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感恩母亲节的手抄报

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇感恩母亲节的手抄报范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

感恩母亲节的手抄报

感恩母亲节的手抄报范文第1篇

1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。以下是小编整理了关于2020感恩母亲节手抄报图片_母亲节手抄报花边设计,希望你喜欢。

2020感恩母亲节手抄报图片

母亲节手抄报内容

NO.1 母亲节是我们对母亲的感恩节,感谢您这么多年来对我们所做的一切,这些不能语言来说,更不能用语言来概括,只有把这些千言万语化作一句祝福:节日快乐!

NO.2 昨天我遇到天使在淋雨,我便把雨伞借给了她,今天她问我是要荣华还是富贵,我说什么都不要,只要现在看短信的人的妈妈母亲节快乐,永远健康!

NO.3 掌心写满你丝丝的牵挂,鞋底缀满你点点的辛劳,心中记满你声声的嘱咐,梦中充满你暖暖的关怀,满满的祝福送给你,母亲!祝你节日快乐!

NO.4 也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗唆,但是,在我的心里,妈妈,其实我很爱您!

NO.5 一则相思牵两端,三朵康乃馨贺节日之欢。一则短信意满地,四季祝福似江水滔滔永不绝。浓浓我情系你身,感恩之心,一生一世永记心。亲爱的妈妈母亲节快乐!

NO.6 虽然我们过着最平淡的生活,母爱却渗透在生活的一点一滴里。妈,在母亲的节日里,我祝福您幸福快乐!

NO.7 春季,还原了我心中的空白;雨季,淋漓我等待的悲哀;凉风,彻痛我思念的筋骨;只有你,将这一切给予我,还予我呵护,妈妈;祝您母亲节快乐!

NO.8 把屎把尿擦鼻涕,活儿脏却乐在心;顽皮淘气打屁屁,打儿身却疼在心;离家出门奔前程,脸上笑却忧在心;娶妻抱子多甜蜜,儿女幸福才放心。母亲节到,放下手中的工作,放缓远游的步伐,放弃泡吧的念头,放飞思念的长线吧,今天把爱来传达!

NO.9 老妈,母亲节将临,我也没啥好送的,送您五万万吧:万万要开心,万万要舒心,万万要健康,万万要长寿,还有,万万不要担心我。节日快乐。

NO.10 母亲节到了,我送你一束康乃馨,让它传递我情谊,祝你妈妈幸福平安。也感谢她孕育了你,你是我生命中不可缺少的。也祝你节日快乐!

NO.11 每个人都有一个最爱的地方,那就是家。每个人一辈子都有一个最爱的人,那就是老妈!五月来了,五月的鲜花到了,捧上一束康乃馨,祝您母亲节快乐!

NO.12 妈妈:您从上帝手中牵引我来到这儿,谢谢您!您像花儿的笑温暖我心,您那斑白的双鬓,我觉得很美。您辛苦了!在这个特别时刻,祝您节日快乐!

NO.13 一二一,踏步走。向前进,大声喊:妈妈,妈妈,我爱你!每当母亲节来临时,我都会为我的母亲献上一束白色的康乃馨,而我仿佛看到了那花瓣上殷红的血,那是我思念母亲的泪。

NO.14 哎,母亲节快到了,给你提个醒,要记得给妈妈打电话,为她定束花,大声说出你爱她,赞美的话也别忘夸,要让妈妈乐开花噢!

NO.15 您常说,子女的幸福快乐就是最好的的礼物,今天我把所有的幸福和快乐用短信包裹送给您,祝身体健康,笑口常开!

NO.16 母爱是永不枯竭的源泉,浇灌我们的生命,滋润我们的心田,母爱是永不倾倒的大厦,给我们遮风避雨,呵护我们的长大。妈妈,愿你长寿平安!

NO.17 母亲节,收到这条短信,母亲会开心;阅读这条短信,母亲会安康;存储这条短信,母亲会快乐;删除这条短信,母亲会无忧;转发这条短信,母亲永远幸福!

NO.18 是您,孕育了我的生命,是您,看着我长大,是您,无怨付出不求报答,是您,为我付出了一生的年华,当我一天天长大,您却已经鬓生华发,在母亲节到来时,让我们衷心地对您说一句话:母亲,普天之下,您最伟大!母亲节快乐,请接收儿女心声的表达!

NO.19 母爱是把伞,红尘滚滚让我们感到温暖;母爱是双鞋,人在旅途让我们不怕艰难;母爱是头牛,大千世界让我们享受幸福;妈妈,祝您母亲节快乐又吉祥!

NO.20 她弯了腰,只为仰视儿女的挺拔;她白了发,只为欣赏儿女的青春年华;她碎了步,只为引领儿女一路幸福。母亲节到了,爱妈妈吗?别忘了好好问候她。

NO.21 最伟大的人是母亲,最依恋的人是妈妈。她付出了千辛万苦,您才把我抚育大。母亲节就要到了,让儿女为您祝福吧:愿您母亲节快乐。

NO.22 妈妈的唠叨,像天气预报又旧又新,提前向你发警告;妈妈的唠叨,像温泉直冒咕嘟咕嘟,没完没了。我深深的祝母亲节日快乐!

NO.23 请每天保持良好的心态,因为你现在不是你一个人的,你腹中还有另一个小生命,他(她)将成为你一生的最爱,你将成为一个母亲,为此,祝您节日快乐。

NO.24 采尽繁花只为给您铺路,每一站都通向幸福;掏尽心思只为给您依恋,每一刻都代表思念;耗尽词藻只为给您祝愿,每一字都染透牵绊,母亲节到了,亲爱的妈妈,愿你四季安康,幸福吉祥。

NO.25 用我心抚平你额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

NO.26 虽然古语有“至亲不谢”,但今天我要说一句:谢谢您,妈妈!虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。我爱您,妈妈!

NO.27 母爱,及大海!娘心,及黄金!母亲节,勿分别!愿天下所有的母亲都收到她们最想得到的祝福和礼物!我祝我的母亲永远快乐,健康永在!

NO.28 今天是母亲节。但,并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心您,天里,每一天都是母亲节。希望您能天天快乐,日日幸福!

NO.29 亲爱的妈妈,我爱您!感谢您给了我生命,感谢您给了我爱!祝福您每天都开开心心,快快乐乐,健健康康!

NO.30 妈:自从您将自己定位于贤妻良母的角色以后,就日夜操劳,以至于没有时间去理会太多的节日,祝您母亲节快乐。

NO.31 亲爱的妈妈,岁月已将您的青春燃烧,时光消释了你脸上的芳华,但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。就让我用孝心抚平你额上的皱纹,用感恩染黑您头上的白发。祝您母亲节快乐,幸福安康!

NO.32 母亲节到了!在此我谨代表广大的儿女们,向还未成为但将来会成为,已经成为或即将成为母亲的美女/辣妈们致以崇高敬意!你们是最美的!母亲节快乐!

NO.33 假如可以交换,我要用黑发换您的银丝,用青春换您岁月的痕迹,用欢乐换您辛劳的汗水!知道您不舍得,所以我要用健康的体魄,努力工作!妈,母亲节快乐!

NO.34 时时铭记母亲十大恩情:怀胎守护恩,临产受苦恩,生子忘忧恩,咽苦吐甘恩,回乾就湿恩,哺乳养育恩,洗濯不净恩,远行忆念恩,深加体恤恩,究竟怜愍恩。母亲节来临,祝我最美丽最亲爱的妈妈,节日快乐,幸福安康!

NO.35 望子成龙,望女成凤,是每一个做父母的心愿,为了父母能够享受幸福安康的晚年,请一定要努力工作奋发向上。今天是母亲节,祝愿你的母亲天天开心永远年轻!

NO.36 表表我的孝心,弥补您多年的劳心,让您永远开心;敞开我的真心,往除您无名的担心,让您永远放心。妈妈,您多年的付出只为我健康的长大,母亲节到了,谢谢您所做的一切。

NO.37 妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨,惟有以此语音短信一表我的心意,祝您健康快乐幸福无边。妈妈,这世上永远那么温柔的,只有您。感谢您,妈妈!

NO.38 爱是一种享受,在不久的将来,你在期待着一个新生命降临,将要成为母亲的你同样伟大,母亲节快乐!

NO.39 飘落的绿叶归于大地,是因为饱含对根的情意。飞舞的风筝不肯远去,是缘于系着丝线的牵挂。无论孩子走到哪里,都会在母亲节送上对妈妈的祝福。妈妈,我爱你。

NO.40 树苗茁壮,是因为雨露的浇灌帮它成长;花儿灿烂,是因为太阳的萦绕,给它营养;我的快乐,是因为您的付出,将汗水洒满我的天堂。祝:母亲节日快东!

NO.41 妈妈其实很平凡,世界上的妈妈都一样,爱自己的孩子和自己的家;妈妈实在很伟大,柔弱的肩膀扛起一个家,为了儿女付出一切也不怕。妈妈,你是儿女心中最美的花,心中的敬意无法用言语表达。母亲节到了,愿您健康快乐!

NO.42 您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。祝您:母亲节快乐!

NO.43 养儿方知育儿难,母亲是子女的一片天;养儿方知父母恩,儿女会报答您的一片心;养儿方知家中暖,我要让母亲幸福无限!妈妈您辛苦了,祝您母亲节愉快!

NO.44 想送您康乃馨,您说太浪费;想请您吃大餐,您说没有家里香;想送您礼物,您说什么都不缺。但有个礼物我一定要送:妈妈,我爱你!

NO.45 今天是母亲节,为您的母亲献上一捧祝福的花,祝愿她身体健康,福寿无疆,节日快乐!如果还在工作不能回家,也一定给她打个电话,问候无价!

NO.46 血浓于水的感情叫母爱,恩重如山的感动叫母爱,与生俱来的缘分叫母爱,天长地久的惦念叫母爱。母亲节到了,我们感恩母爱,为母亲献上一束康乃馨!

NO.47 妈妈,母亲节将至,我用祝福给您扎了一束康乃馨:健康是花瓣,平安是花茎,幸福是花蕊,快乐是花心,祝妈妈健康平安幸福快乐!

NO.48 生命如此奇妙,感觉真是美妙;血脉共呼共吸,两人相依相靠;为你真心欢喜,祝福及时赶到。祝你无限好“孕”,且把快乐拥抱。准妈妈,母亲节快乐!

NO.49 心灵深处的母爱有许多人许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!

NO.50 我的天空,是您给撑起;我的生命,是您给创造;我的未来,也是您给铺起。母亲节到了,妈妈,您为我付出了太多,我谢谢您!

NO.51 摘一朵吉祥的鲜花,编一个快乐的花环,做一个平安的蛋糕,酿一瓶美好的红酒,写一张祝福的便笺,送给母亲节,我最爱的母亲,愿母亲吉祥一生,快乐不断,平安永远,美好不断,健康常伴!

NO.52 春意盎然前行,寸草春晖满情。明月朝阳辉映,难忘守护身影。成长路上泥泞,铭记关怀丰盈。溪水清澈如镜,母爱深沉似鼎。母亲节到了,愿母亲青春永驻,笑口常看。

NO.53 时光流逝,妈妈,您的皱纹也日夜增多,但是,妈妈您可知道,您在我的心里永远美丽漂亮的。妈妈,“母亲节到了,妈妈我祝您节快乐,祝您永远年轻永远漂亮。

NO.54 天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。节日快乐!

NO.55 有这样一个人:她忍着剧痛把你带到世间,无怨无悔默默为你付出,挺直脊背为你解决烦恼,不求回报只愿你健康平安。今天母亲节,记得感谢她的好!

NO.56 亲爱的们,让我们为我们的妈妈祝福,把想对他们说的话都大声说出来,母爱无边,母爱伟大,我们都要做乖孩子回报他们,即使现在我们还没有能力赚钱给他们买东西,但是我们要让尽量坐到让他们放心,也愿天下所有的母亲都快乐幸福!

NO.57 妈妈您辛苦了,是您把我培育成人的,也是您教给我了做人的原则。我在这谢谢您妈妈。我还要在这里忠心的祝福您节日快乐,也祝福全国的妈妈们节日快乐!

NO.58 多少次,母亲为我们盖好掉在一边的被子;多少次,母亲为我们送来温暖的衣裳;多少次,母亲寄来辛苦的零花钱。拿起手机,编条短信,感谢母亲!

NO.59 母爱像河,灌溉了涸的心田;母爱像天空,而我像一只小鸟,在母爱的怀抱里自由飞翔;母爱像一只能够远航的船,承载着我的梦想飘向远方;母爱像太阳,托起我的希望。

NO.60 欧洲人用康乃馨向母亲问好,中国人馈赠母亲忘忧草,母亲节来到,我给您准备了一束萱草,愿母亲忘忧,愿母亲快乐,愿母亲幸福,愿母亲长寿!妈妈节日快乐。

NO.61 把目光投向苍穹就辽阔了,把心胸投向大海就宽广了,把翅膀给予雄鹰就欢快了,把母亲节的祝福送给母亲就安心了,母亲节祝天下母亲健康长寿!

NO.62 上帝说他很忙,不能常陪在你身边。所以他创造了“妈妈”,星期天是母亲节感谢阿姨在N年前生下你,让我在今天能有你这个好朋友,祝阿姨身体健康,母亲节快乐!

NO.63 五月的康乃馨,没有牡丹的雍容,没有百荷的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,就象母亲的爱。

NO.64 我的衣,密密缝满了母亲的牵挂;寸草心,暖暖沐浴着母亲的春晖;千万里,浓浓感受着母亲的慈祥。祝福亲爱的妈妈,永远健康幸福,母亲节快乐!

NO.65 不必经常见面,报一声平安就行;不需昂贵的礼物,回家一趟就行;不计较任何的回报,只要你过得幸福就行。这就是母爱。母亲节到,别忘了问候咱妈就行!

NO.66 从十月怀胎到宝贝降临,嘹亮的哭声,幸福的眼泪;从漂亮女生到为人母亲,难解的辛酸,完美的人生。母亲节到了,祝宝贝健康成长,祝新妈妈节日快乐!

NO.67 心灵是脆弱的,但有母亲的爱保护着;人生是艰苦的,但有母亲的爱陪伴着。母亲在我们心中点燃了一盏明灯,把自己的一生奉献在那光辉中,我爱你,妈妈。

NO.68 一年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,天里,每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐,日日幸福!

NO.69 声声叮咛,满满关爱,您关注的目光庇护我长大;句句教诲,殷殷期盼,您教诲的话语引导我成才;缕缕思念,丝丝牵挂,您浓厚的母爱陪伴我天天。母亲节到了,愿您幸福长寿。永远爱你。

NO.70 水亲山亲,不如自己的爹妈亲!水美山美不如自己的爹妈美!水好山好不如自己的爹妈好!祝福母亲节的妈妈平安健康快乐!祝福父亲节的爸爸平安健康快乐!

NO.71 妈妈,您的爱像淡雅的茶,口头没有浓烈的爱语,但您的举动时刻滋润着我的心田。想着羔羊跪乳,乌鸦反哺,落红护花,我怀着感恩的心祝您节日快乐!

NO.72 一年又一年,风雨不夜天,是母亲的叮嘱使我心安;一天复一天,贫富心皆甜,是妈妈的关爱给我了我家的温暖。妈妈,我爱您!母亲节到了,祝您节日快乐!

NO.73 外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!童年的青灯里有,你讲的故事,和我的笑声!

NO.74 外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!妈妈!您生我养我育我。在这个节日里,儿子向您问好,希望您身体健康万事如意!

NO.75 看你那可爱样,给你点颜色你就发亮,给你点油脂你就发胖,给你一朵玫瑰你就头昏脑胀,给你一个宝宝你就不知方向,母亲节,祝你这个年轻妈咪永远漂亮!

NO.76 山亲水亲,不如自己的爹妈亲!山美水美不如自己的爹妈美!山好水好不如自己的爹妈好!祝福母亲节的妈妈平安健康快乐!祝福父亲节的爸爸平安健康快乐!

NO.77 母亲的唠叨妈妈的唠叨,像天气预报又旧又新,提前向你发警告;妈妈的唠叨,像温泉直冒咕嘟咕嘟,没完没了。我深深的祝母亲节日快乐!

NO.78 花儿懂得春雨的无私,火焰明白木柴的奉献,月儿理解阳光的慷慨,而我最能体会母亲的付出。这么多年,您辛苦了。母亲节祝你节日快乐,永远年轻!

NO.79 母亲节,感恩忙。念亲恩,最难忘。乳汁甜,饭菜香。冷与暖,放心上。舔犊情,暖心房。春光美,百花香。慈母心,像月亮。祝母亲,福绵长!

NO.80 吃遍天下盐好,走遍天下娘好;再甜的甘蔗不如糖,再亲的嫂子不如娘;血浓于水,母爱如山。母爱是永远不会枯竭的,母爱深如大海。愿天下母亲节日快乐。

NO.81 世上只有妈妈好,为您的养育之恩而自豪,今天不在您身边,时常不忘您牵挂。今天是您的节日,向您说一声:“您辛苦了!

NO.82 母爱犹如天上月,照在我心间。长夜空虚枕冷夜半泣,路遥远碧海示我,只要爱心柔善像碧月,常在心里问何日报。妈妈,我永远爱你!

NO.83 最怕停电的夜晚,是谁把我手牵?最恋手绣的鞋垫,是谁一针一线?最爱凉伴的豆干,是谁日夜蒸煎?只有妈妈,才让儿子有盘点。妈妈,愿您的笑容更灿烂!

NO.84 母亲节到来时,用我们的真情祝福母亲,感谢给了我们生命的人,感谢教育我们的人,感谢把一切爱给了我们的人,那个人就是我们的母亲;母亲节记得说声:妈妈,您幸苦了。

NO.85 天空飘扬着五彩的经幡,屋顶闪烁着无数的神灯,祢漫的桑烟,祥和的颂经声,我向三宝祈祷,祝母亲节快乐。愿佛祖保佑您平安!

NO.86 可怜天下父母心!虽然已为人之母,也体会到做父母的辛苦,但是因为生活的压力,工作的琐事而忽略了父母的感受,想想真的挺惭愧的。对不起,爸爸妈妈!今天天气这么好,我们一起去公园逛逛吧!

NO.87 今天是母亲节,为了庆祝您的节日。亲爱的妈妈,我绝对打不还手,骂不还口,您说什么我就做什么,然后再偷偷亲您一口,祝愿您快乐不到头,幸福到永久!

NO.88 蓝天为纸,清风为笔,祝福为墨,点出真诚星星;描上白云,奉上月亮,送给正在看信息的你,愿你生活如诗如画,好运连连,好梦甜甜,送给做母亲的女人。母亲节快乐!

NO.89 妈妈,今年月日是母亲节,我太忙没有准备什么礼物给你,不过我已经给你的神州行充值一百元,你有时间就跟我通电话不要怕电话费多了,祝母亲节快乐!

NO.90 世上有一种爱此生无法偿还,有一种情,此生无法忘怀,这爱是天使般的无私的母爱,这情是母子情深似海,母亲节之际祝福妈妈生活愉快,孩子感谢你的恩典。

NO.91 母亲是人生路的向标,是伤悲时的依靠,是悔恨时的解药,是迷茫时的向导,用最伟大的爱哺育子女,妈妈,您辛苦了,母亲节,愿您幸福安康,长命百岁。

NO.92 爱操心的母亲一直以来,你为咱父子俩操碎了心,而有时我们还不怎么领情。如今想想,真是:老婆伟大,咱们该死。老婆大人,孩子他妈万岁。

NO.93 老妈,祝你:一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑心情好,四笑心不老,五笑兴致高,六笑身体好,七笑快乐到,八笑皱纹少,九笑步步高,十笑乐逍遥!

NO.94 母爱是一种最伟大的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗;它像夏日的阳光,坦荡地将它的光芒播撒在我们渴求温暖的怀抱。

NO.95 一份爱,如影随形,伴随着我;一种情,无微不至,陪伴着我;一颗心,关爱有加,呵护着我。我亲爱的母亲,祝您母亲节快乐!

NO.96 妈妈,我从心灵深处爱您,我愿意把生命交给您,由您接受多少就多少,当初是这样,现在也决不变更。愿您的节日里洋溢着璀璨平安。母亲节快乐。

NO.97 希望一个微笑可以舒展您额上的皱纹,一个眼神能染黑您头上的白发,一句祝福能温暖您沧桑的心灵;妈妈,祝您母亲节快乐,我爱你!

NO.98 快母亲节了,亲爱的老妈,感谢您,是您的阳光照耀我健康发芽,是您的微笑让我快乐成长,是您的鼓励安慰伴我走过艰难万苦,祝您节日快乐,身体健康!

NO.99 岳母剌字,孟母三迁,母爱如山,亘古不变;乌鸦反哺,羔羊跪乳,恩情似海,永铭心间;游子远行,万水千山,慈母心牵,春晖延绵。母亲节,祝妈妈康安!

NO.100 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

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感恩母亲节的手抄报范文第2篇

了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。以下是为大家整理的母亲节宣传总结资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

母亲节宣传总结一

为进一步加强小学中学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我镇中心学校主动响应__区妇联关于开展“倡扬孝道,感恩母亲”系列活动的号召,开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动情况总结如下:

一、统一安排,广泛宣传。

为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,镇中心学校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法,广泛宣传母亲的博怀和不求回报的奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。

二、主动组织感恩活动。

1、“母亲节”期间,全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承担一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。

2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的内涵。

3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。

三、活动效果。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方法表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代学生感恩的心。

这次活动,得到学生和家长的一致赞扬,同学们也感到收获很大。一是同学们的语言交流能力得到锻炼。对于义卖活动,不少同学一开始有畏难情绪,不敢讲、不敢卖,经过家长和同学们的帮助,后来大方交流、大声叫卖;有的同学最初口齿不清、讲不明白,经过锻炼,能够很好地与别人交流,能够读懂对方的眼神。从卖不出去到卖花小能手,增强了自信心。二是学会认知钱币,增长了知识。同学们自己买卖、找零,巩固了课堂上有关钱币的知识。三是雨中卖花,有苦有乐,大家体会到了幸福生活来之不易,体会到了父母的艰辛;对朴实节俭有了更深的认识,辛苦劳动的来的几十块钱,份量沉重,耐人寻味。四是通过宣传,让更多的人知道母亲节,唤起他们对妈妈的思念,通过自己的微薄力量,传递感恩母亲、感恩社会的良好道德风尚。

母亲节宣传总结二

五月的母亲节伴着渐渐升温的天气如约而至,我__大学__院为庆祝母亲节特此举办了母亲节主题活动。20__年_月_日至_月_日期间,通过我院_同学的热情参与和我院学生会宣传部的辛勤组织与精心策划使活动得以圆满结束。

1、“勇敢表白,趁时光正好”

因为我们都是大学生了,小时候那个粘人爱撒娇的臭丫头和那个爱和妈妈分享自己心里的小秘密的小男孩早已因为成长消失了。经过调查了解到现在的同学们几乎大部分自长大以来都没有对妈妈表白过,来了大学之后除了伸手要生活费的时候,更是很少和父母交流。针对这个现状,我们准备了“勇敢表白,趁时光正好”的活动。

在教学楼前的平地上搭建一个表白棚,棚里只有一位记者和一台摄像机,同学们可以在安静封闭的环境下向母亲讲述平时不敢说的话,也可以向母亲表白,表达祝福,通过摄像机记录下来可以发给自己的母亲看,我们剪辑了精彩感人或者有爱的瞬间合成时长半小时左右的告白视频放在学校的官网上,转发给各位的爸爸妈妈看。

因为是封闭的环境,有很多同学都过来说出了自己的心里话,我们也收获了很多的感人故事,同学们也从中更加懂得感恩与表达爱。

2、“游子一封信,爱意传千里”

从前车马很慢,人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来表达。口头难以表达的情感,就用文字表达吧。写信的表白方式含蓄而郑重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。

这个活动只需同学们负担邮费,我们会免费提供信封和信纸,及一支赠送的康乃馨,这也鼓励了很多不敢表白自己心意的同学含蓄温暖的向母亲表白爱。信件提早送出了,可以保证妈妈们在母亲节的当天能收到,相信这种温情的表白方式很多妈妈们也会很感动吧。

3、“我的妈妈们,节日快乐”

这个活动是特地为女老师们准备的,很多女老师都是有孩子的母亲,同时,老师也是我们的另一个妈妈,她们教授我们知识,为我们解惑,指引我们走向成熟,把我们引进社会的大门,是我们学习工作上的妈妈。活动主要是各班级自行准备礼品和贺卡或者小惊喜和老师表达爱意与感谢。

感恩是需要我们好好学习的一门课程,不仅是父母,还有老师,我们都要感谢他们的无私奉献。总的来说,活动形式还是比较新颖的,摆脱了传统的手抄报评比、主题征文比赛的形式,同学们也都比较积极踊跃的参与到活动中来。

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月9日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈的心愿……

除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

母亲节宣传总结三

本周x活动的主题是“感恩”,主要是根据是母亲节展开。我们本次的活动主要是集中在下午。总得来说,此次的活动还进行的顺利,达到了所期望的效果。但是回顾周x的活动还是存在一些不足,主要在以下几方面:

1、早上的宣传活动不到位,在宣传的过程中不够积极主动。另外在去宣传的时候,没有志愿者留在活动中心,致使在回来的时候,图书室很凌乱,这是我的失误,我想着只有两姐弟,而且现在施工,孩子应该较少,可事实却不是如此;

2、下午的活动没有按流程进行,在一开始本来打算有一个关于感恩的交流,可是当看到孩子们不认真的时候就放弃了这个环节。这是值得思考的问题,当遇见困难时就退缩,这样任何事情都做不好;

3、在设计活动的时候未能好好的考虑孩子们的心理,致使在让大家谈感受时,都没有孩子积极主动的讲述,幸好一个志愿者想出一个游戏来实现我们的目的;

4、因为电影是母亲和孩子间的事情,未能及时的与那些没有母亲,那些与母亲关系不好的孩子进行交流和引导;

5、对活动整体没有进行好的控制,使得孩子在后面活动中混乱;

6、在活动中我做了个错误的手势,我不应该用手指指向孩子,这会对孩子造成不好的影响。

7、对于周x的活动没有事先和其他的志愿者进行交流和沟通,使得活动不完善,例如我们在引导孩子们感恩的时候,我们其实可以让他们为父母做些事情,例如洗脚,但是我们在这次活动中没有表达出来,足见沟通的重要性。

以上这些问题,在以后的活动中不能再犯,并且汲取这次活动中好的方面,争取在下一次活动能办的很好。

在此次活动中,我们会发现很多欣慰的地方。当问到感受时有的孩子说要学会关心母亲,很朴实但是却很暖心;后来有些孩子开始做贺卡送给妈妈,她们那么专注,那么用心,我想当妈妈看见的时候,会很高兴的,还一些孩子让他们给妈妈写信,然后折成心,有几个孩子认认真真的给妈妈写,似乎是想把所有的话写进去,然后给她们的妈妈送去她们最真挚的祝福;还有个孩子还折心送个老师来表达他的感谢之情;还有那个在五一和妈妈闹矛盾的那位女孩,我看见她折的纸上写着“妈妈,我爱你”,看着这一幕幕,真的很开心。

在总结的时候说到孩子的父母对这边的不放心,其实这是需要引起重视的问题,我们不仅要和孩子的父母进行良好的沟通,更重要的是我们应该做好我们的事情,这样别人才会放心,因此有必要加强活动中心的管理。另外图书室的管理还存在一定的问题,如孩子一次性拿很多书,同时拿了书却不放回原位,使得图书室显得很凌乱,我们还应该对图书进行分类,不然孩子找书麻烦,这是一个繁杂的工作,但只要大家一起努力,很多事情多可以得到改善。关于培养孩子读书,这是需要深究的问题,我们要了解孩子们的需求,即便他们喜欢看漫画,但每本书都会讲述一定的道理或者传递一定的信息给我们,我们要引导他们看向正确方向。在总结时说过,不要对现在的现象气馁,要积极地看待。刚开始我就是很悲观,但是现在我发现其实还是在慢慢变好,每天多一点点,聚少成多,慢慢的会发现变化很大,在这个过程中需要我们的用心投入,如果不用心,总是不会达到你所想要的效果。因此,这就要求我们志愿者要融入这里,用心的投入这里,了解这里的每个孩子,了解他们的心理,这样遇到情况时才好对症下药。

感恩母亲节的手抄报范文第3篇

1.注重分层教学,提供作业的选择性

统一单调的作业常常压抑学生的学习兴趣,遏制学生学习能力的发展。机械的抄抄写写背背成为沉重的学习负担,失去作业应有的价值。由于人的个性是有差异的,每个学生的知识积累和学习能力各不相同,因此我们不能强迫他们在某一时间内都学会要求的学习内容,更不能用同一尺度衡量所有的学生。据调查,许多学生之所以认为英语作业不容易完成,除了英语作业本身的特殊性外,一个很重要的原因就是作业难度与学生的实际水平不相对接,促使学生形成心理排斥或心理障碍,从而使得英语作业成为他们的沉重负担。

为了有效帮助这些学生消除负面心理,让他们在完成作业的过程中得到提高,获得应有的成就感,就必须注重分层教学,提供作业的选择性。通过作业的选择性,尽可能地让每个学生获得接近自己最近发展区的英语作业,达到变英语作业的“要我做”为“我要做”的目的。

2.基础性作业,让学生学得更有效

英语基础知识的掌握,对小学生的英语学习是十分必要的。要让学生巩固所学的基础知识,虽然抄写是一种最简单的方法,但要避免无质量的重复抄写。我们应该遵循学生“先快后慢”遗忘规律和“学以致用”理念设计作业。如:对刚学的词句,一开始可以布置给学生少量的抄写作业。在小学阶段,我们的任务是给孩子打下良好的语音、语调基础。语感是从不断朗读中潜移默化而来的,优美的语音语调少不了反复的听、各种形式的范读,但应避免单调的机械重复的听读,不致使学生产生厌倦情绪。为提高学生的朗读水平,可以要求学生用录音机把自己朗读的单词或对话录下来,带到课堂上放给学生听,互相交流,互相评价,互相欣赏。此外,定期进行一些英语朗读比赛、对话表演,让基础的训练适合基础教学的特点。

3.收集、摘抄身边的英语

在英语越来越受重视的今天,越来越多的英语出现在我们生活周围,只要稍加留意,便可发现随处可见的英文商标、广告、说明、标牌等。教师可布置学生发现、收集、摘抄身边的英语并组织交流,学生兴趣盎然,反馈回来的作业十分丰富。诸如:“on”(开),“off”(关),“Bank of China”(中国银行),“Made in China”(中国制造),“push”(推),“pull”(拉),“CCTV”(中央电视台),“stop”(车站),等等,一次就可多达四五十个。通过这一作业,学生为自己能发现并学到这么多身边的课外英语而十分欣喜。正是这分欣喜,给了学生成功的体验,有了更好的学习英语的愿望。如果每周安排这样一次作业,并把它们记录在本子上,一学期下来,收获可观。这样做不但能提高兴趣、增长知识,还能培养良好的学习习惯和自觉学习意识。这种作业贵在坚持,重在交流。

4.设计生活型作业,提供体验机会

为使学生的英语学习更贴近生活,可以设计一些“找一找”的作业,让学生充分利用课程资源,利用电视、广播和互联网等渠道,增加信息的输入,丰富学生的英语知识。比如:学生可以在生活中找一些缩写英文字母,如:在家用电器上可找到up,down,on,off;在药品上可找到OTC等。又如:一些西方国家的节日,我让学生在网上收集关于愚人节、母亲节、万圣节、感恩节和圣诞节等节日的传说和有关知识,从中领悟英语文化,感受异域风情。再如:学习数字后让学生找出生活殊的英语数字和电话号码,等等。

5.根据学生的不同年龄特点,设计不同的作业内容

对于低年级学生,可以设计一些创意作业。他们处于英语初学阶段,所学的英语大多和日常生活密切相关,如:文具用品、家居生活用品、交通工具、动物名称,等等。学了这类单词后,我布置学生为这些物品贴上英语标签,根据实际情况或者在实物上贴上标签,如:TV,room,table,bag,computer,chair等,或者让学生画出这一物品,再在画纸上写下这一英语单词,如:rabbit,tiger,mother,father等,还可以让学生手工制作这些物品然后贴上标签,如:ship,boat,plane,bird等。由于此类作业更具趣味性,能够使学生在完成作业时注意力高度集中,因此可更好地帮助学生牢记单词,同时提高他们的英语书写水平及审美能力。

对于高年级学生,可以设计合作型作业――编辑手抄报。手抄报活动以培养学生的能力为目的,把教学推向深入,给学生提供一个运用语言的空间,让学生把学到的知识运用到实际生活中,真正使学生学以致用。如:学了“there be”句型结构后,可以让学生以此为主题编辑一份手抄报,内容是为自己设计一个家,要求图文并茂,然后评出优秀作品展示于年级橱窗内。学生的手抄报版面活泼,构思新颖,内容丰富,赏心悦目。同时,学生在编辑手抄报过程中,通过对“there be”句式的反复研究与运用,加深对此句式的理解,运用能力也大大提高。可以说,手抄报是锻炼和培养学生运用语言能力的良好平台。

6.布置采访、调查的作业。

感恩母亲节的手抄报范文第4篇

一、 确定教育目的,要有教育性

主题班会必须有明确的教育目的,主题的确定与设计,可以根据学校或班级情况有针对性地安排。如利用清明节,对学生进行革命传统教育。在“六一”儿童节到来时,开展《我为“六一”喝彩》等与节日相关的主题班会。9月可以开展“名人和他的老师”故事会、“假如我是老师”演讲,敬师卡制作比赛,唱给老师的歌演唱会等。10月开展《祖国妈妈的生日》《我爱祖国山河美》图片展,我最喜欢的风景名胜手抄报展览等活动。中秋节前后,开展“天文知识竞赛”“月亮的传说”故事会,“家庭中秋”联欢等活动。在母亲节来临之际,我们班开展了《拥抱亲情――感恩父母》的主题班会,在背景音乐《烛光里的妈妈》中,出示一组家庭生活图片,让学生谈谈父母对自己的点点滴滴的关爱。通过“感恩大调查”,向学生提出“你知道父母的生日吗?”“你知道妈妈最喜欢吃什么水果?”等问题,使学生醒悟自己回报父母的实在太少。在齐唱《感恩的心》这首歌后,让学生畅谈如何以实际行动回报父母。一段段真情告白在舒缓的音乐声中深深铭刻于学生心中。由于形式的新颖变化,学生乐于参加,激发起爱父母、爱学校、爱家乡、爱祖国的美好情感。

二、 结合学生实际,具有针对性

主题班会必须结合学生的实际,主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说,就是根据学生的年龄阶段及身心特点,思想发展的脉络,结合学校、家庭、社会生活实际,针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题,广泛选取题材,进行筛选、提炼、策划、组织,及时对学生进行教育。例如:针对班级学生吃早餐随意乱丢的现象,开展《节约光荣,浪费可耻》的主题班会;针对独生子女自私的心理特点,开展《我为人人,人人为我》《手拉手一起走》等主题班会;针对部分学生的性格特点,开展《说说你的心里话》《请绽放自信的微笑》《我能行》等主题班会。通过有针对性的主题班会的开展,学生中不良的行为没有了,自私的缺点也慢慢克服了,他们能从班级利益出发,为班级着想。

三、 认真确立主题,有计划性

主题班会必须有计划性。首先,要根据学生不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出一个总体方案;其次,对所在学期的班会活动有一个总的计划;第三,对组织每一次班会要有一个具体的计划,如选择什么样的主题,采用哪些内容和形式,达到什么教育目的等等。有了计划,主题班会就会目标明确,进行顺利,较好地达到预期目的。

四、 力求新颖,做到有趣味

主题班会的设计应力求新颖,给学生耳目一新之感。要注意班会形式的多样性和生动性,要符合小学生的特点,发挥学生的主体作用,还可以通过制作多媒体课件来渲染氛围,让主题班会充满诗情画意。在音乐效果的感染下,在图片情境的引领下,在文字内涵的感化下,思想教育在审美的、愉悦的、快乐的情境中达到水到渠成的效果。

五、 尊重学生,体现主体性

主题班会要充分发挥学生的主体作用, 主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。

感恩母亲节的手抄报范文第5篇

一、我校小学生的幸福观与幸福感现状

1.学生的幸福观趋于多样化和现实化,我们在学生中进行的随机访问就反映了这一问题

在问到小学生“人生最大的幸福是什么”时,有的学生回答是身体健康,家庭幸福;有的学生回答是有知心朋友;有的学生回答是自由自在;有的学生回答是有较高的社会地位和一定的经济实力等。总的来看,大多数小学生把个人幸福与家庭幸福紧密结合了起来,同时他们也知道要好好学习,能够把幸福与追求美好的道德理想结合起来,自觉用道德标准来衡量和约束自己的行为,对社会中的弱者大多持有一种人文关怀,另一方面,受市场经济大潮的冲击和家长价值观念的影响,学生的幸福观也发生了一些偏差,享乐主义、拜金主义有抬头倾向。

2.小学生的幸福感偏低

访问调查发现,现在的孩子多为独生子女,父母长辈给予他们过多的溺爱,使得孩子逐渐弱化了对幸福的感受。另外,现在中国的许多孩子普遍生活在学业的重压之下,尽管减负的口号已经提出很多年了,但事实上却是越减越重。从孩子跨入学校大门的那一刻开始,他们心理上就负载了沉重的压力,他们觉得自己的学习生活是非常单一的、封闭的,是枯燥乏味的,心情自然就十分压抑,往往就是这些情绪极易引发学生对学习和生活产生疲惫和倦怠感。

二、教育者应及时通过教育让学生获得并提升幸福感

学生的幸福感来自于他与外部世界建立起来的亲切、友善的关系。通过开展丰富多彩的德育活动,让学生在活动中感受幸福、分享幸福、感悟幸福,学会回馈幸福。

1.体验成功,感受幸福

对于小学生而言,成功是一次发言后得到了掌声,一次作业本上得到了小红星,一次比赛后得到了奖状……让学生在活动中体验到成功的乐趣,感受到幸福的存在。一是搭建舞台,如,“六一”儿童节期间学校可组织“校园吉尼斯”“校园才艺PK”等活动。在这样的活动中,每一个学生都有参与的机会,都有获得成功的可能,学生的才能得到充分的发挥,个性得到充分的保护,成功的幸福感也就随之降临。二是全面评价,通过开展个性化的评比活动,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

2.体验合作,分享幸福

近年来有研究表明,学生在合作性课堂中更能体验到学习乐趣,体验到自我的价值,获得幸福。一是创设丰富的合作情境。课堂上教师可以创设各种以合作为形式的学习活动,如,小组讨论、分角色朗读等,通过小组合作学习的形式达到学习的目的,培养团队精神。二是加强必要的合作指导。合作前,教师要帮助学生明确任务与目的,明确各自的工作职责。如,班级举行手抄报比赛,学生自由组合成若干小组后,教师要指导每个小组安排好组员的工作任务,搜集资料、编辑、美术、抄写,每一项工作都要人专门负责。当一项合作任务完成后,引导学生畅谈合作后的体会,在彼此的交流中,让学生深刻地感受到合作带来的幸福感。

3.体验挫折,感悟幸福

在这个过程中,要让学生体验到克服困难获得成功的喜悦,要让这种经验迁移到个体生活的各个方面,最终形成积极上进的生活态度。一是在体育运动中克服困难、磨炼意志。每学年学校召开的春季趣味运动会和冬季三项运动会,就是让学生在竞技中感受运动的魅力,在汗水中磨炼坚强的意志,在付出中享受回报的快乐。二是在手拉手活动中体验艰辛、感悟幸福。暑假里开展手拉手夏令营活动,让城市孩子来到农村体验生活,与农村孩子一同吃住、一同学习、一同劳动,感受农村生活与城市生活条件的差异,感受农村孩子的艰苦与淳朴,感受劳动的辛苦与快乐,领悟幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜生活,关爱他人。

4.体验感恩,回馈幸福