多传说,从月中蟾蜍到玉兔捣药,从吴刚伐桂到嫦娥奔月,丰富的墨客纷纷吟咏月亮及月中之事,八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间,官家正式定八月十五日为中秋节,取意于三秋之正中,届时万民同庆。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。
“哦,原来是这样。”我说。
后来,我们又吃了宵夜——月饼。月饼有很多不同的馅,有:蛋黄馅、莲蓉馅、豆沙馅……。因为豆沙和莲蓉馅太腻了,于是,奶奶泡了一壶铁观音。以前中秋晚会上就有这样一句话:”吃月饼,喝热茶,越吃越热。
我吃着月饼,望着天空,只见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。不禁让我想起了苏轼的那首诗:明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。
吃完月饼后,姑妈、姑伯……向我们告别走了。
这真是一次愉快的中秋节。
描写2021年中秋节的作文700字5今天是八月十五——中秋节,午饭过后,我便被爸妈拉着去糕点店买月饼,说晚上去奶奶家过中秋节。“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”糕点店里王菲那婉转的歌声飘入我的耳中,我的心不由地生发出淡淡的忧愁。恍惚之间,我仿佛看到中秋之夜,皓月当空,银辉遍地,转眼已七年与胞弟苏辙未得团聚的大词人苏轼。面对一轮明月,乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇,让许多中秋之夜由于各种原因不能回家的游子有了表达相思的方式,传唱大江南北。
我正沉浸在那美好的遐想中时,爸妈已买好月饼催促我上车出发。路上车辆比以往增加了很多,是的,不管你身在何方,心灵深处总有一个让你牵挂的地方。
经过半个多小时的车程,我们来到了奶奶家,奶奶的双手紧紧握住我的小手,我瞬间感觉到奶奶的手虽然粗糙,却很温暖。爷爷呢,正翻箱倒柜地忙着给我找好吃的。这一刻,我感觉自己好幸福!
夜幕降临,院子里逐渐热闹起来。我奶奶有五个孩子,逢年过节,我们都是在奶奶家过的。早来的`早下手,晚来的自觉加入其中,不一会,一大桌菜就准备好了:软糯可口的蒸米糕、油光锃亮的酱猪蹄、鲜嫩碧绿的小油菜、雪白的南豆腐,还有刚炸好的肉丸子,发出“吱吱”的响声好像在说:“快来吃我呀!”尽管我早已口水直流,但我还是将夹起的第一个丸子放在了奶奶的碗中,比我小十二天的妹妹见状,忙把将要放到嘴中的丸子放在了爷爷的碗中,引得大家哈哈大笑。饭桌上,爸爸和大伯叔叔们几番推杯换盏后,个个满脸通红,不时喊出几句豪言壮语,喝得那叫一个嗨!
月亮越升越高,银辉洒满了奶奶的农家小院。屋檐下各色的正含苞欲放,散发出缕缕清香,给我们的中秋之夜增添了几分诗情画意。中秋之宴还在继续,大家觥筹交错、起坐而喧哗,到处充满了欢声笑语。今天晚上,爷爷特别高兴,也破例小酌了几杯,和孙子孙女们玩起了猜拳游戏,一幅其乐融融的场面!
今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏,名叫纸条里的秘密,让我意犹未尽。
老师给我们每人发了三张纸条,第一小组要在这三张纸条上写关于时间的词语,我们这一组在纸条上写地点,第三组要写人物,最后一组写干什么事情,写得越搞笑越好。然后要把四张纸条上的分别串成一句话,让同学来读。
我不假思索地在纸上写了三个地点:在地球上、在太阳系上、在太空中。写完后,我还不时瞄瞄同桌在写什么,看完又在私底下一脸坏笑。当我们写完纸条交上去组成了四个纸堆后,最激动人心的时刻来临了。第一个选手是王博,只见他信心百倍地走上讲台,从四个纸堆里分别拿出一张纸条,把它们一一展开,可王博只顾自己偷着乐,不好意思读出来。在大家期待的目光下,他终于大声地朗读起来:“中午,杜牧在地球上跳舞。”“哈哈哈……”笑声连绵不断,仿佛冲破了屋顶。第二位选手是葛皓,他连蹦带跳地来到了讲台前,经过一番精挑细选,终于抽出了四张纸条,他一边展开,一边笑着说:“过大年了,太阳妹妹在火箭上跳舞。”“太搞笑了!”我说。第三位选手是赵辉,只见他胸有成竹地走上了讲台,伸手拿了四张纸条,说道:“中秋节,怪兽在月球上大便。”“大便?”我说,“好不文明的。”说完,我又不由自主地笑了起来。这时,教室仿佛成了一片笑的海洋。
从这个游戏中,我懂得了一个心得:一个词语或许不会使人感到很有趣,但是把几个词语连起来,就能感到语言的魅力。所以我们在作文当中要注意词语搭配,才能使文章更生动有趣。
关键词:低段作文;绘画引路;指导写话
写作是运用语言文字反映客观事物、表达思想感情的一种社会实践活动,它是一种特殊形式的复杂劳动。自由文字以来,写作就同人类结下了不解之缘,那么作为低年级段的作文起步教学又该如何去教呢?
一、基本理念
教改以来,小学作文教学研究成果颇丰,教学纷呈,但“作文难,怕作文”的问题一直困扰着教师和学生,所以在低年级段培养学生的习作是很有必要的。实验表明,提前作文满足了儿童用文字表达内心的需要,促进儿童的心理发育和语文素养的整体提高。当然,在操作过程中,教师必须明白,限于一、二年级小学生的生理、心理水平和识字量,低段作文只能是涂鸦式的作文,提前作文以激发孩子的表达欲望和习作兴趣为主要目的,标准不能过高,要求不能太死板,也不能搞“作文先导”削弱识字和阅读教学。否则,就会徒劳增加孩子的负担,扑灭孩子的习作兴趣,效果适得其反。低段作文仍然以“把话写完整”作为基本要求,但训练的时候,让孩子在一定的情境中写作,写几句或一段有意义的话,让孩子觉得作文是很有意思的。这时候孩子写出来的作文总体面貌也许是:多数语句不通,前后不连贯,标点符号乱用,错别字连篇。但孩子是在非常放松、自由的心态下写作,作文中总有一句或几句话是完整的,这样既完成了作文的知识能力目标,又渗透完成了作文的情感、态度、价值观目标,这是否比单纯的重复写“一句四素具全的话”要有意义呢?
二、教学设想
1.绘画引路
低年级学生刚学识字,会写的字还不多,但孩子们对绘画很感兴趣,先举个例子,这是笔者的亲身经历,某日,学习完关于春天的课文,我要求学生也描写一下春天,把你看到、想到的写下来,可结果没想到,大多数孩子不知怎么去写,因为他们刚开始写作,不懂任何方法技巧,所以就不知怎么去写,大多写的是:春天来了,大家很高兴。或:春天来了,树木发芽了。后来我改变主意,让孩子们来画春天,结果大家兴趣很高,一幅幅美丽生动的春天图就展现在了我的面前,接下来,我让大家把自己画的画写下来。我笑了,对孩子们说:“你们写得很好!老师真替你们感到骄傲。”他们特别兴奋,所以说起步阶段要牢牢抓住孩子的兴趣,不作条条框框限定的规定。我发现,孩子们画的大多是他们最熟悉和喜爱的一些东西,如可爱的小动物、小玩意儿和幼儿园里学过的东西,而且画的色彩也很鲜明和艳丽。
2.因势利导
有意识地引导孩子们,让孩子动手试一试,动口说一说,动脑想一想,如根据季节、气候、节日等特点引导孩子们观察,画一些与生活相关的图画,如教师节画可亲可敬的老师,中秋节画圆圆的月饼和月亮,画飘飘的秋叶等,带着孩子们去捡捡树叶,看看树叶的形状,让他们进行交流,说说自己手里的树叶像什么,只要有心,就会有用不完的材料,讲不完的故事,略加指导,孩子们就会言之有物,言之有序。
3.肯定激励
鼓励孩子们做生活的有心人,去主动发现生活中有趣、有意义的事,并通过绘画把他们表现出来,并且要不断地肯定激励,对于表达能力比较弱的孩子,多说一些鼓励的话,并个别辅导,让他们张扬自信,放飞个性,不断进步。
三、指导写话
孩子有了“画”,下边的“话”就有了活水源泉,因为他们在画画时也会先构思,在构思中,他们的小脑瓜里就会不断涌现一个又一个的想法、情节,所以他们的“话”就会有物、有序、有理、有情。
开始不作具体要求,让孩子们畅所欲言,“我手写我口,我手写我心”。接着,要求孩子们根据自己画的图,把画的东西讲出来,先请同学、老师或家长评议,再逐步学会自己一个词、一个句子、一段话地去写,力求写一两句完整通顺的话,最后,逐步提高要求,这样慢慢就达到了基本的写作目的。
四、阅读能力的培养
阅读,是借助视觉感官,通过思考理解文字、文章所表达的内容和意义的一种智力活动。古人把看(阅)和读分开来说,认为看要广,读要精,夏D尊、叶圣陶曾在他们的合著中强调:一般读物主要是“阅”,语文读物主要是“读”。
阅读能力与写作能力相辅相成。叶圣陶认为“阅读是写作的基础”,阅读重在理解和吸收,为写作者提供写作材料和表达技巧的借鉴;写作反过来也促进和提高阅读能力。
所以,在平时的学习过程中,可以对学生进行一些阅读训练,为了使低年级的学生不害怕、不胆怯,设想将游戏活动引进阅读课堂。如可以带学生走出课堂,大家围坐在一起讲讲自己读过的故事,这样也可以增加大家阅读的兴趣,同时也从别人身上学到了知识,也可以在班级建设一个读书角,将大家的书相交换读,这样不光培养了学生的阅读兴趣和能力,同时也增加了同学之间的友谊。
这样有助于孩子学习作文知识,培养说话和写作能力,既巩固了知识,又注重了应用。让他们能够放飞童心,为今后的习作打下坚实的基础,这是一个值得永恒探索、不断拓宽的起步作文途径。
中央人民政府宣布自1950年起,以每年的10月1日,即中华人民共和国宣告成立的日子,即国庆日。国庆节放假通知怎么写呢?下面就是小编给大家带来的国庆节放假2021年放假安排通知书,希望能帮助到大家!
国庆节放假2021年放假安排通知书各学院、部处、各单位:
根据《国务院办公厅关于20__年部分节假日安排的通知》和学校校历安排,现将我校20__年中秋节、国庆节放假调休安排及有关要求通知如下:
一、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上班。
二、不能停止科研、生产等工作的单位,要安排好值班。
四、各单位要加强应急值守,确保信息畅通,遇有突发事件,要按规定及时报告并妥善处置;要认真做好办公大楼、教学大楼、住宅区、学生宿舍等的安全保卫工作,尤其要注意防火和防盗,消除安全隐患,确保师生员工度过安定和谐的节日假期。
__办公室
20__年_月_日
国庆节高中作文国庆节给人们带来了快乐和喜庆,好友相聚谈笑风生;举家旅行领略祖国大好风光。而今年的国庆节带给我的快乐是与众不同的,留给我的美好记忆也是难以忘怀的!
“当——”墙上的时钟敲响了,已经七点整了,一早就出门办事的爸爸妈妈还没有回来,我的肚子不耐烦地打起了小鼓。我决定自己做饭。我又开始发愁:吃什么呢?突然,我看见碗柜的小篮里是满满的鸡蛋,我眼前一亮。“对了,可以煎荷包蛋啊!”我兴奋地叫起来。
煎荷包蛋,我可从来没有做过呢!平时学习紧张,我哪有时间学习做这些“麻烦”的家务活啊。哎,妈妈往常是怎么做的?我在脑海里,极力搜寻着妈妈做饭的画面!
我走进厨房,打开煤气灶,“啪”的一声,火苗顿时窜出来。“呼呼呼”地一个劲儿往上冒,像一头凶猛的狮子,那气势怪吓人的。我故作镇定地放上平底锅,赶紧倒上一勺油,锅里的油开始响了,“噼噼啪啪”好像放小爆竹一样,又过了一会儿,油烧开了,可烟越升越高,立刻把我包围了。我一边咳嗽,一边慌忙拿起鸡蛋对准锅的边沿敲了一下,“咔嚓”一声,鸡蛋裂开了一条小小的缝隙,圆润的鸡蛋黄和透明的蛋清从鸡蛋壳探头探脑的跑了出来,像个顽皮的孩子从滑滑梯上溜到了锅里。哪知锅里有水,油在锅里炸开了,飞溅出来,我手忙脚乱地抓起抹布把锅端下来,锅里的鸡蛋也成了不规则的“四不像”。
我的脸被熏得通红,眼睛火辣辣的,真想甩手不干了。可肚子又开始打鼓了,再想想平时爸爸妈妈忙了一天回家还要做家务多辛苦啊!想到这儿,我又把锅重新洗净擦干。放上适量的金黄色的色拉油,小火等油烧开后,不慌不忙地把鸡蛋打在锅里,静静地等着,那蛋清慢慢地吐着小泡泡,逐渐变成了奶白色,蛋黄也慢慢地凝固了。有了之前的经验,这次终于成功了,在那黄澄澄的蛋黄点缀下,那白嫩的蛋清和我通红的小脸,就像一朵黄蕊雪莲花,真美!
吃着自己第一次煎好的荷包蛋,心里还真是美滋滋的。
这个难忘的国庆节让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
简短国庆节祝福语1、祝你国庆乐,幸福不会退!
2、祝福声声伴你!国庆快乐!
3、国庆节,祝你十一长假欢乐开怀!
4、祝国庆节快乐,天天晴空万里!
5、真诚的祝福,祝国庆快乐!
6、祝国庆节快乐,越来越好!
7、愿望个个如愿!国庆快乐!
8、幸福一大箩。
国庆快乐哟!
9、愿你合家欢乐,万事如意!
10、祝你国庆快乐,玩的开心!
11、我永远默默地祝福你,祝你幸福。
国庆节快乐。
12、衷心祝你国庆快乐,合家幸福,一生安康!
13、祝愿天天开心,时时幸福!
14、祝愿,国庆快乐,万事如意!
15、愿你幸福指数居高不下!国庆快乐!
16、祝合家欢乐,国庆节快乐!
17、亲爱的朋友,国庆节快乐!
18、愿你合家欢乐,万事如意。
19、祝国庆快乐,早日吃月饼。
20、愿你长假惬意放纵,开心常伴。
祝国庆快乐!
21、祝:万事大吉,心想事成!
22、月圆人团圆,灯美人更美!
23、祝你国庆节快乐!永远快乐!
24、祝国庆节给力!前途似锦!
25、愿您国庆佳节,合家团圆!
26、祝国庆节快乐,幸福安康!
27、祝你国庆快乐,幸福永驻!
28、衷心祝您国庆快乐,合家幸福!
29、祝:国庆节快乐,心想事成!
30、愿你合家团圆,生活甜蜜。
31、祝你一切顺利,万事如意!
32、祝你节日愉快,身体安康。
33、祝你国庆快乐,事事如愿。
34、国庆佳节,祝你幸福又开心,快乐又美好!
35、祝您国庆节,事事都如意!
36、祝您国庆快乐!圆圆满满!
37、愿你吉祥如意。
国庆快乐!
以下两个作文题,任选其一。
(1)题目:真挚
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写―篇文章。
学校组织学生开展一次主题为“长大了,干什么”的调查活动。调查结果显示,学生有想当歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当市长、部长的……很少有想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。
调查中还发现,几乎所有的学生的父母都在为孩子将来能“成大器,做栋梁”做着各种各样的准备,很少有人认可孩子将来做个普通的劳动者,平平凡凡地度过一生。
教育家陶行知说过:“在立脚点要平等,于出头处争自由。”
甘于平凡还是追求卓越?做普通人还是争当精英?每个人都可以有自己的选择。
要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。
[题目一满分作文]
真挚
吉林考生
人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人―旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢?
真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。
真挚到底是什么?我想:真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。真挚是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那种情怀。真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种呼唤。真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的思念。
真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。真挚是失败时爸爸额上的皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。真挚是中秋节的从故乡捎来的圆圆月饼以及亲人的声声问候。真挚是春节中四面八方发来的条条短信以及朋友的由衷祝愿。
这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。
缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船――迷惘、无助。
缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢――寂寞、冷清。
缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。
缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。
真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……
真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。
[亮点解读]
1.思路开阔,联想丰富。文章笔触所及,或是传诵的诗文名句,或是充满真情的生活细节,从古到今,点击描述,很好地突出了文章的主旨。
2.诗化语言,意蕴隽永。行文中或是排比扑面而来,或是比喻目不暇接,或是对比烘托映衬,大大增强了文章的底蕴。本文被评为满分卷。
(张国学)
真挚
吉林考生
经过大舅的多次努力,她总算如愿以偿了:第一次走出山沟,第一次来到县城,第一次到外地读书,第一次独立生活了。
此刻,她对暑假的兴奋已渐渐远去,继之而来的是陌生的校园,陌生的同学,以及初三的书山题海。
父母送她到学校安置了一切后就回去了。她独自一个人坐在床上。对面是一个又矮又小,透着满脸机灵的女同学,正有滋有味地吃着晚饭。她只是双手紧抱着那只小提包,拘谨地盯着。
“你是刚到吧?”小个子抬头,微笑着问。
“嗯。”她简单地回答。
“还没吃饭吧,应该赶快去打,不然就来不及了。”
“谢谢,谢谢!”她站起来,却不免有些忧虑――小提包的拉链没有锁,怎么办?
“怎么,没领到饭卡?”小个子放下手中的碗筷,伸手摸自己的衣袋。
“不,不,谢谢,我有,有。”她一急,把提包往床上一摔,取出饭盒,转身就走。
可她一走出寝室,就后悔了――“害人之心不可有,防人之心不可无;不怕一万,就怕万一;自己在外面,时时都要多长个心眼呀!”妈妈临走嘱咐的话像电影的画外音,清晰地萦绕在耳畔。越想越不放心,快步往回赶,门“砰”地一声撞开了。寝室里连个人影都没有,小个子不见了。
“去哪啦?!”她心里一惊;一头扑到自己的床上,紧张的手半天才把提包的拉链拉开。
正在这时,小个子从床底下爬了出来。
“你?”小个子满身灰土,用疑惑的眼光盯着她。
“我,我没有找到食堂,不,我……回来取一样东西。”她慌乱地擦拭着额头上的汗珠。
“你走时我看见床晃动了,刚才钻进里边帮你垫了一下床脚。”小个子垂下头说。
她没有说话,伸手摇摇床架;果然,刚才还晃荡的床现在不动了。
“这样吧,你刚来不熟悉。我正好要去打水,顺便帮你把饭打回来。你在舍里看家好了。”小个子含着笑,说完就出去了。
她呆呆地愣了足有5分钟,才再次打开那个小提包,那6张伟人头像似乎正冲着她笑呢。
[亮点解读]
1.对比中突现主旨。两个陌生的女孩,一个对自己真挚关爱,一个对别人无端猜忌。在对比中很好地突出了歌颂真挚的主题。
2.对话中展开情节。文章虽短小,但还是有情节、波折的;考生徐疾有致,在自然、随意的对话中展开情节,讲述了真实的故事。本文获得满分。
(张国学)
[题目二满分作文]
平凡普通与卓越伟大
吉林考生
读汉语书籍,看到最多的字是“的”。据语文老师讲,现代报刊文章中,平均每25个字,就要有一个“的”字。可见,“的”是个使用频率极高,最容易被选用的语言材料。
学过语法的人都知道:“的”,仅仅是个普普通通、不能表示实在意义的虚词。它既缺乏动词那种改天换地、扭转乾坤的功效,也没有形容词那种姹紫嫣红、赏心悦目的魅力,何以能被人们如此青睐呢?
或许是缘于对祖国语言文字的喜爱,我曾向老师请教关于“的”语言知识。老师说,“的”字除了通常用做结构助词外,还可以用做副词(“的确”)、名词(“目的”“一语中的’)。“的”被使用的频率之所以极高――是在于它有极强的适应性,乐于处于不同的语境上起应有的作用;其结构能力强到几乎可以与任何一种词类,任何一个词语相组合,并日还能够“天南地北,随遇而安”。二是它有极大的适用性,它不仅“随遇而安”,而且还如生命力极强的红柳――黄土也好,红土也行,黑土也罢,不择地域,不讲任何条件,落地就生根,生根就吐绿,吐绿就显示出其蓬勃的生命意义和价值。老师的讲解给我很大启发,我想,“愿做革命一块砖,东西南北任党搬”、忠于职守、爱岗敬业的朱伯儒式的“砖”,哪个建筑工地能不爱选用?不避环境艰险,不怕卑劣,勇于而又善于在极度困苦的山区生活,并且能够改变这片土地的徐本禹式的树木,哪个山民能不喜欢?
壮哉,“的”之适应性;伟哉,“的”之适用性!人生在世,能成为伟人、科学家式的人物固然好,但毕竟是少数;更多的人只会是普普通通、平平凡凡,但普通平凡也同样重要。人生实践表明:没有平凡,就没有伟大;没有普通,就没有卓越。
[亮点解读]
此文之所以得满分,其选材新颖、说理透彻当是重要原因。
1.选材新颖,醒人耳目。考生从语言学习中选材,从词语的语法功能、构词特征等语言知识入手,熔语言现象与生活道理于一炉,合语文知识与主张见解为一体,生动形象地证明了所持观点。