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一天夜里母亲让我去倒垃圾,我偷偷的望了望窗外向母亲说了不字,尽管我看窗外的动作是那样的小,却还是让细心的母亲看到了,母亲看了看漆黑的夜用命令的口吻说:“你去倒垃圾!”我听出了母亲今天是铁了心要让我去倒那“该死的”垃圾,于是我极不情愿的拎着垃圾袋慢吞吞的走到玄关去换鞋,平时30秒就可以系好的鞋带,我几乎用了一个多世纪才将它系好,在穿上最后一只鞋的时候我幻想母亲可以收回成命,但在系好最后一支鞋带时我知道我必须去面对黑夜了,就像太阳每天都必须升起一样。
我终于出了家门,向垃圾箱走去。二三十米的路程好像没有了尽头,白天看上去美丽的花花草草此时显得如此狰狞,平日里看上去高大的树木此时就像长着很多手的妖魔鬼怪。我试着唱歌给自己壮胆,可是听到自己颤抖的声音却更加害怕了,步子越来越小,几乎那二三十米的路程是我一步步挪过去的。
终于把垃圾送进了垃圾箱,我轻轻地呼了一口气,然后转身回家。突然听到了一声奇怪的声音,我不禁停住了脚步,身上的汗毛都竖了起来,身上的冷汗没完没了的冒,就像是趵突泉一样,脑子了的每一根神经都绷的紧紧上的。
寂静,死一般的寂静。
不一会那个声音再一次响起,我什么都不管了,疯了一般向家里跑去,终于看到了路口那盏昏黄的路灯,但对于那时的我来说它的光与太阳所发出的光不差上下,我站在路灯下看着自己刚才所走的那段路,轻轻的笑了,我对自己说“都已经走过来了,不是吗?”整理好自己的情绪向家里走去。
再看看刚才让我感到恐惧的东西,现在开来也没有那么恐怖了,甚至觉得天上的星星更加明亮了,脚步也随之轻快了,终于回到了家。
母亲说:“丫头。黑夜并不像你想象中的那么可怕,白天五光十色的世界固然美丽,但酝酿新生的黑夜也毫不逊色。知道吗?太阳它很孤单的,而夜空有月亮和那么多的星星陪着,夜空也有光啊,只是不像白天的那么强烈,夜晚的很柔和。也有很多人喜欢研究夜空,你不是喜欢星星吗?既然喜欢星星那就更不应害怕黑夜啊,要跨过惧怕黑夜这道坎你才能说自己喜欢星星懂吗?......”
一卷烟,一片山,几点云影;一道水,一条桥,一支橹声;一林松,一丛竹,红叶纷纷。故乡的美景梦境般的分明、模糊、消隐……
仰望夜空,黑云将那明月覆盖了,只剩下了星星点点的小星斗儿。我从湿漉漉的港口醒来,眼睛陌生地打量着这个世界,凛冽的寒风刺痛了我的心,思绪再次被风吹拂到那久违的故乡。
迈进这所学校的大门已经三个多月了,本以为时间的流逝可以使我淡忘那“心灵的港湾”,却,恰恰相反,疲倦时,遇到荆棘时,便想起了这倦鸟的归巢,想起了妈妈的唠叨,想起了爸爸无声的鼓励,我跨不过、走不过。
一个人时,总是在想:故乡那棵历经千年沧桑的樟树王的胡须是否更长了些?龙湖寺又发生了什么改变了?鸟儿们还在那枝头上歌唱吗?每每想到这,心中便萦绕着阵阵乡愁。
我不要被乡愁包围着,它会让我窒息,因此我必须跨过这道坎,跨过这道很高很高的心灵的坎。
我并非林黛玉,我更不需要她的多愁善感,所以我必须跨过这个坎。生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,试着敞开心扉,便会发现这个城市也有家乡般的山水,即使没有亲人的陪伴,但我有60多个热情善良的同学们的友谊,真挚地;即使没有千年樟树,但凤凰山下这棵百年青松也别有一番风姿……
我必须跨过这个坎。闲暇时打开书本,看看古今中外的名著,欣赏一下伟大的作家用生命谱成的绝美的文章,读读美丽的诗篇。于是,忘却了乡愁,充实了知识。在孤寂的夜晚,拉上三两个同学,拉拉家常,聊聊心里话。于是,忘却了乡愁,愉悦了心情。
我必须跨过这个坎。迎面而来的是期末考,紧接着的是会考,最后将冲刺的是高考,我有什么理由为了那无谓的乡愁而放弃这一切呢?所以我必须跨过乡愁这个坎,努力学习,跨过今后人生道路上的一个又一个坎!
苦难是挡在现实与未来之间的一扇纸糊的门,只要你敢于捅破,前方的路便天宽地阔;苦难是成功门前的守门犬,懦弱的人逃得越急,他就迫得越紧……
四季轮回,既然有春天的葱茏,也就有秋天的叶落;既然有夏天的骄热,也就有冬天的风雪。我们没有理由拒绝苦难。
贝多芬,一位伟大的作曲家,正当他在音乐方面有所成就时,缺突然患了耳疾,从此,他生活在一个没有声音的世界里。就在这种情况下,他完成了一生中最辉煌的着作——《第九交响曲》。聋子能做音乐,已是奇谈,何况还是人世间最伟大的着作,可见,苦难也是一种力量。
因为能够超越苦难,双目失明的阿炳,用一手漂亮的二胡拨亮了他在音乐殿堂的明灯,从而使坎坷的人生充盈了凄美的诗意。
长路漫漫,又有黑夜相伴,在前进的道路上,我找不到方向,带着畏惧我问自己,是否还要继续?是放弃,是执着,是坚持,还是改变?每当做这样的选择题时,我心里的这道坎就巍然挺立,貌似坚固不倒的城墙。遥望历史的隧道,来自历史的先贤们照亮我前进的道路向我发出了他们心底的呐喊:“必须跨过这道坎!”
因为能够超越苦难,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,司马迁宫刑而作《史记》……
面对苦难让我们闭上双眼,聆听一段清泉叮咚的乐曲,幽远清新的旋律会送给你一份清凉;轻抬起你的头,仰望头顶那包容了亿万年风霜雨雪的天空。在读懂那份旷达、那份宽容、那份蔑视一切的恢弘气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增呢?
在操场的角落处有三个女孩子在慢慢地走着,两个走在前,一个默默的跟在后面,像在思考着什么,前面的两个女孩边走边说着些什么。
“依依。”程若安回头,“明天我们出去玩好不好?”
“啊?”林紫依抬头,“噢,我考虑一下。”
“依依啊,我说你每次就这几个回答,‘好’,‘我考虑一下’,‘不要’,有
没有别的啊?”韩萧琳转身敲了敲林紫依。
“啊?哦。”
“怎么了?”韩萧琳皱眉,“还在想昨天的事吗?”
“嗯,你说。。”
“放心啦,没事的,你多疑了。”
“但愿是这样。”
话音未落,远处有一个女生跑来,“林紫依,林紫依!”
“怎么了?”
“校,校长说,说要取缔,取缔心湖文学社。”
“什么?”韩萧琳和程若安同时大叫,心湖文学社是林紫依一手创立的社团,深为林紫依的贴身密友,没有人比她们更了解文学社对林紫依的重要了。从无到有,林紫依付出了太多的汗水和努力,如今,却说要取缔!?
“哦?为什么?校长大人用的是什么理由?”林紫依一脸平静,看不出任何表情。
“理由是太过繁琐,文学社的工作可谓是学校各个社团中最多的,校长说社员们很可能会因为社团工作而忘了学习,乱七八糟一大堆的理由。”
“噢,知道了,谢谢你,我回去和校长谈的。”
“呃,你怎么可以这么平静,你一首创立的社团就要被取缔了耶!”
“没事的,大不了就被取缔啊。”
“……你够冷静,既然你这样我也没办法,我先闪了阿。”
“依依,你怎么……”
林紫依笑了笑,没有说话。
“懒得管你,任你去吧。”程若着韩萧琳继续先前的话题。
“对了,依依,你知道今年高考的题目吗?”
“必须快过这道坎,怎么了?”
“没什么,问一下。诶,如好像很难写的样子。”
“不会啊。”
“林紫依同志,不要拿你的语文水平跟我们比好不好。”程若安半开玩笑半认真严肃地说。
“那你会怎么写啊?”韩萧琳问。
“应该是偏重心理方面,从心理的角度上说坎坷吧?”
“写坎坷的人应该会很多吧。不过我会更侧重文采。”
“呃。”程若安倒地,“做人失败。”
“跨过那一道坎啊?”韩萧琳无奈的看了看程若安,问。
“‘话说天下大事,分久必合合久必分。’‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
“离别!?”程若安和韩萧琳同时大叫。
“嗯。其实……与其说是离别,倒不如说是我选择离开。”林紫依抬头看了一眼天空,刺眼的光线,低声道,“离开,不是逃避,而是一种选择,一种心灵的态度,一种对待生活的方法。”
“依依……”韩萧琳搭住林紫依的肩。
一、由眼前小事而悟人生之道
生活中的许多小事,看起来是寻常的,没有什么意义,但如果能够用心体会,深入感悟,就会从中悟出某些颇有启发意义的人生道理。刘墉先生的《迎向风雨》,便是由一个登山故事而引发感悟的――“除了登山,在人生的战场上”,也当是不论经历怎样的风雨,都要勇往直前。
再比如著名作家叶永烈为2007年上海卷高考作文所写的例文《必须跨过这道坎》。文章记述了自己因“左眼突发视网膜剥落”而无法用笔写作,不得已改用电脑。对于毫无电脑知识的“我”,这无疑是一道不小的坎,经过努力,终于闯过了输入关、操作关、思维习惯关……从而,作者悟到了这样的人生之道:“其实,人生的道路从来不平坦,谁都会遭遇各种各样的坎。要像刘翔那样勇往直前,你就能飞越一道又一道坎,你的人生就充满灿烂和喜悦。”
二、由个别情形而悟普遍意义
古人言,“窥一斑而识全豹,望半爪而感巨龙”。对于写作而言,就当以一见十,依点识面;就事论事、不及其余的文章,其意蕴一定是浅薄的。叶圣陶先生的《多收了三五斗》,正是由河埠头的几个“旧毡帽”因丰收成灾的故事而推及“各处市镇”,而且那“真是平常而又平常的”,从而深化了主题。
高考优秀作文《怀想天空》,作者首先着力描述了丛飞用爱唱出了“一个人的天空”,虽然“一个人的爱是渺小的”,但作者由此推及到了一群人的爱,而正是这一群人的爱的汇聚,天空被点亮了……这由爱点亮的天空,必将“指引着芸芸众生,去点燃更多人心中的爱”。
再比如高考优秀作文《我想握住你的手》,作者先是列举了坡、辛弃疾、海子、梵高等文化名人的崇高追求与孤独人生,推想到“太多太多,这些在精神世界顶礼膜拜的先驱者们,这些在心灵净土上躬耕劳作的勇士们,默默的忍受孤独的包围、清贫的袭扰。在铸造奇迹的同时却展示了无数人间悲剧”。文章的意蕴更加深远了,由此,人们也更深刻地认识到了“生命需要理解,生命需要沟通”这一主题。
三、由自然风物而悟人文之理
创作,讲求“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”。自然界中的许多事物,从表面看来,往往显得很平常,但如果我们用心体悟,便会从中悟出一些深奥的道理。大家都熟悉苏轼的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”便是由观望庐山风景,而悟出了认识事物的规律:必须从各个角度去加以观察,不同角度观察会得出不同的结论。
高考优秀作文《秋实》,作者首先写的是“秋天,成熟的果实低下了头”,那是为了“感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨,感谢光照日射给了我成熟的俊秀”。从而,最终得出了“生命诚可贵,感恩价更高”的感悟。
再比如,《学会成长》,作者首先从“悬崖上跃起的雏鹰、春日里生出的新笋”等自然现象写起,接着写到了青少年的成长与父母对子女的教育问题,从而阐述了青年人当抛弃“年轻狂妄”,当“学会成长”、“学着聆听”、“学着理解”、“学着适应”。
四、由表面现象而悟本质特征
鲁迅先生曾说:“选材要严,开掘要深,忌浅尝辄止。”现实生活丰富多彩、纷繁复杂,许多事件的意义、事物的本质往往掩盖于表象之下,需要我们去反复琢磨,深人体悟。