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全国卷语文作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇全国卷语文作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

全国卷语文作文

全国卷语文作文范文第1篇

Dear Henry,

Our school will hold a paper-cutting exhibition. It's a great honor for me to invite you as a special guest. Paper-cutting is an indispensable style of art. Therefore, I hold the opinion that this show is of extreme significance.

Main points are as follows. To begin with, it will start at 9:00 on 15th Jun and last for one week in our auditorium. Besides, a wide range of activities will be held, including the competitions between different classes, which will be the highlight of this show. Last but not least, taking advantage of this golden opportunity, we can not only enhance our understanding of Chinese indigenous culture, but also enrich our cultural life.

All in all, I'm longing to see you soon.

全国卷语文作文范文第2篇

书面表达(满分25分)

假定你是李华。你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他加入,内容包括:

1.球队活动;

2.报名方式及截止日期。

注意:

全国卷语文作文范文第3篇

份高考试卷6月7日6月8日6月9日外语口试9:00-11:3015:00-17:009:00-11:3015:00-17:009:00-11:3015:00-17:00报考外语专业应口试北京北京卷语文文数理数文综理综外语(听) 4月天津天津卷语文文数理数文综理综第2次外语第1次3月17日 有河北全国卷I语文文数理数文综理综外语(听) 往年6月16-17日河南全国卷I语文文数理数文综理综外语(听) 无山西全国卷I语文文数理数文综理综外语(听) 往年6月底山东语数山东卷其余全国卷I语文文数理数文综理综外语(听) 各市自定内蒙全国卷II语文数学文综理综外语(听)蒙语文9:00-11:30 往年6月10日-15日黑龙江全国卷II语文汉语文数理数文综理综外语(听)朝语文蒙语文 各市自定辽宁全国卷II语文汉语文数理数文综理综外语(听)朝语文蒙语文藏语文 有吉林全国卷II语文朝语文蒙语文文数理数文综理综外语(听) 上海上海卷语文数学 外语8:00-11:40外语听说13:00-16:40外语听说无浙江外语全国卷其余浙江卷语文数学 第二次外语考试第一次在10月 外语面试江苏江苏卷语文(文科生时间增加30分钟)数学(理科生时间增加30分钟) 外语物理/历史9:00-10:40化学/生物政治/地理15:00-16:40有江西全国卷I语文文数理数文综理综/三校生计算机11:00结束外语(听)三校生无听力技术11:00结束 3月至4月上旬安徽全国卷I语文文数理数文综理综外语(听) 有湖北全国卷I语文文数理数文综理综外语(听) 有湖南全国卷I语文文数理数文综理综外语(听) ?广东全国卷I语文文数理数文综理综外语(笔试)英语听说 广西全国卷III语文文数理数文综理综外语(听) ?福建全国卷I语文文数理数文综理综外语(听) 往年6月23日海南语数外全国卷II其余自主命题语文文数理数政治/物理9:00-10:30英语(听)历史/化学9:00-10:30地理/生物15:00-16:30 四川全国卷III语文文数理数文综理综外语(听)藏文/彝文9:00-10:00 6月9、10日重庆全国卷II语文文数理数文综理综外语(听) 6月9日云南全国卷III语文文数理数文综理综外语 贵州全国卷III语文文数理数文综理综外语 陕西全国卷II语文文数理数文综理综外语(听) 6月18日甘肃全国卷II语文文数理数文综理综外语藏语文蒙语文 宁夏全国卷II语文文数理数文综理综外语(听) 有青海全国卷II语文文数理数文综理综外语(听)藏语文蒙语文 有新疆全国卷II语文文数理数文综理综外语(听)/汉语双语班英语 无西藏全国卷II语文汉语文数理数文综理综外语藏语文 6月10日

语文:审清题意最关键

高考语文失分大致表现在以下方面:

1.未看清题目要求。其实高考试题难度并不是很大,但设题巧妙,有的题目要求考生选择“不正确”的一项,而考生根据惯性思维选择了“正确”的一项,如此丢分令人惋惜。

2.未读完材料就答题。考生自认为要抓紧时间,做阅读题时囫囵吞枣,阅读材料未读完,没有整体感知,只是盯着局部命题点所在的部分文字去理解,导致理解出现偏差。

3.忽视题目说明文字。有些题目主干以外的一些附加说明非常重要,例如诗词鉴赏题目中注释、作文命题解说等,不重视很容易出错。

4.答题表述不够规范。主观试题都有规范要求,例如探究性题目和语言应用题目,如何组织语言,有哪几个步骤,都有严格要求。

5.时间安排不当。总有部分考生前面做题时慢悠悠,后面做题时急匆匆。一般试题赋分多少,就花相应的时间做题。例如作文满分为60分,写作文的时间在一小时左右。如果被前面的难题绊倒,先果断放弃,做完其他题目再回头攻坚。

6.在试卷上乱涂乱画。无论何种题型,书写很重要。字不要求很美观,但一定要整洁,切忌乱改乱涂,不然影响得分。

因此在语文这门科目上来说,仔细是很重要的,语文是考验细节的科目。同时从近年来的高考改革中可以看出,在今后的高考中语文也将作为更重要的一门课程,学习难度和用时比例上也需要孩子们投入更大的精力。

那么在语文上建议就是:

1.更要仔细认真,不丢分。尤其是像名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等这些题目,是在平时学习中用心去积累这些凭借死记硬背就能掌握的知识。而在做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时,注意实词和虚词相关联,断句断的是句,不是词。但这部分技巧也是因人而异,如果自己已有习惯的方法,学生可以通过平时的做题技巧或是老师讲解来不断熟悉这个做题过程。

2.认真审题。并且认真审题也是语文考试乃至所有考试中均需要谨记的事情,脱离出题本意的答题是很难达到高分的。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。在作文方面尤其要注意审题,对题目角度的体会并仔细揣摩出题人的心思,不要漏写,更不要擅自改变。并且作文的准备也是一个积累的过程,在平时的课外阅读中,收集优秀的写作思路、写作素材及技巧,会使得高三学生在考场上文思泉涌,在短时间内也能写出高质量的文章。

数学:考前默写一遍重要公式

高考数学失分大致表现在以下方面:

1.不少考生因公式书写错误而丢分。建议考生在考前几天把所有重要的公式默写一遍,并注意公式的使用条件(如等比数列的n项和中,关于q=1的讨论等)。考试中万一对公式拿不准,可以先推理再引用。

2.计算失误也是考生失分的重要原因。建议考生做小题时直接在试卷空白处整齐有序地打草稿,大题写在草稿纸上的步骤也要清晰明白,便于检查。过程中间算出的答案要慎重检查,否则会影响余下过程的运算。答题时关键步骤一定要写清楚。

3.考试中难免有些题拿不准。对于完全没有思路的题,只要写出一些相关的公式或知识点,阅卷老师都会酌情给分。考生应善于使用缺步解答、跳步解答、辅助解答等技巧,尽量争取得分。避免出现在一道难题上耗时过多,却丢掉了本能够轻易回答容易题目的时间,这样就太得不偿失了。同时,学生在碰到长时间难以解答的题目时,容易使得心情急躁,也会影响接下去考试的心情。

那么在数学上建议就是:

1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没有错。一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。

2.难题不要怕,会多少写多少。高考数学评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分,就算不会做,写几个公式也能拿分。

3.“做快”≠“做对”。数学高考应先将准确性放在第一位,不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。

4.数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。考试结束前几分钟,切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做,那么直接把你的分析过程写在答卷上。

英语:作文字迹比文笔重要

在英语的阅读方面,注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示,仔细审题并提取重要信息点。而且英语阅读可以通过不断的刷题总结出一些出题规律,真题也是不可多得的资源,可以用来好好练习,体会出题风格。

在作文方面,很多考生认为,短文写作只要文笔漂亮就可以得高分,其实不然。文笔相近的考生作文,由于其卷面书写的不同,受到评分细则的制约(明确规定字迹占有分值)和阅卷教师印象的影响,得分会拉开差距。还有部分考生爱在临考前背诵范文,以备不时之需。

其实照搬范文太冒险,2013年省考试院在对阅卷教师进行培训时,明确指出这样的作品涉及道德诚信问题,一律零分处理。

那有人就说不能背范文我能不能照抄原文呢?答案也是不行的,英语作文尝试用自己的话语表达意思,如果一定要使用模板也是先背诵模板,能够背诵后要在能够灵活使用的基础上在使用,将模板转换为自己的语言才是的。

在往年阅卷中还发现,部分考生仅仅对某一个或几个语法现象记忆深刻,导致在填写完成句子时,大部分题目都使用的是某一种语法结构,这样答题显然与考试要求违背,因为同一个语法知识点不会重复考查。

考生还是应该了解考试说明中所要求掌握的单词、词组、句型和语法有哪些,对一些常考的项目了然于心。有效适度地使用从句和连接词。

文综:避免大段落式的表述

政治

1.认真审题,思维缜密。对于较为熟悉的题,不能凭感觉去答题,有一定难度的题目需要花一两分钟去审题。

2.思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句,先将原理写出来,在联系考题里的实际情况展开论述,在各个原理前要标上顺序。

3.在综合性大题中需要将多个考点穿插起来的,要有清晰的分解点。

历史

1.发散思维。主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从多角度回答。

2.利用好非选择题的材料信息。

地理

1.审题清楚,获得有效信息,表达专业,不要泛泛而谈。

2.充分利用试题中的背景材料,分辨选择题的干扰项,有些选项叙述虽然是正确的,但是与题干不相关。

3.安排30-35分钟解答地理科的非选择题。综合题答题要有条理性,尽量使用地理专业术语,避免表达口语化,注意错别字。

总的来说,高考前的最后几天,文综的政治、历史、地理三门学科的复习不应再以寻求新知识为主,而应将主要精力放在保持做题感觉、做题节奏和总结答题要领等方面。

理综:使用规范的学科语言

物理

1.实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚。

2.警惕容易题目失分。考生在训练时解易题一定要将过程和结果写出来。

3.物理的大题部分基本是靠公式来得分的,考生要寻找关键点来列方程,列对了方程和公式就会有分得。

4.在最后几天里,建议抽时间到实验室去动动手,将往年的高考实验题部分的实验操作进行一遍。

化学

1.化学专用名词不能写错,建议考前几天多翻翻课本,再熟悉一下基本名词和实验装置。

2.防止化学用语表达错误,例如化学反应方程式反应条件漏写、写错,方程式没有配平等。

3.注意有机物结构式书写错误,多个“H”、少个“H”的情况都不少见。

4.注意答题的文字表述清晰明了,如果字迹潦草条理不清,会影响阅卷老师的判断。

生物

1.一些涉及因果分析、推理的题目,考生应该注意表达的清晰。

2.答题过程中避免出现错别字,特别是专有名词。

全国卷语文作文范文第4篇

2016年高考语文,共有9套试卷,10道作文题:全国卷3道,省市卷7道。与前几年相比,今年作文题加大了辩证思维的力度,提升了理性思辨的强度。唯有极强的辩证思维,才能全面地看问题,捏准事物分寸,获得全面认识;唯有超强的理性思辨,才能发展地看问题,把准评判尺度,获取深刻见识。

譬如2016年高考江苏卷作文题,审题就需要考生辩证分析。材料中的“有时”,表示或然,表明不定:是或然判断,不是肯定判断;是或然关系,不是必然关系。没有辩证思考,就很难对“有时”拿捏准确;没有辩证分析,就颇难对“或然”把准尺度。再如上海卷作文题要求评价他人的生活,考生审题时需要运用理性:因为对他人生活的评价,非常复杂:有的全面,有的片面;有的正面,有的负面;有的爱护,有的伤害。要想公正发表见解,要想客观进行阐述,都需要理性思辨。可以说,没有辩证,审题就会审偏;没有思辨,审题就会失误。

二、修身育人,立德树人

高考作文是思想教育的阵地,是精神文明的舞台。自然而然,高考作文把修身育人放在首位,将立德树人作为核心。2016年4月,教育部召开了全国高考命题工作会议。会议强调,命题工作必须把握正确的政治方向,坚守“育人”的命题导向:坚持以“立德树人”为核心,持续深化“一点四面”的考查。所谓“一点”,就是要在高考命题中体现立德树人;所谓“四面”,就是要在高考命题中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神等四个方面。

2016年高考作文题就体现了修身育人、立德树人的精神。如,全国卷Ⅲ作文题的材料就体现了创新精神:“历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。”“小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。”除此之外,其他作文试题,也无一例外地体现了社会主义的核心价值观。可以预言,今后高考作文一定会继续坚守修身育人、立德树人的原则。

三、与时俱进,聚焦发展

材料与时俱进,是时代赋予的使命;材料聚焦发展,是社会给予的重任。因而之后高考作文题的材料定会一如既往,与以往相同――跟紧时代步伐,跟上社会潮流,跟今年无异――抓住时代热点,聚焦社会发展。

譬如说,浙江卷作文题的材料就最具科技感:“网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下人们生活中不可或缺的一部分;不远将来,只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可足不出户地穿梭于各个虚拟场景――时而在商店试穿新衣,时而在诊室里与医生交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的‘现场目击者’……”再如天津卷作文题的材料,更是紧扣社会发展:“在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,‘悦读’有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣。”可以预见,今后的高考作文材料,无论怎么改,与时俱进、聚焦发展的方向不会变。

四、任务驱动,去除套宿

2016年高考作文题任务具体,只能针锋应对,无法进行套作;要求明确,只能实话实说,无法进行宿构。故而,去除了宿构,检测了实际能力;消除了套作,考查了真实才学。

譬如浙江卷作文题就是标准的任务驱动型材料作文题:“面对虚拟变成现实,是选择拥抱,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?”显然这里提出了写作任务:要求对“虚拟变成现实”说出自己的应对办法。又如上海卷,也是典型的任务驱动型材料作文题:“人们对‘评价他人的生活’这种现象的看法不尽相同,谈谈你对这种现象的思考。”这里同样,摆出了写作任务:要求对评价他人生活的现象,表明自己的看法。再如全国卷Ⅱ:“请根据上述材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三途径,阐述你的看法和理由。”这里直接列出了写作任务,要求考生论述自己的观点。

【陈祥书/供稿】

备考指导

一、关注时事,针对社会主义核心价值观准备素材

高中生平时应多关心和思考时事。如2016年高考浙江卷作文题,考生如果平时能多关注时事,写作此文时便可联系到总理在2015年关于“互联网+”的讲话,便能写出立意较高的文章。

社会主义核心价值观的十二个词语,代表十二个主题,它们分别从价值层面、社会层面和个人行为层面进行表述。2016年高考作文主题,都与核心价值观中的某一个或几个方面来展开的。如全国卷Ⅲ“小羽的创业故事”的材料作文便蕴含着“诚信”“法治”等价值观;江苏卷材料作文的“话长话短”,蕴含了“创新”,同时包含“个性”。“个性”的张扬,其实是“自由”的一个方面。考生既可以从个性角度切入,又可以从创新角度切入,还可以将二者结合起来写,即创新并不妨碍个性的彰显;在保持个性的同时何妨去大胆追求创新。这给我们指明了高考备考的方向:要针对近期出现的重大事件进行素材的搜集整理,还要针对社会主义核心价值观中的十二个主题方向进行素材准备。

二、找准角度,加强对材料作文审题立意的训练

审题立意,首先要抓住材料中的关键词或关键句,以关键词或关键句来推测材料的指向,从而找到恰当的写作角度。如2016年高考北京卷“老腔何以让人震撼”这个作文题寻求的应该是一种对于传统文化和民间艺术的深思。立意时可以针对于当下传统文化的流失和消逝以及浮躁简单的流行元素式艺术文化泛滥的现象,从而提出自己对于文化传承的思考以及对于原生态艺术如何生存和发扬光大的看法。

考生在平时写作训练中,要有意识地找一些材料作文,进行专门的审题立意训练。当然并不要求写成完整文章,可以只写提纲。做好这些针π匝盗罚考生才能从容应对高考作文。

三、归纳概括,注重总结不同的写作模式

新材料作文的写作归结起来,无非就是两种,一种是就事论事类的,笔者称之为“现实评论范式”;一种是概括出一个普遍的观点的,笔者称之为“寓意启发范式”。现实评论范式,最典型的代表就是新闻类材料。材料的内容是近期的社会事件,这样的材料最好就是“就事论事”,对新闻中的事件进行客观的评价,表明看法并展开分析。

四、关注生活,学会联系实际提升思维水平

人们常说:“生活即语文,语文即生活。”高考作文材料好多来自生活,需要考生联系生活谈自己的见解,如2016年高考全国卷Ⅰ的“因分数奖惩孩子”、北京卷“神奇的书签”等都是考生亲身经历或见过的。这要求考生在平时的生活中多观察、多思考,从平常事物中琢磨出不一样的东西来,如思考人与社会的关系、人与自然的关系、人与人的关系等,不断提升自己的思维能力,提高写作表达能力。

全国卷语文作文范文第5篇

2017年全国III卷高考作文题目出炉

2017年高考语文考试已经结束,以下为2017年全国卷III高考作文题:(适用地区:四川 广西 贵州 云南)

题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。