有理数测试题

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有理数测试题范文第1篇

关键词：提高；建筑施工；技术管理；对策

中图分类号：TU71 文献标识码：A 文章编号：

在建筑业尤其是房地产业蓬勃发展的今天，建筑行业竞争日益加剧，大中小建筑企业如雨后春笋般的出现，通过优化建筑施工技术管理是建筑企业提高市场竞争力的最为直接最为有效途径。建筑企业通过对施工技术管理的优化，可以提高建筑施工的效率，确保建筑质量，降低建筑施工成本。

一、建筑工程施工技术管理的重要性

施工技术管理工作的主要任务，是运用管理的职能与科学的方法，去促进技术工作的开展，在施工中严格按照国家的技术政策、法规和上级主管部门有关技术工作的指标与决定。科学地组织各项技术工作，建立良好的技术秩序保证整个生产过程符合技术规范、规程，符合技术规律的要求，以达到高质量地全面完成施工任务的目的，从而使技术与经济、质量与进度、生产与技术达到辨证的统一。它有利于结合工程特点和实际施工条件，选用先进合理适用的技术工种和施工方法，将科学技术转化为生产力，从根本上保证工程施工质量；有利于用新技术，新工艺方法对技术管理和作业人员的教育培养，不断提高技术管理素质和技术能力，有利于施工方案的优化和施工资源的合理配置，提高施工效率，加快速度，缩短工期。降低成本，提高经济效益，有利于结合工程实际开展技术改革和技术研究，不断总结经验，创造新的施工方法。

二、提高建筑施工技术管理的有效对策

技术管理贯穿于整个施工过程技术管理是建筑施工企业进行一系列技术组织管理工作的总称。建筑施工企业的技术管理，是指以系统论的观点，对构成施工技术的各项要素和施工企业的各项技术活动，运用科学方法，进行计划与决策、组织与指挥、控制与调节。

1、建筑施工图纸会审过程的技术管理

图纸会审之前,必须进行图纸自审工作。接到单位或单项工程施工图后,首先要熟悉和审查图纸,进行下列几个方面的检查：

（1）施工图纸是否完整和齐全,图纸设计是否符合国家有关工程设计方面宏观政策及各项法规、规范要求。

（2 ）图纸总说明与图纸设计在内容上是否保持一致,施工图及其各组成部分之间有无矛盾和错误。

（3）建筑图与其相关的结构图在尺寸、标高和说明方面是否保持一致,技术要求是否明确。构件与构件的支座交接几何尺寸是否有矛盾。

（4）熟悉该项目的生产工艺和技术要求,掌握配套投产的先后次序和相互关系,审查设备安装图与其相配合的土建图纸,在坐标、标高和尺寸上是否一致；土建施工的质量标准能否满足设备安装的工艺要求。

（5）基础设计或地基处理方案同建筑地点的工程地质、水文地质条件是否一致,明确建筑物与地下构筑物、管线间的相互关系。

（6）掌握拟建工程的建筑和结构形式的特点,需要采用的新技术,复核主要承重结构或构件的强度,刚度和稳定性能是否满足施工要求；对于结构复杂,施工难度大和技术要求高的分部、分项工程,要审查现有施工技术和管理水平能否满足工程质量和工期要求；建筑设备及加工定货有何特殊要求。

（7）图中的建筑、结构大样是否明确,窗间墙、门窗间墙是否符合砌筑模数。

（8）图中的预埋件,预留孔洞是否与水、电、动力安装要求相符。图纸会审结束后,由施工单位将会议纪要整理,并由施工、设计、建设单位、监理等单位签章,形成图纸会审纪录。图纸会审纪录是指导现场施工及工程决算的重要依据。

2、施工过程中的施工技术管理

（1） 加强技术交底

加强技术交底是工程按质按量进行的有力保障。在整个建筑工程中的各分部分项工程，都需要进行详细而细致的技术交底，且要通过文件形式表现出来。对于隐蔽工程，更应该进行技术交底，需要特别强调容易出现质量问题的结构部位，加强对特殊施工环节的把控，建筑材料的质量保证等技术要求。此外，对于新结构、新工艺在工程中采用时，也许特别强调技术交底。技术交底要做到层层交底，以确保工程技术人员、操作人员对于工程图纸设计意图以及设计的要求，施工质量控制要点及具体的操作工艺，必须做到心中有数。只有如此，才能生产出质量合格的的建筑精品。

（2）加强工程质量的管理

工程质量是整个工程生产的根本所在，因此，必须加强施工技术管理，有效提高工程施工质量。施工质量目标是以设计要求、相关规范、工程合同来确定的，因此，技术人员在质量控制中必须严格按照这些标准来执行。工程施工质量涉及的东西很多，主要体现在施工工艺和原材料质量方面。因此，必须加强对施工工艺的质量把控，特别是采取了新工艺、新技术的工程，项目部要成立攻关小组，着力解决施工中的技术难题，以确保工程质量的完成。项目部需要加强对原材料的质量把控，原材料、设备进场时必须严格检验，只有合格的材料才能应用到中。施工中如果出现了管理失误导致的工程质量问题，不管严重与否，都需要制定出详细的处理方案并依据实施，以杜绝类似事件的发生。

3、施工成本的管理控制

建筑施工企业的目的是为了盈利，而施工成本的有效控

制又是实现盈利的一种重要的手段。因此，在施工的过程当中，必须在保证施工质量的前提下，对施工成本进行严格的控制管理，尽量避免在施工过程中施工成本的超支，抓住各个环节实现成本上的控制。

（1）利用先进的施工生产工艺，进行反复地论证试验，对先进的施工工艺进行仔细认真的交底，严格把关，确保工程质量得到保障，降低施工的生产成本。

（2）完善施工指导计划，科学合理的安排施工方案及其进度，对施工过程当中的进度问题应该随时的进行调整，根据编制好的施工安排，对施工劳动力、设备等进行合理的调整，使人力资源、设备资源满足施工的要求，避免这些因素造成人为的失去成本控制。

（3）在机械、人工的管理费用方面，也应该严格的控制支出，人力成本按照按劳分配的原则，适当的增加一些奖励政策，提高生产效率。在机械设备的管理支出上，应该严格的实行租赁制度，使机械设备的使用率进一步的深化。

（4）加强施工现场的督察管理工作，对于一些存在安全隐患的工程，要及时地发现并且进行修复，避免返工的情况出现，减少损失。

（5）坚持施工安全第一，从严抓起，坚决杜绝不安全事故的发生。

4、加强监管力度，确保万无一失

落实监管负责人的责任，从上到下实施全方位、无死角的全程监管。一方面要认真学习《安全生产条例》，加强操作人员的安全思想教育，将“安全第一预防为主”的口号从墙上落实到心里，提高全体人员的规范操作警戒心；另一方面要加强管理手段，监督施工过程的安全生产，及时纠正违规行为，保证设备检修及时、运转正常，消防设施细致到位。对脚手架，架体和建筑物的拉结，防护栏等相关设施进行经常性细致的检查和验收，杜绝危险状况的发生。

综上所述，只有完善的管理体系和管理制度做后台，通过技术管理工作做好施工前各项准备，加强施工过程中的重点环节控制，降低消耗，增加经济效益，提高工作效率才能在市场竞争日趋激烈的情况下走出一条自己的路子。注重以人为本，严格监督，提高施工技术管理者水平，调动操作人员积极性，在按照规范操作的基础上创新细节必将成为技术管理层面新的行业标准之一。

参考文献：

[1] 王石,陈丽艳.建筑工程施工中存在的问题及施工技术管理的探讨[J]. 中国住宅设施. 2010(12)

[2] 鱼金凤.工程项目施工中的合同管理与技术管理的若干问题研究[J]. 中小企业管理与科技(下旬刊). 2010(11) [3] 孙国庆,汪鑫炎.论高层建筑施工技术管理之我见[J]. 中小企业管理与科技(下旬刊). 2010(04)

有理数测试题范文第2篇

联系教学实际,有舍有得

多媒体技术使用过程中,容易为多媒体而媒体,却不考虑学生的思维发展特点和教学的实际效果。

1.概念或定义的展示

ppt课件中一张幻灯片:

一.电场

1.任何带电体的周围都存在着电场

2.定义: 电场是看不见摸不着,但电场是客观存在的,是一种特殊物质形态

3.基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用――电场力

2、推理过程

ppt课件中一张幻灯片:

上面两张幻灯片的展示,是我们在课堂中经常见到的。第一个例子,是在物理课堂的概念教学中常见的将概念打在幻灯片上的一种方式。这里,我们就遇到了一个问题,我们的板书该如何写?重要的概念和规律一定是要写在黑板上的,如果是写在黑板上那么幻灯片就会显得多余。这样,学生既要顾及黑板又要顾及幻灯片,注意力不能完全集中。但是,如果不写在黑板上的话,那么重要的概念规律就会在学生的眼前一晃而过,这也对后期的反复使用带来不便。

第二张幻灯片是物理课堂中的推导演算过程。演算过程如果是单纯的正确过程和规范步骤的展示,那么这种展示是有效果的,但如果是和学生一起探究的过程,那么课件固有的模式,肯定是无法适应学生多种可能的思维方式。只有预设就是水平不够,多媒体课件不应该成为老师水平发展的障碍。如果学生跟着老师的板书,不断深入思考,效果就会更突出。可见多媒体技术使用时,该舍弃就舍弃, 只有这样,才能让多媒体真正符合教学规律和学生的思维发展特点。

发挥恰当,才能有效

多媒体课件使用,应该有度。怎样是有度呢?有度的判断依据就是有效,不能为多媒体而多媒体。

按原理图连接电路图,是物理学科基本能力要求之一,比如上图是测电池电动势和内阻的实验,借助于多媒体的展示将这个实验中要解决的问题很直观形象地表现出来,比如说正负极的选择,量程的选择。从原理图到实物图学生经常会犯一些错误,比如说上图中①线是正确的接法,但②线的接法学生经常出现的错误。这种错误只有通过操作才能体现出来,可是课堂讲解就非常困难,但是借助于多媒体就可以将这种错误表现出来,而后进行判断,学生的印象就非常深刻,教学效果就非常明显。

可见,物理课堂中多媒体的使用主要是把握好度。把握好了度,就可以发挥它的优势,使多媒体变得有效,真正服务于教学。我以为在物理教学中多媒体的有效性发挥主要要体现中下面几个方面:

1.展示复杂的物理过程和语言难以表述的内容,辅助学生的思考

物理学科很多过程表述难,理解不易,这时借助于多媒体展示,效果就会凸显。但切忌让多媒体显示代替了学生的思考。

2.总结性内容的教学中多媒体的应用

这是两个物理量比较的总结性内容。在这种比较中,信息较多,板书表现的效率很低。 多媒体的使用可以提高课堂的效率。

3.通过多媒体的优势引入课堂,提高学生的兴趣

物理学科是一门与生活紧密联系的学科,用多媒体展示与生活相联系的素材,使学生得到的体验更加丰富,可以提高学生的兴趣。

有理数测试题范文第3篇

【关键词】建筑施工；技术管理；有效策略

如果施工单位对施工技术的管理不当，不但会消耗不必要的财力和人力，施工单位在社会上的信誉也会受到影响，在同行中的竞争处于劣势。有关数据表明，施工技术管理不当会严重影响建筑项目进度的进行，安全隐患时有发生，也缩短了机械的使用寿命，使机械出现裂缝问题。下面先是分析了现代建筑工程中管理施工技术面临的问题。

1 建筑工程中管理施工技术面临的问题

在建筑工程施工过程中，会面临一些管理问题，它们发生的原因涉及到部门的许多方面比如设计经理、施工经理、甲方以及专业工种人员等等，总的归纳起来有以下几点：

1.施工技术管理体制不完善

现在的建筑工程在施工技术管理体制方面还存在着一些漏洞，一些建筑工程施工单位还存在着分包现象，分包过程中工作范围不能做到很清晰的划分。施工单位考虑到自身的经济利益总是希望别的施工单位承担更多的工作范围，使自己通过承担较少的工作范围就可以获得经济效益。这就会造成工作范围的漏洞，使协调管理变的复杂化。如果管理过程不健全，施工人员和管理人员素质不一，还会影响工作的协调性，不能完成建筑工程的总目标进度。

2.柱模板浇筑混凝土分层离拆

支柱结构的特点是高度大，截面尺寸小。柱模板的垂直度和抗侧压力的混凝土对构筑柱模板影响巨大，这方面做得好，可以方便混凝土浇筑，捆绑钢筋和垃圾清理。然而，在实际操作中，操作步骤普遍忽视。间隔沿柱高3米不会打开喷水孔，由于钢筋过于密集造成串筒也不能使用。致使了在浇筑混凝土后拆模时，会出现分层离拆、大面积的暴露筋骨和严重的小洞现象。

3.图纸审核不严，技术交底不够

一些建筑单位交给设计公司设计完成的施工图纸，没有对其进行严格的审核，造成了实际施工和设计图纸不相符合的现象，阻碍了工程的进度。在技术交底方面，一些工程参建人员没有对建筑工程有个全面的认识了解，没有施工准备，耽误了工程的进度，影响了工程的质量。

2 提高建筑工程中施工技术管理的策略

1.完善管理制度，落实相关责任

在完善建筑工程施工技术管理制度方面，需要让每个建筑工程施工人员明白自己需要做什么，不能做什么。通过合理的施工技术管理制度来约束管理施工人员，使建筑工程的质量符合标准要求，使施工人员免于安全事故。全面贯彻建筑工程施工技术标准、技术法规，杜绝违反建筑工程施工技术标准、技术法规的现象，对于违反规定的人员进行严厉的处罚。在建筑工程落实相关责任方面，需要建筑工程的承包单位将施工项目明确的分给分支负责人，让每个分支负责人进行管理细分。相关的负责人需要具备很强的责任心，对建筑施工的每个环节都进行监督管理，防止出现施工技术问题。对于已经出现的施工技术问题进行及时地、合理地处理，防止问题影响整个工程的施工进度。

2.提高参建人员技术水平

推行责任终身制度，把建筑工程质量的好坏同员工自身利益结合起来，让每个项目施工人员可以更好的提高责任心，施工技术管理也就会相应提高。对每个新入场的员工进行规范的技术技能指导，使每个从业人员都可以达到工作的规定要求，在上岗前需要佩戴相关的上岗证件，杜绝无证员工操作。实行技术交底政策，在工作前对工作人员的技术进行要求，使工作人员知道所用技术达到的质量标准，还要使工作人员掌握好施工工作的重点和难点。

3.加强施工图纸的审核力度

施工图纸是建筑工程的骨架，当施工图纸有了错误而没被发现时，会造成施工技术的问题。所以需要施工单位组织人员对施工图纸进行严格的审查，保持施工图纸的设计可以满足整个工程的功能和质量，对施工图纸设计中的漏洞进行检查，查看是否满足施工合同的要求，是否满足国家的规定。对于出现问题的施工图纸进行及时修改。

4.按规定浇筑混凝土，防止分层离拆

对于柱模板浇筑混凝土分层离拆这一问题，在有较多的水泥砂浆出现在柱顶时，由于柱顶水泥砂浆的强度不大，所以要加干净骨料，然后将其捣实均匀。这样一来防止了在梁柱的接头处出现裂缝现象。在处理柱施工缝时，要按照规定要求，持续的在施工缝处浇灌混凝土，让浇灌的混凝土强度达到1.2N/mm 2 ，施工缝表面水泥薄膜处松动的混凝土需要去除干净，然后拌一层水泥的砂浆，浇筑混凝土后还要仔细的捣实结实，让新混凝土和老混凝土结合的完好。

5.制定施工技术标准

施工技术控制要考虑到技术标准，工程经理部要制定相关的施工技术验收标准，使工程施工技术可以达到技术标准的要求。在施工项目中采用“三检制度”，即单位自查，项目抽查，监理盘查。“三检制度”的执行，可以把施工技术问题消除于萌芽之中，防患于未然。施工时按照标准严格执行计划活动，加大施工技术检测的力度，防止出现施工技术问题，检查工作要有全面性，还要有针对性，结合内部检查和外部检查。为了检查工作可以更好的完成，检查完成需要亲笔签字确认。日常检查时出现的施工技术问题要及时尽早进行处理，避免因返工造成的经济损失。对施工技术进行有效的管理可以提高建设单位的经济效益，施工单位可以根据考核评比按月召开施工技术会议，有相关工作质保人员主持，评比考核出当月的工程施工技术水平，然后分析施工技术产生的问题，讨论处相关的改进方法，对现场施工技术进行改进。

6.在建筑工程施工技术进度管理方面

建筑工程的进度控制是指在建筑工程项目施工前，对总目标进行一个合理可行的进度划分。进度划分要有预见性，考虑到相关因素对施工的影响。按照合同要求实施工程进度计划，不要为了赶工期而不顾建筑工程的质量。按照计划进度协调好相关工作人员、机器设备以及使用材料，确保总目标的实现。分段控制可以细分到月计划、周计划，努力使计划提前完成，为以后的工作计划可以留有余地。项目部在进行工程施工时，要根据项目领导规定的进度进行施工，使项目领导的责任更加明确，根据总工程目标细分阶段性的目标，对于施工技术控制做到层层负责，落实每个环节的完成。

7.在建筑工程施工技术安全管理方面

在安全控制方面要做到责任制，企业法人代表作为公司生产安全的第一责任人，项目领导作为项目安全的第一责任人，分别对安全生产工作担任责任。在公司、经理、部门间达成安全生产责任书，一旦发生安全生产故障，相对应的负责人要担负起经济责任。使安全生产贯彻落实彻底。在保护安全的机械设备方面，投入的资金不能减少。这种责任制可以使项目领导的责任更加明确，根据总工程目标细分阶段性的目标，对于安全生产控制做到层层负责，落实每个环节的完成。

3 总结

我国建筑工程在进行工程施工建设工作时会遇到不同的施工技术问题，也缺少必要的实际管理经验。对此我们要提高建筑工程参建人员的施工技术意识，注重施工技术的重要性，根据建筑工程合理的安排施工进度，加强对建筑工程施工技术的管理控制，才能做好建筑工程的施工建设工作，使建筑工程发挥出它对社会应用的效用。

参考文献

[1]朱兆岭.工程施工技术管理四大功能决定企业命运[J].中国建设信息，2007

[2]王秉刚.现代建筑工程施工技术方法讲座（五）[J].世界汽车，2010

[3]陶伟，方齐盛，石田介.国家建筑施工技术管理奖将重新登台[J].城市质量监督，2009

有理数测试题范文第4篇

关键词：长输管道 风险管理 风险控制

中图分类号：TE973 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）01（c）-0077-02

1 长输管道风险管理综述

尽管成品油运输方式中铁路、公路、水运等方便快捷，而且灵活性大，但长输管道运输以其运输量大、便于管理、密闭安全、易于实现远程集中控制等优点而在全世界范围内得到广泛应用和迅速发展，并在成品油运输中占据重要地位。由于成品油具有易燃、易爆的特点，因此在长输管道建设中必须进行相应的风险管理来识别、控制和处置风险。长输管道建设通常具有建设周期长、不确定因素多、工程系统繁杂、专业面广、施工环境复杂、利益关系复杂等特点，因此对长输管道建设施工进行风险管理，需要遵循一定的原则，采用合适的风险管理方法、建立科学的风险管理流程。常用的风险管理研究方法有定性分析法、半定量分析法、定量分析法等。

2 基于模糊评价的成品油长输管道施工阶段风险管理

2.1 长输管道施工阶段风险识别

在模糊综合评价方法下，对成品油长输管道施工风险识别建立三级风险评价指标模型，项目整体风险识别为最高层，第二层则包括进度、质量、费用和HSH 4个评价准则，第三层则是项目在施工建设过程中可能遭受到的各风险。在这个三级风险评价指标体系中，从整体进行把控，然后对各因子分别进行细化，进而实现精细化风险识别。第三层因子中，可选成品油长输管道项目建设施工中最常见的风险，包括技术风险、经济风险、行为责任风险、政策法规风险、组织管理风险、社会风险与自然风险等。

2.2 长输管道施工阶段风险评价

由于针对成品油长输管道施工阶段的风险评价是一个复杂的系统工程，因此需要对长输管道施工中各风险因素进行确认和确权，明确各风险因子的评价指标权重，进而才能进行模糊综合评价。结合该文构建的长输管道施工阶段三级风险评价指标体系的递阶结构，首先需要对第二层的4个因子确定相对权重。第二层4个因子权重的确定由项目进度控制部门、QHSE控制部门、费用控制部门以及项目专家分别进行评定。通常而言，4个部门对第二层因子权重的评价是不同的，项目上级主管部门的权重相对较大。之后对获得的数据进行加权，得到4个因子的权重值。然后再建立第三层风险因子的第二层风险因子的判断矩阵，并据此计算各类风险对第二层各指标的权重，最后用计算层次总排序的方法得出第三层因子的综合权重。

在获得各风险因子的综合权重之后，对成品油长输管道项目施工的风险进行评价等级，并建立相应的尺度。由进度控制部门、费用控制部门、QHSE控制部门、上级主管部门的若干专家成立评价小组，对各类风险进行评分，然后建立单因素评价矩阵。在评分结果中，分数越高则表明风险越大，最后，在各风险因子均具明确权重之后，对长输管道施工风险进行模糊综合评定，最终确定整体风险。在实践评价中发现，随着技术的不断成熟，成品油长输管道施工阶段组织管理风险、社会风险与经济风险较大，在风险管理中需要对这几个方面进行重点监管。

2.3 长输管道施工阶段风险应对

在成品油长输管道施工阶段，由于项目上的人力、物力、资金、设备等资源有限，因此在改善安全状况、降低长输管道风险上的投入是有限的，这就需要在项目风险管理中对风险控制的投入限制在合理范围，并保证风险控制的效用最大化。在长输管道施工阶段风险应对的具体实施中，需结合风险评价结果进行。从风险评价可知，行为责任风险最大，其次是社会风险和组织管理风险，因此在风险应对时，应将资源优先用于风险较大的环节。此外，由于社会风险、自然风险等具有较大的不可控性，而行为责任风险与组织管理风险主要来源于内部人员，其可控性强、易于改善，因此在风险控制措施的具体实施中，应优先处理低投入高产出的风险事件。

2.4 长输管道施工阶段风险监控

成品油长输管道施工阶段的风险并非一成不变的，因此项目风险的全面监控也是随着风险状态变化而做出趋势分析，并结合分析结果采取针对性的应急方案和纠正措施。通常在成品油长输管道施工阶段的风险监控内容主要包括以下几个部分：一是评估风险应对措施产生的效果，二是及时发现和评价新的风险事件，三是跟踪、评价残余风险的变化和程度，四是监控潜在风险的发展、监控项目风险发生的征兆，五是提供启动风险调整计划的时机和依据。此外，风险监控的程序则为：跟踪已识别风险的发展变化结合风险来源与后果变化衡量风险应对需求识别、评价并应对已发风险产生的遗留风险和新增风险及时排除已解决风险调险管理计划工程施工结束风险监控结束。

3 成品油长输管道施工风险管理对策

3.1 提高风险管理意识，加强风险控制

成品油长输管道作为我国重要的能源通道之一，对其项目施工过程中的风险进行科学有效地风险管理至关重要。强化长输管道施工风险管理的前提是提高风险管理意识，一方面长输管道运营企业的管理者需要不断加强风险意识，并通过学习来加强和提高长输管道风险管理和预测。在施工过程中，项目领导需不断强化基层管理人员的风险控制意识，从源头建立起较强的风险管理意识。在正确的风险意识基础上，应加强风险控制，针对成品油长输管道施工特点制定科学的控制规范，并进行系统的风险检测。在风险控制中应做好设计并确保施工质量，提高保护措施质量，进一步提高管理人员素质，提高设施与设备管理水平。

3.2 构建完善的风险评价信息平台

当前从我国成品油长输管道施工阶段风险管理的实践情况来看，缺少完备的数据资料是风险管理面临的最主要问题之一，进而影响风险管理的效果，因此结合实际情况，构建完善的风险评价信息平台是提高我国成品油长输管道管理水平的重要前提。为了提升成品油长输管道施工阶段风险管理的水平，构建完善的风险评价信息平台，收集管道设计、施工、周围环境、历史统计数据等资料，建立信息资源完备的数据库，并组织相关专家、高校研究结构等建立起一套符合我国特色的 成品油长输管道风险管理信息平台。

3.3 开发长输管道施工风险软件系统

无论是数据的采集还是数据的处理，以及长输管道施工中相关风险的分析都需要相关的系统对数据做详细运算，因此可结合当前我国成品油长输管道建设的基本情况，并借鉴国外先进的风险评估软件，建立适合我国成品油长输管道建设的风险软件系统。通常成品油长输管道施工风险软件系统应具备以下基本功能：一是可转化和调用外部数据库数据，二是具备程序演示，以方便操作，且由数据库后成参数计算并输出结果，三是形象地标示危险等级，并提出建议措施，四是实现对长输管道进行动态分析管理的功能。

参考文献

[1] 史刘.玉溪―富宁成品油管道建设项目风险管理研究[D].中国海洋大学，2015.

[2] 翁建斌.成品油长输管道改线工程油品回收环节注意事项[J].石油化工安全环保技术，2016，32（3）：31-34.

有理数测试题范文第5篇

1、下列语句中，正确的是(　 )

A.一个实数的平方根有两个，它们互为相反数 B.负数没有立方根

C.一个实数的立方根不是正数就是负数 D.立方根是这个数本身的数共有三个

2、下列图案是轴对称图形的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、如图：D、E是ABC的边AC、BC上的点，ADB≌EDB≌EDC，下列结论：①AD=ED;②BC=2AB;③∠1=∠2=∠3;④∠4=∠5=∠6.其中正确的有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

4、如图是一个台球桌面的示意图，图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.若一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射)，则该球最后将落入的球袋是( )

A.1 号袋 B.2 号袋 C.3 号袋 D.4 号袋

5、下列实数 、 、1.4142、 、1.2020020002…、 、 中，有理数的个数有( )

A.2个 B. 3个 C. 4个 D. 以上都不正确

6、如图，在ABC中，AB= AC，点D、E在BC上，BD = CE，图中全等的三角形有 ( )对

A、0 　 B、1 　 C、2 　 D 、3

7、如图，在ABC与DEF中，已有条件AB=DE，还需添加两个条件才能使ABC≌DEF，不能添加的一组条件是( ).

A.∠B=∠E，BC=EF B.BC=EF，AC=DF C.∠A=∠D，∠B=∠E D.∠A=∠D，BC=EF

8、如果等腰三角形的两边长是10cm和5cm，那么它的周长为( ).

A.20cm B.25cm C.20cm或25cm D.15cm

9、 的平方根是( ).

A.9 B.±9 C.3 D.±3

10、若等腰三角形腰上的高是腰长的一半，则这个等腰三角形的底角是( ).

A.75°或15° B.75° C.15° D.75°和30°

二、填空题(每小题4分，共24分)

11、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示，则说明 的依据是 .

12、一辆汽车的车牌号在水中的倒影是： ， 那么它的实际车牌号是： .

13、使 有意义的 的取值范围是 .

14、已知点A(a，2)和B(-3，b)，点A和点B关于y轴对称，则 .

15、若 的立方根是4，则 的平方根是 .

16、直线 l1、 l2、 l3 表示三条两两相互交叉的公路,现在拟建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离都相等，则可供选择的地址有 处.

2009-2010学年度上期(初2011级)八年级数学期中测试题

(总分：150分 考试时间：100分钟)

卷Ⅱ(答题卷)

题 号 一 二 三 四 五 总 分

得 分

一、 选择题(每小题4分，共40分)

题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答 案

二、填空题(每小题4分，共24分)

11、 .12、 .13、 .14、 . 15、 . 16、 .

三、解答题(每小题6分，共24分，解答题应出必要过程、步骤)

17、计算：(1) (2)

18、作图：请你在下图中用尺规作图法作出一个以线段AB为一边的等边三角形.(要求：写出已知、求作，保留作图痕迹，下结论，不写作法)

已知：

求作：

19、如图，AB、CD相交于点O，AO=BO，AC∥DB.求证：AC=BD..

20、如图，已知ABC中，AB

四、解答题(每小题10分，共40分，解答题应出必要过程、步骤)

21、已知 、 是实数，且 .解关于x的方程： .

22、如果等腰三角形的两个内角之比为1︰4，求这个三角形三个内角各是多少度?

23、如图，在平面直角坐标系中，A(-1，5)、B(-1，0)、C(-4，3).

(1)在图中作出ABC关于 轴的对称图形A1B1C1.

(2)写出点A1、B1、C1的坐标.

24、已知：∠A=90°，AB=AC，BD平分∠ABC，CEBD，垂足为E. 求证：BD=2CE.

五、解答题(25题10分，26题12分，共22分，解答题应出必要过程、步骤)

25、阅读下列材料：

，即 ，

的整数部分为2，小数部分为 .

请你观察上述的规律后试解下面的问题：

如果 的小数部分为a， 的小数部分为b，求 的值.