作文纸模板

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇作文纸模板范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

作文纸模板范文第1篇

至奶奶地一封信模板1

亲爱的奶奶：

我已经好久没见到您了，您还好吗?您什么时候来看我啊?

南京已经是金秋时节了，奶奶，你最喜欢的桂花开了，一串串金黄的小花挂满了枝头，整颗树都是金黄的一片。远远地，还会传来一阵阵甜甜的香味，每一个路过的人都会陶醉在这清香里，不想离开。奶奶，你快来看啊!

小区里的枫叶红了，远远看去，就像一团团燃烧的火焰，近处一看，一片片枫叶就象一个小手掌，是什么惹恼了它们，一个个急红了脸呢?我捡了一片回家，制成了小标本，奶奶，你什么时候来看我的“杰作”啊?

奶奶，你还记得南京的鸭血粉丝汤吗?顺滑的粉丝上铺上几块嫩嫩的鸭血，点缀几片绿油油的香菜，香喷喷的，可好吃了。奶奶，我记得您最爱吃这个了，您什么时候来啊，我再陪你去尝一尝啊!

奶奶，刚刚过去的中秋节，我没能去看您，你想我吗?中秋节晚上我去了紫金山天文台，通过天文望远镜看了月亮，那是我看到的最圆最大的月亮，月亮上面坑坑洼洼的环形山我都看得一清二楚呢!奶奶，看月亮的时候，我想您了，真想再吃一口您做的月饼啊!

奶奶，您有空的时候就过来看看我吧!

祝您身体健康，万事如意!

至奶奶地一封信模板2

上次在与您的通话中，声音似乎沙哑了许多，你还在那么累的干农活吗?我们把您和爷爷接到城里面吧，我们想好好的照顾您。

3岁那年，因为爸爸妈妈工作繁忙，于是将我送回了老家，一下车，您就热情的招待着我们，牵着我的小手进了屋，一会儿给我糖吃，一会儿又拿饮料，还亲手将一瓣桔子送进我的嘴里，那桔子真的很甜，甜到了我的心里。爸爸妈妈走后，我十分伤心。年幼不懂事的我号啕大哭，常常让您束手无策，一会儿带我去院坝里捉蚂蚁，一会儿又去水缸边看鱼，一会儿又去帮爷爷挖土豆。想分

散我对妈妈、爸爸的思念。

随着年龄的增长，我离开了老家，但每次放寒暑假都会回来看您，您总是那么耐心、细致地照顾我们的生活，把一年辛辛苦苦养大的肥猪杀了，把肉给了我们，还尽可能地将蔬菜让我们带走。您的付出我们没有忘记，我长大一定会好好孝顺您的。

记得有一次我回老家，竟将邻居家的黄瓜给偷了。您火冒三丈，

馥郁的芳香作为对他的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示孝敬吧!我也不会辜负您对我的期望，会做一个勤奋、善良、诚实的人。

祝您

长命百岁

至奶奶地一封信模板3

前几天听老妈对老爸说她曾经好几次做梦梦到你，你可以自然地走路了。我听了之后很开心，你再也不用因为中风而行动不便了。可是我也突然好伤心好伤心，为什么我一次都没有梦见过你。真的好久好久好久好久不见了，奶奶，每当我伤心难过的时候我都特别特别怀念奶奶为我遮风挡雨的日子。如果时间真的可以倒回，能回到小时候该多好。我要天天跟着奶奶屁股后面转悠，一点都不愿意长大，永远陪着您。

在您和爷爷的庇佑下我如愿得考上了大学，考上编制，当上了老师。如果您们能亲眼看到这些，那该多好!奶奶，我是多么想跟您分享我快乐的事儿，但却发现很多欢乐的事儿都被不开心的事儿掩盖了。我需要找个人倾诉不开心难过的事，可我怕这样的自己太没出息。奶奶，自从没有了您的陪伴，您爱的那个爱哭鬼慢慢地学会了收起眼泪，有什么不开心的事习惯性往肚子里咽。可是如今那个爱哭鬼又回来了，身边却没了您的陪伴，没了您爱的宽慰。

今天，我在家里又偷偷地哭了一场，不为别的，就因为今天这个日子08—04。不为别的，就因为心里那个放不下的人。奶奶，您说我这是不是犯贱?也许所谓的怀念和放不下，只是因为我不甘心。可是如果是不甘心，我又为什么会这样伤心难过?呵呵……真的不晓得个子了。

奶奶，您知道吗?一向好脾气的老爸，今年过年就因为这件事狠狠地说了我。长这么大，爸爸第一次那样冲我说话，我伤心地哭了，他还拿餐巾纸给我擦眼泪，然后我就哭得更厉害了!心里五味杂陈，那一晚我哭了很久，也真切地明白了那句话“爱之深，责之切”。

我知道一个男孩如果要为了一个女孩与家里脱离关系，那是一件很艰难的事情，也能够表明对女孩有多么得爱。其他的，我都可以不在乎了，可是如果男孩从此也不去女孩的娘家，奶奶，这一点我怎么也接受不了……安全感，对于我来说真的很重要。我可以为了他坚持，可是我累了他却不在的时候，需要爸妈作为依靠。可是为什么，当初信誓旦旦的诺言，一转眼就什么都不是了呢?

可是为什么，当初信誓旦旦的诺言，一转眼就什么都不是了呢?我怎么想都想不通……

哈哈……摸摸眼泪，慢慢开始忘掉心里的那个人，我应该要重新开始生活了，对吗?奶奶……

奶奶，我想您!

您最爱的孙女 芸

至奶奶地一封信模板4

亲爱的奶奶：您好!

“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲”还记得这首小曲吗?这是您在我小时候常唱的一首小曲。虽然现在我们相隔上百里，但我的耳边还是常常能响起这首小词，回忆起我小时在田野上飞奔的快乐时光。呵呵，您知道吗，以前那个黄毛丫头，长大了呢!已经不再是那个“依依呀呀”、大字不识几个的小姑娘了，我已经是一个背着书包，捧着唐诗宋词，记着字母公式的中学生了。

初中的学习生活总是那么的多姿多彩。社会老师带着我们领略各地风光;数学课上，我们用“-”号这把钥匙打开了未知的负数的世界;在蝉与贝壳的生命中，我们领悟了人生的真谛。最神奇的要数科学了!您知道吗，只需几勺盐，就能让生鸡蛋在水中浮起来。呵呵，很神气吧!也许您会问：“那个老师会仙法吧?”呵，这可不需要仙法，如果您试试，您也能成功。这是因为盐水的密度比水大，所以能让鸡蛋浮起来。也许您听不懂，不过，这就是科学的神奇之处，魅力所在了。

现在，也许您正在为新年的到来而感到欣喜时，我却在为另一种小东西而叹息，它就是响彻一个夏天的蝉。它们在地下等了十七年，出来却只活一个夏天，但它们还是那么努力地活着，用自己的生命，用自己的歌声，来诠释生命的意义，表达对生命的喜爱。这真是一种1

令人敬佩的小东西。您说对吗?

新的一年已经始了，新的学期即将到来，我想您肯定会惦记着我的学习，您放心吧，我会努力的。同时，我也希望您能保重您的'身体，不断听到我的好消息。

身体健康，永远快乐!

至奶奶地一封信模板5

您好，好久没有给您去信了，您的身体还好吗?听爸爸说你今年春节要来我们家，那太好了!现在我给介绍一下我们漳泽发电厂吧!

我们漳泽发电厂生活区分为三个小区，一生活区有35栋楼房(1号楼至35号楼)，二生活区有10栋楼房(36号楼至45号楼);我们家住在三生活区49号楼三单元6层东边。奶奶，告诉您吧：我们这里有小花园、俱乐部、滑冰场、活动中心，还新建了一个游泳馆呢!奶奶，现在该介绍我们学校了，我们学校有三栋二层楼的教学楼和一栋三层活动楼，活动楼里有：阅览室、体育室等多种娱乐场所及副课老师办公室，教学楼背后还有一个小操场，小操场里面还有双杠、单杠及各种爬梯。

怎么样?不错吧!奶奶，别看我

们漳泽电厂小，不简单吧!是不是动心了呢?

祝奶奶：健康长寿、寿比南山、笑口常开、幸福永远!

作文纸模板范文第2篇

首先打开保存文件的目录，假设为“N：＼2017”，启动命令提示符后依次输入下列的命令（图1）：

Cd N：＼2017＼201701

N：

DIR*.*/B>目录.TXT

这样在N：＼2017＼201701下会生成一个名为“目录.t×t”文件，打_后删除其中的“目录.t×t”，剩余内容正是上述目录里的文件名称（图2）。

操作同上，继续生成201702、201703目录下的文件下的目录文件，打开Excel，依次将上述获得的目录文件内容粘贴到A列（每月文件用空行隔开）（图3）。

这样我们就将3个子目录的文件列表全部整合在一个文档中，接下来为目录文件添加超链接即可。选中B2，输入公式“=HYPERLlNK（″I：＼090527＼″& A1，A1），为B2添加超链接，链接地址是指向A2文件的实际地址，在B2将公式填充到B7，这样B2B7就对应A2A7的文件位置。操作同上，从B9开始插入公式“=HYPERLINK（″n：＼2017＼201702＼″&A9，A9）”，C19插入公式“=HYPERLINK（″n：＼2017＼201703＼″&A1 9，A19）”，完成所有文件的超链接插入（图4）。

这样以后我们只要在这个文件中点击相应的链接就可以直接打开对应的文件了，是不是方便多了（图5）？

当然如果需要管理的文件很多，还可以在Excel中按下Ctrl+F，然后输入文件名称关键字进行查找，可以快速找到所需的文件。当然在Excel文档中的搜索速度要比系统搜索快得多（图6）。

如果是对图片文件的管理，我们还可通过建立批注预览超链接图片，这样在Excel中就可以非常方便地实现对图片的预览和查找。操作同上，先获得图片文件目录并在Excel中建立超链接（图7）。

由于在Excel中插入批注，当批注被填充为图片后鼠标悬停即可显示预览图。因此接下来只要将批注填充到A列中对应的单元格，并将填充图片对应为A列显示图片即可。批注批量添加可以通过宏来完成。

按下Alt+F11打开VB编辑窗口，点击“插入一模块”，然后在代码框里输入下列的代码（图8）：

Sub AddABunch（）

For Each cell In Selection

Pics=″I：＼090527＼″&cell.Value&″.jpg″

With cell.AddComment

If Dir（Pics）=″″Then

Else

.Shape.Fill.UserPicture PictureFile：=Pics

.Shape.Height=300

.Shape.Width=200

End If

End With

Next cell

End Sub

返回Excel文本窗口，选中A列需要插入批注的单元格，点击“视图宏查看宏”，在打开的窗口中选择“Sheet1.AddABunch”宏，点击“执行”（图9）。

这样A列所有单元格会插入图片批注宏，当鼠标停留在A列对应单元格的时候就会显示预览图片，这个图片来自获取目录里对应的图片。如果预览满意后要打开相应的图片，直接点击相应的超链接即可。这样即使有很多图片，我们也可以在一个工作表中进行管理（图10）。

作文纸模板范文第3篇

循着三月的春风走去，

就这样我依次走过了麦地、村庄和大海。

我把我幼小的心灵，

轻盈的降落在

一首灵动的诗歌里。

走啊走，走到了麦田，

泪水浸洗茫然的双眼。

重新升起的希望，

渴望阳光依旧灿烂。

走啊走，走到了村庄，

那里阳光倾斜浸透的每一寸土地，

都有每一米的庄稼生长，

将我炽热的眼神紧紧包裹。

走啊走，奔到了大海

他平静的深蓝不再温和，

收拢过的每一条江河都逆流而出，

我听得到大海的呢喃与咆哮。

今日，我驾着你的诗歌，

来寻找你，在春暖花开的季节里，

你是否还居住在，

作文纸模板范文第4篇

乙方： ____________________

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为 省 市 县“九宫格作文构思练习模板教学应用” 实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。

二、甲方职责：

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用” 实验研究的方案;

3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。

三、乙方职责：

1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;

2、负责在当地开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的设计与实施以及阶段性的检验与评估;

3、自筹科研课题经费，并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的实验研究设计方案，并及时向甲方通报教学实验研究的执行情况;

5、负责撰写“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究报告或论文以及“成果应用证明”，并以书面版和电子版两种形式呈报给甲方;

6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学，乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。

7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称及相关情况

项目名称：“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究

“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想，以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法，以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具，是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。

1、实验假设：

(1)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生，其“记叙文评定量表”的分数显着高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。(2)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生，其“写作态度问卷”的分数显着高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。

2、合作研究项目负责人应具备的条件：(1)具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;(2)有参加教育科研的经历;(3)能够筹措经费和获得必要的研究条件;(4)能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。

3、合作模式： “九宫格创意作文教学大纲”所规定的实验研究课程为研究者对小学生所设计的应用“九宫格作文构思练习模板”写作记叙文的教学参考方案。 在连续十五周中每周实施两节课共15单元的教学方案。教学内容为指导学生使用“九宫格作文构思练习模板”，并融入作文写作与评量之中，并创立“中国九宫格作文教学”写作模式，以李氏作文三步构思法“捕捉醒悟-感觉到位-心灵外化”的教学模式，引导学生熟悉“九宫格作文构思练习模板”使用技巧，并实际运用于写作之中，提升学生对写作的兴趣与成就，并启发学生的创造性思考能力。

4、实验教材供应及结算办法：九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发，实验研究用培训教材50套起订，第一期作文教材每册124页，第一期阅读教材每册144页，这套书可使用一学期32次课，64学时，定价64元/套(含知识产权使用费24元，但未包括书款15%的邮寄费)，建议以40元/套价格卖给学生。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期一年，届时可优先续签。

甲方法人代表签字： 乙方法人代表签字：

作文纸模板范文第5篇

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。下面小编给大家分享一些高二学生记叙文作文模板，希望对大家有帮助。

高二学生记叙文作文模板1

语文，你如精美隽永的书画;

语文，你如婉转柔美的歌声;

语文，你如古朴凝重的古筝;

我就这样不经意间与你邂逅，你那优美的旋律在炎炎夏日里飞翔，如流光般散发出眩目的光芒。我沐浴在你和煦的阳光下，如同在童话里般温馨，感受着内心深处释放的感动。天地茫茫，不断回荡着同一首歌谣，恍若天籁般久久索绕的暖意。

你给我清流与皓月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你使我仿佛亲身耳闻远处“高楼”上渺茫的“歌声”。

伴着你，有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的阵阵欢笑，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的声声啼鸣……

伴着你，是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的莺声蝶语，是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无声……

你如久暗世事的长者，教我为人处世的真谛。每宇每句彰显着古朴与凝重，无不净化着我的心灵。

不说那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的孜孜追求，也不说那“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难舍”的豁达，单说那“海内存知己，天涯若比邻”的胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，已使我受益无穷。

是你，让我们化成碧海中悠游的鱼儿，悠然自得地怡然轻舞;是你，让我们化成天际的一抹青烟，天马行空的无所羁绊;是你——精彩的语文，迷住了我，带我在知识的海洋中遨游!

高二学生记叙文作文模板2

你是历史的沉淀，你是情感的结晶，你是思想的升华……

我在语文中流连祖国的名山大川。三峡之中，我乘着小舟激流勇进，感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦与豪情，时而又体验郦道元“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄凉。这两种截然不同的情感在心中不断地荡漾。小石潭中，我悠然的漫步，深感柳宗元“凄神寒骨，悄怆幽邃”的清幽冷寂……我陶醉于古仁人那丰富的情感世界里。

我在语文中游览祖国的名胜古迹。岳阳楼上，望着滚滚江水向东逝，孤帆远影，不禁惊叹范仲淹笔下“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”的壮阔，也让我更领会到范老先生“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博怀。黄鹤楼上杜甫“观其巍峨，高标茏苁，上倚河汉，下临江流”的挺拔。而不同的是，崔颢“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”的美丽神话，让人回味不已。

荒岛上，我看到鲁宾逊的冒险历程。他扛着长枪巡视着岛上的每个角落，在孤独与寂寞中，我知道了什么叫意志坚如铁，也为主人公那顽强的毅力和执着而感动。并深深知道，在人生路上，只有不畏艰难，勇往直前，就会领略更多更美的.风景。

我苦思于鲁迅对社会的感悟，对理想社会的的希望，为他那句“希望是本无所未有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。的确，细细品味，收益真是匪浅。

语文，你带我遨游神州大地，让我思考昨天与今天，更触使我憧憬未来人生。

高二学生记叙文作文模板3

是什么让我爱上了语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师，让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是，或许又不是，自自然然地，我就爱上语文。

语文，它缀满了人类几千年的文化硕果，让我无法不爱。语文，它为我开启了一道道门，一扇扇窗。在《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹，几度落泪;《水浒传》里，梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里，我感受到“明月松间照，清泉石上流。”的清幽之美，也品味出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美，它的深邃、它的广袤与繁荣，醉入了我的心底!让我深陷其中，乐此不疲。

不知从何时起，学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩，纵使心倦神伤，也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》，我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情，这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中，我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界，更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美，爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……

穿梭于这些文字之间，我越来越惊讶于它们的精美绝伦，惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受，我沉醉，只觉得清风徐徐地吹拂着我，一阵阵，一阵阵!

如果现在你问我：“语文是什么?”我会说：“语文，它是一种诗意的迷恋，是一种浪漫的情怀，更是一种执著的追求……”