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团组织

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团组织

团组织范文第1篇

窗外虽寒风依旧,但教室内的同学们的热情却异常高涨。为使同学们对这一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考,各班在团组织生活会前积极准备认真筹划,各班就本次团组织生活会开展了丰富多彩的活动。像上次大一团组织生活会中出现的活动泛娱乐化问题在本次团组织生活中没有出现,关于大三学生参与积极性的问题在本次团组织生活会也有很大的改观。

为以后更好地开展团组织生活会,下面就这次活动总结一下经验。各班的团组织生活会在《光荣啊,中国共青团》中拉开帷幕,各班同学们通过不同的形式诠释自己就本次事件的看法。

财政q0941班的同学们在团组织生活会开始就向在本次事件中遇难的三名大学生沉痛默哀三分钟,以表达他们对三名遇难大学生的无比哀思。在接下来的活动中该班到会全体男生的合唱《不离不弃》,既表达了他们对三名大学生的无限追思,也表达了他们对见义勇为高尚精神的不离不弃。由该班同学表演的话剧《天堂里有没有一只船》,希望遇难的三名大学生在天堂里能找到一只能载着他们驶回岸边的船只,最后该班在激烈的讨论中结束了此次意义重大的团组织生活会。

税务q0941班的同学们一首歌谣《生命》,向大家诠释着生命最初的定义,让大家明白了生命是何其珍贵!在接下来的活动中,大家开展有具有教育意义的知识问答,大家寓教于乐,在此次活动学习到了在危机来临时一些基本的自救知识及施救知识。最后该班在诗歌颂《送给三位离开的英雄》中,同学们抑扬顿挫地朗诵表达了同学们对在本次事件中遇难的三名大学生的沉痛悼念。

公管q0941班与公管q0841的同学们一起合办此次团组织生活会,此次活动在异常嘹亮的团歌中展开。由两班女生表演的手语《爱因为在心中》,感受到了本次救人事件所表现的大爱。灯火熄灭,由公管q0941的全体女生带来的蜡烛舞蹈,无声的舞蹈为遇难大学生搭建了一架通往天堂的桥,手中的蜡烛为他们点亮通往天堂的路。

行政q0841班表演的哑剧《可爱的大学生》,通过无声的表演,让同学们在表演之中找到助人的快乐,伸出爱的双手,世界更温暖。诗歌朗诵《可爱的人,我们为你们感动》,以向英雄表达哀思与敬佩,并从中反思逝去者留给同学们对生命的思考。世间最难的是,是如何好好地活着。

税务q0841班的同学们首先就本次救人事件,展开救援现场情景再现,让大家对此次事件有了更为直观的理解。在随后的辩论赛环节中大家以“大学生见义勇应该奋而顾身还是奋不顾身”为辩题展开了辩论,针对在社会上出现的种种观点加以理解与弘扬。活动的第四项是“巧取小球”很是有新意,组织者希望每个参与的同学都能从中学习到面临困难时的冷静以及自身的一种奉献精神。

财政q0841班的同学也通过辩论赛的方式表达了大家对此次救人事件的不同看法在随后的模拟感动中国十大人物颁奖会场环节中,表彰为农村教育事业奉献青春支教的女大学生,表现出当代大学生肩负历史使命,为建设祖国奉献自己的力量。

公管q0741班的活动中,由蒋丹、刘银滨、林秋等同学表演的小品《一路走好》,将大家对救援英雄的牵挂表现得凌厉尽致。由曾娜同学宣讲的公民道德实施纲要进一步提高了同学们的思想道德素质。由刘露晨同学表演即兴魔术将为活动现场带来些许神秘。同样该班同学也向大家传授了一些基本的自救知识及施救知识。

团组织范文第2篇

刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。

其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。

最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。

此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。

比如说“地震游戏”。通过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何保持镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。

“抱抱团游戏”,通过这个游戏,锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。

团组织范文第3篇

为进一步夯实团的基础,强化团的建设,打造团的品牌,全面提升卫生局共青团工作的整体水平,经局团委研究,决定在直属单位团组织中继续开展“达标、创优”竞赛活动。具体具体活动要求如下:

一、竞赛时间

2013年1月至12月。

二、竞赛项目和内容

1、达标团组织:局团委每季度进行考评,并根据全年考核成绩来确定,在年终进行通报。(具体条件详见附件1)

2、优秀团组织:由局团委根据全年考核成绩来确定,在年终进行通报,并统一进行表彰。对获得“优秀团组织”的单位作为区“红旗团支部”、“先进团支部”创建单位上报团区委,其主要负责人作为局级以上团内荣誉的推荐候选人。

三、考核办法

采用季度考核和年终考核相结合的办法进行考核。各直属单位团组织考核采用百分制,其中季度考核占40%,年终考核占60%。

1、季度考核:由局团委将全年任务按季分解,在季末根据各团组织工作落实情况和上报情况进行百分制考核。局团委按季公布各团组织考核分数,年终将四个季度分数相加折算成各团组织的季度考核成绩。

2、年终考核:各基层团组织在做好年度总结的基础上,就《区卫生局2013年“达标、创优”竞赛活动考核表》(详见附件2)的各事项进行自评,并详细填写“完成情况”栏,局团委于12月份进行集中考评,届时将听取汇报、查看台帐资料并进行现场评分。

3、实施一票否决制。凡未按要求完成团费收缴、团刊征订、废纸捐赠,或团干部出现重大工作失误、违法违纪现象的,经综合评定后取消评优资格。

四、竞赛要求

1、统一思想,提高认识。各直属单位团组织要认真贯彻文件精神,高度重视竞赛活动,进一步增强“达标、创优”意识,坚持高标准、严要求,以严肃认真、求真务实的工作态度,确保竞赛活动顺利开展。

团组织范文第4篇

再看“90后”

二、活动背景

今年的10月24日,长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危,跳入水中救人。手挽手组成的人梯,挽救了两个如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹,在中华大地广为传颂,产生了强烈社会反响。这个英雄群体,用他们的实际行动甚至宝贵生命,为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。

三、目的与意义

通过对“10.24”事件的了解与讨论,让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任,并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度,让“责任”与“自护”意识并存,在最大程度上的减小损失的前提下,争做优秀的新时代团员。于此同时,希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式,增加两个专业同学的彼此认识与了解,扩宽专业认识,展示团员风采。

四、活动时间、地点及参与人员

活动时间:2009年11月19日

活动地点:教室

参与人员:计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员

五、活动流程

(一)活动准备阶段:

1、将两个班的同学分成小组,一组5—8人,提前了解“10.24”事件相关情况;

2、两个班分别准备专业展示内容;

3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频,购买活动小礼品。

(二)活动举办阶段:

1、重述事件材料,引出活动主题;

2、以小组为单位对此事件展开深入讨论,由此事件引发出对主题的认识与理解,选举代表上台交流发言;

3、专业展示:两个班分别上台做专业展示,包括:视频、ppt等;

4、播放一段励志视频,延伸活动主题。

(三)活动后续阶段:

团组织范文第5篇

做好青年大学生工作是当前全局一项重要的工作,为了进一步落实路局党政主要领导在20**年入路大学生培训班上的讲话精神,充分发挥团组织的组织优势,把青年大学生团结凝聚起来,带领他们为全局的各项工作做出贡献,经局党委同意,对做好当前青年大学生工作提出如下意见:

一、要深入细致地做好青年大学生思想政治工作。各单位团组织要加强青年大学生的理想信念教育、社会主义荣辱观教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。要通过召开座谈会等形式向新入路的青年大学生介绍我局的发展前景和本单位的基本情况,帮助他们深刻领会路局领导在20**年入路大学生培训班上的讲话精神,明确责任,坚定信心。要做好青年大学生的摸底调查工作,掌握青年大学生的基本状况,建立青年大学生档案,是团员的要及时纳入团支部管理。要关心新入路的青年大学生的生活,了解他们的思想动态,主动帮助他们解决实际困难,做好他们的稳定工作。

二、要做好青年大学生联合会的探索和实践工作。建立青年大学生联合会是局团委在新形势下加强青年人才队伍建设的新思路和新方法,青年大学生联合会的主旨是:引领大学生成长,服务大学生成才。各级团组织要结合本单位实际,于10月底前积极做好青年大学生联合会的组建和成立工作,把35岁以下的大学生都纳合会的管理之中,要建立章程,明确组织机构、工作制度和工作职责,并在工作中不断地总结经验,局团委将在适当时间召开工作经验交流会并筹建路局青年大学生联合会。

三、要把优秀青年大学生选拔到团的干部岗位。各级团组织要结合年终团支部改选,把曾经担任过学生干部,热爱共青团工作的优秀青年大学生选拔到团的工作岗位,今年年终团支部改选结束后,青年大学生担任团支部书记比例不底于20%,各单位团组织要将青年大学生担任团支部书记情况向局团委汇报。对新担任团支部书记的青年大学生由站段团委书记做好帮带工作,定期检查指导,使他们尽快熟悉和掌握共青团工作的业务技能,在团的工作岗位上接受锻炼。