爱家乡的诗歌
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇爱家乡的诗歌范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
爱家乡的诗歌范文第1篇
阎维文老师出生于山西省平遥县。13岁进入山西省歌舞团，15岁参军入伍。这个如今以歌唱为终生事业的歌唱家，最初的艺术生涯却有九年是在舞蹈里度过的。当他找到歌唱的艺术方位后，便开始调整自己，并且执著地走下去。他拜魏金荣、金铁林、程志等名家为师，成功地把民族唱法和西洋唱法糅合在一起，形成了一种独特的艺术风格。他那纯正透亮的音色、宽广如海的音域、流畅如泉的声音、淳朴真挚的情感，征服了亿万观众。他为《末代皇帝》、《海灯法师》、《战将》等四十多部电视连续剧、电视音乐片、录制了主题歌和插曲。中国唱片公司北京、上海、广州以及汕头的音像出版社分别为他制作了《两地书，母子情》、《峨嵋酒家》、《说句心里话》、《东北民歌专辑》、《西域情歌》、《黄土情歌》、《黑土情歌》、《红土情歌》等个人独唱专辑。他的山西民歌《牧歌》，让人听来土味十足、乡风淳厚；而《汾河水哗哗啦啦》、《人说山西好风光》等，又把民歌风味与时代精神融汇得恰到好处；陕西民歌《赶牲灵》，风格的《高原春光》、川味浓厚的《峨嵋酒家》，都把各类民歌的演唱技巧推向了极致。
阎维文老师唱响了数十首歌曲，像《小白杨》、《说句心里话》、《峨眉酒家》、《一二三四歌》、《母亲》、《我把太阳迎进祖国》、《人间第一情》、《父母恩情》、《红叶寄情》、《永恒的承诺》、《洒向人间都是爱》、《阳光路上》、《手拉手》等。尤其是：《小白杨》、《说句心里话》、《一二三四歌》、《母亲》这四首歌在部队里，几乎和五、六十年代的《我的祖国》、《南泥湾》等一样，到了人人会唱、人人爱唱的境地。他的歌曲之所以受部队军人和老百姓的欢迎，除了作词、作曲的功劳外，一个很重要的原因是，这些歌曲是由阎维文老师唱出来的，并持之以恒地把这些歌通过电视、广播、晚会等各种传媒手段传到了广大观众和干部战士的心里去。他以他独特的、具有艺术魅力的演唱倾倒了许多观众。许多演唱者在演唱这些歌时，从声音到吐字咬文、动作表演都极力模仿阎维文老师，这说明他的演唱已被广大观众认可。在加拿大演出时，当地一位声乐教授看后，禁不住对东方国度的歌手所表现出来的演唱水平发出惊叹：“没想到中国民歌歌手有这么好的功底，有这么好的气息和共鸣。”
阎维文老师对我国的民族声乐事业有着很大的抱负，他曾说：“民族音乐在我国有着广泛、深厚的群众基础。但时代是发展的，民族声乐艺术也必须与时俱进。我永远不抛弃民族的东西，始终把根扎在故土上，要为民族声乐的繁荣做出自己的贡献。”
阎维文老师是中国民族男高音的一个里程碑，他是中国民族男高音继往开来，开拓创新的典范和舵手，他把中国民族男高音推向一个全新的高度和时代！
第一，在歌唱技法上，他是中西方声乐技法的集大成者，他成功地融合了西方声乐技术与中国特有的民族声乐技巧，在科学的基础上，使两者达到前所未有的统一，从而回答了一直存在争议的民族男高音应该怎么唱？应该是什么样的声音？等等一系列问题，从而奠定了他个人唱法的崇高地位。在最新的专辑中，他把声乐技巧演绎的淋漓尽致，令人叹为观止。
第二，在咬字吐字上，他堪称民族男高音的活标准，他真正做到了咬字吐字的统一，不论是哪个音区，哪个汉字，无不字正腔圆、圆润自如。
第三，在情感和风格处理上，在演绎创作歌曲上，他深情内敛、收放自如；在演绎具有地方特色的作品时，又惟妙惟肖、风情万种。
第四，在舞台表演上，他高贵潇洒不失朴实亲切，大气磅礴不失深情细腻，举手投足尽显大家风范，表演与作品表达丝丝入扣、相得益彰。
第五，在个人形象上，他成熟稳健、平易近人，又体现出军人的阳刚正气、铁骨柔肠，他也像普通人那样爱护自己的家庭，亲人。多年来，他作为著名的歌唱家，没有骄傲自满，没有负面新闻，他与夫人的感人故事已成为一段佳话。
就民族唱法而言，阎维文老师是总政歌舞团乃至全军的“男一号”，但凡重要的演出，他都是台柱子。谈到一个人的艺术，往往和他的人分不开，所谓“听其声观其人”。阎维文老师有今天的成就是和他一生的成长分不开的。
阎维文老师的爷爷在解放前是个手工业者,克勤克俭,开了个小作坊,雇了几个伙计,解放后就被划为资本家；而父亲在解放前夕为了逃避抓壮丁,花钱买了个员的身份。这样的出生，在那个“唯成分”的年代里是受歧视的，在他就学的太原矿山机械厂子弟小学里，一开始他就被排除在少先队的组织之外。任何事物都有两面性，“歧视”养成了他性格中的另一面，那就是：执着、倔强、不服输。
唱歌不仅要有好的嗓子，更要有情，阎维文老师的歌就有情。歌曲《母亲》，许多歌手都唱过，但听来听去，只有阎维文老师的原唱最有情。
民族唱法向来以歌颂赞美祖国、亲情、友情为主要内容，唱法也是细腻大气，这首《母亲》亦无例外。首先是歌词没有华丽的辞藻，沿袭了赞美母亲的用词朴实的风格，用一些很能体现母爱的细节娓娓道来，让每个人都会想起亲切的母亲的形象，而阎维文大气细腻的唱功，把对母亲的思念和感激之情表达得更是淋漓尽致，可以让很多人感动的潸然泪下，在这个亲情都变得有些冷漠的社会，我们需要这样的作品来唤醒我们内心的善良和感激，让我们关爱回报自己的母亲和所有的母亲。
近年，阎维文老师出了一张集萃山西经典民歌的专辑《黄土情歌》，作为一名从山西走出去的歌唱家，他会对民歌，尤其是家乡的民歌进行怎样的诠释？表达的是怎样的情感？
对阎维文老师来说，做这个民歌系列有几个动力：一是作为一个男高音歌唱家来说，现在无论在演唱方法、经验、社会阅历都是最成熟、最好的时期，他希望能在这个最好的时期把自己最好的、最钟情的东西留下。二是他在世界各地演出时，常常觉得我们的民族音乐文化并没有进入其他国家的主流，来看演出的更多的是华人、华侨、留学生和驻外机构人员。为什么我们民族这么好的东西却没有多少人知道？他认为是因为缺少一个能被大家接受的好的载体，民族要成为世界的需要一个中间载体。譬如意大利民歌没有帕瓦罗蒂、多明戈这样世界级的歌唱家去唱，就不会像今天这样流传到世界各地。
随着年龄和阅历的增长，阎维文老师常常感到时间的压力。他说：“《黄土情歌》这张专辑用了很多的时间，但仍然想如果再年轻十岁，会用更多的时间去打磨，做到更好。对中国民歌来说，已经经过多年的积累发展，传承到我们这代人身上，应该留下我们这代人对民歌的理解痕迹。”也因此，他更感到身上所肩负的责任，他希望我们的民歌能得到更多人的了解、认可和社会的支持。阎维文有一个座右铭：“从事艺术工作的人，应该有关注和引导观众和听众的义务，而绝对没有迎合的权利。”他现在所做的就是引导大家去关注民歌，爱上民歌。
爱家乡的诗歌范文第2篇
我的家乡在大姚。我最喜欢家乡的特产——板栗。
我的家乡有许许多多的特产，比如说，百草岭的野坝子蜂蜜、三台的核桃、石羊的小土、凉粉……其中我最喜爱板栗。
白露过后，正是板栗成熟的季节。
如果这时候，你到我的家乡大姚地区去跑一趟，就能看到山上山下，村千村后的板栗树上，都挂着一颗颗刺栗子，像一个个全身长满刺的球，又像一只淡绿色的刺猬，蜷缩成一团挂在树上，有趣极了！
此时，栗树的主人举起长竿，对着栗子敲打，把它们全打下来后，一个个捡起来装进箩筐，并细细地挑拣。外壳裂开成十字形缝的，是老熟的栗子，只要用脚轻轻地在上面踩踏，栗子就会脱壳而出。嫩的毛栗子，主人就用一把弯刀，把它剖开，一颗颗油亮光滑的淡淡黄色嫩栗子就“嗒啪嗒啪”地落在脚下，捡起一个，剥去壳，放到嘴里一咬；一股新鲜可口的桂圆香味立刻灌满口中，直溜肺腑。难怪行家们从皮色、香味的特点，为板栗取了两个颇为雅致的名字——“珍珠栗”和“桂圆栗”。
爱家乡的诗歌范文第3篇
在教学过程中，如何激发学生的学习积极性是取决一节课成败的关键之一。著名教育家苏霍姆林斯基认为，教学效果在很大程度上取决于学生的心理状态如何，情绪高昂则效果倍增，反之，情绪低落则收效甚微。只有依靠学生内在的"情感冲动"才能推动知识的掌握和智力的发展。诗歌情感丰富，每首诗都饱含着作者的真实情感。因此，我在多年的教学过程中，充分利用这些情感和诗歌的特点去激发学生对诗歌内容的情感共鸣，增强诗歌的感染力，从而达到教育教学目的。
一、利用诗歌的写作背景来激发学生的情感共鸣。
每首诗的写作背景各不相同，其所表达的思想感情也各不相同。只有把学生的思绪带回当时的背景中去才能更好地理解作者强烈的思想感情。如在讲授文天祥的《过零丁洋》时，我先介绍文天祥的抗元的事迹。文天祥官至南宋右丞相。1275年，闻元军东下，入卫临安。次年出使元军议和，被扣留。逃脱后退至福建，与张世杰、陆秀夫等坚持抗元。最终在五坡岭兵败被俘，元军威逼利诱，都不为所动。直至元十九年十二月初九在大都被害。此诗大约是诗人被元军被俘的第二年正月经过零丁洋时所作，后来元军逼他招降南宋海上抗元的部队，他出示此诗以明志节。"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"，这一句气势磅礴，格调高亢，表现了诗人为了国家，宁愿慷慨赴死的民族气节。同学们都为他的铮铮铁骨深深感动，纷纷表明自己要为祖国的统一大业出一点力，关键时刻也会慷慨就义的决心。又如在讲授王磐的《朝天子・咏喇叭》时，我先介绍了明末宦官专权，大摆威风，残害百姓，颠倒是非黑白的罪恶行径。并简介了大宦官魏忠贤的事例。让学生认识了宦官的奴才嘴脸，从而更能加深理解诗中的句子，表面上是写喇叭，实际上是对宦官专权的辛辣讽刺。
二、利用诗句的情和理来激发学生的情感。
诗歌的主要特征是"诗言志"，饱含着强烈的思想感情，有些诗还饱含着诗人对人生哲理的思索，把艺术的美感和人生的哲理融为一体的写法，引起人们对人生的探索，产生共鸣。如《长歌行》的作者，面对那些美好的事物，联想到它们虽然美丽却又是短暂的；面对那滚滚东流的江水，却想到它们再也无法回流。由此触景生情，感叹时光飞逝，生命短暂，而后又入情入理，勉励人们奋发努力，有所作为。这样就使诗人想要表达的"少壮不努力，老大徒伤悲"，这一人生哲理，既发人深省又明白易懂。听了上述分析，同学们都纷纷表示要努力读书，不要辜负这美好时光，不然将后悔莫及。又如杜牧《赤壁》中的诗句，"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"，形象地写出了如果没有了东风，孙、刘联军就会大败，历史就要改写。这样就能引起同学们对人生机遇的思考，机不可失，时不再来，要抓住现在的美好时光，努力学习，才能成功。
三、根据诗歌的意境再现，引起学生的情感共鸣。
意境是指诗中所描绘的生活图景和作者所表现的思想感情融合一致所形成的一种艺术境界。所谓"诗中有画，画中有诗"，根据诗意，可以描绘出相应的画卷。课本大部分诗歌都有插图，生动形象地还原了诗歌的意境。我利用自己的绘画特长，把有些没有插图的诗歌的意境也描绘出来让同学们欣赏，可以加深学生对诗意的理解，引起共鸣。如我在教王维的《山居秋暝》时，向同学们展示了一幅《山村秋月》图。画中有茂密的松林，皎洁的月光，清澈的飞流，河边竹林茂密，河中莲叶团团，一叶渔舟顺流而下，竹林边依稀有一群归家的洗衣女。同学们被画中的景物迷住了，这些其实就是家乡的常见景物，激发了同学们热爱家乡的山山水水。同学们很快就能背诵全诗，也更加理解了作者决心归隐山林的志向。
四、利用诗歌的特点采用朗诵、歌唱、书法展览等形式，利用各种直观教具进行教学来引起学生的思想共鸣。
爱家乡的诗歌范文第4篇
正恐飞书寄蜡丸” 宋代文人郭正祥的一首情真意切，妙趣横
生的诗歌，道出了从古至今人们对枇杷这种独特水果的赞美。
我的家乡在德清。德清的雷甸枇杷被誉为全国之最。每
当凉爽的秋天来临，勇敢的枇杷树开出一簇簇乳黄色小花。看
着它，我就想起梅花来，它和梅花一样不怕严寒，坚强勇敢。
花儿虽然不显眼，但是花蜜很多，花期很长，是蜜蜂们的乐园。
春天来了，细雨如丝，枇杷树贪婪吮吸着甘露。它们舒展
着四季常绿的枝条，一片片椭圆形大叶子在雨雾中欢笑。
每年的“五一节”前后，人们最喜爱的枇杷成熟了。黄澄澄
的枇杷挂满树枝，仿佛一个大大的黄灯笼。一个个枇杷羞答答地
躲在翠绿的叶子中间。它们有的胖乎乎的，椭圆状；有的脑袋圆
圆的，像个乒乓球；还有的身子扁扁的，活像一个个小小的玻璃
球……摘下一串，摘一颗，剥掉外皮，黄黄的果肉让人见了就想
吃。咬一口，甜甜的汁水流出来，嘴唇上舌头上同时染满了黄黄
的汁水，它的味道酸酸的，甜甜的，可好吃了。吃着枇杷，让我
不由得想起一首诗：
“枇杷本是热带果，
营养丰富味不错。
生食罐头都可用，
入药治病能止咳。”
雷甸枇杷栽培历史悠久， 它的种类很多，粗分为白沙、
红种、草种三种。白沙有软条、硬条之分，红种分平头、尖头、
大叶、白毛四种，草头又有头早、轧脚、鸟儿等多种。其中以软
条白沙品质最佳。枇杷营养丰富，具有很高的药用价值，其花、
叶、果核及果梗均可入药，制成枇杷谊，枇杷露，具有润喉止咳、
健胃、清热等功效。据报道，枇杷叶对治疗癌症也有一定的作用。
因此倍受人们的青睐，随着家乡旅游业的发展，雷甸枇杷这一独
特水果吸引着一批又一批中外客人，他们边采边品尝，亲身感受
着农村生活。
雷甸枇杷不光样子可爱,颜色也特别漂亮。瞧，没成熟的枇杷，
有淡绿的，嫩绿的，绿中带黄的……；熟透的枇杷，有黄的，橘
黄的，光芒四射，美丽极了！微风吹来，一股清香扑鼻而来。
我爱我的家乡，更爱家乡的雷甸枇杷。
爱家乡的诗歌范文第5篇
《新春第一课》观后感
——梁诗若
今天全校师生观看了2015年《新春第一课》，通过这部影片，我了解了宜昌的历史、风景名胜、传统文化以及宜昌的未来与发展。为了实现宜昌梦想，我们应该怎么做呢？从现在开始，要用我们勤劳的双手和聪明的智慧，好好学习，打好基础，长大后报效国家，创造宜昌美好的明天。
《新春第一课》观后感
——向峻垲
今天是开学的第一天，我和同学们一起观看了宜昌"新春第一课".片中的峡江号子王胡振浩爷爷和诗、书、画大师汪国新伯伯给我留下了深刻的印象，他们弘扬了家乡的传统文化，让长江上的峡江号子唱遍了全中国，唱到了海外，唱响了春晚；让长江风情、三国文化、历史人物在诗中、书中、画中得到了淋漓尽致展现。在不久的未来，我们所居住的家乡宜昌将建设成为长江中上游段，连接武汉和重庆的一座大中型城市，我爱我的家乡，我爱美丽的宜昌！
《新春第一课》观后感
——黎彦姝
今天，我看了2015年宜昌新春第一课：弘扬传统文化，热爱美丽宜昌。在我的心里，宜昌不仅是一个水电之都，更是巴土文化、楚文化的摇篮。宜昌也有许多的名人：永远的峡江号子王DD胡振浩，著名的诗书画家汪国新。他们为传统文化做出了很大的贡献。现在宜昌正在为创建现代特大型城市而努力。宜昌：宜人之城，昌盛之地，我们一起用心建造，我爱我的家乡，我为宜昌而自豪！
《新春第一课》观后感
——张书瑞
今天我们在学校观看了《新春第一课》，以"弘扬传统文化？热爱美丽宜昌"为主题。通过介绍巴楚文化、峡江文化、三国文化三种宜昌地域文化的典型代表，弘扬民族精神，传承民族文化，发扬传统美德，增强民族文化自信和价值观自信，教育我们从小树立热爱家乡、建设家乡的理想信念。我为我是宜昌人而感到骄傲，现在我一定要好好学习，将来为宜昌的发展建设贡献自己的力量。
《新春第一课》观后感
——段圆登
今天是开学的第一天，我们全班同学共同观看了宜昌三峡台拍摄的《新春第一课》，片中主要介绍我们宜昌的风俗风貌有关的历史人文故事，以及颇具影响的文化名人，我最喜欢的三国人物关羽也露头脚，记得关羽有一次中了毒剑，要华坨为他治病，华坨说：要把先生绑在木头上，蒙上双眼把肉割开，刮出里面的毒。关羽说：先生直接在我背上动刀就可以了。说完就把右臂伸给华坨，自己和大臣们下起棋来。
片中还用沙画的形式把宜昌美好未来蓝图展现给我们，在未来三至五年武汉与重庆之间建立特大而美丽的城市，那就是我们宜昌，我为我是宜昌人感到自豪！从小我们就要热爱我们的传统文化，热爱自己的家乡，好好学习！将来为建设自己的家乡作贡献！
《新春第一课》观后感
——赵子逸
今天，我观看了新春第一课视频。里面的故事很精彩，讲到了三国文化、巴土文化和三峡文化。我为自己是宜昌人而骄傲，更为这些渊源流长的古文化所折服，其中最让我记忆犹新的是汪国新先生画的三国人物关羽。他在我的记忆中忠义勇敢，我很喜欢他。我想把文化课学习好，多看课外书，多学习课外知识，争取做一名优秀的宜昌学生！哈哈！
《新春第一课》观后感
——简宜凡
今天是新学期开学的第一天，学校组织我们在各班教室里观看了《新春第一课》.影片向我们介绍了三位弘扬传统文化的宜昌人，还介绍了宜昌地域的传统文化，让我印象最深的是"未来的宜昌",宜昌不仅是武汉和重庆两大城市发展不可缺少的纽带，而且还为全国很多城市发电，我的家乡宜昌太强盛了，我为我是宜昌人而感到骄傲，我要好好学习，长大以后也要为建设美丽的宜昌做出一份贡献。
《新春第一课》观后感
——林紫h
今天，我观看了以"弘扬传统文化，热爱美丽宜昌"为主题的《新春第一课》。其中气势磅礴的峡江号子、源远流长的三国文化、三位坚持弘扬优秀传统文化的宜昌名人先进事迹、还有以沙画形式呈现出的日新月异的城市变化，给我留下了深刻的印象。
美丽富饶的土地、奔腾不息的长江，举世闻名的三峡大坝、博大精深的巴土文化底蕴，赋予了宜昌"宜人之城，昌盛之地"的美称。我为自己能生长在这个美丽的城市而自豪。
《新春第一课》观后感
——王B雅
今天，我在学校观看了《新春第一课》的节目，内容可精彩了。小朋友们，你们还记得里面的内容吗？跟我一起聊一聊吧！
我记得节目主题是弘扬传统文化、热爱美丽宜昌。我还记得有一位诗、书、画家，名叫汪国新，他画的人栩栩如生，他画的宜昌风景美极了！他最擅长的就是画三国英雄—关羽，他还说关羽是中国典型美男子的形象。我也非常喜欢画画，我要坚持画画，以后也像他一样画出美丽的新宜昌。
我看到未来的宜昌是个又大又强的城市，我以后要好好学习，将来为建设美丽宜昌做贡献。
《新春第一课》观后感
——方雨菲
今天我观看了《新春第一课》，主题是"弘扬传统文化、热爱美丽宜昌",宜昌有巴楚文化、峡江文化和三国文化，我印象最深的是"未来的宜昌".长江的下游有许多的大城市，而中上游只有武汉和重庆两座大城市，它们这两座城市带动了周边八座城市的发展，在武汉和重庆之间需要一座特大型城市，能承担这个使命的只有宜昌。宜昌的所有特点都符合特大型城市的标准，现在我们住的地区是老城区，现在宜昌正在向周围发展，它将是一座又大又强的城市。两年后你即将看到这座城市的模样，五年后你将会住在这座城市里。我很高兴我生在宜昌，我为宜昌自豪，我相信以后宜昌一定会特别美丽！
《新春第一课》观后感
——吕若鑫
今天是开学的第一天，我们全班同学一起在教室里观看了《新春开学第一课》。影片开头介绍了关于宜昌的一些名胜古迹，历史名人，然后还介绍了宜昌的传统文化，比如有峡江号子，土家山歌等巴楚文化，让我更加了解了自己的家乡。给我印象深刻的是宜昌的名人汪国新先生，他热爱并发扬宜昌的传统文化，他非常喜欢关公，也爱画关公。影片后面还介绍了宜昌未来的一些发展，看着将来更大更美的宜昌，我觉得自己作为一个宜昌人，感到非常的骄傲和自豪。
《新春第一课》观后感
——李洋龙
今天，开学第一天，我们全班同学看了《新春第一课》,看完后我受益匪浅，同时更为我在的家乡——宜昌而感到骄傲和自豪了。
这次是以"弘扬传统文化·热爱美丽宜昌"为主题。通过介绍巴楚文化、峡江文化、三国文化三种宜昌地域文化的典型代表，弘扬民族精神，传承民族文化，发扬传统美德，从小让我们就树立热爱家乡、建设家乡、热爱自己的祖国的理想信念。
我从小出生在宜昌长江边上，小时候宜昌也非常山清水秀，在这座美丽的城市，通过看了这次新春第一课，介绍了宜昌的历史，巴楚文化及三国文化等，我对宜昌有了更多的了解，我爱我的家乡，我热爱这里的每一个人，我会从现在开始好好学习，长大后成为一个为祖国有用的人，用我学到的知识、专业，努力的建设我自己的家乡。以后不管我去哪里，我都会骄傲自豪地告诉他们，我的家乡在宜昌，我是宜昌人，我们家乡一定会越来越好，加油，宜昌！加油，我们所有的小伙伴们！我们一起好好学习，长大以后努力建设更美丽的宜昌。
《新春第一课》观后感
——温峻
今天是开学第一天，潘老师带领我们观看了《新春第一个课》的视频，其中内容讲述了宜昌的过去和未来。丰富的内容里我印象最深刻的是峡江号子，因为我爷爷曾经跟我讲过相关的故事：爷爷说他小时候住在镇江阁，但是不是现在这座精美的阁楼，而是一个两层楼的土楼，镇江阁的由来是因为曾经在两江交汇的鱼嘴水域水流湍急，当时上游又没有三峡大坝和葛洲坝这样的防洪措施，到了夏天很容易发生洪水，常常危及老百姓的生命，传说中这里有一条龙，而龙头就在镇江阁所在地，所以人们在这个位置修筑了一座木质土楼，取名为"镇江阁",寓意是镇住这个龙头，不让它再兴风作浪，从此风平浪静，老百姓都得以平安，因为当时的没有这么先进的防火材料，所以爷爷说他的记忆里还曾经发生过一次火灾。经过了这么多年，镇江阁的重建保存，成了宜昌一处很有名的历史旅游景点。
我是一个小宜昌人，在宜昌出生和长大，今天看了《新春第一课》让我更多了解了我的故乡，我要感谢爸爸妈妈带我来到了这个风景秀丽的城市，虽然现在常常被雾霾笼罩，但是我坚信它会有重现蓝天，阳光更加灿烂的一天，我爱宜昌！
《新春第一课》观后感
——王睿琪
今天下午，老师组织我们观看了《新春第一课》的节目，心中很受启发。
中国文化博大精深源远流长，有举世闻名的三峡大坝、有古老灿烂的三国文化、有生育养育我们的巴楚文化、还有宜昌当地的名人事迹，我要好好学习，为建设美好祖国美丽的家乡贡献自己的一份力量。
《新春第一课》观后感
——冀髁
今天是开学的第一天，老师带我们观看了《新春第一课》。里边讲了湖北宜昌的著名建筑，历史，三峡大坝，葛洲坝等。还有宜昌的传统文化和历史上这里发生的著名人物事件。我很受教育，希望自己将来也能成为对社会有用的人，为社会多做贡献！
《新春第一课》观后感
——严泓翔
今天是开学第一天，我和妈妈在家又观看了一次《新春第一课》，短片讲述的是宜昌的巴楚文化、峡江文化和三国文化。其中我最喜欢看的是我们宜昌美术家汪国新先生笔下的三国故事和关公人物，好想立刻阅读《三国演义》的故事书，与同学们一起分享三国古战场上关羽兵败回马坡的情节，想着我好激动呀！短片最后还介绍了未来几年宜昌的新规划，新面貌，真让我大开眼界啊，看到了宜昌更大更美的变化，心里感到好高兴，连忙对妈妈说："这真的是未来的宜昌吗？"妈妈笑着点点头！
《新春第一课》观后感
——黄维依
今天是新春开学第一天，教室里，同学们观看了《新春第一课》。主要内容是宣传宜昌的传统文化，比如人工号子、哭嫁……宜昌还有许多历史人物呢，像屈原、王昭君、关羽等，他们都是值得我们骄傲的人。让我记忆犹新的是五年后，宜昌将发展成特大城市，那时的宜昌更加繁荣，更加美丽，我为我是宜昌人感到自豪和骄傲。
看完后，我不禁感叹：宜昌是一个历史悠久、文化资源丰富的美丽城市！我要好好学习，将来为宜昌的繁荣、祖国的强大做出贡献。
《新春第一课》观后感
——侯宜安
今天，我看了《新春第一课》，我印象最深刻的是里面有一位画画的人，他开了四家美术馆。他最拿手的是画关羽，他说画关羽的时候头不要画的太正，要斜一点，因为那样就能看出关羽的神情是在环顾四周，观察军情。我觉得他的观察力很强，可以留意到很多细节的东西，而且把人物画得惟妙惟肖，栩栩如生。我要向他学习，做一个善于观察做事仔细的人。
《新春第一课》观后感
——杨陈安卓
今天，老师让我们看新春第一课，开始之后，我们看的津津有味几乎连旁边的声音都听不见了。
给我印象最最深刻是巴楚文化中巴王和楚王的故事，了解到伟大的诗人屈原、古代美女王昭君都是我们宜昌人的骄傲。
宜昌是全国文明城市，也是中国的水电之都，拥有葛洲坝和三峡大坝。
了解宜昌的文化历史，让我更加喜欢宜昌，我的家乡。
《新春第一课》观后感
——刘文露
今天，我们学校组织观看了纪录片《新春第一课》，它的主题是"弘扬传统文化，热爱美丽宜昌",片中介绍了许多宜昌的名人，其中包括本土知识文化人周立荣，他非常喜欢巴楚文化，为宜昌文化传承做出了巨大的贡献；并且介绍了峡江文化人胡振浩，他用自己的呐喊声实现了三峡文化与世界文化的融合；片中还介绍三国文化名人汪国新，他毕生通过对传统文化的不懈探讨，弘扬了中华名族的精气神，他最喜欢画三国的关公，还喜欢画我们宜昌秀美的风景。
我爱家乡--美丽的宜昌，我现在要好好学习，争取将来成为对宜昌的建设有贡献的人。
《新春第一课》观后感
——徐彬睿
今天是新学期开学的第一天，老师组织我们观看了《新春第一课》。
主要向我们介绍了宜昌的习俗、文化以及地理位置。这里有人类灿烂的巴楚文化，有世界闻名的三峡大坝和葛洲坝。还用我最喜欢的沙画巧妙地展现了宜昌的过去和未来。宜昌未来将会是一个美丽而繁荣的大都市。
有这样一座城市，雄奇的山峰到此，就会变得平缓。蜿蜒的江水到此，就会变得开阔。这就是我的家乡——宜昌。我为我美丽的家乡而自豪。
《新春第一课》观后感
——闫t如
今天，我观看了《2015年宜昌市新春第一课》，这堂课的主题是"弘扬传统文化，热爱美丽宜昌",通过宣传，弘扬民族精神，传承民族文化，发扬传统美德，增强民族文化自信和价值观，教育我们从小树立热爱家乡、建设家乡的理想信念。我则通过这次学习，了解了巴楚文化、峡江文化、三国文化，以及这三种宜昌地域文化的代表人物。我最喜欢的是"三国文化",很多学校开展了了解"三国文化"的活动，像演三国、画三国、读三国、品三国。影片的最后还播放了宜昌的未来与发展，我为我是宜昌人感到自豪，我为我美丽的家乡宜昌而骄傲！
《新春第一课》观后感
——李思羽
今天，老师组织我们观看了《新春第一课》，我认真地观看了这部影片。通过观看，我了解到宜昌是一个有着悠久历史的文明城市，许多的著名人物都曾在宜昌生活过，他们有的为宜昌的文明作出了贡献，有的为后人留下了许多值得称赞和歌颂的故事，比如三国时期的大将关羽。听妈妈说在宜昌当阳还有专门为纪念关羽修建的关陵呢，有机会我一定要去看看。看完这部影片我有很多感想：我要好好学习，将来做一个对社会有用的人，用我们的双手把宜昌的未来建设的更加美好！
《新春第一课》观后感
——陈苏晗
今天我在学校观看了《新春第一课》的视频，讲述了三国文化，巴土文化和三峡文化，展播了三位坚持弘扬优秀传统文化宜昌人的先进事迹。影片告诉我们要传承民族文化，发扬传统美德，增强民族文化自信和价值观自信，树立热爱家乡、建设家乡的理想信念。看完后我更加热爱我的家乡——宜昌，因为她毗邻奔腾不息的长江，拥有举世闻名的三峡大坝、博大精深的巴土文化底蕴，享誉"宜人之城，昌盛之地"的美称，我要努力学习，长大后要把宜昌建设得更加美好！
《新春第一课》观后感
——陈祺
我今天在教室里观看了《新春第一课》，上面说了一位老爷爷——峡江号子王，生在三峡，长在三峡，对峡江的船工号子十分钟情。他创作了《峡江船工号子》的诗歌，他把这首诗歌从秭归传到北京，获得了很多人的喜爱，他非常了不起，我非常佩服他的刻苦精神。
《新春第一课》观后感
——李可
今天，我和老师、同学们一起观看了《新春第一课》，主题是"弘扬传统文化，热爱美丽宜昌".主要是讲宜昌的山水、名人和历史文化。
给我印象最深刻的是"峡江号子王"胡振浩，他祖籍秭归，他一生酷爱船工号子，从青年唱到老年、从秭归唱到北京，唱遍了全中国，唱响海内外。日复一日，年复一年，至今他一共整理出了二十多首船工号子，他写的《西陵峡船工号子》架起了一座世界文化之桥，让外国人更加了解三峡文化。
看了这些视频资料，让我受益匪浅，原来我的家乡有这么多值得骄傲的人，做为一个宜昌人，我真为我的家乡感到骄傲和自豪。
《新春第一课》观后感
——高琛杰
今天，学校组织我们观看了新春第一课，里面展现了宜昌的美丽，介绍了周立荣、胡振浩、汪国新等为传承发扬宜昌传统文化做出贡献的英雄人物，感受到家乡的独特人文魅力。最让我难忘的是"峡江号子王"胡振浩，为了使船工号子不沉落到江底，他花了很多很多时间来收集整理船工号子，还让船工号子受到人们的喜爱。我爱宜昌。
《新春第一课》观后感
——李沐晨
今天我们开学了，老师组织我们观看了《新春第一课》。这次《新春第一课》的主题是爱祖国、爱家乡、爱宜昌，讲的是我美丽富饶的家乡—宜昌。首先介绍的是宜昌的起源，宜昌历史源远流长，先有巴楚文化，再有三国历史；其次介绍了宜昌的名人文客，有王昭君、周立荣、胡振浩、汪国新等，他们为宜昌做出的贡献让我深深感动；最后讲述宜昌的未来规划，宜昌在未来五年内将变成更繁华昌盛的特大城市，将变成一座宜人之城，昌盛之都。我为我是宜昌人而骄傲！
《新春第一课》观后感
——杨麟
开学第一天，我们观看了《新春第一课》，主要讲述了宜昌的历史文化和未来发展规划。印象深刻的是耳熟能详的《川江号子》，让人们从青年唱到老年，一路唱到北京，从号子声中我们听到了昂扬和慷慨，看到了众人劳作、齐心协力的场面，想到的是对困难的挑战、抗争，是不屈，是倔犟。《新春第一课》也让我们更进一步地了解了我们的家乡——宜昌，我们作为这里的小主人，更要弘扬民族精神，增强民族文化自信和价值观，我们只有更加勤奋的学习，将来才能为家乡的建设出一份力！
《新春第一课》观后感
——向云茜
今天我和老师一起观看了《宜昌新春开学第一课》，它介绍了王绍君、船夫们喊着号子、推着船、沙画。我觉得我的家乡很美，我做为宜昌人感到自豪，我要努力学习，我以后要为我的家乡做出贡献。
《新春第一课》观后感
----刘湘骜
