心理疾病

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心理疾病范文第1篇

关键词　内隐污名；外显污名；心理疾病；内隐联想测验

分类号　R395

1　引言

心理疾病患者常被看作是缺少理性，失去控制，没有责任感的人(Link，Phelan，Bresnahan.Stueve，&Pescosolido，1999)。不可否认，心理疾病可能严重影响个体的社会功能，但许多心理疾病患者，特别是那些接受治疗的人，他们处于良好状态的时间也会相当长(stier＆Hinshaw。2007)。但大多数公众并不清楚各种心理疾病患者之间的症状差异和社会功能受损情况，往往一概视之为不受欢迎的同一类人，即“心理疾病患者”。心理疾病污名(stigma of mental illness)正是指个体在社会互动中对心理疾病患者存有的负面评价、消极情感体验和歧视。在遭受心理疾病痛苦的同时，心理疾病患者还要承受公众施加的污名(Rfisch，Angermeyer,＆Cordgan，2005)。世界卫生组织指出“心理和行为障碍患者康复的最大阻碍就是社会对他们的污名和歧视”(WHO，2001)。心理疾病污名不仅会导致心理疾病患者回避治疗，降低治疗依从性(Rfisch，Todd，Bodenhausenc．Weidend，＆Corrigan，2009c)，而且即使疾病症状或机能失调得到控制，污名的负面作用也会持续存在(Jorm，Christensen，＆Griffiths。2006；Verhaeghe＆Bracke，2011)。

当前，心理疾病污名测量主要采用自陈式问卷或量表(Link，Yang，Phelan，&Collins，2004；Brohan，Slade，Clement，＆Thornicroft，2010)，集中于公众污名和自我污名两个领域(corrigan，2004；Corrigan＆Watson，2007；Stier＆Hinshaw．2007)。这些研究关注的是个体意识到的、可控的心理疾病污名，也就是心理疾病外显污名(explicitstigma of mental illness)。然而，研究表明自陈式外显测量存在不足，特别是容易受社会赞许性影响而低估污名程度(Teachman，Wilson，＆Komarovskaya，2006；Peris，Teachman，＆Nosek．2008)。Link和Cullen的研究(引自Stier＆Hinshaw,2007)发现，与行为测量或者更加隐蔽的测量方式相比，自陈问卷测得的被试对心理疾病的态度显得更善良和仁慈。公开地贬低、排斥和歧视心理疾病患者已越来越受到社会的谴责，类似的观念和行为也因此变得更见隐蔽和难以察觉。去污名研究也发现，外显测量难以准确评估去污名干预的实际效果(Angermeyer&Matschinger，2005；Corrigan&Shapko，2010)。研究者认为，外显测量不能准确反映人们对心理疾病患者的真实态度(Peris et al.，2008；Rsch，Todd，Bodenhausen．＆Corrigan，2010b)。

针对外显测量存在的不足，Teachman等人(2006)首次采用间接测量对心理疾病污名进行了研究，这也被认为是心理疾病内隐污名研究的开始(stier&Hinshaw，2007)。之后的一系列研究表明，公众和患者自身都对心理疾病患者存在内隐的心理疾病污名，但都未对心理疾病内隐污名提出明确界定(Teachman et al.，2006；Rfisch et al.，2009a；2009b)。在总结这些研究的基础之上，我们认为心理疾病内隐污名(implicit stigma of mentalillness)是指个体难以内省或精确识别的与心理疾病有关的痕迹，它潜在地调节着个体对心理疾病患者的消极观念和行为。目前，关于心理疾病内隐污名的实证研究还不多，但已有研究对内隐污名的构成成分、测量方法，以及去污名干预和效果评估都有重要发现。当前，我国也正在积极推进心理健康服务体系构建和心理保健立法工作，而心理疾病内隐污名研究有助于更好地认识和消除人们对心理疾病患者的污名，推动全社会对心理疾病患者的尊重、理解和关爱。本文将对心理疾病内隐污名的测量方法和研究现状进行分析，并探讨未来研究的方向。

2　心理疾病内隐污名的测量方法

心理疾病内隐污名研究一般采用内隐社会认知的间接测量法，也就是实验者在实验过程中不告知被试真实意图，先给被试不同的实验线索以影响他们的后续操作任务，比较不同操作任务下的成绩来考察内隐态度或偏见的存在和程度(Fazio＆Olson，2003)。目前，关于心理疾病内隐污名的测量方法主要有传统和简式内隐联想测验、启动任务、生理心理评估。

2.1内隐联想测验

内隐联想测验(Implicit Association Test，IAT)由Greenwald和Banaji(1995)提出，已被证实能够有效且准确地反映个体对某个特定社会群体的自发反应(Greenwald，Nosek，＆Banaji，2003，)，是心理疾病内隐污名早期研究常用的测量方法(Pefis et al.，2008；Riisch et al.．2007；Teachman et al.，2006)。

IAT是通过相容和不相容的分类任务来测量两类词(概念词与属性词)之间的自动化联系的紧密程度，以反应时为指标间接测量个体的内隐认知。以Teachman等人(2006)的研究为例，概念词(心理疾病)和属性词(坏)之间的联系与被试对心理疾病的内隐评价一致，称之为相容任务，反之则是不相容任务。在相容条件下，概念词和属性词的关系与内隐态度一致程度高，联系紧密，判断分类加工的自动化程度较高，反应时较短；而在不相容条件下，由于概念词与属性词之间的关系与被试的内隐态度不一致，二者缺乏紧密联系，导致被试的认知冲突，此时辨别归类需要进行较复杂的意识加工，反应速度较慢。两种条件下反应时之差为内隐态度的指标，差值越大，表明内隐态度越强。在数据分析上，一般先对极端数据进行处理后，用相容组和不相容组的反应时相减，将反应时之差除以两种任务的反应时总方差，结果称之为D值，即内隐态度的强度(Greenwald et al.，2003)。

2.2简式内隐联想测验

简式内隐联想测验(Bfief Implicit Association

Test，BIAT)是在IAT的基础之上，Sriram和Greenwald(2009)发展出的一种更为简化的内隐测量方法，也是当前心理疾病内隐污名研究中最为常用的测量方法(Rtisch et al.，2009b；2010b；RUsch，Todd，Bodenhausen，＆Cordgan，2010c；Rfisch，Todd，Bodenhausen，Olschewski，＆Corrigan，2010d)。

BIAT也包括类别材料和属性材料，两类材料的特征要有明显区别，如文本一图片或图片一文本，如果材料都是文本，那么字体或颜色也要不同；每个BIAT包括两部分联合任务，在每部分BIAT前，首先给被试呈现两个焦点类别(focal category)及其对应的具体材料，以控制被试反应过程的意识加工0(Sriram&Greenwald，2009)。以RUsch等人(2010b)的研究为例，第一部分的焦点材料是“心理疾病和消极词”，非焦点(non-focal)材料为“生理缺陷和积极词”；第二部分的焦点材料是“生理缺陷和消极词”，非焦点材料为“心理疾病和积极词”。在联合任务前，首先呈现两类焦点材料的所有具体刺激，并要求被试记住两类焦点材料，并对焦点和非焦点材料分别指定相应的反应键。相对于传统IAT范式，BIAT的反应次数和实验耗时显著减少，但数据分析也是采用D值法(Greenwald et al.．2003)。如在“心理疾病．生理缺陷，消极(积极)”BIAT中，D大于O表明“心理疾病-消极”的联结强度大于“生理缺陷一消极”。

2.3启动任务

启动任务(Ptiming Task)是一种考察先前呈现的刺激(启动刺激)对测验刺激(目标刺激)影响程度的间接测量方法(Fazio&Olson，2003)。启动某个概念增加了该概念用来解释它所适用信息的可能性，因而影响了对相关信息的判断与评价。启动刺激可以是文字或图像(Cunningham，Preacher,＆Banaji，2001，)，呈现方式可分为阈上和阈下两种。当启动刺激阈上呈现时，称为阈上启动任务(supraliminal pdming task)；当启动刺激闽下呈现时，称为阈下启动任务(subliminal priming task)(cunningham et al.，2001；Fazio＆Olson，2003)。启动任务主要包括两个步骤：第一，目标刺激判断。呈现一个目标刺激(积极或消极)，要求被试尽快对目标刺激作出评价判断，以获得被试评价反应的基准值；第二，启动任务，呈现一个启动刺激(心理疾病或生理疾病)，短暂间隔后呈现目标刺激，要求被试对目标刺激作出判断，以获得被试启动之后的评价反应时(Rnsch，Corrigan，Todd。＆Bodenhausen，2011)。在每个trial的启动刺激出现前或后，往往要采用掩蔽刺激(如XXXXX)，消除被试预存网膜影像。

在数据处理上，启动任务一般也是首先处理极端数据和判断错误的反应，将反应时按一定规则进行换算，把转换后的基准值和启动之后的‘反应时值’之差视作启动效应的指标。以RBsch等人(2011)的研究为例，如果个体持有对心理疾病的内隐消极评价，心理疾病与消极的目标刺激就存在自动化的联系，作为启动刺激的“心理疾病”就会激活和促进之后个体对消极词的判断。他们采用“crazy”和“sane”作为阈下启动刺激，发现“crazy"促进了人们对消极词汇的判断，公众比患者自身对心理疾病具有更强的消极刻板印象。

2.4生理心评估

生理心理评估是实验者操控目标刺激呈现，并记录被试的生理指标，以考察被试对目标刺激的真实态度(Blascovich，Mendes，Hunter，Lickel＆Kowai-Bel．2001；Graves et al.，2005；Stier＆Hinshaw,2007)。对于大多数人而言，心室收缩(ventricularcontractility)、心脏输出量(cardiac output)和肌肉紧张(muscle tensi‘on)等生理反应往往是自动化的、不易受意识控制，因此也被用作内隐偏见和态度的指标。研究者通常让被试面临不同的合作对象去完成一个设置的或假设的合作任务，并记录被试的口头报告、行为意向和生理反应(stier&Hinshaw，2007)。Graves等人(2005)采用这种方法测量了个体对心理疾病标签的心理生理反应。研究发现，当呈现有精神分裂症标签时，被试的额头肌肉紧张增加，心率降低，而这些生理反应很好地预测了个体倾向于保持与精神分裂症个体的社交距离。可见，心理生理指标可以反映个体对心理疾病患者的内隐态度和行为倾向。

3　心理疾病内隐污名的主要研究领域

分别进入“Web of science”(http：／／isiknowledge.corn，西南大学端口)和“Sciencedirect”(htw：／／省略，西南大学端口)数据库，以“stigma、implicit和mental illness”为关键词，以是否研究心理疾病内隐污名为标准进行文献检索，最终发现2005-2011年期间有18篇直接关于心理疾病内隐污名的英文文献(其中综述2篇，实证研究16篇，见表1)，其他多为相关领域的研究。而国内尚无心理疾病内隐污名的实证研究，仅在个别综述提及(李强，高文，许丹，2008；张宝山，俞国良，2007)。从研究的数量和起始时间来看，心理疾病内隐污名研究尚处在起步阶段，主要的研究领域包括内隐污名的成分、公众污名、自我污名和去污名干预及效果评估。

3.1心理疾病内隐污名的成分

Corrigan等人认为污名是一个复杂而多维的概念，是刻板印象、偏见和歧视的复合体，其中刻板印象是一种社会认知，偏见的本质则是情感体验，而歧视是行为反应(corrigan，2004；Corrigan.Markowitz，&Watson，2004)。研究者认为，仅仅只是刻板印象，还不足以导致心理疾病污名(corrigan，2004；Rusch et al.，2007；管健，2007；李强等，2008)。例如，人们对医生也有负面刻板印象或偏见，但是医生不会被排斥、歧视而成为遭受污名的群体(管健，2007)。由于外显测量方法难以测量到污名的这些成分，Rfisch和Corri~an等人采用间接测量对心理疾病内隐污名进行了一系列研究，得到了许多对污名性质和构成的新发现(RUsch，Lieb，Bohus，&Corrigan，2006；Rtisch et al.2009b；Rusch，Corrigan，Todd，&Bodenhausen．2010a)。

在传统的心理疾病污名研究中，外显测量往往忽略了人们对心理疾病患者的自动化情感反应(Corrigan，2004；Link et al.，2004)。Rfisch等人(2007)采用传统IAT范式以“羞耻”和“焦虑”为属性材料，考察了人格障碍患者自我污名中的情感成分，结果发现羞耻与自我(self)的自动化联系强于与朋友的联系。但由于IAT的相对性，这一结果不足以说明羞耻与心理疾病之间是否存在“绝对”的自动化联系。Riisch等人(2010d)进一步采用BIAT范式研究发现，心理疾病患者自动化地倾向于将“心理疾病”与“羞耻”联系在一起。以公众为被试的BIAT研究也发现，人们对于心理疾病患者不仅存在自动化的羞耻反应，还存在自动化的恐惧反应(Riisch et al.，2010b)。

对心理疾病患者的负面评价是心理疾病污名的重要成分。Teachman等人(2006)采用IAT范式研究发现，58％～78％的被试将“心理疾病”与“坏”、“罪有应得”和“无助”自动化联结在一起，且联结程度要大于这些形容词与生理疾病之间的自动化联系。采用BIAT范式的研究表明，心理疾病与“破坏性、危险性、负面和坏”等负面评价存在自动化联系(Riisch et al.，2009b)。Riisch等人(2010a；2010b)后续研究表明，心理疾病还与“责任性、罪恶、丢脸和责备”等负性形容词存在自动化联结；无论是公众，还是心理疾病患者，他们都对心理疾病患者存有内隐的负面评价。采用启动任务范式的研究也发现，与心理疾病相关的启动词能够促进人们对负面词汇的判断，表现出对心理疾病的内隐负面刻板印象(RUsch et al.，2011)。

这些研究表明，人们对心理疾病患者存有自动化的负面评价和情感反应。心理疾病内隐污名的成分是复杂的，可能也包括负面的认知评价、消极情感体验和歧视倾向，不可简单地把它看作是刻板印象(corrigan，2004；Stier＆Hinshaw，2007)。

3.2公众和患者的心理疾病内隐污名

在心理疾病公众内隐污名方面，Teachman等人(2006)研究表明，相对于生理疾病，公众对心理疾病有更强的负面评价。Riisch等人(2007；2010a；2010b)的一系列研究也表明人们对心理疾病患者不仅存在内隐的负面评价，还存在自动化的羞耻和愤怒。Peris等人(2008)研究还发现，相对于社会福利求助人员，公众对心理疾病患者有更明显的负面评价，也比心理健康服务从业人员对心理疾病患者持有更强的负面评价；而心理学背景的从业人员比其他专业背景的从业人员对心理疾病患者略显积极。Lincoln，Arens，Berge和Rief(2008)的研究也发现，心理学和医学专业的大学生对于心理疾病患者的责任性、危险性和不可预测性的判断在内隐测量上存在差异：医学背景学生表现得更为消极，更倾向于与患者保持社交距离，病情严重程度的判断也偏重。外显污名研究也发现，心理健康服务人员对于心理疾病患者存在外显的偏见和歧视，表现为对心理疾病患者的悲观预期和排斥倾向，如不愿与心理疾病患者做邻居或把房子出租给他们(Ogunsemi，Odusan，＆Olatawura，2008)。总之，心理疾病内隐污名研究表明，无论是采用词汇(心理疾病)，还是以具体的人(自己)作为心理疾病标签，或者采用不同的测量范式，公众对心理疾病或患者都表现出了内隐的、自动化的负面评价和情感反应，即使心理健康服务人员也不例外。

外显污名研究表明，心理疾病患者会将污名内化，形成自我污名，表现为自责、自我贬低、社交退缩和负面情绪等(corrigan＆Watson，2002；2007)。心理疾病内隐污名研究也发现，与生理疾病相比，心理疾病患者对心理疾病持有“坏”、“罪有应得”和“无助”等方面的内隐负面评价(Teachman et al.，2006)。以“自己．他人”作为心理疾病的类别标签，心理疾病患者对自身表现出明显的负面评价，认为自己是“坏的”、“罪恶的”、“罪有应得的”(RUsch et al.，2009b；2010b；2010c)。采用其他属性材料作为心理疾病标签的研究也发现，患者自身对于心理疾病患者存在自动化的负面评价，表现出明显的自我内隐污名(Rttsch et al.．2009c；2010d)。但是与公众相比，心理疾病患者对于心理疾病的内隐负面评价略显积极(Riisch et al.，2011)。研究者认为，这可能是由于心理疾病患者之间有更多的机会接触，对他们的病情、社会功能和行为是否存在危险或传染性有更为客观和准确的认识。Rtisch等人(2007)也发现，公众对于心理疾病患者的自动化羞耻反应强于患者自身。

心理疾病内隐污名研究表明，不同心理疾病患者之间的自我内隐污名存在差异，这与外显测量得到的结果基本一致(Rfisch et al.，2006；2007)。例如，Rusch等人(2007)研究发现，边缘人格障碍患者自动化的羞耻强于社交恐惧障碍患者。然而，当前内隐自我污名的研究被试以严重心理疾病患者为主，如精神分裂症、物质滥用、情感分裂性精神障碍和人格障碍等，缺乏关于轻度或一般心理问题患者的研究支持(Rfisch et al.，2007；2011)。总的来看，基于内隐测量的心理疾病污名研究表明，公众污名和自我污名都存在一个内隐的、自动化的水平，且不同人群之间既有相似性，也有差异性。

3.3内隐污名与外显污名的关系

内隐社会认知研究认为，外显和内隐测量的结果基本上是不相关的，二者测量的是各自独立的结构(Gawronski＆Bodenhausen，2006；Teachman&Woody,2003；Wilson，Lindsey,＆Schooler,2000)。Teachman等(2006)采用相同的形容词考察了心理疾病的外显和内隐态度，测量发现人们对心理疾病的外显态度是中立(中性)的，但内隐态度是负面的。Peris等人(2008)研究也发现，公众和心理疾病患者对于心理疾病的外显和内隐污名之间相关不显著。然而，Riasch等(2011)发现内隐和外显污名的关系在不同群体上是不一致的。在公众中，内隐测量与外显测量的结果呈显著正相关，但二者在心理疾病患者中的相关关系不显著。

在行为预测方面，研究者认为内隐和外显测量的预测作用也不同(Teachman＆Woody，2003)。外显测量能够很好地预测那些受意识控制的有意行为，而内隐测量能更好地预测那些自动化的行为。研究发现，内隐污名对于心理健康从业人员评估患者病情严重程度具有预测作用，而外显污名则对于做出是否属于某种心理疾病的诊断判断有较好的预测作用(Peris et al.，2008)。Peris等人

(2008)认为诊断判断可以参照明确的诊断标准进行仔细、反复的观察和思考，是一个意识过程，更容易受到外显污名的影响，而病情严重程度没有明确的标准，依赖于主观经验，更容易受到内隐污名的影响。Ruisch等人(2010b)研究表明，内隐污名能够较好地预测人们对于心理疾病患者的社交距离变化，但外显污名没有这种预测作用。总体来看，大多数研究者支持心理疾病内隐污名和外显污名属于不同的结构，彼此相互独立(R~sch et a1.，2007；2010c；Stier＆Hinshaw,2007)。 3.4去污名干预和效果评估

与外显污名研究一样，内隐污名研究归根结底是为了更好地消除污名对心理治疗和康复的负面作用。研究表明，内隐污名测量不仅可用于测量心理疾病污名(Rfisch et al.，2007；Rfisch et al.2010b；Teachman et al.，2006，)，还可评估去污名干预的效果(Lincoln et al.，2008；Rtisch et al.，2010b)，甚至可以直接作为去污名的干预措施(sdram&Greenwald，2009；Shaffer,2011)。

在去污名干预中，人们可能迫于社会压力而掩饰真实态度，而外显测量难以测量到人们的真实态度是否发生变化(Lineoln et al.，2008；Rfischet al.，2010b)。内隐测量能够反映人们对心理疾病的自动化态度，是评价去污名化效果的有效方法(stier&Hinshaw,2007)。许多研究者认为，开展心理疾病遗传病因说(genetic model of mental illness)宣传有助于降低患者的自责感，减少心理疾病污名(Austin＆HoneL 2007)。但内隐污名研究表明，在基于心理疾病遗传病因说的教育干预之后，内隐污名没有明显变化(Lincoln et al.，2008)。新近研究则发现，无论是心理疾病患者还是公众，赞成遗传病因说的被试都表现了相对更强的内隐污名，且公众还表现出进一步增大与患者社交距离的行为倾向(Rtisch et al.，2010b)。R~sch等人认为支持遗传病因说会让人们觉得心理疾病是稳定的、内在的或不可改变的，这有助于减少人们对心理疾病患者患病的公开指责，但却无法改变对患者的内隐负面评价。此外，内隐污名研究还对其他传统去污名措施提供了一些重要启示。例如，心理疾病从业人员对于心理疾病具有相对积极的评价(Peris et al.，2008)，，而心理疾病患者的自我内隐污名也低于公众污名(ROsch et al.，2011)。这些研究结果在一定程度上支持了“增进对心理疾病的了解，增加与心理疾病患者的接触，有助于改善人们对心理疾病患者的态度和反应”(corrigan，2004；Peris et al．，2008；Rfiseh et al.，2011)。总的来说，采用内隐测量评估去污名效果的研究还不多，得到的研究结果也需验证，但内隐测量提出的质疑对于实施和改进现有的去污名措施是非常有益的。

更值得关注的是，Monteith，Mark和Ashbum-Nardo(2010)认为内隐偏见教育可以通过参加内隐联想测验的方式予以实现(sdram＆Greenwald．2009)。Monteith等人先让一部分被试参加心理疾病BIAT,接着再完成外显污名测量，而另一些被试则接受完全相反的测验顺序，结果发现前者对心理疾病的外显态度比后者更加积极。在后续实验中，Menatti等人考察了BIAT的测量结果反馈对于去污名的作用，但未发现接受测量结果反馈的被试与没有接受反馈的被试之间在外显污名上存在显著差异。Shaffer(2011)进一步研究发现，被试的内隐测量经验对于外显污名降低没有直接作用，而是通过偏见控制动机影响外显污名降低的。根据偏见自控模型(serf-regulation0f prejudice model)(Monteith et al.，2010)，当个体认识到自己对某个事物做出偏见反应而违背自己的非偏见意愿时，控制偏见会促使其检查未来可能做出的污名化反应(shaffer，2011)。Shaffer认为内隐测验经验能让个体“感知”到自己对心理疾病患者的内隐偏见，并体会到这些偏见对于歧视行为的影响，而内隐测量经验就可能成为个体偏见控制的线索，进而减少外显污名。从已有研究的干预效果来看，内隐联想测验作为去污名措施的积极作用是有限的。

4　展望

心理疾病污名不仅涉及心理疾病患者的康复和合法权益，也与社会和谐及公平相悖(corriganet al.，2004；Verhaeghe&Bracke，2011)。当前，我国也正在积极推进心理健康服务体系构建和心理保健立法工作，无论是从理论的角度，还是实践的角度，心理疾病内隐污名都有不少值得深入研究的问题。

4.1心理疾病内隐污名构成问题

在日常生活和工作背景中，人们对某一概念或事物具有自己的内隐评价，并且这种内隐观具有系统的结构，以某种形式存在于个体头脑中(Sternberg，1985)。人们对于心理疾病的观念和反应也是如此。心理疾病内隐污名研究表明，人们对心理疾病患者有自动化的负面评价和消极情感反应(Peris et al.，2008；Teachmanet al.，2006；Rtisch et al.，2009a；2010d)。公众也自动化地把心理疾病患者视作危险的、不安全的，表现出回避和排斥的行为倾向(Lincoln et al.，2008)。这些研究在一定程度上表明人们对心理疾病患者的内隐负面评价，以及自动化的消极情感反应和歧视倾向，但关于内隐污名成分的研究仍比较零散，缺乏系统性。从研究材料可以看出，作为属性材料的形容词多是来自研究者的主观选择，且单个研究中的属性词多为同义词，这并不能完全反映心理疾病污名的内在结构(Rfisch et al.，2010b)。由此可见，对心理疾病内隐污名的构成尚要进一步研究。

此外，基于ERP源定位以及fMRI的研究表明，参与刻板印象认知加工的脑区可能包括杏仁核、前扣带回、前额皮层以及外侧顶叶皮层附近的颞顶联结区(贾磊，罗俊龙，肖宵，张庆林，2010)。如果污名是负面刻板印象，那么个体对于心理疾病信息的认知加工过程应与刻板印象一致。从以上视角来看，心理疾病内隐污名的认知神经机制研究不仅有助于理解污名的认知神经基础，同时也可为污名的构成提供新的证据。

4.2不同类型心理疾病内隐污名的特异性

心理疾病(mental illness，)，亦称精神疾病，俗称精神病，是指在内外各种致病因素的影响下，大脑机能活动发生紊乱，导致的心理和行为障碍；常损及患者的社会功能、人际关系和生活能力，

可分为一般心理疾病(强迫症、抑郁症等)与严重心理疾病(精神分裂症、妄想障碍等)(车文博，2001；Wikipedia，201 1)。对于大多数公众而言，心理疾病是一个复杂而又模糊的概念，他们对其的界定、分类和诊断标准并不清楚，往往将贴有“心理疾病”标签的人都视为不受欢迎的“心理疾病患者”。心理疾病外显污名研究表明，无论是严重心理疾病，还是一般心理疾病，都存在心理疾病污名问题(Alonso et al.，2009)。

在心理疾病内隐污名研究中，BIAT中使用的“心理疾病”类别材料也是人们日常对心理疾病的称谓，如“mental．ill，mental disturbed，mentalillness，mental unbaIanced”(Rilsch，et al.，2010a；2010b；2010c；2010d)。也有研究选用具体的疾病(如抑郁症、精神分裂症等)作为“心理疾病”的类别材料(Teachman et al.，2006；Lincoln et al.，2008)。这些研究的结果在一定程度上表明心理疾病内隐污名在不同类型的心理疾病上都是存在的，但研究没有考察心理疾病的类型和程度是否会导致不同的心理疾病内隐污名。而自我内隐污名研究发现，边缘人格障碍患者自动化的羞耻强于社交恐惧障碍患者(Rdsch et al.，2007)。外显污名研究已表明，严重心理疾病患者(如精神分裂症)的自我污名程度会高于一般心理疾病患者(如焦虑症，抑郁症)(Corrigan，2004)。然而，当前心理疾病内隐污名研究尚无法明确回答不同类型心理疾病的内隐污名之间是否有差异。如果有差异，它们的程度、构成及其特点是什么?随着心理健康知识的普及，是否存在未被污名化的心理疾病?这些都是需要进一步研究的问题。

4.3心理疾病内隐污名测量方法的改进

从测量方法看，心理疾病内隐污名测量方法也存在一定局限。作为心理疾病内隐污名最为常用的测量方法，BIAT需要匹配概念的互补对，自我．他人、种族和性别等都有天生的配对物，但心理疾病没有。心理疾病内隐污名研究中一般采用生理疾病、生理缺陷或其他人员来与心理疾病或患者作为比较的类别刺激(见表1)。显然，选择什么心理疾病的“标签”作为评价的概念刺激，选择什么作为比较的概念刺激，是会影响心理疾病内隐污名测量结果的(Greenwald＆Farnham，2000；Greenwald et al.，2003)。而BIAT还需要匹配属性的互补对，但目前研究中使用的属性材料都未经过标准化筛选，缺乏代表性。最后，采用BIAT范式的心理疾病内隐污名研究都是将负向评价或情绪属性材料作为焦点类型和反应。以正向情绪或评价为焦点的BIAT业已证实是有效的内隐测量方法，而以负向评价或情绪为焦点的BIAT的有效性却尚无定论(sriram＆Greenwald，2009)。在传统IAT范式的研究中，研究者需要将心理疾病的类别标签与另外一个类别标签进行比较。例如，Teachman等人(2006)的研究中，对心理疾病的评价比对生理疾病的评价更消极，这是个体对心理疾病存在内隐偏见，还是对生理疾病的积极评价和对心理疾病的中性评价呢?这些都是需要进一步研究的问题。

4.4去污名干预及其效果评估

在未来研究中，将心理疾病污名内隐测量与去污名相结合是值得深入的一个领域。首先，内隐研究揭示了心理疾病污名“看不见”的一面，让人们对其性质和机制有了更深入的理解，这些信息对实施更有效的去污名措施极具参考价值。例如，Riisch等人(2010b)对基于遗传基因说的教育干预提出了有力的质疑。Peris等人(2008)发现心理健康从业人员也有心理疾病内隐污名，尽管他们都接受了专业知识训练，也有明确的职业道德规范要求。这一结果不仅对如何去污名化有重要启示，对心理健康服务人员的教育培训也是十分有价值的。

其次，整合内隐和外显的测量方法，以实现对去污名效果更简便、更准确的评估。目前还没有一个关于去污名化干预效果评鉴的“金标准”(stier&Hinshaw，2007)。尽管外显测量受社会赞许性的影响，而内隐测量则能较好地避免这一情况，但前者简单方便、易操作的优势又是后者难以超越的。因此，内隐测量方法有一定优势，但不足以取代外显测量，它只是测量心理疾病污名的有效方法之一。未来的去污名干预研究应力求将内隐测量与外显或行为测量相结合，对干预效果作出更为客观的评估。

最后，Monteith等人(2010)和Shaffer(2011)的研究表明内隐联想测验经验有助于降低被试的心理疾病外显污名。Shaffer(2011)尝试从偏见自控模型的角度解释这一干预措施对去污名的作用机制，但实验结果与预期并不完全一致：接受内隐测量结果反馈的被试，没有表现出相对未接受测量反馈的被试更强的污名降低。显然，Monteith等人和Shaffer的研究为去污名干预开启了一条新途径，但也留下了不少新问题。尤其是，内隐联想测验作为去污名措施的干预效果和作用机制尚不明确。

4.5心理疾病内隐污名的本土化

心理疾病范文第2篇

NO.1 抑郁症倾向自测

“无”为1分；“有时”为2分；“经常”为3分；“持续”为4分。

1.我感到情绪沮丧，郁闷；

2.我感到早晨心情最好；

3.我要哭或想哭；

4.我夜间睡眠不好；

5.我吃饭不像平时一样多；

6.我的不正常；

7.我感到体重减轻；

8.我为便秘烦恼；

9.我的心跳比平时快；

10.我无故感到疲劳；

11.我的头脑不像往常一样清楚；

12.我做事情感到困难；

13.我坐卧不安，难以保持平静；

14.我对未来感到没有希望；

15.我比平时更容易激怒；

16.我觉得决定什么事很困难；

17.我感到自己不是有用的和不可缺少的人；

18.我的生活没有意义；

19.假若我死了别人会过得更好；

20.我不喜爱自己平时喜爱的东西。

指数＝总分／80×100%。指数在50%以下，属正常范围；指数在50%至59%，为轻度抑郁；指数在60%至69%，为中度抑郁；指数在70%及以上为重度至严重抑郁。

NO.2 焦虑症倾向自测

“没有或很少时间”为1分；“小部分时间”为2分；“相当多时间”为3分；“绝大部分或全部时间”为4分。

1.觉得比平常容易紧张和着急；

2.无缘无故地感到害怕；

3.容易心里烦乱或觉得惊恐；

4.觉得可能要发疯；

5.觉得一切都不好，感觉会发生什么不幸；

6.手脚发抖打颤；

7.因为头痛、头颈痛和背痛而苦恼；

8.感觉容易衰弱和疲乏；

9.觉得不心平气和，并且不容易安静地坐着；

10.心跳得很快；

11.因为一阵阵头晕而苦恼；

12.有晕倒发作，或觉得要晕倒似的；

13.吸气呼气都感到很不容易；

14.手脚麻木和刺痛；

15.因为胃痛和消化不良而苦恼；

16.常常要小便；

17.手常常是冰凉潮湿的；

18.脸红发热；

19.不容易入睡并且睡得不好；

20.做噩梦。

将各项得分相加得出粗分，粗分乘以1.25，四舍五入取整数即得到标准分。焦虑评定的分界值为50分，分数越高，焦虑倾向越明显。

NO.3 强迫症倾向自测

“没有”为0分；“很轻”为1分；“中等”为2分；“偏重”为3分；“严重”为4分。

1.头脑中有不必要的想法或字句盘旋；

2.忘性大；

3.担心自己的衣饰不整齐及仪态不端正；

4.感到难以完成任务；

5.做事必须做得很慢以保证做得正确；

6.做事必须反复检查；

7.难以做出决定；

8.反复想些无意义的事；

9.注意力不能集中；

10.必须反复洗手，点数；

11.反复做毫无意义的一个动作；

12.常怀疑被污染；

13.总担心亲人，做无意义的联想；

14.出现不可控制的对立思维、观念。

心理疾病范文第3篇

强迫症以前一直被归为焦虑障碍的一种，直至2013年新改版的DSM诊断手册中，强迫症及其相关障碍被单独列出来，成为一个“谱系”。它终于得到了它应有的重视。

强迫症出现的时候，人的脑袋里面有抛之不去的念头，让人觉得很焦虑，于是人就发展出大量重复的、无意义的“强迫行为/思维”，来缓解自己的焦虑。

而实际上，越来越焦虑。

举例来说，“强迫”的同学看见这个歪了的小格子，即便接下来要去见客户，或是给编辑交稿，有一万个订单要谈，也无法控制地想要把这个小格子搬正、搬正、搬正。

而且……他们边想边不要自己想，万劫不复。

广场恐惧症Agoraphobia

广场恐惧症也是焦虑障碍的一种。

不同于其字面意思的是，“广场恐惧”并不单指恐惧广场、公开场合或人多的地方;而是说，人担心自己在某种情境/场合出现惊恐发作的症状（如心跳加快、血压升高等），而产生过度焦虑。比如担心自己外出、去人多拥挤的地方、过桥、坐火车诸如此类。

所以，患者会拼命地避免这些场合，一想到这些，就充满焦虑感。

厌食症Anorexia Nervosa

我一个美国的督导师说，如果现在你没有接待很多进食障碍的来访者，作为咨询师，你要做好这样的准备：未来10～20年，中国会出现大量的进食障碍的来访者，其中就包含厌食症。

原因是有人做过调查发现，当一个区域面向西方文化开放，媒体上大量出现模特、美女，一段时间之后，在这些“非理性”的媒体渲染下，大量的“厌食症”就会随之催生。

“厌食症”来源于希腊语，字面原意是：“神经性的食欲丧失”，多少有些误导。实际上厌食症的人并非丧失食欲，而更像是对“戒食”成瘾，欲罢不能。多出现于青少年时期和年轻人。

和这幅图画一样，厌食症的来访者很难对自己的身材做出“合理”的评价。TA有着一尺四的小腰，你若让她用手来画一个和她腰一样大的圈，她会画出两尺四来。

性别认同障碍Gender Identity Disorder

不认同自己的性别，认为自己生错了身体，对自己的性别极度不适。又极度渴望成为另一种性别，或期望按照另一种性别的方式被对待。在诊断上，孩子和成年人有所差别。

“性别认同障碍”是否归属心理障碍领域备受争议。

Dr. Darryl Hill说，所谓“性别认同障碍”，不过反映了父母在自己孩子对性别有不同看法的时候，产生的巨大焦虑。2009年，旧金山举办的心理学年会上，场内外都有抗议者示威，呼吁将“性别认同障碍”从心理障碍领域剔除。

我自己也曾经有一个好朋友，对我说过一模一样的话：“我有记忆起，就觉得自己长错了身体。”

抑郁症Depression

“抑郁症”是诸多心理障碍诊断名词中，大家最常听到的一个。

上班久了心情不好，老公没刷碗心情不好，领导没给假心情不好……人人都会抑郁。典型的抑郁症核心症状是：持续的情绪低落、对周围一切事情失去兴趣、乏力记忆力减退。

我每次提起这些的时候，身边的朋友都大呼小叫：“我有哎！我也有哎！”

这让“抑郁症”显得不那么稳重，随随便便就得上了，随随便便也就好了。而实际情况是，它是和“感冒”、“肺炎”一样的生理疾病，有着自己的生理特性和生理症状，也因此它值得更认真、更规范地治疗。

我所了解的抑郁症的来访者往往本身很聪明，又擅于假装自己“很好、没问题”。在生病的状态下，盲目的乐观鼓励，只能让他们雪上加霜。相比“打鸡血洒阳光”式的开导，他们更需要身边的人来承认他们的困境，关注他们的内心苦痛。

多重人格障碍Dissociative Identity Disorder

多重人格障碍算是临床诊断上最富有争议的一个障碍了，从起因、诊断标准到治疗，都存在无数争议。

一个人身上显示出两个或两个以上不同“角色”的人格特点。这些不同的“角色”各自有着自己的行为习惯、思考方式、自己的生活环境和对自己的认知，“他们”轮番出来主导一个人的行为。“角色”之间相互并不认识，我们亦无法用“忘记”来解释。

1646年Paracelsus报告了全球最早的案例。经过漫长的争论、发展、研究，自1970年之后，对多重人格障碍的诊断越来越流行。越来越多的案例被报告出来，而一个个案身上显示出的“角色”数量，也从2、3个升至平均16个。有人认为这些个案的增多是一些“催眠”治疗师的诱导所致，亦有人认为是由于治疗师们诊断标准不一而致。

1994年，DSM 第四版将Multiple Personality Disorder（多重人格障碍）更名为 Dissociative Identity Disorder（直译为：不相关的身份认同障碍），意在强调不同角色之间意识、身份认同的区别，而弱化人格的不同。

嗜睡症Narcolepsy

嗜睡症的人白天无法控制地昏睡过去，连续超过三个月;会出现短时间的肌肉丧失张力，而发生猝倒;亦会短时间进入快速眼动的状态。

心理疾病范文第4篇

    升学考试的重负 

    带有这类病灶的人群主要是考生,面对着紧张繁重的学习任务、家长老师的殷切期盼、自身一举成名的梦想和自我加压,使广大考生肩负着巨大的压力,极易诱发心理问题和疾病。最近湖北对该省39个城市的初、高中的调查发现,考生中有各种各样的中轻度心理问题和疾病的高达72%。考试重压的病灶所引发的心理问题和疾病,主要有反应迟钝或过激、焦虑不安、恐怖症、臆想症、抑郁症等等,人称考试后遗症。

    长期溺爱中的独生子女 

    部分独生子女的任性、自私、不善交际也成为家长、老师及教育界人士辣手的问题,而这些问题都源于独生子女从小就享受着家人的溺爱。在溺爱环境中长大的孩子,往往养成任性、自私等不良习性,这种习性则成为诱发孩子心理疾病的病灶,导致孩子产生暴力倾向和行为、性格孤僻、受挫力差、交际恐惧症、自闭症等心理问题和疾病等。一项调查表明我国独生子女中约30%有适应能力障碍,这是潜在的危机,是一颗定时炸弹,到一定时期就会爆炸,引发心理疾病和更严重的后果。

    长期投资不中或资本严重受损 

    从事投机如买彩、炒股的人群,如果长期投资下去而又得不到及时有效的回报,或资本受损,必然会产生受挫折感和心理的不平衡。心理因投机长期焦虑不安,波动起伏不定或处于失衡状态中,极有可能导致心理疾病。

    对社会飞速发展不适应 

    对瞬息万变的社会,有许多人因种种原因而产生不适应感,如对社会上的不公现象看不惯、对一些改变了的生活习惯不能适应、信仰的泯灭而产生的无归属感等,这些往往导致现代人心理失衡和对生活的无望感。

心理疾病范文第5篇

“我女儿正在读研究生，她特别喜欢看韩剧，她得出一个结论，韩剧中的‘灰姑娘’最终闪光、大富大贵，除了心地善良等，还是要靠出众的美貌。其实，我女儿虽然长相平平，但也五官端正，青春可人，可她最近对自己容貌特别不满意，已悄悄去咨询了美容医生，说要来一个‘韩式大修’。这会不会影响她的学业？”

以上两位父母的咨询，很有代表性，所以有必要提醒人们注意。

医生点评 成年人爱看动画片，这很正常，也是现代社会一种释压的好方法，但过分了，如沉溺于动画片中不能自拔，心理发育停滞不前，平时做人处事都以“动画片”为榜样，这就有问题了。在心理疾病中将这种成年人的精神撒娇叫“彼得・潘综合征”。彼得・潘是童话人物，他生活在梦幻里，不想长大。患“彼得・潘综合征”的人虽然在生理年龄上已进入成年，但在心理上还不能与之相适应，言谈举止都像孩子，总是在逃避责任、生活和爱情，年龄不小了，还同父母住在一块，拒绝长大。但总有一天，等他们突然明白生活原来并不是“动画片”时， 已经太晚了，心灵已受到严重伤害。

“彼得・潘综合征”的形成与家庭环境、教育有很大关系。在过分保护的家庭环境中长大的孩子已形成了依赖行为模式，习惯于让别人为自己的行为负责。对这些“彼得・潘”们，应有目的地迫使他们面对现实，并懂得为自己的行为承担后果，走出依赖、等待和幻想的心理迷宫。