前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇我的一亩三分地范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
在我心中也住着这样一位地主婆,而我是她的长工,每天会看着我在田间挑水浇粪在猪舍边喂食,有时她看着在田梗上被烈日灼人和被地面上蒸蒸热气烘烤的我,会要求去林园子里面避避暑,那时主家会拿出在井水中凉过的茶水和瓜果让我食用;主家也不是每日都这样的,有时做的不好或者不顺她的意也会劈头盖脸的训斥, 日子就在这做工与主家不时的呵护和不知道哪里来的训斥中过去了,日复一日转眼我已为她这做了两年的长工,两年间每日都过着几乎同样生活,每日清晨起床洗漱用过早饭之后便去田间与林园里做工去了,而我在做工时最大的乐趣便是看着不远处她那像绽开的白兰花的笑意,春去秋来转眼又过去了大半年到了收成的季节,今年的收成不是很好可是主家的脸上依然带着温婉而嫣然的笑靥,暖了我凝望的眸;好景不长可能是粮商无德的收购;也可能是我的无心之作;今日主家告诉我她以无法在雇用我了 ,心情一下子像这秋意一样凉透了,跟主家做了诸多解释她也不肯为此松动她坚石般的心意,带着一颗像秋风扫过落叶般乱透的心出了门习惯性的看了一眼已经关闭的大门,沉重的叹息,回首看着街上叫喊的商贩,忙碌的各色人群不知下一个落脚点在哪?
离开主家之后沉重的心情;复杂的情绪;无知我已不知在这路上走了多久;再沉痛一段时日之后便骨气精神去寻找那些需要长工的新主家,有人说只要努力就会有回报的,再寻寻觅觅觅觅寻寻中终于有位主家决定雇用我,带着激动的心情便去了新的主家,当时还愤愤的骂了一句你不雇我照样有人雇我,离开你我还饿死哪,怀揣着慷慨激昂的心情在新主家里努力的干活,坐着跟以前一样的活,日子也慢慢的过去了, 偶尔也会想想过去想想她现在过的好不好有没有找到长工,可能是习惯了以前也可能是不适应现在的主家,虽然她也对我很好,在做了一段日子之后就辞退了;在此之后也陆续找过几个主家,但都做的不长,每每过段时间就会想到跟以前主家一起的日子,多么轻松多么自在,无压力无拘束;
虽然也想过再去做她的长工,但是她身边已有了地主,而我每天只忙乎这自家的一亩三分地做着自家一亩三分地的活,虽然忙碌但是心里空空的。
2、人生忽如寄,一转眼就已挥霍了最后的青春。现实一点一点消磨我们的棱角,侵蚀我们的梦想,在失落,遗憾,不甘,愤懑的时候,想到还有你们,即使有些东西已经再也找不回来,我的掌心始终握着最珍贵的宝藏,给我力量。谢谢上天,让我们在最美的年华彼此遇见。
3、青春年少,鲜红血液的源头是一颗怀揣天下的心脏。心太大,自己的位置就难以精确定位,最后以年华为代价,换来视线清晰的同时,眼里也只有一亩三分地。
4、青春是美好记忆里天空的飞鸟,青春是韶华岁月里暗恋的微酸,青春是精致笔记本里无声的诉说。
5、依心春去梦不归,昨日情景今犹在,踏却步伐事事非,世上最可怕的东西莫过于时间了,它带着我们走过一程又一程人生的旅途,而我们却找不到丝丝的痕迹。
我的大伯是一个杂货店店主,从我出生以来,他就在自己那个”一亩三分地“的小店时当掌柜的。
店是开在我们乡村里的,周边的邻居以及过往的路人,都很喜欢光顾大伯的小店。
当然这不仅仅是因为大伯店里的东西物美价廉,其中还和大伯诚信做生意有很大的关系。
我印象特别深刻的一次是,有个过路的路人过来买水果。
刚好案台上有几排香蕉,那个路人就过去挑了一大排,然后就给大伯帮忙称一下。
”这边有两个黑掉了,不太新鲜,我给你摘掉了!“大伯正准备称,然后发现了底下的两个香蕉有点黑,就跟顾客说道。
”哦,好,谢谢老板呀!我都没有发现呢!”顾客一边道谢,一边说道,“你真的是个实在人呀,还特地帮我挑出来!”
“应该的,买回去不能吃的话,不能浪费了!”大伯称好了,就把香蕉装好给了顾客。
顾客走后,我问大伯,那你这样进回来也花钱了,那不是浪费了。
“我进货回来,自己没有看清,是我自己的责任,但我不能让我的顾客吃亏!”大伯一边笑着,一边把香蕉掰开,看看里面有没有坏,坏了就扔掉,没坏的部分就掰了自己吃。
我知道,现在就业形势很严峻,我还是选择读研比较有前途;我的讲课水平也不是太高,慰慰就说我“讲课没有激情”;我也不是那种能把学生管得服服帖帖的老师,要把上次作业改正,这件事我三令五申,但还是有孩子当耳旁风……尽管如此,我还是希望能够成为一名老师,一名合格的老师。
我上的课不多,但批的作业不少。有一次的作业上有三道画图题,孩子们交上来的作业或多或少都会有些瑕疵。十一班十二班一共147人,每个学生的作业我都是一步不落地帮他们完善的。第二次交上来的时候,有一多半的学生都改正了自己的错误,但还是有一部分的学生任由我的批改摆在那里。虽然我无数次地对他们强调,作业上的错误一定要改,否则你交上来让我批改又有什么意义呢?如果你总是这么敷衍了事的态度,我又怎么会认真对待你的作业呢?虽然我也经常“催眠”自己,他们对自己都不负责任,你又何必如此较真呢?但是当作业发上来的时候,我还是会一点一点挑出他们的错误。我总想着,就算不能改变他们,我也要无愧于心。我知道,我不是天生做老师的材料,但我是一个想做一名负责任的老师的人。
我给十二班的孩子上过一节讲解实数的课,最后留下几分钟的时间,我让每个孩子都写一个有理数和一个无理数。有两个男生比较调皮,我在黑板上写他们说的数,他们就故意说“741(气死你)”、“一千万分之一”这样的数为难我。我当时也没觉得怎么了。下午的时候,同办公室的李老师和我说:“徐珊,上午你让他们写无理数的时候,是不是有孩子说‘741’?”我不奇怪李老师怎么会知道,因为她的女儿是十二班的学生,但是我还是说:“是啊。老师怎么了?”李老师说,昊楠(她的女儿)回家气个够呛,说xxx和xxx故意和徐老师作对,你看他们都说的是什么数啊。下午早早地就来学校了,要找那两个男生算账。我和十二班的孩子们接触并不多,我花在他们身上的心思也远远比不上十一班,我甚至还不能将昊楠这个名字和人对应起来。但是,我感受到了他们带给我的温暖,我觉得很幸福。
早有天气预报说近日要有雨,下午天气闷热,我忙着在我的一亩三分地上补种玉米。今年赶着风也顺、雨也及时,到谷雨节气山西吕梁文水地界的,农民们就基本下种了。傍晚时分,刮起了热热的东南风,这是下雨的前兆,风裹着沙粒、枯枝烂叶以及各种色彩的垃圾袋在空中旋舞。我踩着松软的土地,迅速地下着种子,想赶在雨前把缺苗全补种齐了。
今年的玉米苗不全,好不容易才露头出土的苗儿,被天上无处安家的聒噪的鸦雀一棵棵用啄挟在一边,无奈,我只能在地头拍手嘶喊驱赶,我在这头,它飞往那头。谁累得气喘吁吁,我呀,可惜我没有翅膀。我痛惜地捡起被鸟儿们啄起的玉米苗儿,不知是该惋惜,还是该痛骂一下鸟儿们,这一点点绿意,这一个个生命就断送在你的一啄,夭折的苗儿在太阳的无情暴晒下蔫了,可怜的鸟儿们这也许不是你的本意,你的家园被一点点蚕食,有数的七零八落的幸存的树木,树梢上的枯枝搭建鸟巢在风中摇摇欲坠,你也需要家,你的家在那?看来是人类侵占了你的地方,所以你提出抗议,以此示警告,我们是不是鸠占鹊巢了,前些天我家院子的白色外墙上有几个烟筒口,有两只一公一母啄木鸟想安家枯枝烂叶弄了好多。当时就感觉它们要没有翅膀该多可怜。
我真怕有一天我的辛苦劳作的一地玉米被鸟儿们糟蹋了。回忆往年的光景,我们这里一年两茬,越冬小麦收割后,赶茬的庄稼好多好多,黄豆、绿豆、谷子、糜子。地是越来越少了,鸟儿们的活动范围也越来越逼仄,近几年它们也屡屡侵犯人类,把庄稼嚼折放在一边,它们在愤怒、呐喊、抗议。我们村西的大好土地不是被围墙圈起,就是修了厂子。要么荒草萋萋,一片荒芜,忍不住泪水沾襟,李白杜甫的诗句也难平复我的惺惺相惜悸动之心。
到了快黄昏时分,风小了,一片片乌云滚滚聚集而来,黑压压地,这可真是‘黑云压城城欲摧’,光线逐渐暗下来,风雨欲来,这是也不见了鸟儿们的踪迹,早已寻觅了栖息的地方。人们急匆匆往家赶,电动车、自行车、摩托车、家用小轿车在鸣笛,街上乱糟糟的。这个世界暂时被黑暗笼罩了,忽儿远处传来了几个闷雷,今年第一次雷声,隔一会儿就响几声,越来越急促,越来越近、越来越响,雷雨紧跟着从天而泻:‘唰唰唰,’像从天上倒了下来一样,雨点敲打在各种各样的建筑物上、地面上、彩钢瓦上、树木上、窗台上、玻璃上、以及院子里狭小的泥土空间,发出各种各样不同的声音,滴滴答答、叮叮咚咚、叮叮当当,时而轻轻缓缓、细声细气,时而如鼓点叮咚山响,急急促促,声如撞钟,急急如令,雷声大作,我坐在屋里的炕上,欣赏着这美妙的雷雨交响协奏曲,我思绪翻滚,这是激昂慷慨的天之恩赐。
‘润物细无声’,只有在土地上,它落土的声音静悄悄的,只听见‘沙沙’的雨声,我的玉米吸饱了雨水,撑壮了身子等着发芽、出土,等着来日方长春花秋实的一生。