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三年级作文我的家乡

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇三年级作文我的家乡范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

三年级作文我的家乡

三年级作文我的家乡范文第1篇

My home town is a beautiful place. It stands beside a wide river and is rich in fish and rice.

But in the old days it was a poor and backward little town. Many people had no work. They lived a hard life.

In 1949 my hometown was liberated. Since then great changes have taken place there. The streets have been widened. Factories, schools, hospitals, cinemas and theatres have sprung up one after another. The life of the people is greatly improved.

I love my hometown. All the more I love its people. They are working hard so as to make it still richer and more beautiful.

我的家乡是一个美丽的地方。它代表一条宽阔的河边,旁边是丰富的鱼和米饭。

但在旧社会,它是一个贫穷落后的小镇。许多人没有工作。他们过着艰苦的生活。

1949年我的家乡被解放了。自那以来发生了巨大的变化。街道已经拓宽了。工厂、学校、医院、电影院和剧院如雨后春笋般一个接一个。人民的生活大大提高。

我爱我的家乡。所有我越爱它的人。他们正在努力使它仍然更丰富和更美丽。

【篇二】

My hometown is a small town in the south of China which is sorrounded by clean water and green mountains .You can see trees and flowers everywhere.The air there is very fresh .It 's warm in winter and cool in summer ,which is very suitable for living .It is a modern and busy town.

It has a long history. But it has not always been like that. In the old days, it was a sad dirty little town. Landlords and merchants lived in the few good houses. For the working people there were only dark, unhealthy rooms in old buildings and huts in narrow muddy streets. Nearly everyone was poor and many had no work.

Everything has changed since liberation. The people, led by the Party, have got rid of the mud and dirt. They have put up schools, theaters, shops and flats. They have an assembly hall and a hospital. Along the river they have built offices, hotels and parks. A lot of factories have sprung up. On the river, streamers and boats come and go busily, day and night. They carry the products of our industries to all parts of the country.

I love my hometown very much ! It is a nice place to live in. Do you like my hometown?If you come, I will show you around this beautiful city!

我的家乡是在中国的南部一个小镇环围干净的水和绿色的山。你可以看到树木和花草随处可见。那里的空气非常新鲜。它的冬天温暖,夏天凉爽,非常适合居住。这是一个现代和繁忙的城市。

它有着悠久的历史。但它并不总是这样。在旧社会,它是一个凄凉、肮脏的小镇。地主和商人住在几栋漂亮的房子里。劳动人民只有黑暗,不健康的房间在老建筑和狭窄、泥泞街道旁的茅屋里。几乎每个人都贫穷,许多人没有工作。

三年级作文我的家乡范文第2篇

家乡许昌,地处中原腹地,气候宜人,天蓝水清。道路平坦宽阔,楼群新颖别致,居民勤劳友善。“森林之城”名不虚传,这里,城在林中,林在城中,这里,早已是树的海洋,花的故乡,鸟的天堂。

我们家乡物产丰富,并且各具特色。小麦、玉米、花生、烟叶、花木、药材,远近闻名。地理标志产品“许昌腐竹”,以素食之王的美誉走进千家万户的餐桌,成了一道雅俗共赏、老少皆宜的美味菜肴。每年金秋十月的“全国花博会”都能吸引数以万计的国内外商家与会参观学习,洽谈订货。许昌的烟草生产历史悠久,集种植、复烤、卷烟的集散地。是二十多个国家和地区烟草原料的合作伙伴商。许昌辖区禹州的中药材生产加工始于明,盛于清,加工及炮制工艺因药制宜,技艺独特,以精益求精而久负盛名。现已成为全国最大的中药材市场之一,为人们健康做出了很大贡献。

我们许昌还是一个美食天堂,您如果来过这里,您肯定会发现这里有不少的“小吃一条街”,“美食街”。那里的“水煎包”、“胡辣汤”、“炒凉粉”、“烧腐竹”都会给您留下美好的回味。当然了,您要是朋友聚会或是招待客人,那就去上点档次的“全驴宴”、“知鱼乐”或是“素善斋”好了,包您经济实惠,好吃不贵。

三年级作文我的家乡范文第3篇

关键词:阅读教学;经典语段;习作起步

中图分类号:G623.2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2017)03-0034-01

《语文新课程标准》对三、四年级学生习作的要求是"留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。"刚进入三年级的学生,由于不明白作文的规范性,缺乏生活经验和习作经验,常常感到写作文很吃力,往往对写作文有畏难情绪和厌倦心理。这一现状迫使作为教师的我们陷入沉思:怎样才能使学生由不会写作文,怕写作文到愿写作文,会写作文甚至爱写作文呢?著名作家、教育家叶圣陶先生说"教材无非是个例子。"认真研读教材后,我发现小学语文教材中的课文,篇篇文质兼美,意境隽永,尤其是其中的经典语段更是三年级学生习作起步的最佳范例。于是我做了《跟着课文经典语段学习书面表达》的小课题研究。经过一年的探索与实践,我发现跟着课文经典语段学习书面表达是激发学生习作兴趣,增强习作信心,提高写作能力的一条捷径。那么怎样跟着课文经典语段学习书面表达呢?

1.跟着课文经典语段学习丰富语言

处于三年级年龄段的孩子特别爱动、好玩,对周围事物充满了好奇,他们爱说、想说,喜爱表达,但却找不到合适的语言来描述自己的闻和表达心中的感悟。这些合适的语言从哪儿习得呢?当然应该在阅读中习得。在阅读教学中,教师要有意识的丰富学生的语言,让学生跟着作家学习遣词造句。例如:三年级上册第一课《我们的民族小学》的最后一自然段:"这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。"作者用一就话来表达对自己母校的赞美和怀念。我在教学时,就让学生像作者一样赞美我们我们的学校。 "这就是我们的学校,一所( )小学。"学生们就会说:"这就是我们的学校,一所(农民工子女)小学。""这就是我们的学校,一所(干净整洁的)小学。"接着我又叫学生夸赞我们的家乡重庆,学生们就说出了这样的句子:"这就是我的家乡重庆,一座山清水秀的城市。""这就是我的家乡重庆,一座美丽山城。"最后又叫他们夸赞自己想夸赞什么就夸赞什么。三年级上册的课文中像这样的经典语言很多,如第二课《金色的草地》第二自然段中的"就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。"第四自然段中的"多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!"只要老师在阅读教学中适时引导学生模仿,学生自然而然就会表达自己心中的感悟了。

学生不但要学会表达心中的感悟,还要学会描述自己所看到的事物。三年级上册第十一课的第二自然段:" 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的在秋雨里频频点头。"作者运用了比喻拟人的的手法生动形象的描写自己看到的秋天的景物。我在教学这一段时,不仅让学生背下这些语句,而且让学生练习像作者一样描写校园里的景物。

2.跟着课文经典语段学习观察方法

《小学语文新课程标准》习作要求中段学生"留心周围事物,乐于书面表达。"就是将习作表达的视野引向生活,要求学生善于观察生活,了解社会,发现与探索自然。三年级的学生在习作时不知道写什么,无话可说,不是因为他们没有观察周围的事物,而是他们不知道怎样仔细观察,在他们的心中观察就是看一眼,当然就很少有新奇的发现,更没有想表达的冲动。要想让学生在习作中有话可说,老师必须教会学生一些常用的观察方法,让学生学会仔细观察,养成留心观察周围事物的习惯。老师什么时候教,怎样教学生观察方法呢?当让步是习作指导时的空洞说教,而是在阅读教学利用可课文经典语段,引导学生揣摩,感悟作家观察事物时所用的方法,并拿来用在自己的观察中。

3.跟着课文经典语段学习构段方法

三年级作文我的家乡范文第4篇

更惊雕像多殊妙,不负平生一瞬过。

这是中国佛协主席赵朴初在登临文峰塔后感慨良多而欣然题写的诗篇。

文峰塔,原名天宁寺塔,位于我的家乡安阳市古城内西北角,又因位于旧彰德府文庙东北方,作为代表当地“文风”的象征,故又称文峰塔。它至今已千年有余,虽经历了战争年代的炮火考验,却依然巍峨壮观。

文峰塔的建筑,有着自己独特的风格,它上大下小,由下往上一层大于一层,逐渐宽敞,呈伞状形式。最下面的塔基上是一个圆形莲花座,莲瓣共七层,上下交错,左右舒展,上承塔身,下护塔基,把塔装饰得极为美丽。塔身有五层重据,从下往上逐级增大。每层檐角均悬有铜钟,微风徐来,叮当之声悦耳动听,给人以高远静穆之感。

整个塔的构造呈平面八角形,均为砖木结构,琉璃瓦顶,八面壁上分别饰有直棂窗、圆券门和佛教故事砖雕,刻工细致,形象逼真,造型动人。进入塔门,沿72级台阶盘旋上到塔顶,从塔顶向四周观看,整个安阳尽收眼底……

这就是我家乡的文峰塔,它是我们家乡人民智慧的结晶!

三年级作文我的家乡范文第5篇

铅山快乐作文培训学校三年级 詹荃锋

在我的家乡,有许多迷人的景色,比如:古色古香的明清古街、宽阔平坦的九阳台广场、雄伟壮丽的九狮过江……不过,我最喜欢的就是信江河上的浮桥了。

浮桥是由二十多条朱红色的铁船并排连接而成,船和船之间用粗粗的铁链固定好,船上面是用厚厚的木板铺成作桥面。有些人把它叫做“智慧之桥”,因为它既可以延长又可以缩短。春夏季水面宽了会增加船的数量,秋冬季水面窄了可以减少船只。

站在炮台山顶上俯视浮桥,浮桥成了一条窄小的"带子”,那支撑"带子"的一艘艘船仿佛把桥分成一节一节的,整座桥真像一只大蜈蚣呢!

清晨,太阳还没升起,江面升起了薄薄的雾,笼罩在浮桥上,浮桥像一条白色的丝巾包围着,有一种朦胧之美,九狮山倒映在江面上,给浮桥增添了几分神秘。

傍晚,夕阳下,半个天空被染成了桔红色,映在江水上,江水一半是桔红色,一半是绿色,浮桥也变成了桔红色,后半座桥头被炮台山影挡着,变成了黑色,这就是一桥两色的美丽奇观。