高考艺术特长生

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高考艺术特长生范文第1篇

尽管艺术教育有着诸多功能，但是艺术教学在很多学校并没有被得到重视。原因就是在以高考成绩好坏来评价一个学校的教育教学水平时，艺术教学不能为高考成绩做什么贡献，所以艺术课在很多高中类学校没有地位。怎么才能让艺术这门学科受到重视呢？那就让艺术为高考铺路，艺术也能为高考作出贡献。要为高考作贡献，这就需要引导学生参加艺术高考，简称艺考。

所谓艺考，是指各大院校的音乐学院、美术学院，或者艺术系等进行的专业招生考试。艺术考生先进行术课考试合格者获得专业合格证，持此证书参加高考，高考成绩出来以后，各学校再择优录取。近年来艺考人数逐年上升。广西每年大约有2.3万人左右参加艺考。获得术科合格证的约1.5万人。术科成绩合格后，考生的文化高考成绩只需300分左右即可上二本线。这样的高考分数线对于一些普通类高中学校很有帮助。

我所任教的学校有两千多学生，是一所普通类高中学校。学生的入学成绩大都在B等级，这种入学成绩的学生要想经过三年的学习后考上二本线，如果单从文化抓是很难的。但是我校一直以来高考成绩都还不错。每年大概有两百多名学生考上二本，在南宁市普通类高中学校里名列前茅。这得益于我校教育教学的全面发展，当然也离不开艺术教学所作出的贡献。我们学校每年有七八十人考上艺术二本，这成为我校的一大特色。

说到艺术教学，我们高中学校一般都不太重视，所开设的课时也不会很多，每周每班才开设一次课。这么少的时间要想完成教学大纲的内容都难，更不用说在艺术课上进行更专业的艺术技能训练。所以我们要想更多的办法来让学生参与艺术教学工作中，再从中挖掘有兴趣参加艺考的学生，现就谈谈我在实际教学工作中的一些具体做法。

每一届新生入学的前几周，我们艺术教师就会为挖掘对艺术感兴趣的学生作为艺术生而准备。很多学生来自农村，艺术底子薄弱，不会看简谱，素描也是什么都不知道。唱歌什么是民族什么是美声不知道，画画什么是水彩什么是水粉不知道，他们喜欢艺术但不敢走上艺术道路，觉得要很多的天赋、很好的基础才能学习艺术。这就需要教师让学生知道，每个学生都有自己独特的艺术细胞，每个学生都有感受美的能力，每个人都能追求更高境界的美。艺术的专业技能不需要太多的天赋，经过长期的训练就可以了，你只需比别的同学多挤出一点时间来训练就可以了。同时我们要帮助学生明确他们的学习目标和人生目标。我们通常的做法是到各个班里面向学生讲解，我们来读高中最大的愿望或者奋斗目标是什么？学生会说考大学！每年通过文化来考大学的多如牛毛，千军万马挤独木桥，很多学生挤不过去，就掉下水了。那我们有没有一种办法不用挤独木桥也能过河对岸，走进大学校门呢？学生会说游泳过去！对，游泳就是一种本领、一种技能。如果教师愿意教会你们一种专业技能，让你们不用去挤独木桥，你们愿意吗？学生会说愿意！我们会跟学生说高考其实不止仅有文化这条路可走，条条大路通罗马，通过艺术也可以上大学。艺术高考是每年的一月份进行术科考试，成绩合格后参加六月份的文化高考，通常艺术类考生的文化分数线要比文化考生低30%左右，这样的文化分会吸引很多的学生。因为他们的文化成绩普遍不好，如果让他们有一技之长后，文化分不需太高就有机会上大学，这就让他们对文化的学习更充满信心，也会更加努力。

那学习艺术以后是不是就做艺术家、歌唱家等等呢？有一些学生或家长就会有这样的困惑和担心。因为艺术家能出几个呀？更多的不是那些默默无闻的艺术工作者吗？所以我们教师要调整家长和学生的心态，告诉他们艺术在我们生活中所涉及的行业，毕业出来可以往哪方面就业，就业的前景如何？让家长和学生知道他们以后学有所用，把问题解释清楚后我们才开始接受学生的自愿报名，学习艺术，然后参加艺考。

艺考既考专业又考文化，怎么让两者不相互冲突呢？通常我们的做法是文化课学术课一节不能少，因为学生本来文化基础就差，如果只重视专业训练，文化不上线，到头来也等于零。所以学生学习专业的时间就用可利用的一切业余时间，如用放晚学、晚自习、周末进行训练。

高考艺术特长生范文第2篇

艺术特长生是指在艺术的某个领域（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等）有比较突出才能的考生。

考生要想取得艺术特长生资格，首先要参加艺术特长生统一测试，省联考成绩将作为高校录取艺术特长生的主要依据。该测试一般从10月底开始报名，12月进行测试。测试项目分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书画等，考生可以选择其中一项参加。测试成绩分为合格与不合格，同时拿到的证书也分为A证、B证与C证。

考生参加艺术特长生统测合格后，一般还要参加招收艺术特长生高校组织的测试，简称校考。招生高校一般会单独或联合组织艺术特长生测试，也有的高校认可其他高校的测试成绩。测试合格的考生要同高校签订协议，在高考时享受相应优惠。这样考生才算获得了艺术特长生资格。

取得艺术特长生资格的考生，也要参加统一高考，其报名、填志愿与其他考生同步进行。艺术特长生同高校签订协议后，一般要选择该校作为第一志愿学校。

（来源：文章屋网 ）

高考艺术特长生范文第3篇

凡符合《北京教育考试院关于做好北京市2013年普通高等学校招生报名工作的通知》中规定的报名条件，拟以艺术特长生资格参加2013年普通高等学校录取的统考考生均须参加北京市艺术特长生统一测试的报名。

二、招生学校

经教育部和北京市教委批准可在京招收艺术特长生的普通高等学校(见附件)。

三、全市统一测试工作

2013年北京市艺术特长生的测试工作，继续采取全市统一测试（以下简称全市统测）与各招生学校测试相结合的办法。全市统测工作委托清华大学具体组织实施。凡拟以艺术特长生资格参加2013年普通高等学校录取的考生均须参加全市艺术特长生统测，全市统测成绩合格的考生方可到拟报考的高校进行测试及认定。只有全市艺术特长生统测合格，并经招生学校测试合格并认定的考生方能以艺术特长生的资格参加录取。

1、报名办法

考生按规定时间和要求参加2013年高考网上报名并进行报名资格确认，在网上填写报名信息时选择“参加艺术特长生统测”，并选择测试项目、填写测试曲目。

考生须网上支付艺术特长生统测报名测试费。

未进行报名资格确认、未缴纳报名考试费或报名资格审核不合格的考生，报名无效。

考生应于2012年12月13日起，通过北京教育考试院网站（bjeea.cn；bjeea.edu.cn）自行打印本人的《北京市2013年艺术特长生统一测试准考证》。

2、测试时间及地点

测试时间：2012年12月15日、16日和22日、23日（考生所报项目具体测试时间以准考证为准）；测试时须携带准考证入场。

测试地点：清华大学艺术教育中心（蒙民伟楼）

3、测试类别划分

测试工作按不同艺术类别分成：管乐（含西方打击乐）、弦乐、键盘乐、民乐、声乐、舞蹈、戏剧、书画八个组进行，每组由至少5名评委组成。

4、评审内容

（1）音乐类测试：乐曲程度、个人能力、音准节奏、音色、乐感、完整性及基本功（视唱、视奏）等方面；

（2）舞蹈类测试：形象、表演、舞蹈能力（跳、转、翻、软开度）及模仿、基本功等方面；

（3）戏剧类测试：基本形象、声音条件、创作及表演能力等方面；

（4）书画类测试：临摹、命题、自选、速写、素描、色彩等方面。

5、计分方式

按艺术类别计分，每组去掉评委组所给该考生成绩的一个分、一个最低分，然后取其余评委所给该考生成绩的平均分，该分记为该考生该项目的艺术特长成绩。

6、测试成绩评定

测试成绩分为合格与不合格，合格分一、二、三级，一级为级别。测试成绩评定由评审委员会负责，评委由北京教育考试院统一选聘。

7、测试成绩

2012年12月29日开始，考生可登录北京教育考试院网站查询本人的艺术特长生统测成绩（网址:bjeea.cn报名单位发至考生本人。；bjeea.edu.cn）。考生的艺术特长生统测成绩通知单由高考

四、公示

各有关高等学校应按照教育部文件规定的时间及格式要求，先将本校已认定为艺术特长生的北京考生数据库上传至教育部“阳光高考”平台（gaokao.chsi.cn）。然后由北京教育考试院高招办对以上考生名单进行审核，审核通过后的考生名单最后在教育部“阳光高考”平台和北京教育考试院网站进行统一公示。

五、高考及填报志愿

取得艺术特长生资格的考生须参加2013年普通高校招生统一考试及填报志愿。高考、填报志愿与其他考生同步进行。在填报高考志愿时，如需以艺术特长生身份参加录取，应选择填报本人已被认定为艺术特长生资格的院校（或称签约院校）志愿。

六、录取

根据教育部文件精神，对全市统测合格、经报考学校认定及统一公示的艺术特长生，市高校招生办公室可在学校调档分数线下20分以内（但不低于学校同批次录取控制分数线）向学校提供档案，由学校审查录取。对艺术特长测试成绩特别优秀的考生，可在学校同批次录取控制分数线上，由招生学校提出申请，经市高校招生委员会批准后方可向学校提供档案，由学校审查录取。对未参加北京市艺术特长生统测或未取得该测试合格成绩的考生，不得以艺术特长生资格参加录取。

附件:经教育部和北京市教委批准可在京招收艺术特长生的普通高等学校名单

二一二年十月三十一日

附件：

经教育部和北京市教委批准可在京招收艺术特长生的普通高等学校名单

1、北京大学 30、南京航空航天大学

2、清华大学 31、南京理工大学

3、中国人民大学 32、河海大学

4、北京师范大学 33、南京农业大学

5、北京理工大学 34、中国药科大学

6、北京科技大学 35、浙江大学

7、北京化工大学 36、厦门大学

8、北京交通大学 37、山东大学

9、北京邮电大学 38、中国海洋大学

10、北京航空航天大学 39、武汉大学

11、中国农业大学 40、华中科技大学

12、北京林业大学 41、华中农业大学

13、北京中医药大学 42、湖南大学

14、中国政法大学 43、中南大学

15、对外经济贸易大学 44、中山大学

16、中国地质大学 45、华南理工大学

17、南开大学 46、四川大学

18、天津大学 47、西南交通大学

19、大连理工大学 48、电子科技大学

20、吉林大学 49、重庆大学

21、哈尔滨工业大学 50、西安交通大学

22、复旦大学 51、西北工业大学

23、同济大学 52、西北农林科技大学

24、上海交通大学 53、长安大学

25、东华大学 54、北京工业大学（*）

26、华东师范大学 55、首都师范大学（*）

27、上海财经大学 56、北京工商大学（*）

28、南京大学 57、北京物资学院（*）

29、东南大学 58、北京联合大学（*）

高考艺术特长生范文第4篇

一、招生计划

（一）艺术特长生100人

声乐类50人、器乐类10人、舞蹈类5人、语言类5人；美术类30人。根据生源情况，可适量调整各类别招生计划。

（二）体育特长生20人

田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、健美操。

二、报名条件

思想品德优良，身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定（报考舞蹈类、语言类男生身高须在170cm以上，女生须在160cm以上），具备2013年参加全国普通高等学校统一招生考试报名资格，综合成绩列所在学校年级前50%，具有音乐、舞蹈、美术、体育等特长的优秀高中毕业生。

器乐类不招收主项为钢琴、电子琴、电声乐考生；舞蹈类不招收主项为现代流行舞类考生；语言类仅招收播音主持、相声曲艺考生；美术类考生须具有一定的美术特长或创意兴趣。艺术特长类考生生源所在地有统一测试要求的，须取得所在省级招生主管部门的艺术特长资格方可报名。

体育特长生须项目专长突出，运动成绩相当于二级运动员水平。

三、报名方式

1.网上报名：考生登录山东大学本科招生在线（bkzs.sdu.edu.cn）“网上报名”系统，选择“2013年山东大学特殊类型招生网上报名平台”（点击进入），按要求填写信息，并打印《山东大学2013年艺术体育特长生报名表》。

报名时间：2012年12月15日至2012年12月28日

2.材料寄送：考生须将《山东大学2013年艺术体育特长生报名表》、获奖证书复印件、中学成绩单等材料经中学盖章后寄至山东大学本科生招生办公室。

寄送截止时间：2013年1月5日之前寄达，逾期不予受理。

四、选拔程序

1.材料审核：我校组织专门人员对学生的报名材料进行审查，通过材料审查的考生获得笔试资格，名单将于1月10日前在山东大学本科招生网站公布。

2.测试：包括笔试、特长测试。

报到时间：2013年1月18日

笔试科目：语文、数学、外语

笔试、特长测试时间：2013年1月19、20日

3.学校本专科招生工作领导小组根据考生的特长和笔试成绩等情况确定山东大学艺术、体育特长生资格和等级。

4.我校将拟定艺术、体育特长生资格的考生名单在山东大学本科招生网予以公示、报教育部和生源所在省的招生主管部门备案公示。

专业测试内容及要求

（一）艺术特长生测试内容与要求

1.艺术特长测试

（1）器乐类、声乐类：考生填报曲目两首，表演时间限4分钟以内，评委可视情况决定曲目的始终。

（2）舞蹈类：考生准备两种不同风格的舞蹈，表演时间限4分钟以内，评委可视情况决定表演的始终。

（3）语言类：播音主持考生完成自选模拟主持作品一个，相声曲艺考生完成成品节目一个，表演时间限4分钟以内。

2.基本功测试

（1）器乐类：视唱（视唱一个升号、一个降号的音乐片段，使用五线谱，民乐可使用简谱）；

（2）舞蹈类：基本功、动作组合模仿、即兴表演；

（3）声乐类：视唱（视唱一个升号、一个降号的音乐片段，使用五线谱）；

（4）语言类：即兴评述（播音主持类考生），绕口令（相声曲艺类考生）。

3.乐器、用具及伴奏

（1）参加测试者需自备乐器及表演道具等。

（2）声乐类只采用钢琴伴奏方式。钢琴伴奏人员由校方提供，曲谱由考生提供复印件一份给伴奏人员。合练时间于2013年1月18日15点开始至18日20点结束，每个考生合练时长为8分钟，考生按照考号顺序进行，逾期未到考生的将不再予以安排合练时间。

（3）舞蹈类可用伴奏（请自备CD格式、mp3格式音乐各一份）；器乐类、语言类一律不带伴奏。

（二）美术特长生测试内容与要求

美术特长生测试内容为基础素描、基础创意，面试。

（三）体育特长生测试内容与要求

1.田径：按田径竞赛规则和办法执行。

2.篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球考生以比赛方式由评委评判成绩。

3.武术、健美操考生自己准备两种不同套路的健美操（自备音乐带）和武术套路（自备器材），由评委根据考生表演情况评判成绩。

五、录取政策

1.获得我校艺术、体育特长生资格的考生，须参加2013年普通高考，并根据所在省份招生主管部门的要求，在特殊类型批次(如无特殊类型批次，则在第一志愿或平行志愿A志愿)填报山东大学，在高考成绩公布后一周内登录山东大学本科招生网确认高考志愿填报信息，资格方能有效。

2.获得艺术、体育、美术特长生资格的考生，高考成绩达到以下条件，且专业（类）志愿服从调剂，我校同意录取：A级资格，达到考生所在省（直辖市、自治区）本科一批控制线；B级资格，达到我校在考生所在省（直辖市、自治区）调档线（平行志愿省份按确定调档比例后形成的调档线测算值执行，下同）下20分（本科一批控制线上）。

3.被录取的考生在其高考原始成绩基础上加20分进行专业（类）排序（医学七年制专业除外）；获得美术特长生资格的考生，高考达到录取条件后，进入工业设计或数字媒体技术专业学习。

六、其它

1.艺术特长生报到时须签署《艺术特长生承诺书》，进校后须按照《山东大学艺术特长生管理办法》规定，参加日常训练和学校、学院的演出活动。

2.体育特长生进校后须参加学校或学院组织的训练和比赛，具体管理见《山东大学体育特长生管理办法》。

3.我校没有委托任何中介机构和个人进行招生录取工作。若发现以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介或个人，我校保留依法追究其责任的权利。

4.学校纪检监察部门对特殊类型招生全过程监督（联系方式：jjc@sdu.edu.cn，电话：0531-88364345）。如有弄虚作假者，将取消其录取资格。

5.联系方式

地址：济南市山大南路27号山东大学本科生招生办公室

邮编：250100

高考艺术特长生范文第5篇

关键词：高考；编导；艺术生；管理

一、高中编导特长生学习特点

与其他艺术专业相比，编导生最显著的特点是专业课学习周期短。美术、音乐类特长生因为专业特点，专业课学习的要求较高。编导类特长生基本上完全是学生选择应试的捷径。由高中阶段开始接触专业课，更有一部分是到了高三联考之前才进行短期强化培训。学习编导专业的艺术生与其他专业的艺术生也有相同点，即文化课基础薄弱，想以此途径增加自己在高考中的胜算。但在高考中，编导专业的文化课分数线要高于其他艺术类专业，所以加强班级管理对编导特长生来说更加重要。

二、高中艺术特长生分班管理的优劣

随着各高中学校间的升学率竞争增强，为了更优化并且有针对性的对学生开展教学活动，很多学校开始采取艺术特长生与文化特长生分班管理的制度。这种管理制度，有一定积极因素的同时，也存在一定劣势。首先，最明显的优势是艺术生与文化生相比，需要预留出艺术课学习时间和艺术联考复习与考试的时间。这样分班管理可以更好的统一学生的学习进度，有针对性的给基础较为薄弱的艺术生进行强化学习。其次，艺术生分班管理后可以在校内开设艺术类专业课，让学生学习专业与学习文化课同时进行。同时这样的管理安排也有一些不利因素。首先，艺术生虽然在近年来人数增加，但是在普通学校中还是一少部分，可能不够一个专业一个班级的分配标准。这样混合的班级，学生的学习和复习时间还是会存在不平行的时候。其次，艺术生分班管理学生基础都比较薄弱，班级缺少带头作用整体学习状态松散。

三、高中编导特长生班级管理心得