校园文明

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇校园文明范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

校园文明范文第1篇

1、任一时风平浪静，退一步海阔天空。

2、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

3、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

4、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

5、盘内一分钟，厨内更多功。

6、用语须文明，脏话莫出口。

7、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。

8、见面笑一笑，生活更美好。

9、打开心扉，广交朋友。

10、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

11、轻取轻放，爱护书籍。

12、饮食是文化，请从窗口文明做起。

13、真诚相待，包容理解。

14、微笑是沟通心灵的桥梁。

15、互帮互助，共铺求学路。

16、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

17、"静"字高悬，知识乐园。

18、您的一分钟是大家的几十分钟----请不要迟到！

19、不用方便筷，植树造绿荫。

20、保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。

21、课堂不是"磕"堂，也不是"嗑"堂。

22、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。

23、尊重别人就是尊重自己。

24、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。

25、戒骄戒躁，心平气和。

26、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

27、教室里面别喧哗，益于自己益于他。

28、饭菜穿肠过，礼让心中留。

29、气极伤体，言极伤心。

30、忍为贵，和为善。

31、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。

32、诚心待人，心心相印。

33、抽屉---垃圾的温室？知识的仓库！

34、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。

35、沉默在这里已升华为一种品德。

36、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

37、教室--学习圣地！ 切勿谈天说地。

38、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）

39、食堂饭菜香，买饭多谦让。

40、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

41、以微笑缩短彼此的距离。

42、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

43、倒下的是剩饭，流走的是血汗。

44、珍惜粮食，远离浪费。

45、干净、卫生，你我共同努力。

46、敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。

47、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

48、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

49、微笑不花一文，却创造更多温暖。

50、相互谦让，亲如一家。

51、自备碗筷，保护环境。

52、要敲当面锣，莫打背后鼓。

53、文明礼貌，秩序井然。

54、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

55、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

56、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

57、谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。

58、公共空间大家一起来分享， 公共秩序大家一起来维护。

59、高尚的修养造就高尚的品质。

60、课上一分钟，课下几天功。---请认真听讲。

61、与人方便，与己方便。

62、用微笑装点生活。

63、"净 静 竞"， 提高成绩，修身养性。

64、打开心扉，广交朋友

65、天地"粮"心，珍食莫蚀。

66、尊敬我们的老师，珍惜我们的友情。

67、微笑示人，以诚待人。

68、以”和”为本，以诚为本。

69、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

70、班级建设靠大家，互助互爱是一家。

71、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

72、播撒微笑，收获真情。

73、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

74、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。

75、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。

76、静以修身，学以育德。

77、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

78、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便 。

79、食不净则多病，食不尽则多蝇。

80、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。

81、珍惜粮食就是热爱生命。

82、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。

83、"人到才行，书到无效。"（占座位行为）

84、服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。

85、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。

86、良言一句暖三冬，话不投机六月寒。

87、校园里有你，有我，有情。

88、在和谐中寻求发展。

89、知青的年代已过去，请勿再"插队" 。

校园文明范文第2篇

过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见；走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象；卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水；中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里；时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。

时间一晃，如今的我已端坐中学课堂，那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余，我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间，我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳，那一阵清风吹绿了这片土地……

此刻的校园，过道上，干干净净，没有任何杂物；地面上，同学会主动捡起垃圾，放到垃圾桶里；走廊里，四个同学徘成一行，像一群小鸭子似的，四把拖把从湿到干依次摆开阵势；卫生间里，也同样打扫得十分整洁；中餐后，我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶；当同学打架时，大家都会努力调节，让双方都冷静下来；有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……

校园里的点点滴滴，都会以它们各自那纯洁的绿，朴实的绿，激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。

校园文明范文第3篇

大家好，我是高班的，今天我演讲的题目是《做一个文明的》。

爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?

校园文明范文第4篇

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

针对目前校园的不文明现象，为了配合学生处、校团委以“举止文明、课堂文明、宿舍文明”为主题的“文明科大人”活动，我院及时召开了全院学生干部、党员动员大会。全院各班召开了以“告别陋习，养成好习惯，做文明科大人”为主题的班会，并重新组织学习了《鞍山科技大学学生手册》，特别是《鞍山科技大学学生校园行为准则》（试行），在全院学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动。通过查摆同学们一致认为：直呼老师姓名；在校园里说脏话、骂人；破坏校内公共设施和设备；在教室等公共场所大声喧哗吵闹，影响他人；随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物；在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画；男女同学在公共场合勾肩搭背；浪费粮食；考试作弊……凡此种种，不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范，影响了当代大学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。校园是咱家，文明靠大家。让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此，我们向全校同学发出如下倡议：

一、 教室里专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

二、 讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。

三、 注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。

四、 科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

五、 尊敬师长，团结同学，互相帮助。

六、 按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。

七、 以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。

八、 男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。

九、 不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。

十、 排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

十一、遵守公共规则，代步工具按要求摆放，维护正常的校园秩序。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明科大人，共建安全文明校园，展示当代大学学子风采！

校园文明范文第5篇

【关键词】生态文明；美丽校园；可持续发展

中国作为全球最大的发展中国家，改革开放以来，长期实行主要依赖增加投资和物质投入的粗放型经济增长方式，导致资源和能源的大量消耗和浪费，同时也让中国的生态环境面临非常严峻的挑战。实际上，党和政府也意识到尊重和维护生态环境的重要性，党的十七届五中全会明确要求“树立绿色、低碳发展理念”。推广绿色建筑、绿色施工，发展绿色经济，发展绿色矿业，推广绿色消费模式，推行政府绿色采购……“绿色发展”被明确写入“十二五”规划并独立成篇，表明我国走绿色发展道路的决心和信心。

在十报告中，环保、资源节约、循环经济等概念被纳入“生态文明”，并首次将生态文明建设纳入“五位一体”的中国特色社会主义事业总体布局，并提出“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”[1]党的十报告首次单篇论述生态文明，首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标，把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述，表明我们党和国家对中国特色社会主义总体布局的认识开始深化，把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述，也彰显出全国人民对中华子孙、对全世界负责的精神。要实现真正的国富民强，必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，守住“绿水青山”。那么，如何实现？这不仅是当今世界的主流观念，也越来越受到我们党的重视。生态文明作为一种新的人类文明发展形态，其所追求的人、自然，以及人与自然关系的全面、协调、可持续、和谐发展，与所追求的自然解放、社会解放、人的解放具有相同的价值理念。为应对当前全球性资源环境生态危机，我党站在时展的前沿，着眼于人类社会发展的总体进程，反思工业文明发展理念和发展模式的利弊得失，适时在十提出了“建设生态文明”的主张。“建设生态文明”具有鲜明的现实性、时代性和前瞻性，为中国特色社会主义的现实发展指明了方向[2]。

1 生态文明理念下高职院校的建设

而作为教育系统要贯彻落实十提出“推进生态文明建设，建设美丽中国”的目标，并应该努力走在全社会的前面。校党委李秋华书记在《光明日报》上发表的《高职的文化自觉》一文中也写到了[3]，办大学就是办环境。高职院校是大学里重要的一部分，她的环境，无论硬件还是软件，无论空间布局、环境改造还是设施配置设计、活动组织，都要以社会主义核心价值体系为统领，以人为本，体现培养人和培养职业人的统一。其建设应该做到“四个注重”：一是注重学生需求。从时代特征和职业特征两个维度关注学生的物质和精神需求，以培养中国特色社会主义建设者和接班人为目标，以尊重人格为基础，满足学生成长成才多样化、个性化的生活学习需要。二是注重氛围营造，按照单位和企业里实际生产需要设计实训场所、配置实训设备规格，在课程中贯穿“教、学、做”一体化的理念，在实践环境中设置相应的制度规范、工作流程规范和操作警示规范，在校园文化活动上体现校企文化交流与互动，从而为培养学生的职业意识的养成提供条件。三是注重陶冶情操，充分关心好每一个学生学习和生活成长的空间，使环境育人贯穿到课堂内外，贯穿到校园的每一个脚落，老师可以在教学中通过名言、典故、趣谈等载体的文化浸润，能让学生在产生惰性时得到警示，在学习失意时得到励志，在心情郁闷时得到放松。四是注重办学积淀，在教学制度和氛围上形成一种师生共同的精神追求，其核心和灵魂，就是有一种统一全校思想、体现学校特色、激励师生成长的学校精神。最终，形成高职教育的文化自觉和文化自信，以引领高职院校可持续发展。美丽中国：从美丽校园开始，从建设生态文明校园开始。

2 “美丽校园”、生态文明校园的建设

根据金华职业技术学院以及医学院实际情况，结合专业特点可以把“生态文明校园”建设的主要内容分绿色校园、文化校园、生态文明三方面。

2.1 “绿色校园”建设：①推进全院师生植绿护绿活动常态化。每个党员负责学院某个绿化区域第一责任人，负责组织医学院师生对所属绿地进行植树造林、抚育管理等绿化活动。②编写一些生态环境和健康相关的宣传手册，既可以面向医学生，非医学专业学生和普通大众，作为人们爱护自然环境、关心自身健康和提升环境意识的科普读物。以通俗语言系统介绍环境变化与人类健康的基本理论和基础知识，使读者在全面了解环境与健康关系的基础上提高环境保护意识。③加强绿色生态和医学相关的课题研究。可以把绿色生态跟医学基础课程进行结合，向校内外组织申报一批相关课题。

2.2 “文化校园”建设：①把医学基础课程和生态环境专业相结合开发公共课程建设。如吸烟与疾病，室内污染和健康等，把绿色生态理念贯穿医学教育当中。②将生态文明意识融入高职教育活动。在6月5日的世界环境保护日，按一定的主题，开展相应活动，重点宣传环保日，倡导环保意识，节能意识，低碳经济意识，环境爱护意识。③开展林业与绿化知识竞赛和环保知识竞赛，使之成为传统竞赛项目。通过竞赛了解林业、了解林业政策、养成爱护环境、珍惜环境、美化环境。

2.3 “生态文明”建设：①开展安全文明行为规范活动，建设安全文明校园。宣扬禁烟禁酒，建立清新的无烟校园和无酗酒校园；严禁校园不文明恋爱行为，男女同学文明交往，形成自重、自律、自爱的良好校园精神风貌。②构建和谐师生关系及和谐工作关系，建设和谐校园。继续加强教师对贫困生的帮扶支持，为家庭困难同学提供勤工俭学岗位；实现党建进公寓，党员示范岗设到学生公寓，充分发挥党员先锋模范带头作用。③实施节能环保措施，建设节能环保型校园。节约水电，禁止使用塑料袋等白色污染，增加绿色环保材料的宣传与使用；在基础医学实验中规范和加强实验室排污管理，防止实验室产生的危险化学废物污染环境。

学校是引领社会发展的机构，是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，应当走在全社会生态文明建设活动的前列，发挥好带头作用和示范作用。构建教学、科研、行政的生态组织系统。协调生态特色学科和其他学科共同发展，教学和科研并重，构建有利于创新的学术生态环境，实现质量、结构、效益相协调的开放式办学[4]。高职教育在这个生态系统中，教师、教材、学生、学习方法、思维模式、课程设置都是这个生态系统的生态要素，具有一定的生态定位。营造人文生态，建立绿色人才培养模式。要注重人才的全面培养、知识结构和整体教育，促使理性、非理性因素、智力、非智力因素的统一和协调发展，注重习得者的体验、理解和感悟性教育，增强学习者在学习过程中的内心感受。实现培养具有健全人格、创新精神、创造能力的“生态人”的愿景[5] 。

参考文献：

[1] 徐琦. 把生态文明建设放在突出地位――党的十报告新意解读.中国环境报，2012-11-12.

[2] 杨英姿. 生态文明：社会主义的价值取向和现实诉求[J]. 理论视野， 2012， （2）： 61～63.

[3] 李秋华. 高职的文化自觉.光明日报， 2013-01-22.

[4] 杨克涛.生态文明理念下的生态大学建设研究[D].浙江农林大学，2011（06）：34.

[5] 肖文，郭起华. 高职生态文明校园建设的探索与实践[J]. 职教论坛. 2012（28）： 75-77.