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2、勤俭节约,珍惜资源。地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。保护地球等于保护自己。
3、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。用好你的手,垃圾无处溜。手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
4、少抽一支烟,多栽一棵树。保护环境,造福人民。迎绿色资源,送废气污染。保护自生环境,爱护我们生存的地球。人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。参与绿色行动,保护美丽家园。
一、让幼儿走进自然,亲近自然,激发其保护生态环境的情感
大自然是生态环境最直观、最生动的教育课堂。但随着现代社会经济的飞速发展,人们的生活环境发生了巨大的变化,孩子的活动空间也被限制在单元房中,孩子们越来越远离蓝天、白云、树木、草地、鸟语花香等大自然因素。孩子们对大自然缺少实际动。以年级组为单位组织亲子活动――走进颐养园。孩子们对周围的一切都感到新奇:一朵野花、一棵野草都能让他们驻足停留;一只蝴蝶、一条小虫都能让他们追逐跳跃。在动物区里,孩子们看到了美丽的稚鸡、雪白的鸽子、温顺的小羊、可爱的小猴、小马,忍不住拿起了小草、玉米送到了小动物的面前,或温柔地喃喃自语:“小鸽子你快来吃吧”,或争着说“小羊吃我的草”,不由自主地流露出对小动物的关爱之情,激发了幼儿爱护小动物的情感以及与小动物做朋友的心愿。在活动的始终,我们注意用自身的行为去影响、教育幼儿。比如:不随地吐瘫,不乱丢瓜皮纸屑,不高声喧哗等。看到个别幼儿主动将废纸、塑料袋等放入垃圾筐及时进行赞扬,从而大大调动了幼儿的主动性和积极性,更带动了其他幼儿和家长也参与到这个环保队伍中来。
二、开展生态教育活动,延伸幼儿对生态环境的认识
幼儿年龄小,活动范围窄,能接触的自然现象总是有限的,因此我们在室内创设了一个自然角,幼儿通过种植、管理自然角来观察动植物的生长过程,进一步了解动、植物与人的关系,拉近幼儿与大自然的距离,增加幼儿认识自然的兴趣,使他们更多的感受到万物生长离不开好的环境。并结合主题活动“春天来了”启发幼儿主动找来自己喜欢的种子种植在自然角,精心呵护,每天观察,比一比谁的种子先发芽,并尝试以画日记的形式记录种子的生长过程,知道植物的生长离不开空气、阳光和水,从而更直观地了解生物与环境的关系,增强幼儿对自然现象的好奇心和探究欲望。
三、将生态环境教育贯穿于幼儿一日生活中
杜威先生曾说过,生活即教育,教育即生活。在幼儿园一日生活即教育,教育的契机蕴涵在一日生活的各个环节之中,教师要善于捕捉具有教育价值的平常小事,充分发挥教育的随机性,顺应幼儿的发展。日常生活的每一个环节,都可以用来对幼儿进行环保教育。如每天的三餐一点中,在培养幼儿良好进餐的同时,结合教育活动进一步对幼儿进行节约能源的教育,不挑食,不浪费,不倒掉饭菜。在盥洗活动中,启发幼儿不要浪费水,引导他们发现水的资源,了解沙漠地区缺水的情况;日常生活中要求幼儿轻轻搬动小椅子,轻轻走路,不大声吵闹。对幼儿的日常行为进行有意识的引导,帮助他们强化那些对环境有利的行为,并使这些良好的行为逐渐成为幼儿日常生活中自然而然的行为。另外,针对我班幼儿大声说话的特点,我设计了一节社会活动“轻轻讲、静静听”,让幼儿知道大声吵闹的危害,养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯,并知道一些保护嗓音的办法。并在一日生活中开展绿色生态教育,如结核三月“植树节”,四月“爱鸟周”“世界地球日”,六月“世界环境日”等进行宣传教育活动,让幼儿懂得人与自然应如何和谐相处,如何合理利用现有的资源等,让幼儿从小养成保护环境的好习惯。
四、结合游戏,引发幼儿保护生态环境的行为
游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿园的重要教育手段。将绿色教育寓于游戏之中,能使幼儿在玩中受教育,从而使幼儿在活动中自然而然地养成良好的行为习惯。
1、寓教于乐,开展游戏化的生态环境教育。在游戏中若渗透生态坏境教育的内容,幼儿更容易接受。体育游戏《青蛙捉害虫》,通过让幼儿在四散追逐活动中,使他们懂得青蛙是益虫,能够保护庄稼,我们不能捕杀它们,更不能吃它们的肉,从而养成幼儿关心动物、爱护动物的良好习惯。智力游戏下环保棋的过程中,幼儿能在相互交流中区分环保和不环保的行为,增长幼儿的环保见识。
小时候,看到自己喜欢的东西,想拥有它,一个小小的心愿便诞生了。上学了,想做同学们学习的榜样,又成了我的心愿。可现在的心愿是什么呢?其实,我的心愿太多太多,它们仿佛离我很近,可又很远,就像天上的星星,看得见,却够不着,其中有一颗始终放着最耀眼的光芒。
在21这个高度发达的世纪中,人类充当着主角,他们是最伟大的。他们让这个世界丰富有趣,绚丽多彩。然而当他们创造了辉煌的同时,却又深深地伤害了以人类为朋友的动物种群,玷污了水精灵的身躯让我们的地求母亲伤痕累累。
更为残暴的是,人类居然无情地戳穿了为他们遮风挡鱼的森林。尽管它们无私地奉献――吸收二氧化碳,释放新鲜的氧气;降低气温,增加湿气;防止水土流失;等等。但人类没有顾虑这些,为了眼前的一丁点利益,用电锯把它们一根根砍下来。
终于,地球母亲忍无可忍,让狂风带着沙砾,冲入了人们的安身之所,面对着她最有出息的儿子――人类,使劲地发泄着心中的愤怒。大街小巷,飞沙走石,到处都显示着她征服人类的痕迹:一位老农看着自己辛辛苦苦种下的稻谷,被漫天飞舞沙砾掩埋着,心中的悲伤不知道向谁倾诉;
一座拔地而起的摩天大楼,招架不住突如其来的龙卷风,整个身子已经坍塌崩溃了;一家家商店顾不上钱财,纷纷关上大门,狼狈地写着:因天气变化,营业暂停。
街上几个稀少的行人,都是眯着眼,带着口罩,顶着狂风艰难的行进人类不怨天,不骂地,自己就是罪魁祸首。
关键词:朝阳;湿地;生态;作用 ;保护
中图分类号:S75 文献标识码:A 文章编号:1674-0432(2012)-06-0156-1
1 朝阳湿地概况
吉林省通化朝阳湿地保护区(县级)位于通化县朝阳林场境内,地处长白山系龙岗山脉中段,东部、南部、北部与白山市、柳河县相邻,西部与本县兴林、光华等乡镇接壤。地理坐标为东经125度16分,北纬41度18分,是自然生态系统类型的森林沼泽湿地。重点保护对象是森林沼泽为主的高山湿地,以玄武质地貌为基础形成的湿地生态系统,多种多样的生物物种和生态环境。湿地面积2752公顷,占林场总面积的18.3%,占全县湿地面积的94.8%。这里拥有大面积的森林沼泽湿地,具有原始的森林沼泽地貌风光,奇特的森林高山湿地景观,是宝贵的森林文化资源。朝阳湿地是通化市唯一水源地——哈尼河主要支流朝阳河的源头,因此,对该地区社会生活和经济发展具有重要的作用。
2 朝阳湿地的生态环境
2.1 气候条件
该区属于北温带大陆性季风气候,四季分明,春季风大干旱,夏季湿热多雨,秋季温和凉爽,冬季漫长寒冷,年平均气温4.3度,7月平均气温22.4度,1月平均气温零下18.5度,极端最高温35.3度,极端最低温零下43.5度。年平均降水量716.2毫米,年最大降水量1040.6毫米,最小433.4毫米。年平均光照2520小时,无霜期100—110天。
2.2 地貌特征
朝阳湿地海拔在550米—800米之间,地势较平缓,属低山地貌。湿地沼泽面积2626公顷,占95.5%,水域面积125.4公顷,占4.5%。其中有玄武岩时期特征的各种洼地,经过数千年甚至上万年的地质年代形成的泥炭沼泽,还有山间河滩地,地表常年过湿形成的沼泽。
2.3 土壤条件
保护区地带为暗棕土壤,由于地形和水文地质条件,本区尚发育草甸土、白浆土、沼泽土和潜育暗棕壤及黑土。
2.4 动物资源
朝阳湿地在中国动物区域属于古界东北区长白山地亚区。据调查,依赖朝阳湿地生存、繁衍的野生动物资源十分丰富,有鱼类42种,两栖类12种,爬行类12种,鸟类131种,兽类22种。
2.5 植物资源
朝阳湿地森林覆盖率94%以上,属长白山植物区系的森林湿地,野生植物种类繁多,有地衣植物2种,苔藓植物28种,蕨类植物20种,裸子植物9种,被子植物300多种。
3 朝阳湿地的功能作用
3.1 保护生态环境的作用
朝阳湿地自然环境优良,物种较为丰富,有众多的生物资源,是通化市最为丰富的生态系统之一。同时也是东方白鹳、灰鹤等濒危水鸟迁徙途中的重要停歇地。湿地物种的多样性、濒危性, 使其具有很高的生态保护价值。
3.2 保障社会生活的作用
通化朝阳森林湿地是哈尼河的源头之一,而哈尼河又是通化市唯一的饮用水源地,也是通化县的重要饮用水源之一,事关通化市、通化县快大茂镇50多万人民的日常供水,被誉为通化人的母亲河。因此,采取有效措施,加大保护力度,使该湿地涵养、蓄积丰盈的水源,对保障下游工农业生产和人民生活具有重大意义。
3.3 保证经济发展的作用
由于该地区气候适宜,具有独特的地形、地貌,河流、水泡水源充足,植物种类多样,特别是为两栖动物的栖息、繁衍提供了极为有利的生存环境。朝阳林场和兴林镇依托朝阳湿地创建了林蛙养殖基地,已成为有规模效益的特色产业。湿地景观,自然独特,开发旅游业,将带动林场和周边饮食服务等第三产业的快速发展。
3.4 保持典型湿地的作用
朝阳湿地拥有我省面积最大的森林沼泽湿地,具有森林湿地的典型性、完整性。因此,保持好朝阳湿地的生态资源现状,才能进一步发挥出它在森林湿地科学研究中的特有价值和重要作用。
4 朝阳湿地的保护措施
4.1 依法保护湿地资源
《吉林省湿地保护条例》已从2011年3月1日起实施,为加强湿地保护管理工作提供了法规依据,改变了以前湿地保护无法可循的状况。县政府在朝阳林场建立湿地保护管理机构,设专门执法人员,规范管理,使湿地保护工作走上法制化轨道。
4.2 强化湿地保护教育
可是目前湿地保护宣传还比较滞后,人们普遍缺乏湿地价值和重要性的认识。要积极普及湿地保护基本知识,提高全社会关注湿地、爱护湿地的意识,营造全民保护湿地的舆论氛围。
4.3 严格规范湿地开发
应遵循“保护优先、科学修复、合理利用、持续发展”的原则,规范旅游观光、科研考察、林下开发利用等行为,避免损害湿地,确保通化市和通化县50多万居民的饮水安全。
4.4 保护湿地应采取的措施
一是申报省级湿地保护区,保护好现存的自然湿地。通化县拟向吉林省政府提出建立省级通化朝阳湿地保护区的请示,以提升湿地保护级别,使该湿地得到更加有效的保护。
二是加大综合治理力度。县林业、环保等部门已着手实施哈尼河流域(通化县段)生态恢复工程,逐年削减流域采伐指标。目前,已实施封山育林1100公顷,上游停耕还湿80多公顷。
一、只有环境美,才有旅游价值
大自然是美的源泉,无论是山川的自然风光,还是田园的秀丽景色,或是滨海的波涛浪花,都是美好环境的重要组成部分。优美的环境,既可使人们留连忘返,沉浸在美的意境里,也可使人们得到陶冶情操,激发热情,充满活力。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,就是形象地说明了大自然的美对人们的精神感应作用。因此,人们通过游览风景区,欣赏自然风光,瞻仰名胜古迹,赞叹能工巧匠的高超艺术,享受大自然的美,而获得精神生活上的满足。
当然,由于旅游者的种类、年龄、性别、职业、阅历、性格及思想意识、文化素养、宗教信仰、审美水平、具体环境等的不同,对美的要求也有很大的差异,正如孔夫子所说“智者乐山,仁者乐水”那样。如有一些旅游者在游览名胜古迹时,常常会对一些古代建筑、文物古迹,以及与文化传说有联系的风物,感到特别的兴趣。对这些人文景致的欣赏,实际上包括了对古代人们改造自然,创造美好生活的赞美。旅游者在优美的自然环境中进行游览,既增长知识,又获得美的享受。这种知识的获得和美的欣赏,往往是联系一起的,从而进一步增添了游览的兴味。
但是,大自然的美,都与绿色紧密联系在一起的。因为绿色是生命之色,绿色的环境能引起人们愉快的精神状态,并使人们得到良好的休息,而保持旺盛的精力;绿色还有净化空气,改变自然环境的作用。所以通过绿色植物的生命活动,可以达到维护生态平衡,为人类创造合理的生存环境,为人们提供较多的接近自然美,享受自然美的机会。因此,保护好绿色森林资源,就是维护优美环境的关键。因为森林一旦破坏,绿色生命之美也随之销声匿迹,呈现在人们眼前的,将是一幅荒山秃岭、穷山恶水、垃圾遍地、嗓声刺耳的凄凉衰败的景象,是人们所不愿一顾的厌烦之地。
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因而,只有环境美,才具有旅游价值。所以,我们这一代人不仅负有保护和利用好现有的环境,为开发、建设更多、更好的旅游区,发展旅游业的任务;而且更负有为我们的子孙后代留下更多、更好的生存、生活环境,以创造更多的旅游财富的责任。
二、开发与保护并重,才能确保环境美
要加快发展旅游业,必须一方面在修葺原有旅游景点的同时,开辟新的旅游景点;另方面在合理地开发新的旅游资源时,应注意加强环境保护工作,切忌对旅游环境进行建设性的破坏和破坏性的建设。
首先,要依照法律来保护环境。建设旅游风景区、开发旅游资源时,要充分利用现行的许多法规条例,以确保风景旅游区的环境免受污染的破坏。如利用“森林法”,既可制止对森林的乱砍滥伐,防止水土流失,又可直接保护自然环境,保护风景旅游区的旅游资源;又如利用“水污防治法”,对保护江、河、湖、海水体免受污染的危害,对维护旅游用水环境等,都有重大意义。因此,我们要充分运用法律武器,对风景旅游区的环境加强管理;以保护旅游资源,为发展旅游业创造条件。
其次,要树立防重于治的新观念。保护旅游风景区环境的目的,是为了促使风景区的自然生态系统向良性循环转化,为人类的休养生息,创造越来越好的条件。因此,必须贯彻树立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走资本主义世界“先污染,后治理”的老路。无论是山林、水体、风景名胜,只要是已辟为旅游区,或计划要开发为新的旅游区,都应事先就其环境保护方面,制定规划,采取措施,按其重要程度,实行分级管理,分级保护。不能等到问题成了堆,再来补救、治理,而处于被动局面。
再次,要加强治理已受破坏的环境。由于各种原因和条件的限制,我国有不少的旅游风景区的环境已遭受到不同程度的破坏、有许多风景名胜古迹受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲东南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上独特的九曲溪及两岸苍翠、挺拔的植被,而成为著名的风景旅游区。但在前几年,人们却对武夷山上的森林,进行掠夺式的砍伐,使其精华的九曲溪的水位急剧下降,而严重威胁武夷山的旅游景观价值。所以,对已受到不同程度的污染和破坏的环境,必须及早进行必要的治理和抢救,使之尽快地恢复其本来面貌,以适应我国旅游业的发展,迎接更多的旅游者前来观赏。
三、搞好环境保护,促进旅游业发展
为了让更多的游客都能饱览我国奇妙绝伦而绰约丰姿的旅游资源,我们必须在从事旅游业工作中,注意旅游风景区环境的保护和管理,特别在当前仍有很多人尚未充分认识到这个问题的重要性时,把保护风景区环境作为发展旅游事业的一项主要工作来抓,就显得更为重要。
1、要应用美学观点,搞好旅游风景区的环境规划
一个良好的旅游风景区,必须是风光秀丽,环境未受破坏和污染,能满足旅游者观赏和行动的心理活动环境。因此,必须应用美学的观点搞好环境规划。这是一个相当复杂的系统工程,它涉及园林、建筑、地质、地理、生态、气象、环保、文物、历史、经济、管理、旅游和美学等多种学科协同配合,对风景区环境进行综合考察、评价、预测合理的旅游规模等,从而提出旅游风景区的环境资源保护和开发利用的最佳方案。这个最佳方案,一定要从美学的观点出发,按规划的要求,提出严格禁止在风景区范围内大兴土木,建工厂企业;严格控制在风景区兴建各种楼、堂、馆、所和旅游饭店,使风景区环境免受不必要的污染。并提出在必要地段,实行封山育林,确保风景区生态平衡,以努力把风景区建设成为一个有益于人类健康,构成为一个适合于康乐消费的舒适、优美的旅游环境,以促进旅游业的发展。
2、要加强宣传教育,提高游客保护环境的自觉性
发展旅游业,虽可以给国民经济的发展带来很多的效益。但也产生一些旅游污染等消极因素。如当游人到一些风景名胜区去,有的人对那些维妙维肖、栩栩如生的象形俏物,都喜欢自觉或不自觉地用手抚弄、拍打,一不小心就会碰伤景物;有的人看到风景区内的花草树木长得逗人喜爱,便信手攀折、摘取而独自欣赏,甚至有的人为了爬山省力,就随意拆树砍竹以充当拐杖之用;有的人不仅在风景区到处乱扔果皮杂物,甚至随地大小便;有的人还在风景区的显眼之处,随意刻上“×××到此一游”的标志,惜以“留芳百世”等不文明行为。
对上述这些不文明的人为破坏、污染
风景区环境前景物、植被和环境卫生等,均会降低风景区的旅游价值。因此,为了创造舒适优美的旅游环境,一方面要加强宣传教育,努力提高游客自觉地爱护风景区旅游资源、保护风景区旅游环境;另一方面要制定切实可行的风景区旅游环境的保护措施。如为了保持风景区环境的清洁卫生,应在风景区内相应地增设一些果皮箱,就可减少,甚至避免游客随地乱扔果皮杂物;为了保护风景区的景物,特别是对那些反映我国悠久历史和精湛艺术水平的重点文物和著名景物,应增设钢网护罩加以妥善保护,既使游客能够透过网罩进行观赏,而获得精神上的享受,但又摸不着,以确保重点文物和景物不受损坏。而对那些已损坏的景物和已受污染的环境,要加以整理修复,使其尽快恢复原来面貌,以接待更多的游客。
3、要研究环境容量,保证旅游资源得以永续利用