叶圣陶杯

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叶圣陶杯范文第1篇

中图分类号：F062.9 文献标识码：A

内容摘要：本文以山东省生产业为研究对象，借鉴相关文献研究成果，利用统计分析和投入产出分析方法，对山东省生产业总体发展状况，及其与其它产业的融合程度进行实证分析，进而提出加快发展山东生产业的对策建议。

关键词：生产业 统计分析 投入产出分析 发展对策

山东省提出，“要加快转变经济发展方式，调整优化经济结构，不断增创发展的新优势”。发展生产业能够降低社会成本，提高资源配置效率，产生更高的生产效率和经济效益。在“转调创”背景下，研究加快生产业发展的对策具有重要的现实意义。

生产业内涵与外延界定

（一）生产业的内涵

在经济学领域最先指出生产业现象的是经济学之父亚当·斯密，根据亚当·斯密的理论，生产业的产生是人类社会分工不断深化发展的必然结果。近几十年来，国内外学者从不同研究视角对于生产业提出了定义，综合目前国内外的研究文献，从总体上讲，生产业是直接或间接为生产过程提供中间服务的服务性产业（沈家文，2012）。

（二）生产业的外延

根据我国“十一五”发展规划的内涵界定及《国民经济行业分类（GB/T 4754—2002）》，结合山东省的实际情况，在综合考虑数据的可得性和科学性的基础上，本文生产业统计的范围包括交通运输、仓储和邮政业，信息传输、计算机服务和软件业，批发和零售业，金融业，租赁和商务服务业，科学研究、技术服务和地质勘查业。以下研究中的对比分析，都以该范围统计的有关数据为基础。

山东省生产业发展现状分析

（一）山东省生产业规模分析

随着工业化进程的加快，山东省生产业得到快速发展，生产业增加值从2005年的3308.72亿元增加到2011年的10784.77亿元，增长了2.26倍，年均增长率21.77%，如表1所示。生产业增加值占GDP的比例由2005年的17.87%增加到2011年的23.77%；生产业占服务业的比例由2005年的55.85%增加到2011年的62.09%。生产业在服务业和GDP中所占比重均呈现逐步增长趋势，如表2所示。山东省生产业占据服务业主体，对国民经济的贡献不断提高。

（二）山东省生产业结构分析

从2005年到2011年的统计数据看，山东省生产业各行业中，传统生产业，如批发和零售业占生产业增加值的比重2005年为41.93%，2011年为50.07%，呈不断提高态势；交通运输、仓储和邮政业占生产业增加值的比重2005年为29.28%，2011年为21.59 %，呈不断下降趋势，两者占生产业增加值的比重基本稳定在70%以上，这说明目前山东省传统生产业占据主要地位。而现代生产业增加值较小，例如2011年，科学研究、技术服务和地质勘查业增加值只占生产业增加值的2.95%。技术含量较高的生产业从绝对数和相对数两方面来看都比较低（见表3）。山东省生产业中，传统产业占据主要地位，现代生产业发展水平低。

山东省生产业与产业总体的服务融合程度分析

（一）生产业与产业总体的服务融合分析

山东省第一、二、三产业的生产投入率分别为3.61%、6.04%、10.61%，服务投入率分别为 4.39%、7.74%、17.91%（见表4）。第一产业的服务投入率最低，服务业的服务投入率最高，这说明服务业自我增强效应较强。第一和第二产业通过投入产出关联与服务业的融合互动程度不高，生产业促进第一、第二产业发展和升级作用的实现基础不足（邓丽姝，2013）。

（二）三次产业的服务投入结构分析

在三次产业的服务投入结构中，生产投入占第一、第二、第三产业总服务投入的比重分别为82.2%、78.1%、59.2%，生产业是产业服务化发展的主体。山东第一产业消耗使用最多的服务行业是交通运输及仓储业、批发和零售业，分别占第一产业总服务投入的32.0%和30.1%。第二产业消耗使用最多的服务行业也是交通运输及仓储业、批发和零售业。由此可见，山东省第一产业和第二产业发展仍然停留在依靠流通服务业的传统阶段。需要注意的是，综合技术服务业、研究与试验发展业在第三产业中消耗使用很低，在服务业的投入结构中占比很小，发展水平较低，这从根本上影响山东省生产业发展水平的提升（见表5）。

加快山东省生产业发展的对策与建议

（一）深化对生产业的认识

当前，正在发生经济增长的阶段性变化，正面临经济增速放缓带来的严峻局面，应立足于新的发展阶段，解放思想，转变观念，提高各级领导干部对生产业的认识和领导能力，正确认识发展生产业在促进经济增长、推动产业结构优化升级、缓解就业压力等方面的重要意义。加强对生产业发展特征和规律的认识，结合实际工作需要，认真研究生产业发展过程中出现的新情况、新问题，重视生产业的新业态，推出针对性强、有实效的支持政策，促进生产业加快发展。

（二）全面发展和重点突破有机结合

生产业是现代服务业的重要组成部分和新兴产业，它与国民经济各个生产部门密切相关，其快速、健康、有序发展，是整体提升服务业发展水平，提高经济运行质量和效率的重要途径。在新的经济形势下，山东省生产业发展面临着新的机遇和挑战，应采取全面发展和重点突破有机结合的总体发展战略，在均衡发展的前提下实现局部突破，率先升级（郭向阳，2012）。技术、知识、及人力资本等含量高的新兴服务业的发展水平在很大程度上反映着服务业发展的水平和档次，新兴服务业及其技术、知识等含量过低对于优化资源配置、提高技术水平等会形成很大的障碍。因此，要以信息服务领域、研发设计服务领域、科技创新相关业务服务领域为重点（王新新，2012），采取相应的措施，推进生产业的发展。

（三）构建有利于产业融合的机制以促进各产业与生产业互动发展

产业融合发展是社会生产力进步和产业结构优化的必然趋势。从三次产业的服务投入率来看，第三产业的服务投入率最高，但第一、第二产业经由生产投入而与第三产业的联系程度较低，三次产业之间互相促进、联动发展的效应并不显著。生产业对产业融合的作用尚未充分发挥，导致整个经济的运行难以获得协调发展的条件，不利于经济发展方式的转变（陈宪，2010）。由于服务业具有较强的自我强化效应，应大力发展现代服务业，构建有利于产业融合的机制和环境，促进产业融合。在产业融合基础上形成的新的服务行业，缩短产业结构升级的周期，从而带动整个经济的持续繁荣。

（四）加快改革创新并提高生产业国际化水平

从全球生产业发展的特点和趋势看，创新成为生产业发展的重要源泉；由于充分运用现代信息技术成果和经济全球化发展，使生产业的国际化进程加快。生产业不仅技术创新走在前面，在管理方法、经营方式、业务流程、外部协作等方面的创新也引领着世界潮流。因此应进行生产业的全面创新。通过扩大利用外资的投资领域、推动走出去对外投资、大力推动发展服务外包等国际化发展战略，提高国际竞争力，在服务种类、服务质量、服务创新、服务管理等多个方面跟上世界的步伐（杨玉英，2010）。

参考文献

1.邓丽姝.生产业主导的产业融合—基于北京市投入产出表的实证分析[J].技术经济与管理研究，2013（3）

2.郭向阳.广东生产业发展研究.兰州大学博士论文，2012

3.王新新.产业结构调整背景下的生产业发展对策研究[J].经济纵横，2012（4）

叶圣陶杯范文第2篇

关键词：流水线；设备管理；备品备件

一、引言

在现代化生产企业中，随着科学技术的广泛应用，以及自动化程度的进一步提高，一条龙生产模式——流水线生产企业的优越性便越来越凸出，如用工大量减少，工人劳动强度明显降低，生产效率大大提高，产品生产周期越来越快，使得许多企业在投入使用后产生了高额的回报率。然而一些企业不懂得其管理要害，使得在实际生产中产生种种矛盾。在流水线生产企业生产管理过程中，一旦一个设备点有问题，将会带来一系列情况，严重的导致整条线停产，甚至整个车间处于停产状况，因此流水线生产企业设备管理是非常重要的，给予足够重视是必须的。现将问题及措施表述如下：

二、问题及措施

1.一环出问题，整条线停产

凡是流水线生产模式的企业，在生产过程中的连续性是十分明显的，其连续性也不仅仅是生产车间，它包括所有与这个企业相关的人和事物。在此只说生产车间方面，桥宏钢管有限公司生产企业流水线上的液压系统生产过程中出现冷缺水的断路，由于随着冷缺水的短缺，油温将会不断上升，从而引起局部机器停机，最后导致整条线停产。出现问题后，流水线上有的机器需要停下来，造成人力浪费；重新启动时，产生电力的浪费。另外有的机器不能够停，将造成电力、人力的多重浪费。还有会造成一部分生产原材料的浪费，如在线的半成品。更有甚者如果处理不当，还会把某些机器设备损坏，造成不可估量的损失。在资源日益短缺的现在和将来，引起足够重视是必须的。现在分析液压机液压系统缺水的原因，一种情况岗位工人不操心，一种情况设备设使不到位等等。与之相关的，岗位工人不操心，车间主任有责任；工资福利不够好，工会脱不了关系；工人技术水平低，技术培训处有责任；设备设使不到位，技术设备科有问题，仓库也值得去考虑。针对上述问题，措施如下：（1）定期有准备的检修，缺保损失最小。因为机器设备出问题本身就有不可预见性，只有在平时让所有人员都参与进来，上至车间主任经理，下至岗位工人。加强设备的不断巡视，不断检查观察，力争做到早发现、早诊断、早治疗，把问题消灭在萌芽状态，才有可能减少不必要的浪费，进而提高生产率。（2）对设备分类管理，把配电室、水泵房等设备点列为重点保护对象，同时配备技术水平高的人员看护，对这些设备进行每日检查，每周点检1～2次，其他设备每2周点检1次。按设备使用周期以及对设备的识别，编制设备各种日常检修表和专业检修表，表中对检修部位、检修周期、检修内容、责任人等进行详细规定，做到设备出现隐患能及时发现，有据可依、责任可查。（3）定期对员工进行充电，包括思想教育和技能培训。只有做到知己知彼，才能百战不殆。具体如在上班前开动员会，在下班后开总结会，力争做到今天的问题今天解决。中层领导每天晚上开生产调度会，班组长每周开一次会，全体员工每月开一次会，有问题当面提当面定方案，会后抓紧落实，同时设立督查组督查会议方案落实情况。（4）设备到人，细化分工。确保台台有人管，人人有职责。在沃德陶瓷有限公司生产线上，有一项工作需要每天为高温风机设备加注油，该工作虽简单但由于车间环境温度高，地点又比较分散，所以多数人不大愿意做。可是该机器又非常关键，该机器一旦出问题，将会给公司带来极大损失。后来公司制定了一个制度，让一个责任心比较强的工人，其每天的第一项工作任务就是先为该风机设备加注油，接下来再去做其他工作。由于该工人的高度负责，经一段时间的运行，大家一致认为效果非常好，随后就在车间其他重要设备点大力推广该模式，经实践证明效果远远超过预期值。

2.备品备件质量参差不齐，数量多少不一

备品备件是设备稳定运行的后勤保障，提高备件供应质量，组织备件的合理储备是保证设备检修的前提。有企业就有机器设备，有设备就有机电维修者，而维修者区别其他车间工人，就是他们手中有维修工具，仓库有备品备件。而维修工具、备品备件的好与坏，有与无，多与少等都会严重制约维修的质量。春晖散热器有限公司喷涂流水线一机器出现一点小故障，只要维修者有一开口扳手就行了；如果没有，机器就不得不停；停了又没有合适工具，用其他方法，或再去仓库找或再去购买，那将都是得不偿失的。再说备品备件质量的好坏，时下是客观存在的，而采购员也是心知肚明，但就这，爱用不用！这其中的问题恐怕要涉及到总经理本人，为什么？做生意，办企业，讲的都是诚信第一。供应科，老板不给钱，买来就不错了，这是其一；供应商，老板不清账，给你供货就已很好了，这是其二；临时采购，小件还可以，大件可就不行了，等等不一而足。针对上述问题，措施如下：（1）做到备件质量高，品种全。如果条件许可，实行公开招标，确保优中选优。特别对关键设备的关键部件，企业与主要供应商建立合作型的战略伙伴关系，以便双方互惠互利。（2）对库存备件要做到心中有数，要定期整理。对那些价格高而又不得不有的尽量少备一些，并将其定为A类；对那些价格比较高用量又比较大的可视资金情况备用，并将其定为B类；对那些常用而价格又不太高的可临时采购，并将其定为C类；达到合理使用备件资金，加速库存资金周转，根据在用量、消耗量、库存量、待修复量、寿命周期和供货周期审核备件计划。（3）做到进口备件国产化，解决进口备件价格高供货周期长的难题，本着由易到难、由点到面、由单件到整机的原则进行。（4）加大设备检修中旧备件的修复利用，通过备件的修旧工作来降低备件消耗。在实际工作中，沃德陶瓷有限公司仓库主任戏称机电维修工是“换工”，意指只会拿新的来更换旧的，从不对旧件维修再利用。（5）杜绝不合格产品流入下到工序，严禁有缺陷产品走出车间，走向社会，只有保证我们的每一件产品是优等品，才能保证不购买到垃圾产品。当年海尔其实就是用铁锤砸冰箱才砸开了今天的成就，我们每个企业管理者对此都应值得深思！（6）在采购问题上，企业要明确必须利用信息技术这一先进手段，去解决企业发展中存在的基础管理问题，即在保证生产的前提下，在充分分析市场环境变化的基础上，通过有效利用资金采购备件并获得一定的利益。

3.一人维修，多人围观

这种情况在流水线生产模式车间时有发生。流水线生产模式车间设备布置通常比较集中，出现问题时人员集中，有时受空间局限，也在情理之中。因为先不说维修者技术水平如何，不说设备点空间允许与否，单说那些围观者，他们当中有组长，车间主任，生产经理，更有甚者，老板有时也会亲自督阵。他们站在那里起什么作用？本人认为，和一个旁观者无二样。为什么这样说呢？因为据本人亲身经历，他们的水平通常比较高，但却从不以身作则，从不有问题领导带头上，而是实实在在地当“领导”，事后完不成指标，却把责任推得远远的。针对上述问题，措施如下：（1）作为一名高层领导，首先要对设备故障有所了解。在了解情况后，先让顶级技术能手处理设备故障，以及督促相关人员全力配合，争取把时间缩短到最合理。（2）对于短时间内能排除的故障，可以让工人们暂时休息一下，体现一点人性化管理。（3）对于短时间内不能处理好的，则把有关人员组织起来，或让他们养护设备，或让他们检修其他有隐患的机器设备，以及那些也正需要检修的机器设备，争取做到时间零消耗。对于措施（3），经过一段时间的实践，沃德陶瓷有限公司对设备故障的处理由被动转为主动，生产产量大幅度提高，经济效益明显好转。

三、结语

在流水线生产模式的企业中，除上述问题外，不同的企业会有不同的问题产生，只有深入基层，才能发现问题、提出问题、解决问题，进而使流水线生产企业名副其实，为企业降消耗、增产能，增效益、促发展，为社会进步作贡献。随着全球经济一体化的发展，国家低碳口号和碧水蓝天的提出，只有树立科学发展观，实行科学化管理，企业才能进一步发展壮大起来，挤身百年民族企业之林。

作者:王书增 单位:林州市春晖散热器有限公司

叶圣陶杯范文第3篇

关键词：冶炼厂；生产设备；维修模式

生产设备是冶炼厂生存和发展的基础，作为一种重要的物质基础，如果生产设备出现了问题，将会对冶炼厂的生产、经营以及生活服务产生重大的影响，因此需要引起人们足够的重视。某冶炼厂是我国非常大的一个工厂，经过十年的建设，产量已经非常客观。本文主要分析了本厂生产设备维修模式的发展和变迁，以供参考。

1 某冶炼厂生产设备维修模式的发展和变化

在十年的发展过程中，生产设备的维修模式也发生了很大的改变，从原来的车间维修，发展到现在的建安公司阶段，维修质量和效率越来越高，保证了生产设备的安全使用，保证了冶炼厂的顺利进行。具体来讲，包括这些方面的内容：

在车间维修阶段：某冶炼厂在刚刚建立时期，是按照生产设备的磨损规律制定了生产设备维修管理制度，生产设备的维修等级是结合生产设备的运行时间所划分的，一般分为大修、中修和小修，这样每一个车间在设备管理和维修部门方面都是独立的，互不联系，配置的专业维修人员和维修设备、工具等数量也有很多。通过一段时期的实践研究发现，这种车间维修阶段存在着很多的弊端。一是车间精简了生产设备维修部门，那么就无法有效顺利的完成很多生产设备的技术改造与维修任务。或者是经过维修之后，设备的精度和性能也存在着问题，依然不能正常使用，对于正常生产有着不利影响。二是生产设备的维修并不是一项简单的工作，它需要综合多个方面的知识，需要很多学科的人才，比如机械、电气、仪表等等，这样多的专业人才自然无法聚集在一个车间内，这样很多设备的维护工作就不能够及时进行。虽然部分的车间培养了人才来应对专门的设备维修，那么维修的设备台数是一定的，就会造成严重的浪费，无法将这些人才的作用给充分的发挥出来。三是通过上文的叙述我们可以发现，不同的车间需要配备专门的维修人员和维修设备维修工具等，这些部门是独立存在的，那么就会增加投资，导致资源的浪费。如果某一个车间的生产设备有着较高的完好率，那么本车间的维修人员就没有多大的工作量，整天处于比较闲的状态，无法将人才的作用和配备的设备仪器的作用给发挥出来。而某些部门的生产设备却有着较低的完好率，维修人员的工作量很大，不能够满足维修需求。这样就会导致人员需求的不平衡，不利于冶炼厂的发展。

在保全中心阶段：通过实践发现，在车间维修阶段存在着诸多的弊端，本冶炼厂为了解决这些问题，就组成了保全中心，也就是将不同部门的维修人才以及配备的仪器设备等集中起来，全厂生产设备的维修工作都是由这个保全中心负责的。这样将不同专业的人才和维修仪器设备等集中了起来，可以有效的避免二次投资问题的出现，可以及时有效的维护不同车间的设备，并且维修之后，生产设备的精度和性能也得到了保证。同时，又可以将维修人员的才能给充分的发挥出来，维修工具和维修仪器的利用率也得到了大大的提高，不会浪费人力资源和物力资源，保证冶炼厂可以正常的生产和运行。

在建安公司阶段：通过长时期的设备维修和技术改进，我们发现这些工作往往会涉及到诸多方面，需要协调和处理很多个方面的内容，那么本冶炼厂为了对现有的人力资源和物力资源更好的配置和处理，在保全中心阶段之后，继续革新生产设备的维修模式；在保全中心的基础上，合并了金工工段、土修队、防腐工段和铆焊工段等，将合并之后的部门命名为建安公司。这样建安公司就可以自己生产加工一部分的零配件，在设备维修和技术改进的过程中，生产设备的质量也可以得到保证，维修和改进的周期也可以得到大大的缩短。这样，就可以有效的集中起来全厂的维修保障力量，只有相互配合，才能够将潜力充分的发挥出来。本冶炼厂在成立建安公司之后，又成立专门的培训工厂，培养一定区域内的专业维修人才，将专用维修设备、维修工具和检测仪器给配置齐全。此外，还需要密切联系设备生产厂家，将它的技术优势充分的发挥出来，同时，将拥有配件以及加工件供应的优势给充分的发挥出来，可以将一些设备给外包出去，这样维修周期可以得到大幅度的缩短，维修质量也可以得到大大的提高。

2 冶炼厂生产设备维修模式的改进

随着时代的发展和社会经济的进步，生产设备的维修应该更加的专业，社会化也是其发展的一个重要方向，具体来讲，就是从生产单位中分离出来生产设备维修工作，成立的维修厂和维修中心可以是独立专门的。那些不具备维修条件的生产单位可以将生产设备的检测维修工作外包给这些专业维修厂来进行，这样就会逐渐形成社会化的维修体系。不仅可以降低生产设备的维修成本，又可以保证生产设备的维修质量，对于生产单位和维修厂来说，都是双赢的局面，扩大冶炼厂的利益，促使其更快的发展。

另一方面，生产运作系统的后勤保障部门已经开始纳入生产设备的管理及维修部门，那么就不能够全面的服务于企业的市场竞争。因此，要改变过去那种在计划经济体制下企业维修队伍大而全和小而全的状况，生产设备发展的大趋势已经是专业化和社会化。在这种情况下，就可以将部分生产设备的维修任务分担给社会，由此来将企业内的人力资源、物力资源的潜力给最大限度的发挥出来；具体来讲，就是将大部分通用生产设备及部分专用生产设备的维修工作外包给专业的机械设备维修公司，自己只是维修那些专用的生产设备，或者对生产特别重要的生产设备，生产设备管理部门每天需要做的就是日常使用和维修保养这些生产设备，并且宏观调控生产设备管理体系。

这样，专业的机械设备维修厂就可以对相关领域内的专业技术人才进行大力培养，将专用的维修设备、工具和检测仪器进行齐全的配置，将本专业内最新的技术和行业信息给汇集起来，利用自身行业的各种优势给充分的发挥出来，保证维修的质量和服务的及时性。

3 结束语

通过上文的叙述我们可以发现，冶炼厂生产设备的维修模式对于冶炼厂的发展很有影响，需要结合本冶炼厂的实际情况选择合适的维修模式，在提高生产效率的基础上，最大限度的节约成本。本文以某冶炼厂为例，分析了冶炼厂生产设备的维修模式，希望可以提供一些有价值的参考意见。

参考文献

[1]黄云海.深基坑的变形观测方法探讨[J].城市建设理论研究，2012，2（7）：123-125.

[2]朱兆山.马钢公司设备检修模式之探索[J].安徽冶金科技职业学院学报，2007，2（2）：87-89.

叶圣陶杯范文第4篇

诚然，一个勤奋的教师是值得肯定的，这是责任感的体现，但在“低头干活”的同时，一定不能忘记“抬头看路”，这条路应该怎么走，走什么样的“路”，即到底是做一个勤奋的“教书匠”，还是做一个智慧的生物“教师”。下面谈谈我的看法。

一、教师必须是一个读书人

书籍是学校中的学校，对一个教师而言，读书就是最好的备课。著名的语文教育家魏书生、李镇西等无一不是热爱读书的人。现在教师的备课往往会陷入教学参考书的“牢笼”，对文本的解读、上课的设计理念会被教参所束缚，生怕遗漏了上面所说的知识点，上课非要面面俱到灌输给学生，结果学生不喜欢听，教师也上得无趣。苏霍姆林斯基说：“要天天看书，终身以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”只读教材和教参两本书的教师无论如何不能称之为优秀教师。

那么生物教师该读哪些书呢？第一是专业性杂志是阅读首选。《生物学通报》《生物学教学》《中学生物教学》《中学生物学》应该成为生物学教师必订的杂志，每期必须仔细研读，这样你就能迅速占领生物教学的前沿，把握生物教育改革的脉搏，全面了解生物教育形势，极大开阔教育视野，迅速吸收教育经验，提升教科研水平。第二是生物学教育专家的专著。朱正威先生在生物学界德高望重，作为一代宗师，他不仅课上得好，不是一般的好，生动，能调动起学生的思维，善于培养学生的能力，而且文如其人，《我和中学生物科学教育》是他集近半个世纪中学生物学教学经验和对21世纪科学教育的思考而写成，读上去酣畅淋漓，生动形象，书不厚，仅172页，但字字珠玑，每句话都值得咀嚼回味，值得每位生物学教师认真一读。朱先生还和赵学先生合作写过一本《中学生物教学》，该书虽然出版于上世纪八十年代，但仍对现在的生物教学有指导意义，我们仍然可以学习、参考和继承。第三是特级教师课堂实录。一般特级教师出书不易，尤其是生物特级教师。北师大出版社1993年出版了祁乃成先生的《特级教师谈学习策略》。江苏教育出版社于1996年隆重推出了《中国著名特级教师教学思想录》，收录了顾巧英、郑春和等12位全国著名生物特级教师的文章以及他们的课堂实录。此后我们看到特级教师的书就比较多了，我们生物教师可以像鲁迅所说的那样：运用脑髓，放开眼光，自己去拿。第四是教育理论书籍。华东师大钟启泉教授作为新课改的领军人物，著作等身，他的《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展》一书在教育界可谓耳熟能详，从这里可以找到新课改的理论支撑。华东师大已故施良方教授的《学习论》《课程原理》《教学理论》奠定了他在教学界的地位，许多师范大学都选用这三本书作为研究生教材，哲人已去，文采长存。

另外还有国外生物学教育著作、生物学发展史、生物科普类、课外活动类、教育技术类、其他学科教育名师的著作等，都是生物教师必看的书籍。现在很多年轻教师把时间精力都花在娱乐休闲上，出了大学门连一本像样的书都没看过，那他的知识面一定是狭窄的，而知识面对于教师来说又是何等的重要。所以请把空闲时间拿出来，多读书，你必将成为一个博学多才，受人欢迎的教师。

二、生物教师要有流利的口才

现在的时代是个性张扬时代，能说会道，能言善辩，有一定的人际沟通能力，是现代人文明素养的重要表现。老师经常会抱怨课堂上学生回答要么声音太小，要么吞吞吐吐，不知所云。但假如这个老师本身也是口才平平，不善言辞，那结果将会怎样呢？生物老师不仅要有一口标准的普通话，还应该有充满热情、理性和智慧的语言。但现在有些老师把自己的伶牙俐齿本领都放在如何“不显山露水”地辱骂学生上面，甚至有人还以此为傲，那就大错特错了。智慧的语言一定源于老师的大爱之心，而这种大爱之心往往表现为尊重和宽容的语言。对待学生的错误能够把话说得巧妙得体，既不伤害学生自尊心，又让他能意识到自己错误所在，这才是真正的口才。

生物教师如何锻炼自己的口才呢？当然要多参加各种说课、评优课比赛，不仅练口才，胆量，更重要的是对于参赛者和听众来说，都是精神的盛宴，一种心灵的演绎和沟通。以现身说法的直观形式，以生动形象的叙说，拨动学生“真、善、美”的心弦。语言要风趣、幽默，充满激情。“幽默是课堂教学的最佳佐料”。特别是生物课，学生容易对理论化的高中课本产生乏味感，这时就需要老师给学生创造一个轻松愉快的课堂学习环境，用风趣幽默的语言引起学生高度的注意力。而且老师要敢于在学生面前大胆解读。不要总是把这任务抛给多媒体或是学生自己，有感情地解读课文是生物老师始终要加强练习的基本功，当你在讲堂上幽默风趣地解读课本时，底下的学生将会对你佩服之至，那下面的教学任务将会非常顺利和有效了。

三、生物教师要积极写作

有老师说，现在教学任务繁重，根本没有时间写文章。我想功夫在平时，只要有心，还是有时间挤出来的，哪怕每天只写一点。大凡卓越的教育家，都能坚持写日记随笔。无需空洞地说教议论，只是写出自己生活或工作中的观察和思考。所以我建议生物教师可以从几个方面入手写作。第一，写教育叙事。可以写自己亲身经历的故事，把师生、家校、同事、友朋交往中有意思的事情或片段及时写出来。篇幅短小，以记叙描写为主。贵在真诚，坦率。第二，学生个案的写作。犹如医生给病人写病历报告，教师给学生写个案报告是最有价值和意义的一种写作方式。选择学生中有代表性的对象，涉及他的心理和个性、家庭和父母、学校和成长背景、人际交往和社会影响等内容，并作长期跟踪和思考。第三，进行学术写作。学术写作即教学科研。“教而不研则浅。”只有通过科研，才能掌握教育规律，搞好教育工作，实现从教书匠向“学者型”转化的目标。

叶圣陶杯范文第5篇

关键词:大学生;就业;策略

始于2007年4月美国的次贷危机在仅仅1年的时间里,完成了次贷危机到金融危机并最终到实体经济危机的蜕变。不仅如此,次贷危机从美国传染到全球,引发全球发达国家的经济衰退,并导致全球就业萎缩,中国的就业市场也受到冲击。对于就业压力日益严峻的中国人才市场来说,作为一个特殊就业群体的大学生,其就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平,直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。尤其在当前金融危机波及面不断扩大、毕业生数量逐年增加、社会整体就业形势日益严峻的多重背景下,进一步明确当前大学毕业生所面临的就业形势,分析就业策略对促进大学生就业具有积极意义。

一、目前大学生就业形势

(一)应届毕业生的数量创新高

中国社会科学院最近的2009年《经济蓝皮书》预计,2008年年底有100万高校毕业生不能就业,2009年又将有近611万大学生面临就业,就业人数又创历史新高。加上受到金融危机影响,就业形势更加严峻,大学生就业也被称为近30年以来最艰难的时期。

中国人自古就相信“万般皆下品,唯有读书高”,期望只要一朝金榜题名,便可“朝为田舍郎,暮登天子堂”。而且随着考试压力增大和受教育成本的直线攀升,许多普通家庭为培养一个大学生付出无数心力、财力,对孩子大学毕业后找个好工作,改变自身命运,改善家庭条件有着很高的期望。因此,大学生找不到工作,不仅会直接威胁社会稳定,更会从根本上动摇整个社会对知识、对公平的信念,损害社会健康发展的根基。

(二)企业降低增量就业

大学生就业属于新的增量就业,宏观与微观经济环境变化对其影响很大。从某种程度上说,大学毕业生成为企业应对外部环境的“雇佣调节器”。这场全球范围内的金融危机带来的全球经济滑坡导致消费需求下降,投资需求萎缩,从而引起对新增劳动力需求的大幅减少,企业的首要决策是降低增量就业。

同时,为有效应对外部快速变化的环境,企业也在不断地计算现有人员工作时间与新增人员替代选择的成本收益关系,这也会降低增量就业。因此,大学毕业生将会成为受冲击最大的就业群体。

(三)大学生就业过程的结构性矛盾凸显

大学生就业结构性矛盾越来越突出,主要表现在:地区失衡:毕业生仍以流向大中城市、东南沿海发达地区和一些省会城市为主,而一些西部边远省区及经济相对落后的地区则较少有人问津;学历失衡:劳动力市场对于不同学历层次毕业生的需求与学校培养仍存在着一定的差距,在人才市场上,对研究生的需求仍然较大,本科生供需基本持平,专科生供大于求;学科专业失衡:当前的就业市场,文科专业的就业形势与理科相比不容乐观。

二、促进大学生就业的策略

由于造成大学生就业难题的原因是多方面的,切实解决大学生就业难题是一个系统工程,需要用人单位、高校、大学生自身及社会等方面的共同努力。

(一)用人单位

严峻的就业形势使得大学生的就业方向发生转变,很多大学生在择业时都不约而同地将目标锁定在中小企业。然而,当前企业的内部管理还不很完善,大多数中小企业的选人用人基本上没有导入人力资源管理技术。在选人用人方面,大多是任人唯亲,多数企业是缺什么人就招聘什么人;在企业快速发展阶段,长期处于救火式的选人方式,没有人力资源规划;在组织架构设置及岗位的科学设定、岗位需求计划等方面都属空白,多数企业选人用人凭经验靠感觉、不科学。这种现象的存在,不但制约了企业的发展,也影响了选择人才的成功率。

因此,首先,用人单位要树立科学的人才观,改变唯经验论、唯学历论,摒弃用人歧视,鼓励人人都做贡献,人人竞相成才。其次,选人标准要合理。用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际,制定相关岗位说明书,细化岗位职责,按照岗位的要求,制定合理选人标准,确保招聘人员质与量。最后,确定科学招聘程序。要确定招聘考核的程序,制定考核内容,在按程序进行考核后,择优录用。

(二)高校方面

1、学校专业设置应适应市场需求的变化。近几年大学生就业难问题的出现,暴露出大学生自身所学与实际工作相差太远,专业不对口的现象大为严重。当前,各高校甚至有些专业是受利益驱动而设置的,所传授的知识和技能并不能和社会的需要相吻合。此外,学校过分追求正规化和高级化,某些专业盲目扩招,不分办学层次,不考虑市场需要,急于求成也是大学毕业生就业难的原因。因此,高校在专业设置方面,应充分考虑目前市场需求的变化,根据行业和经济发展趋势,预测企业发展和人才需求方向,面向市场需求设置和整合专业,做到用人单位需要什么人才,学校就培养什么人才,切实对学生、家长、社会负责任。

2、专业人才培养模式应与社会需求接轨。中国有些高校课程内容陈旧,“填鸭式”、“理论灌输式”等教学依然是现在高校的主要教学方式。而且,许多大学教育比较重视专业知识的传授,忽视了人文素质的培养,使培养出来的大学生在为人处世方面存在诸多缺陷,难以满足现代社会对现代型人才的需要。因此,高校应加大专业人才培养模式改革的力度,从课程设置、教学内容、教学方法和教学手段上突破传统的模式,按照学生能力形成的规律,通过“知识的掌握与深化-基本能力的形成-创新精神的培养”逐步实现由理论到实际的过渡,促进学生知识、能力、情感、素质的协调发展。切实做到“课程设置模块化”、“课程内容实践化”、“教学手段现代化”,培养“零适应期”的应用型人才,主动适应社会、经济、科技发展对大学生素质的要求。

3、高度重视大学生的就业指导,鼓励自主创业。目前,有关大学生就业的课程设置多是选修课的范围,师资力量也参差不齐,教学内容与实际相脱离,就业指导内容缺乏针对性,从整体上看该课程尚未形成一个完整的理论体系,就业指导还不够科学和系统,缺乏针对性和实用性。而在目前金融危机下,高校尤其应高度重视就业指导课程的开设。针对新时期人才需求的特点及学校学生的实际情况,做到就业指导全程化、理性化、生活化、人性化。从内容上,加强以职业指导为基础的全方位指导,帮助学生明确职业发展方向,发展、完善个人的职业素质;从形式上,采取就业形势与政策法规的报告会、座谈会、专家讲座和企业参观等活动方式,使学生能够在具体的活动中学到许多有关职业指导方面的知识。引导学生在职业观念更新,职业技巧获得,个人素质拓展,职业方向探索等一些方面,把握趋势,找准定位,衡量不足,排除障碍,帮助学生走出就业困境。

4、开放学校教学,建立“校企合作”教学模式。中国高校大多开放性不够,校企联系较少。高校应面对企、事业单位的具体情况,积极转变办学观念,改变坐等企业上门要人的消极被动做法,走出校门与企业建立广泛而深入的联系,建立适合区情、企情、校情、学情的“产学合作”教育培养模式。进而形成以学校为主体,校企合作、自办产业、校校联办的多方位、立体的产学合作模式。坚持“面向市场办学、深化产教结合、培育优质人才、服务地方经济”的办学思想,积极为学生成人成才创造优越条件,营造良好育人环境。

(三)毕业生应理性应对职场风暴

1、改变就业观念积累职业发展资本。在金融危机的大背景下,获得就业是将来职业发展的基本前提。在就业环境不是很理想的条件下,大学生可先选择在报酬较低的企业就业,也可以从事灵活就业,包括临时就业、非全日制就业等,在就业过程关注个人的人力资本积累,寻找更好的职业发展机会。职业生涯的成功与否并不取决于毕业后的第一份工作,关键在于能否借此积累经验,为今后职业成功奠定基础。

2、挖掘人脉资源扩展求职渠道。在中国文化背景下,社会关系网络的使用已是大学生实现就业的典型行为特征。特别是在就业市场紧张的环境中,人脉关系资源的使用对于成功求职就显得格外重要。虽然在中国大学生使用的社会关系网络中,选择父母的人数最多,但是由于专业上的联系,校友资源的挖掘应该更加充分。如果各个大学或学院能够注重校友资源的建设与维护,这将对大学生寻找工作发挥更有效的作用。

3、继续深造度过就业困难时期。从微观选择来看,大学生可以尝试继续深造以错过职场风暴的期。由于金融危机带有一定的周期性,在危机这一段时期内就业市场低迷,就业需求减少,工作岗位不理想。因此,大学生可以选择继续攻读研究生,一方面增加深化自己的专业知识;另一方面也能够避过劳动力市场不景气时期,期望在2-3年之后能够找到更好的工作。

4、提升就业能力增强自身竞争力。对于大学生职业发展而言,自己唯一可控的就是自己的就业能力。对个人而言,就业能力包括专业能力与市场能力两个部分。在专业能力方面,以敬业精神、职业道德和职业操守为代表的态度型资产是大学生专业能力中的关键,以解决问题能力为代表的知识技能型资产是专业能力的基石。在市场能力方面,为寻找更好的职业发展机会,大学生必须要了解现在整个劳动力市场,特别是大学生的劳动力市场的总体供求数量信息和结构信息,要了解职位具体的职责要求,要了解自己个人就业能力的水平,同时还必须改进自己的展示能力。

(四)国家的专项政策

国家的专项政策可从以下3个角度出发。一是实施大学生全国范围内的自由就业政策,保障他们在全国范围内的“公民与市民待遇”,从根本上解决中国大学生就业的政策环境。二是在短期内增加对大学生的需求。能够直接产生效果的措施就是政府机关、军队、武警以及其他社会服务事业单位增加对毕业生的雇用量,也可以进一步增加西部地区和基层单位对大学生的需求。三是可考虑在短期内适当增加研究生招生总量,减少大学毕业生的供给,帮助大学生度过金融危机的困难时期。

三、结束语

大学生就业不是只关乎一个学生、一个家庭的事,更是关系到国家经济发展、社会和谐稳定的系统工程,解决大学生的就业问题要靠社会各方的共同努力。当然,对于大学生而言,当务之急是将就业的主动权牢牢地掌握在自己手中,正确分析当前的就业形势,分析自身的不足,加强专项技能学习,提升综合素质,不断增强社会竞争力。随着中国产业结构调整和金融体系健全的过程逐步完成,相信中国将顺利度过本次席卷全球的金融危机,并迎来更好的发展机会。

参考文献:

1、刘飞.大学生就业形势及就业瓶颈分析[J].文教资料,2008(19).

2、陈洪玲.高校扩招对大学生就业的影响研究[J].内蒙古师范大学学报,2008(1).