七彩阳光

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇七彩阳光范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

七彩阳光范文第1篇

教育从本原上来说就是师生精神生活不断丰富的过程，教师丰富的精神生活是教育的前提和取得成效的基础。要把学生培养成适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者，教师就应该成为热爱生活、积极向上、有专业特长的典范，犹如太阳，要照亮和哺育万物，自己就必须热情燃烧，发光发热，成为七彩绚丽的光明体。

职校教师热爱生活，是基于生命的独特性、平等性和生命旅程的不可逆转性，他们尊重生命、善待生命、呵护生命，善于缔造、分享和欣赏生命中的每一份收获和美丽。

热爱生活的教师，在家庭中会精心照顾自己和家人，善于营造温馨和睦的家庭氛围。他们准确自我定位，确立切实可行的人生目标；会科学管理时间，让学习、工作、生活有条不紊；会制订家庭计划，经营管理家庭，创造温暖港湾。

热爱生活的教师，在社会中表现为尊重他人、热爱自然，正确处理责、权、利的关系。他们懂得尊重他人就是尊重自己，所以平等友善地对待他人；懂得责、权、利的不可分割性，所以敢担当，愿担责，尽己所能为社会出力；懂得人与自然的相互依赖性，所以在积极亲近自然的同时，也竭尽所能地保护自然。

热爱生活的教师，在工作中表现为对学生无偏差的爱和对职业的忠诚。他们知道每名学生都是一个家庭的希望，是社会的未来主人，是具有无限发展可能的独特生命体，所以从不轻易放弃一名学生，用心地为每位学生的个性充分发展搭建平台；他们知道“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子”，所以把对学生无条件的爱作为工作的核心，平等地对待每一位学生，把满足学生的发展需求作为工作的出发点和归宿点；他们知道人生就是不断从错误中学习成长的过程，犯错误是学生的权利，也是学生成长的途径，所以蹲下身子，用智慧和耐心去引导学生正视错误，将其中的经验教训化作成长的动力。

他们知道职业教育是要让无业者有业，让有业者乐业的教育，所以教师就必须成为敬业、精业、乐业的榜样。他们博览群书、持续学习，只是希望自己能成为永不枯竭的“知识水龙头”；他们潜心练习专业技能，细心雕琢一个个精美的作品，只是希望以精湛的工艺激发学生不断进取、精益求精的学习动力；他们身体力行地到企业顶岗实践，将行业最新动态导入教学中，只是希望学生的素养和企业的需求无缝对接；他们细细品味着生活中的甜酸苦辣，只是希望通过这些经验的分享，帮助学生学会判断、学会选择，让人生少走弯路。

乌申斯基曾说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”所以教师也必然是一个积极向上的群体，在核心价值观的引领下，坚定信念，正视困难，积极乐观地处理各种问题。他们不会找各种托辞来推卸自己的责任，而是将压力变为动力，将遇到的一个个难题转化为研究的课题，在脚踏实地的行动研究中，找到方法，破解难题，让学生快乐成长的同时，也实现了教师自身的专业化发展。

七彩阳光范文第2篇

第二道光橙。——橙色代表着乐观只要笑一笑，没有什么大不了。

第三道光黄。——黄色代表着爱心用一颗爱心，去换别人的真心。

第四道光绿。——绿色代表着执着凡事都要执着的追求，这样才能获得成功。

第五道光青。——青色代表平常心该看淡的东西，看淡一点，不要太在意。

第六道光蓝。——蓝色代表着宽容心胸应该向海一样宽广，不要太在意别人说你什么。

第七道光紫。——紫色代表着勇气做什么事都应该有勇气，相信自己永远是最棒的！

--我相信，我的初中生活也会因此而多姿多彩！

七彩阳光范文第3篇

一、体卫艺工作目标与学校发展理念的契合

“和谐教育”是学校的核心思想。“和谐教育”思想是教育家、北京市润丰学校校长卓立先生提出并在润丰贵阳分校创造性实践的先进教育理念。所谓“和谐教育”就是让师生懂得如何和谐地融入社会，如何与自然和谐相处，如何与他人和谐相处，如何与知识形成和谐的统一，如何达到自身的和谐。“和谐教育”就是能够让学生得到全面发展，要培养学生在文明礼仪、学习能力、体育锻炼、文艺修养、劳动技能、科学素养、助人为乐这七个方面达到相应的目标。

基于此，学校通过对体卫艺工作的探索与创新，将教育理念内化为教师的教育教学行为，外化为形式多样的课程与活动，创意新型校园文化，创新并丰富体育、艺术教育形式，最终形成创造性地开展体卫艺工作，全面实施和谐教育的局面。

二、创意建设新型校园文化环境，

形成体育艺术氛围

良好的校园文化是一种非课堂教育，是课堂教育的补充、延展和深化，有利于学生充分施展个性、发挥特长，培养想象力和创造力。学校的校园文化环境应是融合了教育和艺术的一种会说话的空间，突出开放、互动、育人的特点。

漫步校园，可以看到和谐楼、和谐阁、五环互动空间以及体质健康墙等主题鲜明的文化建筑。主题展展厅，特别是民族厅、科技厅、音乐美术厅，既是进行主题教育的第二课堂，又是学生休闲、嬉戏的活动空间。民族展厅通过互动触摸屏对少数民族的各类建筑艺术、歌舞艺术等进行介绍，展台则展出了大方漆器、牙舟陶器、马尾绣等国家级或省级非物质文化遗产展品，让学生充分感受民族艺术之美。科技厅通过数字展示与艺术展现的完美结合，以参与、体验、互动性为展示手段，再现了科学技术的发展，让学生感受到科技之美。音乐美术厅则是学生放飞梦想、展示个性特长的大舞台。

体质健康墙将各类人物运动的姿态用剪影的形式镂空在铁艺的墙体上，人物旁边标有身高、体重等具体数据，让学生在平时的运动中能有一个科学的参考标准，以促进其科学锻炼。

“奥运五环”创意活动空间是由操场上五个精心装饰的水泥管构成，水泥管的边沿绘制成奥运五环的颜色，象征奥运精神，用丰富的元素营造出整个体育场的文化氛围。

整个校园优美、清新、精致，呈现出健康积极的运动场景，传送出浓郁的艺术气息。师生们在耳濡目染中不断加深对体育、艺术的理解，内省于心，外显于行。

三、以七彩阳光德育为载体，

培养艺术之星和体育之星

学校借用阳光普照大地、万物和谐的寓意，构建七彩阳光德育体系，促进学生全面发展。七彩阳光德育体系有两个层面的内涵：一是教育像七彩阳光一样照耀着学生，让他们健康、快乐地成长，拥有阳光般的性格和七彩的人生；二是让学生能够全面发展，在文明礼仪、学习能力、体育锻炼、文艺修养、劳动技能、科学素养、助人为乐这七个方面达到相应的目标，就像阳光是七彩之光组成的一样。在这七个方面都做得非常优秀的学生就是学校的“七星少年”。

为了培养出更多的体育之星和艺术之星，促进学生全面发展，学校本着培养学生兴趣、发挥学生特长、搭建全面发展平台的思想，开设了乒乓球、合唱、绘画等多个体育艺术社团。随着社团活动的不断深入，体育艺术社团已经成为学生最喜欢的第二课堂，成为锻炼学生运动技能，培养学生艺术修养，实现学生全面发展的重要平台，使学生在各级各类体育艺术节或比赛中获得多项荣誉。

四、以七彩阳光课程为平台，

创新体卫艺教育形式

为了让课程更加丰富、多样，更加有利于学生全面发展，学校将国家规定的基础课程、学校自主开发的拓展类课程、学生自主学习的研究类活动进行课程体系构建，包括品德修养、文化知识、体育与心理健康等，通过多维立体的课程活动，培养学生各方面的能力，从而实现全面发展。

在完成国家规定课程的同时，学校结合贵州特色，大力构建了体育艺术课程。如把篮球定为学生必须掌握的运动项目，开发了校本课程“特色篮球”，每班每周都有一节篮球课，普及篮球运动的基本技能。同时，还开设足球、篮球选修课。

学校邀请了书法教育家钟克佩担任书法老师，开展汉字拟人书写教学和拟人书法操教学。引导师生去发现汉字的结构――头、身、鼻、腿；汉字笔画――筋、骨、血、肉；汉字形态――卧、立、跑、跳……充分运用现代形式美学和人体美学原理来诠释和解读汉字书法艺术，把机械地抄写变成生动有趣的“汉字健身操”，让师生们深刻体会到中国文化的博大精深，感受到书写汉字的乐趣。

以此为基础，学校开发了校本课程“拟人书法”，将拟人书法操与中华传统文化教育相结合，使书法艺术、强身健体和传统文化素养相辅相成、相得益彰。这既促进了学生的身心健康，发展了学生的个性特长，又提高了学生的整体素质，铸造了学校的特色艺术文化。

七彩阳光范文第4篇

光大银行现在成为了中国唯一一家拥有全面财政国库业务资格的商业银行；唯一一家连续五年获得摩根―大通银行清算质量认证奖的商业银行；首批同时获得企业年金基金托管人和账户管理人两项资格的商业银行；首家推出人民币理财业务的商业银行，其理财品牌在同业中处于领跑地位。

但是，面对市场的竞争与同业的追赶，光大银行如何保有理财业务“领头羊”与“风向标”的花冠，如何保持持续创新的势头，如何拓展更大的发展市场空间？光大银行高管层表示，就目前及未来我国银行业市场的发展态势看，零售业务和中间业务在我国有着极大的发展和上升空间，是未来我国商业银行，尤其是中、小型商业银行最有业务开拓前景、最有盈利希望的领域。为此，光大银行将业务创新的重点放在大力构建具有光大特色的“理财平台”上。

当前，我国经济正步入快速成长时期，人均GDP呈快速增长态势，银行理财市场的发展空间越来越大，作用也越来越重要，仅目前个人客户理财资金就达到上千亿元的规模。因此，在我国银行业开放力度不断加大的形势下，国内商业银行一定要加快金融创新，尽快填补理财业务的发展空间，挖掘出我国理财市场潜在的市场价值。

就理财产品看，近一、两年，国内银行在市场上推出的本外币理财产品已达20多个品牌、上百种理财产品品种。未来，理财市场产品创新的重点将放在本币上或本币与外币连接的品种上。为此，光大银行积极打造具有光大特色的理财平台：一方面创新以本币产品承接外币产品的相关金融工具；另一方面，在进一步细分客户群体的基础上，增加个性化理财产品，根据不同客户的不同需求变化，不断创新产品、渠道、技术和服务，把一般理财业务向财富管理提升，由粗放经营型银行向精品银行转变。

七彩阳光范文第5篇

我国在加入世界贸易组织(WTO)时承诺，将尽快启动加入WTO的《政府采购协议》谈判。政府采购市场一经开放，国外商品大量涌入，对我国的民族工业，特别是相对薄弱的汽车制造业将造成极大的冲击和挑战。同时，也将为我国的民族汽车工业走出国门，挺进其他国家的政府采购市场提供前所未有的机遇。党的十六届五中全会把增强自主创新能力作为国家发展战略摆在了经济社会发展的突出位置，自主创新是国家“十一五”规划的着力点。如何支持自主创新、如何真正有效实现自主创新，已是中国各级政府和中国汽车界共同面临的一个重大课题。

《政府采购法》实施3年多来，我国政府扶持自主品牌的力度不断加大，汽车生产制造企业自主创新步伐加快，许多具有自主知识产权的品牌汽车进入市场，我国政府汽车采购增长极为迅速。2003年政府采购额达到了1659亿元人民币，其中汽车采购为350亿元人民币；2004年政府采购计划超过2000亿元人民币，其中汽车采购达到500亿元；2005年政府采购实现2500亿元人民币，其中汽车采购达到600亿元人民币；2006年财政部安排政府采购计划达3000亿元人民币，其中汽车采购将达到700亿元人民币。政府汽车采购市场已经成为国内最大、最集中的公共消费市场，为汽车生产制造企业提升品牌效应、扩大产品的市场份额，增强自主创新能力提供了广阔的空间。

经济日报社和中国机械工业企业管理协会联合主办的“2005年中国政府汽车采购与协议供货高峰论坛”，受到了社会各界的高度关注，中央国家机关及各省市政府采购中心负责人与汽车供应商会聚津门，深入研讨实现政府采购与汽车企业共赢发展。全国政协副主席李蒙为论坛开幕剪彩。

全国政协常委、中国机械工业联合会会长于珍，中国汽车工业协会名誉理事长、原机械工业部部长何光远，全国政协常委、中国国际工程咨询公司总经理、原机械工业部部长包叙定，全国政协常委、原国家机械工业局局长邵奇惠，中国机械工业企业管理协会名誉理事长孙祖梅出席了本届论坛。中直机关采购中心、中央国家机关采购中心的负责同志，以及国务院有关部委、各级地方政府采购办(中心)、军队系统采购办(中心)的负责人，国内著名专家、学者以及汽车制造企业家、销售负责人出席了论坛，发表主题和专题演讲，针对如何充分发挥政府采购的政策功能，利用政府采购市场的集中规模优势，执行优购、首购制度支持汽车企业自主创新的问题进行深入研讨，为政府采购市场的供需双方搭建了直接交流、洽谈的平台。

“2005年中国政府汽车采购与协议供货高峰论坛”集研讨，答疑、交流洽谈、汽车采购信息、签订协议供货意向，全国政府采购论文大赛颁奖会和汽车展示于一体，将对促进我国政府汽车采购市场的规范化健康发展起到积极的推动作用。论坛的主要特点是：众多的嘉宾、学者及企业家参会；出席论坛的政府采购单位代表人数更多；论坛的形式和议题更加务实和丰富；权威的政府汽车采购信息；现场签定协议采购意向；大规模的汽车展览展示，本届论坛展览总面积约为24000平米。论坛内容包括：发挥政府采购政策支持自主创新给中国汽车制造企业带来的机遇与挑战；政府采购协议供货制度在中央和国家机关各部委的实施情况；汽车实行协议供货采购面临的问题与解决对策；政府采购的规则与流程的运作模式和技巧；汽车采购协议供货经验交流与区域联合采购模式探讨；中央及各省市政府采购公务车情况介绍及2006年相关采购信息；汽车企业如何增强自主创新能力、创民族品牌及加强售后服务工作等。