双向选择方案

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇双向选择方案范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

双向选择方案范文第1篇

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国公务员法》，按照德才兼备、人岗相适、主动作为、促进工作的原则，通过实施人员交流轮岗，促进审计干职工多岗锻炼、择岗作为，激发干职工爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上的热情，努力建设一支高素质的审计队伍，为全区创业创新提供更好的服务。

二、组织领导

为切实加强干部轮岗工作的领导，保证干部轮岗工作的顺利进行，经局务会研究决定，成立干部轮岗工作领导小组，由肖钊勤同志任组长，胡汝正同志、叶纲同志、曾聃同志任副组长，由叶纲同志、曾聃同志负责具体工作。

三、轮岗的对象、方法和步骤

（一）对象：

局机关全体干职工（局班子成员、驾驶员、炊事员除外）

（二）方法：

局办公室、财贸股、行文股、固投股、经责股、办事处、法制办7个股室办的负责人，由现任的股室长、主任（曾聃同志除外），各自提出任职意向3个，现未任职的干职工，提出工作岗位意向3个，并可自荐1个股室办负责人职位。

干职工任职和岗位选择意向表汇总到局党组，由局党组会议根据股室长或其他干职工的择岗意向和工作能力特点，结合测评情况和工作实际需要，研究决定每个人的岗位和职位。

（三）步骤：

1、现任的各股室长，在全局干职工会议上，进行择岗发言。发言内容为对全局工作或某个部门的工作，谈建议和工作措施，发言材料在500—1000字之内，发言稿交局党组。

2、全局干职工本着实事求是、客观公开的原则，对现任股室长进行测评。测评结果由党组掌握并单个通报给测评对象。

3、股室长和干职工填写择职择岗意向表。

4、局党组研究汇总择职择岗意向后，先确定股室长，然后由股室长择选一名工作人员，各股室其他人员由局党组根据择岗意向和工作实际需要，统筹研究后选派。

四、几点要求

1、本次岗位轮换、双向选择的队伍建设活动在3月下旬完成，具体日程由局党组确定。

双向选择方案范文第2篇

为了合理配置人才资源，优化结构，减员增效，在完成各部门正、副职领导竞争上岗和择优选任后，对非领导岗位，在业务部门实行双向选择，综合部门实行择优选用。具体实施办法如下：

一、基本原则

1、党管干部的原则；

2、干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则；

3、公开、平等、竞争、择优的原则；

4、群众参与、注重实绩的原则；

5、用人所长、优化结构的原则；

6、强化公安业务部门的原则；

7、组织需要与个人意愿相结合，服从组织决定的原则；

8、严格按程序办事的原则。

二、参加人员范围

全局中层以下干部

三、实施步骤

（一）全局中层以下干部每人填写《机关工作人员定岗意向表》，按规定的时间报机构改革办公室，机改办将情况汇总后，向各部门反馈。

（二）各部门根据反馈情况，研究提出择优选用、双向选择的方案和拟定人员，报机构改革领导小组审核。

（三）综合部门，可根据工作需要，按照个人的德才表现在全局范围内优先择优选择。业务部门原则上在本部门选择或在业务相近的部门人员中选择。

凡在一个部门连续工作时间较长的，原则上应轮岗。

各部门在择优、双向选择时，应空出一定岗位，具体名额由机改领导小组确定。

（四）经第一轮择优、双向选择后，如仍有空缺岗位，可再进行第二轮择优、双向选择。机构改革领导小组也可根据工作需要，对部分人员进行适当调配。

（五）机改领导小组根据个人意见、部门选用意见和调配意见提出选用、定岗意见报党组审定，向全局公布政治部办理有关选用、定岗调转手续。

（六）对于落选人员，按照《机构改革中落岗人员分流实施办法》执行。

四、有关事项

（一）在确定人员时，各部门要严格按照规定的编制人数进行选择，不得以任何理由超选。

（二）病休超过半年的，不参加本次择优、双向选择，在本部门待岗，待本次择优、双向选择工作结束后，视情况依照相关政策酌情解决。

（三）符合分流条件的，按照《机构改革中人员分流实施办法》执行。

双向选择方案范文第3篇

一、当前一般干部职工双向选择存在的主要问题

1、本位思想较深，导致一般干部职工交流难。从单位或部门领导来看，有的思想不重视，抱“无所谓”的态度，认为干部交流不交流无关大局；有的本位思想严重，不愿意交流优秀、年轻、有潜力、用得顺手的干部，怕影响本单位、本部门工作的进展；有的怕得罪人，拉不下“面子”，纵然有不满意的下属也不愿提出来；有的担心交流过来的人员有一个熟悉适应过程，在工作的熟悉适应过程中本岗位的工作会受到影响，造成工作脱节。从被交流干部职工本身来看，有的长期在一个单位或部门工作，熟悉本岗位工作环境、了解本部门的人员、对上对下对内对外关系顺畅，工作压力小；有的干部不愿从条件相对较好的岗位交流到条件相对较差的岗位，尤其是从“热点”岗位交流到“冷门”岗位、从比较“安逸”的岗位交流到工作任务较重、压力较大的岗位；有的干部虽然想交流又不敢向其他部门或单位的领导提出来，担心被拒绝丢面子影响自身形象。

2、安于现状不思进取，导致一般干部交流难。市局内设有14个职能科室和3个直属单位，各职能科室、各直属单位的岗位职责不一样，职位要求不一样，各岗位职责要求差距比较大,专业性又都比较强，对政策把握、业务要求都比较高，大多数干部职工对自已所从事的岗位工作流程、工作要求及专业政策熟悉，不愿交流到新的环境，安于现状不思进取,他（她）们担心到新的工作岗位后，一切都要重新开始，既要学习新的政策又要熟悉新的工作流程，还要接受并适应新的领导和同事，怕难以胜任新的工作，增加新的压力，影响今后的发展。

3、沟通协调不畅，导致一般干部交流难。部门与部门领导之间、部门与单位领导之间、本部门领导与本部门工作人员之间、一般干部职工相互之间均缺泛有效沟通，导致一般干部职工谁想进谁想出，何部门要进人何部门要出人互相不清楚。同时一般干部职工双向选择实施方案虽然对干部交流工作明确了政策性规定，但总体而言，操作性不是很强，特别是对机关及办税服务厅的干部职工交流方面缺少硬性指标，导致各部门各单位梳出渠道不畅通。

二、进一步深化一般干部职工双向选择的主要措施

1、加大宣传力度，努力营造一般干部职工交流的良好环境。思想是行动的指南，解决思想认识问题是搞好一般干部职工交流工作的前提和基础。要多渠道宣传干部交流的重要意义，引导干部职工树立竞争意识、进取意识、忧患意识，要使干部职工充分认识到交流是党组为了培养锻炼干部，优化队伍结构，实现人尽其才、才尽其用的目的。各部门或各直属单位的主要负责人要摒弃本位主义思想，理解和支持一般干部职工交流工作，一般干部职工要从提高自身综合素质的需要出发，争取给自己多部门多岗位锻炼的机会，不断丰富人生阅历，积累工作经验，为地税事业的发展为自己的快速成长而努力。

双向选择方案范文第4篇

根据昨天下午主任办公会议的安排，今天召开办公室全体会议，动员部署中层干部竞争上岗工作。府办党组在去年“一学双创”活动中就提出了“中层干部竞争上岗、一般同志双向选择”的思路，可以说，这项决定是经过周密考虑、精心策划、认真讨论后作出的。这是加强办公室干部队伍建设，推进干部人事制度改革所采取的一项重大举措，在政府办的历史上是前所未有的，在我县也是首开先例。这次，我们先对中层正职进行竞聘，中层副职和一般同志双向选择随后再作安排。刚才，同志宣读了《府办中层正职竞争上岗实施方案》和岗位竞聘条件，同志们要认真领会精神，下面我强调几个问题。

一、充分认识竞争上岗的重要意义，不断深化干部人事制度改革

首先，实行竞争上岗和双向选择，是新时期、面对新形势，深化干部人事制度改革的必然趋势。同志曾经讲过“政治路线确定以后，干部就是决定因素”。通过公开、平等、竞争、择优的方式选拔任用好党政领导干部，使干部的选拔、任用公开化、科学化、制度化，增加透明度，加强干部监督和走群众路线是我们党在新时期深化干部人事制度改革创建的新机制。我们有理由相信，通过推行竞争上岗和双向选择，必将会优化人事结构，调动广大干部职工的积极性，形成一种新的工作局面。

其次，实行竞争上岗和双向选择是办公室面对新形势做出的正确抉择。县政府办公室在全县政务系统中处于承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽位置，是县政府的左右手和参谋部，府办“三个服务”水平的高低，直接影响到县政府工作的正常运转。中层干部的思想政治素质和业务工作能力，在很大程度上决定和影响着府办的工作质量和水平。因此，如何让德才兼备的干部走上中层岗位，担负起重要责任，始终是办公室领导班子十分关注的一个重大问题。这次竞争上岗，就是府办领导班子给大家创造的一次机会，让不同岗位上的干部在同一个起跑线上进行公平竞争，为优秀人才提供一个展现才能、发挥作用的舞台。

二、积极稳妥地推行竞争上岗，把我办干部队伍建设工作提高到一个新水平

实行竞争上岗，必须以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，坚持干部人事工作的基本原则，不断改进工作方法。在实际工作中，特别需要把握好以下两点：

一是要在树立正确的用人导向上下功夫。实行竞争上岗，必须坚持正确的用人导向，引入竞争激励机制，进一步拓宽选人用人渠道，真正把德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才选拔到最合适的岗位上来。群众是评价干部的一面镜子，实践是检验干部的唯一标准。不论担任什么职务，不论职务有多高，都首先是一种责任，也可以说职务就是责任。作为一名优秀干部，必须按照德才兼备的标准锤炼自己，做到勤奋学习、努力工作，内强素质、外树形象。因此，实行竞争上岗，就是要在府办形成一种激励干部奋发向上、自觉接受考验的良好风气；就是要引导干部干事，干成事；就是要做到既不让老实人吃亏，也不让投机钻营者占便宜。

二是要在建立和完善科学的选人用人机制上下功夫。如何把干部选拔好，领导班子特别是主要负责人对干部是否看得准是一个重要因素，但更重要、更需要的是建立起一种科学有效的选人用人机制。实行竞争上岗，不仅把竞争职位、任职条件、竞争办法、决策过程统统公开，而且对个人竞争的意愿也予以公开，让群众参与选择和评判，使竞争上岗的全过程置于群众的监督之下。这样做的目的，就是要建立起一种广开渠道、扩大民主、加强监督的选人用人机制，切实落实群众在干部选拔任用工作中的知情权、参与权、选择权和监督权。同时，通过在干部选拔任用方面构建一种新的机制，营造一种鼓励大家干事业的良好氛围，也就为造就一支优秀的符合“四化”标准的干部队伍创造了良好条件。

三、加强领导，群策群力，确保竞争上岗工作的顺利进行

竞争上岗关系到每一个干部的切身利益，同时又是一项政策性很强的工作，在组织上必须做到十分周到、严密。为此，办公室专门成立了竞争上岗工作领导小组，我任组长，办公室领导班子成员为领导小组组成人员，领导小组下设办公室，由党组成员同志任主任。随着竞争上岗各环节工作的推进，将要选调—名作风正派、原则性强、不参与竞聘的人员配合志强同志做好组织报名、资格审查、协调等工作。被抽调的同志要服从安排，认真负责，做好相关工作，保证竞争上岗的顺利进行。

希望全体干部职工都要积极地参与到这次竞争上岗和双向选择中来。这次竞争上岗和双向选择，是我办各项事业发展的一件大事。组织上鼓励符合条件的同志积极参与竞争。同志们要敢于展示自己，敢于让领导和群众来评判自己。如果这次没有成功，应该看作组织和群众给了自己一次锻炼的机会，这也是对一个同志胆识和水平的考验，希望同志们不要放弃这个权利和机会。

为了保证群众的意志得以实现，在这次中层干部竞争上岗中，要进行民主测评。希望同志们都要充分认识这项工作的重要性，要从全局和发展的高度，珍惜手中的权利，积极参与，公正客观地评价每一个人，保证这次竞争上岗高质量、高水平地完成，真正选出合乎要求的人才。

最后需要强调是，在此次中层干部竞争上岗和一般工作人员双向选择工作中，要严肃纪律，切实反对不正之风，对私下搞小动作、串通一气破坏竞争上岗和双向选择的人和事，请大家随时向府办党组举报。经查实后，绝不姑息迁就。

双向选择方案范文第5篇

一、交流工作原则

1、坚持“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则和德才兼备的用人标准。

2、坚持以人为本、人尽其才。采用选岗人员和用人单位双向选择的方式，充分体现选岗人员的意愿，体现用人单位的用人自，逐步形成教师流动及聘用科学规范、严谨有序的竞争机制和激励机制，有效促进学校管理工作科学化、制度化和规范化。

3、坚持校长负责制。校长结合学校实际，统筹安排教师师调配，对岗位设置从严从紧，不得。

二、交流范围及对象

参加本次交流的教师为在编教师和公开招考的编外聘用、同工同酬的教师。拆迁、撤并学校所有教职工；部分学校因学段转制或生源自然减员等原因富余教职工,考虑到教学的连续性,首先安排毕业班老师参加交流；其他自愿交流的教师须经学校和教体局审批同意，且符合下列条件：①男50周岁（1963年1月1日之后出生）以下、女45周岁（1968年1月1日之后出生）以下。②在同一所学校任教满6年以上的。③个人所任教学科岗位富余。

三、工作步骤

（一）宣传动员（6月下旬）

区教体局召开相关学校主要负责人会议，布置交流工作。相关学校召开本校教师交流动员会，学习传达区教体局2014年教师交流工作会议精神，充分做好思想动员。

（二）校内核岗（6月下旬-7月10日）

1、6月24日前学校成立工作组。相关学校成立由校长任组长的领导小组。

2、7月3日前校内核岗，各校根据招生计划，严格按照师生比核准2014年秋季教师岗位数，要求教师工作量饱满，从严从紧用人。

（1）核准全校教职工工作量。（附件1）

（2）富余学科岗位或需求学科岗位统计。（附件2）

3、7月5日之前学校上报交流方案。

制定符合本校实际的交流方案，交流方案上报区教体局审批，然后公示并实施。

4、7月10日之前，上报本校交流人员信息。

（三）公布岗位（7月中旬）

区教体局公布2014年秋季具体岗位需求信息。

（四）考核聘用（7月下旬）

1、各有关学校上报交流人员竞聘上岗方案。

2、竞聘上岗分两轮进行。相关学校根据区教体局公布的具体岗位需求信息，组织竞聘教师填写《竞聘上岗志愿表》（附件3）。高中资格教师可填报高中和初中岗位，初中资格教师只可填报初中岗位和小学岗位，小学资格教师只可填报小学岗位。第一轮教师可填报两个志愿，接收学校组织竞聘上岗业务考核，根据考核结果择优聘用；第一轮结束后，区教体局再次核定并公布剩余岗位需求信息，启动第二轮竞聘上岗工作。两个志愿都落聘的教师填报第三个志愿，接收学校再次组织竞聘上岗业务考核。

3、落聘人员安排。参加竞聘上岗的教师第三个志愿落聘后，由区教体局统筹安排岗位。

4、待岗。参加双向选择竞聘上岗的教师，未竞聘到岗位又不服从组织安排的，待岗培训半年，方可参加下学期的竞聘上岗。待岗未聘半年期间，待遇按原职务工资（岗位工资+薪级工资+10%工资）的80%发给，基础津贴按最低职务标准发给，奖励性绩效工资停发。第二次仍未聘用的人员，依据省人事厅《关于事业单位试行人员聘用制制度有关工资待遇等问题的处理意见（试行）》的通知（皖人发[2004]62号）执行。

5、公示。接收学校对拟聘用的人员信息要及时进行公示(公示时间不少于7天)，公示无异议后，报区教体局审核同意。

（五）办理手续（8月份）

所有参加竞聘上岗重新获得岗位人员，由区教体局统一办理调动手续，与接收学校签订聘用合同。

四、组织领导

1、区教体局成立教师交流工作领导小组，组长：，常务副组长：成员为相关学校校长。区纪委监察局第六派驻纪检组全程监督并进行指导。

2、各单位要高度重视，成立相关领导、考核小组，加强宣传，精心组织，认真实施，妥善做好教师的思想工作，充分体现“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则，确保双向选择竞聘上岗工作稳妥有序推进。

五、工作要求

1、各单位要严格按照方案要求，规范操作程序；成立一个由7人组成考核的专家委员会，要求成员是具备高级职称的骨干教师，为人正派，德艺双馨。考核实施委员会票决制，教师交流考核资料整理好后报区教体局组织人事科留存。

2、区教体局成立指导组分别到相关学校指导竞聘上岗业务考核，各校在竞聘上岗业务考核前一天要与相应的指导组联系，由指导组安排人员进行指导和监督。根据各校核岗情况，另行安排督查分组工作。