实用文写作
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇实用文写作范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
实用文写作范文第1篇
中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）01-0059-01
提高实用文写作能力，有利于拓展职校学生知识面，增强职校学生的社会适应能力和工作能力。一直以来，部分职校学生综合文化素养偏低，实用文写作能力较差。还有部分学校对该课程的设置不够重视，老师对实用文写作不积极倡导，导致职校实用文写作现状不佳。因此，本文对该课题进行研究具有一定的实际教学意义。
一、实用文的概念和特点
实用文是指处理日常事务、具有直接实用价值和某种惯用格式的一种文章体裁。一般来讲，实用文就是那些为了社会交往、为了学习和工作需要而写的文章，它是促进社会进步、加速经济发展、强化行政管理、促进科技创新的重要文章形式。它的种类繁多，以实际应用为目的，有比较固定的格式，语言平实、规范、典雅，直接用于处理公私事务。另外，比起文学文而言，它有三大显著的特点，即广泛性、实用性和程式性。
二、实用文写作教学对职校学生的重要性
首先，它有利于帮助职校学生明确学习目的，为将来走向社会生活打下基础。社会的发展必然促使人们交际频繁，实用文也就越来越显示其重要性，它几乎涉及每个人的生活、工作领域。比如签合同、做广告、写总结和报道，以及看海报、看说明书、看文件等等。其次，实用文是人们工作、学习和生活的需要。比如实用文中的请假条、留言条写作，是一种“告诉”，本身是对他人的一种尊重，其中的措词、格式，处处都讲究文明用语，对培养学生文明行为有一定作用;决心书，是对日后学习、工作、生活表明态度，提出保证，有利于学生做到言行一致，向健康之路发展;而日记则是对生活的记录，内心的表白，是思想反省和对往事的检验，它对学生的备忘、励志、修身、养性有好处。重视实用文教学，能让职校学生对生活、社会有更多的了解，从而自发调节自己的行为，提高自己的认识，为今后的社会生活铺好台阶。
三、职业技术学院实用文写作的对策
基于实用文的特点和对职校学生的重要性，要想正确把握实用文写作，不仅需要掌握正确的写作方法，还需要教师在实用文写作教学中摒弃以往为了格式而写作的教学思想，建立与知识经济发展形势相适应的新型教学模式。
（1）实用文写作方法。首先，要抓住文章的结构。实用文写作内容都是对客观事物的反映，它的结构形式都必须遵循客观事物本身和人们认识客观事物的规律。只要这样，才能保证文章服从于立意的需要、适应不同文体的特点和要求，达到它的真实性，并使运用程式灵活多变，从而被读者广泛接受。其次，实用文写作还应注重语言的表达。因为语言作为人类最主要的思维工具、交际工具和信息传播工具，是一种特殊的社会现象。实用文以语言为物质外壳，以词汇为材料，以语法为结构规律，具有全民性、社会性和体系性的特点。因此，在实用文写作中，应该注重语言的精密、严谨、准确和规范。第三，实用文写作应以书面语言为主要表达方式。实用文的应用范围较宽泛，涉及的问题也较广。因此，要写好文章，还需要根据不同的交际领域、交际目的、交际方式去选择和组织语言材料，才能取得积极的社会作用、最佳的写作效果，才能适应现代社会发展的需求。第四，要注意的是实用文写作表现主题的方法主要是叙述、议论和说明，应该以准确的材料表现最真实的情况，切不可虚构夸张。最后，实用文写作以实用为目的，以写实为根本。所以，为了真实地反映出客观事实，还需要我们使用准确的语言，辞藻慎重而不浮躁，坚决摒弃模棱两可、含蓄晦涩，以及似是而非的语言。
（2）教师的教法。在实用文写作教学中，教师可以通过采用一些实用的方法，来改变职校学生对待实用文写作的态度，从而提高他们的写作水平。比如，教师可以搜集、整理一些实用文的优秀范文，先将其转化为基本素材，然后再交给学生，让他们根据材料按照教师的写作要求进行写作练习。待学生完成之后，教师可以再将范文拿出来，让他们进行对比，从而找出自己的优势和不足。在对比的过程中，教师要尤其强调语言的使用对比，让他们切实地感受到实用文语体的特点，这不仅能教会他们分析文章，还能加深他们对写作方法的理解和运用。其次，在教学过程中，教师还可以帮助学生认识实用文与未来工作和生活的关系，从而树立实用文写作教学观。在这个过程中，教师便可以请一些在职人员在课堂上专门给职校学生们讲解实用文在未来求职应聘、工作岗位及日常生活中的重要作用，从而促使学生加强对实用文的认识和重视实用文写作。再者，教师应该摒弃以往追求格式的实用文写作模式，而以揣摩、理解格式与心理效应相结合的方式，引导职校学生找到实用文实现良好沟通的落脚点，从而有助于学生更好地掌握格式。
四、结束语
综上所述，实用文作为一种实用性很强的文体，对职校学生的学习和未来发展具有很重要的作用。作为职校实用文写作教师，必须引导学生掌握正确的写作方法，提升职校学生对实用文写作的兴趣，不断提高实用文写作水平，为社会培养合格的专业人才。
参考文献：
实用文写作范文第2篇
【关键词】教学质量应用写作实践
教学是由教师和学生两个方面构成的统一体，应用写作教学也应当从这两方面着手。既要根据应用写作的学科特点，注重教学对象的特点和教学方法的研究，又要活注重教师教学思想观念的更新和自身素质的不断提高。
一、转变教学观念，提高教师素质，是应用写作教学改革的需要
教学的两方面，教师是主导地位。因此，要切实提高应用写作教学效益，就必须首先紧紧抓住教师这个中心环节。社会的变化及时代的发展要求，教师必须改变传统的应试教育的思想，转入到素质教育的轨道上来。应用写作教学真正需要的是创造性的思维。遵循开放意识、革新意识、不断了解、掌握应用文方方面面的变化，是教师面临的一项重要任务。所以，教师知识的更新、充实与提高，就是实施应用文素质教学，提高教学质量的重要环节。
市场经济体制的建立和发展，不但对应用写作提出了内容适用的广泛性和文体多样式的要求，而且也对应用写作教师提出了更高的要求，要求教师除了了解学科信息外，对有关法律、企业、公关、计算机知识也尽量了解一些，以不断拓宽视野，努力丰富自我，提高适应的客观需求的自身素质。所以做为应用写作教师，弥补自身知识结构缺漏，加强各方面能力素质的培养提高，是促进、深化应用写作教学改革的关键。
二、把握学科特点，了解教学对象，讲究教学方法
应用写作的教学目的便是培养学生掌握写作知识，将来能撰写与从事的工作有关的各类实用文章，有助于做好本职工作，有利于个人与社会的发展，实质上，这便是通过提高学生应用文的写作实践能力，为培养学生素质，发展学生创新能力的个人服务。而我们的授课对象，不管是中学生，还是大学生，他们在思想不够深刻，阅历不够丰富，缺乏对社会的了解和实践工作经验，如果仅仅是“填鸭式”的灌输写作理论知识，学生只是被动地听、记，当然不能写出合格的应用文。所以，我们要改革不合理的教学方法，加强实践教学环节，培养学生解决实际问题的应用写作能力。
那么，我们该如何实施实践教学，调动学生的学习积极性呢？
（一）认识到应用文写作的实用性。美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物布鲁纳说过：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”既然是“应用文”，那就一定要让学生认识到这种文体的重要性。但平时的应用文教学由于照本宣科的多，学生不仅没有认识到它的用途，连本来准备认真学习的同学也产生厌倦心理。所以，应用文教学的第一步就是让学生认识到这种文体的重要性。方法其实并不难，只要通过精心设计,让学生感受到应用文与生活之间存在的紧密联系就可以了，具体到一节课只要能设计一段好的课堂导语往往就可以初步达到目的。
（二）知道“怎样去写”。应用文教学中，老师有一项很重要的工作就是“化繁为简”，就是说，要把“多”的变“少”，把“繁”的变“简”。1、找准学生“薄弱点2 恰当地处理好教材。应用文教材中，有比较典范的应用文，但还有许多虽然是名家作品或名篇，却并不规范，尤其是文章内容与学生生活脱离，缺少时代气息。既然是学以致用，就应该贴近学生生活，所以教师在应用文教学中，要学会处理好教材。于是在教学中，我放弃了课文，重点讲解这篇有“问题”的材料，效果很好。
（三）以能力提高为目标，以写作实践为手段。应用写作是一门实践性课，具有很强的工具性，可操作性，目的是为了“应”付生活，“用”于实务，因此必须以实践教学为主导组织教学，离开了写作实践，写作教学的一切努力都会落空。
应用写作教学除了理论、例文外，还必须教给学生更多的写作方法，并且还要通过多种实践训练掌握各类文种的写作。因为，写作理论知识只胡通过学生的反复实践才能化为能力，所以，灵活施教，鼓励实践，是应用写作教学应有的取向。
这里所指的实践教学，不是指那种为帮助学生所学知识的单项练习，其特点是以实际问题，满足实用需要为目的，要求学生身临其境参加活动，亲自搜集材料，在老师的指导下完成写作任务，是一种“活的写作”。社会上处处可见应用文服务于社会，社会上也处处需要应用文写作，这就为应用写作实践教学提供了一个良好的社会氛围。
实用文写作范文第3篇
乙方：_________
为了更好地繁荣我国新闻事业，经_________授权，_________网（以下称甲方）与_________（以下称乙方），就甲方向乙方提供图片，用于乙方在《_________》上的刊载使用之合作事项，达成以下协议。
第一条 合作内容
1．1 甲方授权乙方从_________网上下载并在《_________》上刊载使用_________网新闻图片。
第二条 双方的责任和义务
甲方的责任和义务：
2．1 甲方授权乙方从_________网上下载并在《_________》上刊载使用新闻图片；
2．2 甲方保留甲方向乙方提供的所有图片的著作权；
2．3 甲方对所提供图片的新闻真实性、准确性负责，保证新闻图片不出现版权问题。若在新闻图片的真实性、准确性和著作权问题上与第三方发生纠纷，责任由甲方承担并负责解决；
2．4 甲方负责支付摄影作者稿费，乙方不与摄影作者发生稿费支付关系；
2．5 甲方如在稿件传输手段方面有任何变更，须及时通知乙方。
乙方的责任和义务：
2．6 乙方承诺对甲方向乙方提供的图片仅限于在《_________》上登载使用，并不向第三方转供图片；
2．7 乙方在使用甲方提供图片时须刊登作者姓名；
2．8 乙方将图片用于其他商业用途须经过甲方另行授权；
2．9 乙方下载甲方提供的图片为一次性使用，再次使用甲方图片须经另行授权。
第三条 协议的生效变更与解除
3．1 本协议自双方签字盖章时即生效；有效期为_________年。如期满前一个月双方无提出异议，协议有效期顺延，解除本协议须提前一个月告知对方；
3．2 协议双方中任何一方欲变更本协议条款，必须采取书面形式通知对方；
3．3 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行，对方有权变更、解除协议，违约方要承担违约责任；
3．4 由于不可抗拒力导致本协议不能履行，双方均不承担违约责任，双方应共同协商变更或者解除本协议；
3．5 本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等效力。
第四条 付款方式
双方约定采用下列一种付款方式
4．1 乙方在本协议生效之日起_________天内将预付稿费_________元人民币通过以下帐户向甲方支付（此费用在双方协议终止时结算）。
4．2 乙方在每月_________日前将上月使用图片进行结算，将稿酬_________元／张通过邮局或银行向甲方支付。
第五条 其他
5．1 未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。
5．2 其他未尽事宜，双方应本着友好协商的精神和原则另行约定，以补充协议或备忘录形式解决，补充协议或备忘录与本协议具有同等效力；若双方协商不成，也可提交仲裁或有管辖权的人民法院诉讼解决。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
实用文写作范文第4篇
XXX Sex: Female photos
Marital status:
Married Date of birth: October 1979
National:
Han height: 160cm
Education:
Undergraduate residence: Tangshan
Computer capability:
Junior titles: College of Physicians
Graduate school:
North China Coal Medical College
Profession:
Clinical Medicine
Area are:
Henan Hebi
Language Ability: English (proficiency) Mandarin (skilled)
Education / training
From years to years
The name of the school / professional training institutions / course certificate Skills / expertise
Computer skills:
Examinations at the national level through the computer to the basic proficiency in computer operation
Related skills:
While studying at the school successfully passed four national English, a national computer, successfully passed the final examination and successfully complete their studies, a bachelor's degree. After graduating from the Henan Hebi Coal Group Crane Internal Medicine General Hospital to participate in clinical work to date. My hospital is a medical, teaching integrated into the secondary-level hospitals, the hospital has 550 beds, a variety of medical facilities, units complete, a total of six departments of internal medicine, medicine for heart and kidney, Endocrinology, Department of Neurology,老干Hematologists, respiratory medicine, digestive medicine. I entered the hospital, has chosen to work in medicine, the hospital requires the department six months after the scheduled rotation, respectively, sections, therefore I am in July 2004 to February 2005 in the heart of internal medicine; March 2005 to August 2005 in Endocrinology ; from September 2005 to February 2006 in the Department of Neurology; March 2006 Hematologists老干work so far in learning, in this period, I successfully passed the national examination of clinical practitioners; adopted in Henan Province clinicians standardized medical examination level II. Learning the hard work and willing to study, do not fear hardship, and norms of medical writing, is in control of common diseases and frequently-occurring disease of the sections of the clinic; encountered emergency patients, to think carefully about calm, do not fear chaos, deft movements; basic grasp of the chest to wear , lumbar puncture, the puncture骨穿technology, with an independent patient's ability to deal with, have been on behalf of teachers, the panel chairmen and the House leadership at home. If your house to receive me, I would like to have given the power of my mind, and your hospital to join hands in creating brilliant!
Work experience
I have 2 years on a work experience.
Main notes:
July 2004 ~ August 2006, Hebi City, Henan Province General Hospital, he was appointed physician.
Work experience in detail:
After graduating from the Henan Hebi Coal Group Crane Internal Medicine General Hospital to participate in clinical work to date. My hospital is a medical, teaching integrated into the secondary-level hospitals, the hospital has 550 beds, a variety of medical facilities, units complete, a total of six departments of internal medicine, medicine for heart and kidney, Endocrinology, Department of Neurology,老干Hematologists, respiratory medicine, digestive medicine. I entered the hospital, has chosen to work in medicine, the hospital requires the department six months after the scheduled rotation, respectively, sections, therefore I am in July 2004 to February 2005 in the heart of internal medicine; March 2005 to August 2005 in Endocrinology ; from September 2005 to February 2006 in the Department of Neurology; March 2006 Hematologists老干work so far in learning, in this period, I successfully passed the national examination of clinical practitioners; adopted in Henan Province clinicians standardized medical examination level II. Learning the hard work and willing to study, do not fear hardship, and norms of medical writing, is in control of common diseases and frequently-occurring disease of the sections of the clinic; encountered emergency patients, to think carefully about calm, do not fear chaos, deft movements; basic grasp of the chest to wear , lumbar puncture, the puncture骨穿technology, with an independent patient's ability to deal with, have been on behalf of teachers, the panel chairmen and the House leadership at home.
Job intentions
Type of work sought: Full-time
I hope to work type: health care / Beauty care - dentists
Hope that the work function:
Hope that the working areas: Zhejiang Shanghai Chongqing
实用文写作范文第5篇
夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热
初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来
春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去
正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日
盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏
溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏
热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去
伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节
春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑
夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天
赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧
夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣
七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”
青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜
醉的气息。
初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；
成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，
在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸
长舌头喘个不休。
那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地
浮在空中，使人觉得憋气。
那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几
寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出
破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩
