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父爱如山的短句

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇父爱如山的短句范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

父爱如山的短句

父爱如山的短句范文第1篇

一、开门见山,落笔扣题

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

如:《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷。

二、引用经典,彰显底蕴

开头引用警句、名言、诗句或俗语,能增强开端的气势,使人感到高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

1、诗词开头

以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。

如:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。我和小西亲如姐妹,形影不离……

2、俗语开头

以此开头,倍感亲切、激发兴趣。

如:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”体现团结就是力量。

3、名人事例

如:写贡献,鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步作出巨大贡献,为世人称赞。

4、声音开头

对话、琴声、歌声、风声、雷声,都可以用来开头,渲染气氛。

如:《羚羊木雕》中,“那只羚羊哪去啦?”妈妈突然问我。“常回家看看,回家看看……”听到这熟悉的旋律,就会想起应多关心空巢老人,关爱留守儿童。

三、精辟修辞,韵味悠长

用修辞开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

1、比喻

引起读者的阅读兴趣。

如:父爱如山。母爱如冬日里的一缕阳光。

2、对比

对比开头,可以加强文采,有力突出主题。

如:古今中外,凡是在事业上有所造就,取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业。由此可见,勤则成事,惰则败业。

3、排比

用排比句开头,句式整齐,增强情势。

如:写师生情,有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最美丽,那就是师生情。我们拥有一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……

4、设问

设问开头,铺排文势,先声夺人。

如:写分享,孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?放眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是,俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

四、借物联想,引趣

文章的开头或从远到近,由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物。

如:写路,路有大路、小路,亦有正路、邪路。

五、场景描写,渲染气氛

描写法即借助某种修辞或某种描写技巧,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文写人物或事情的开端做好衬托铺垫。

如:《故乡》,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气,我的心禁不住悲凉起来。渲染一种凄凉的气氛。

六、巧用倒叙,暗渡陈仓

此种用法造成悬念,能增强文章的吸引力。

如:《我的老师》,最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。有一学生作文开头:“咚”一拳击在桌上,爸爸铁青着脸。“啪”的一声,我心爱的小熊被摔得粉碎,妈妈也不甘示弱。一场家庭战争全面爆发了。因为我要和同学周末去旅游。

七、抒发感情,先声夺人

直抒胸臆,渲染气氛,达到以情感人。

如:写感恩,落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这么多彩的社会,因为感恩才会有真正的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

常言道:“文无定法”。是的,作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定,并无固定的格式。要善于结合实际,灵活变通,才能写出好的文章。

然而结尾是文章的帷幕。当帷幕拉上的瞬间,给读者留下一个美好的印象,是文章结尾义不容辞的责任。收好豹尾,可从以下几点做起:

一、首尾呼应式

能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆和,浑圆一体的感觉。

1、与题目呼应。

如:《敬业与乐业》中结尾,敬业即是责任心,乐业即是趣味。

2、与开头呼应。如:《白杨礼赞》中结尾,“我要高声赞美白杨树!”

二、画龙点睛式

在全文即将煞尾时,把写作意旨交代清楚。

如:《荷叶 母亲》中结尾,母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?在《紫藤萝瀑布》中结尾,花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

三、用短句、哲理句收尾

短句,短小精悍。哲理句,含义深刻,耐人寻味,达到“言已尽,意无穷”的效果。

如:《走一步,再走一步》,要着眼于那最初的一小步,走了这一小步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

如:写理解,相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

四、用抒情结尾

表达作者心中的情愫,激起读者心中的波澜,引起共鸣,有强烈的艺术感染力。

如:《面对大海》,大海神秘吗?大海美丽吗?大海欢乐吗?我不知道。但我想,我会知道的。

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