大脑结构

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇大脑结构范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

大脑结构范文第1篇

英国一项研究显示，侵略性强并经常有行为的不良青少年往往大脑结构异常，其大脑中与同情心有关的杏仁体和脑岛等结构与常人相比明显较小。

英国剑桥大学研究人员对60多名具有品行障碍的青少年进行了大脑磁共振扫描。品行障碍是精神病学中的一个专门术语，其患者往往表现出较强的侵略性和行为，有品行障碍的青少年成年后也往往出现更多的精神问题。扫描结果显示，这些青少年大脑中的杏仁体和脑岛等结构与常人相比要小，这些结构与感情、同情心、认识到他人处于悲痛中等能力有关。研究还发现，青少年具有不良行为的程度越高，其脑结构的异常程度就越大。

研究显示，无论是小时候就表现出品行障碍的患者，还是青少年时期才开始表现出品行障碍的患者，大脑中都存在这种结构异常的现象。

体内盐分少 骨折风险大

荷兰一项研究报告称，体内盐分过低（即低钠血症）会增加中老年人摔跤和骨折的风险。

研究人员分析了5200多名55岁以上中老年人连续6年的医疗记录，其中8%的人患低钠血症，而造成这一现象的主要原因是肾积水过多。在患低钠血症的人群中，约25%的人在研究期间有过摔跤的经历，这一比例要比其他被调查对象高16%，而且摔跤后发生脊椎和非脊椎（如骨盆）骨折的风险分别高61%和39%。研究人员建议，为预防低钠血症，中老年人应经常进行医疗检查。

人在40~60岁时最聪明

每个人都担心自己变老，生病，头脑变迟钝。但英国《每日邮报》的报道指出，虽然人到中年身体有些部位开始变得脆弱，但大脑却是越老越聪明。

美国西雅图纵向研究机构从1956年开始的一项有关寿命的研究，是史上历时时间最长、规模最大、最有权威的研究之一。它对6000人的智力进行了长达40年的调查，结果发现，40~60岁的人在最复杂也最重要的认知能力方面，表现最为出色，在词汇、语言记忆、空间感以及归纳推理等方面表现最佳，甚至超过自己20岁时的能力。男人的最佳年龄为50多岁接近60岁时，女性的最佳时期是在60多岁。

父母太过讲究卫生孩子易得糖尿病

英国布里斯托尔大学的研究人员表示，目前在英国国内被确诊患上糖尿病的儿童人数骤增。研究显示，在1985年到2004年间，英国国内5岁以下儿童患1型糖尿病的人数增加了5倍，与此同时，15岁以下儿童患1型糖尿病的人数也增加了1倍。研究人员指出，现在的父母让孩子过于讲究卫生可能与患糖尿病有关。

研究人员说：“人体的免疫系统可以对抗感染源，但由于现在的儿童接触到感染源很少，免疫系统容易收到错误的信号而得病。”此外，儿童饮食、母乳比例越来越低，也是导致儿童糖尿病人数增加的原因。

每天多睡一小时有助减肥

过去人们总认为吃得多、睡得多是导致肥胖的重要原因。但据美国研究人员发现，规律的睡眠有助于解决体重超标的问题。

研究人员用了13年时间，追踪研究了大约500名年龄在27~40岁之间的成年人。调查期间，女性受试者每晚的平均睡眠时间从7.7小时减至7.3小时，男性受试者则从7.1小时减至6.9小时。一段时间后，这些人的体重平均增加了5磅。实验证明，每晚睡眠时间少于6小时者，体重增加得最多。每天多睡一个小时，儿童肥胖症的发病率就会降低9%。

坏脾气也会“遗传”

大脑结构范文第2篇

上午近十点，百来人的队伍在“上海大世界”南路的正门口蜿蜒而行。队伍中，老年人居多，他们操着地道的上海话彼此交谈。一家五口来沪旅行的游客想购票排队，却被工作人员告知，预展票为提前发放，现场没有购票入场的机会。他们只能遗憾离去。

这是2017年2月中旬的一个周四。“上海大世界”2003年闭馆修缮，2016年12月28日开放试营业，并于2017年3月起正式开放。

“上海大世界”始建于1917年，2017年恰好是其100岁生日。上海近代史的辉煌浓缩在这百年的点滴中，人们现在需要一个怎样的“大世界”呢？

修缮历时13年

邢同和五六岁时，家住在河南路上，父亲在福州路的一家出版社任总编辑，祖父供职的李鼎和笔店则在当时南市区的豫园门口。这几条马路被称为上海的五马路，“大世界”正好被其围在中心。

“周末的晚餐，夏天的纳凉，我家的老人都带我去过大世界。小时候觉得大世界可真大，在回廊上跑一圈，就令我兴奋不已。不算90后的话，可以说，上海此前的三代人中，至少有近70%的人都去过大世界。”华东建筑集团资深总建筑师邢同和告诉《t望东方周刊》。他有13年的时间在主持大世界的修缮工作。

自1917年诞生以来，大世界就有着“远东第一大游乐场”的美誉。“不到大世界，不算去过大上海”，是对其解放前盛景的诠释。

1995年5月1日，大世界曾创下当日游客2万人的纪录。

然而，时光拂过，建筑留下了岁月的印痕。2003年前后，上海市政府已经意识到安全隐患，大世界不再适合人群聚集，因此封闭了部分窗户和栏杆，禁止参观者靠近。同年，“非典”席卷全国，大世界借机正式闭馆修缮。

邢同和团队自此接手了“大世界”修缮项目。“2004年，我们正式开始勘察修缮，至2010年，大世界外立面、设备、内部结构、顶棚的改造完成，”邢同和说，后来由于举办世博会，该项目停滞了3年，直到2014年确立了大世界日后的功能和主要用途后，才继续开工，2016年年底，整个项目完成。

寻找最合适的蓝本

1917年，医生出身的黄楚九将位于现路和延安路口的一块占地22亩的空地用竹篱笆围起来，建造了一幢三层楼，但实际上是两层砖木结构的楼房，二楼是说书台和杂耍台，所谓三楼，只不过是三个观景的四方亭子而已。而真正的剧场只有一个，戏台多用老原木搭成，有一个茶厅名为共和厅。其余的空地是溜冰场和跑驴场，还有一些游艺器械。这就是最初的大世界。

次年，共和厅前建造了一个园林小景――小蓬山，以此吸引游客。

1927年开始，大世界一边营业一边扩建，最终于1929年竣工。大世界的设计非常独特，它是中国古典园林和西洋建筑相结合的产物。底层的中心场和连接各层楼的天桥，还有面向底层中心场的各层回廊等，组成了大世界独特的空间系统。

旧上海青帮头目黄金荣一直觊觎大世界，黄楚九去世后，他终于成功买下该处产业，将原有的砖木结构改造成钢筋混凝土框架结构、平面为L形的建筑。

大世界最辉煌的时代是黄金荣的“荣记大世界”时期。

“整个建筑尤如宫殿，这是符合一般室内游乐场的设计思路的。而在内部空间的剧场设计上，单个的剧场采用了新舞台结构，大多数剧场座位在三四百个左右。”上海戏剧学院戏文系教授沈亮在《一种娱乐模式的历史变迁》中写道。

1954年到1966年是大世界发展的第二个阶段。1954年7月2日被上海市文化事业管理局接收以后，大世界的定价并没有改变，观众群体也没有改变，但是游乐项目发生了根本性的变化。

1966年，大世界关闭，一度成为外贸仓库，1974年改为上海市青年宫。1987年1月25日，大世界恢复原名，并再次对外开放。

1987年到2003年是大世界发展的第三阶段。当时门口又排起了长龙，各种新颖的游乐设施激发了广大市民的兴趣。

邢同和说，大世界经历了如此多的历史变革，每一次变化都对其建筑结构及外观样式造成改变，“要修复大世界，应该采用哪个时段的样式作为蓝本成为讨论的焦点”。

“最终我们在查阅大量资料后，决定依照黄金荣时期（1931～1952）的蓝本修复，因为最早的砖木结构的建筑形态已无法适应这个时代的应用要求。”邢同和告诉本刊记者。

有着每个时代的重要印记

很难将大世界的形象定格在一个抽象、特定的历史节点上，因为，在历史上，它经历了多次加改建，而历次加改建都对大世界建筑本体造成了破坏，所以，原真性在大世界的修缮中成了一个非常辩证的话题。

例如，大世界内院舞台，虽是1949年之后的加建，却能很好地突出天桥内院的空间氛围，所以最终予以保留。如果完全按照“荣记大世界”的样态恢复，那么修缮后的大世界也不再是上海人印象中的大世界。

“上海人脑海中的大世界，才是其应有的样子，所以我们修复了楼顶的塔，保留了舞台，考虑应用需要增加了空调系统和室外顶棚。可以说，修复后的大世界有着每个时代的重要印记。”邢同和说。

在复建过程中，影响建筑整体风貌的加建被拆除，外部建筑艺术风格被完整地恢复。建筑中所具有的历史、文化、社会、科学和情感等方面的价值都在考虑之内，所以最大限度保留了建筑原存部位，修突蛐略龅牟糠忠灿刖捎械牟糠钟兴差别，避免以假乱真。

邢同和介绍，原大世界的外立面是水磨石（汰石子）与斩假石工艺，在修复过程中，项目组发现上海已经没有这种材料和工匠，因此曾经产生争议，有人建议换成花岗岩或者别的工艺。“但团队经过研究，决定坚持原有外貌，从广州找到传承这种老工艺的匠人，尽可能地恢复了建筑外立面的原有外观。”

修复是一方面，更重要的是，作为公众聚集场所必须考虑安全性。

按照大世界最高人流容纳量，邢同和团队测算了其承载能力。“这个测算是按照楼板面积站满人计算的，只有达到这个承重，才能保证安全，”邢同和说，“安全疏散通道布局也很重要，每个室内演出场所都要保证前后有两个出口，这样，大人流量发生意外状况时才能得以及时疏散。”

本刊记者获悉，大世界的改造范围，不仅包括位于南路延安路交口的主体建筑，也包括位于南路宁海路交口的南秀楼。

在大世界的宁海路方向，集中建设了小吃聚集区。考虑到饮食场所的生火、排烟等要求，对建筑的内部结构作了相应的改造。同时，游乐区域与小吃的结合，保留了大世界原有的“吃、喝、玩、乐”的功能。

新形象：非遗呈现中心

“大世界将以‘非物质文化遗产’与‘民俗、民族、民间’为主题，定位于非物质文化遗产的活态传承，内设五大功能业态：非遗展览、非遗表演、非遗传习、数字非遗、非遗美食，中国非物质文化遗产十大门类均可以在此呈现。”上海大世界项目筹备组一位不愿透露姓名的工作人员告诉《t望东方周刊》。

大世界被确定作为非物质文化遗产的呈现中心，是几经争议的结果。

“2010年，大世界建筑外观整修基本完成。当时对于大世界以后的主要经营项目是什么，没有形成一个共同的想法。”邢同和告诉本刊记者。

意见主要分为两派：一方认为，应以经营为主导，这样的黄金地段应该考虑到场所经营的成本和盈利，可以建成动漫馆、数字馆之类的游乐场所;另一方觉得，应尽量保留大世界的原有特色，以公益性为主，让更多的市民能回到记忆中的大世界来体验。

就属地环境而言，大世界所在的黄浦区是上海的文化大区。上海中心城区中，40%的文化设施在黄浦。

比如，全上海的音乐剧，黄浦区占了所有演出场次的三分之二，占总票房的80%;戏曲、儿童剧、音乐会演出场次都占上海总量的三分之二。文化产业对黄浦区贡献的比重达到11%;全国闻名的八号桥、田子坊等文创产业都位于黄浦区。

对于大世界日后经营主项的争议，一直持续到2014年才结束。最终确定：以公益性为主导，展现非物质文化遗产的传承。

2015年11月，时任黄浦区区委书记翁祖亮宣布：黄浦区将打造环人民广场文化圈。

大世界周围，现有的大型文化场馆已有不少，其中包括上海音乐厅、上海博物馆、上海城市规划馆、上海现当代艺术馆等。大世界以传承非遗为营运特色，将使得人民广场文化圈更具多样性。

新布局：妥协与调适

百年前，黄楚九从国外进口了12面哈哈镜。“黄楚九噱头很好，挑动一些人放出风来，到大世界的镜子前能看到前世今生，还能看到来世，这样一来，造成轰动，许多人都来看一下。结果知道上了当，但不吃亏，因为很好玩，人们看了以后哈哈大笑，这些镜子后来就被称为哈哈镜了。”上海市规划委员会执行专家薛理勇向本刊记者介绍。

这12面镜子，从那时的轰动到闭馆之前，都是上海人心目中大世界的代表。如今它们已被修缮一新，放置于大世界一楼的门厅处。它们依旧能够使人变长、变矮、变胖、变瘦等，引人捧腹。它们，早已成为承载历史记忆的特殊符号。

大世界再开馆前，项目筹备组就市民心目中大世界曾经容纳的各类活动作了充分调研，并根据受喜爱程度进行筛选，同时充分结合国际化、时尚化、数字化等因素，分别设置在各楼层中。

大世界三楼的“非遗原生态展馆”中，竹编、顾绣、砖雕、木雕等艺术品被集中展示;音乐家、学者、空间创意规划师团队共同筹备的丝路织品展览透着神秘的气息。

在海归文物展厅中，一套由英国收藏家提供的民国初年的白瓷盘上，描画出当时的360行：舞竿龙、整番鞋、卖关刀……这些消失的行业绘声绘色地出现在眼前。而这些，仅仅是大世界预营业期间众多展览的冰山一角。

大脑结构范文第3篇

【摘要】 目的 观察海人酸（kainie acid，KA）致痫大鼠脑组织超微结构的改变及促红细胞生成素（EPO）的保护作用。方法 采用雄性Wistar大鼠9只，随机分为3组：对照组（PBS组）、模型组（KA组）和EPO组，在癫痫发作6 h后，应用电子显微镜观察心肌超微结构的变化。结果 PBS组：细胞核呈椭圆形，核膜清楚，核内染色质分布均匀，可见一个大而明显的核仁位于细胞核中央，粗面内质网轻度扩张；细胞质内可见平行排列的内质网。KA组:线粒体普遍肿胀、空化，线粒体嵴断裂，粗面内质网扩张、数量较少，细胞质内可见较多溶酶体，高尔基体轻度扩张，核固缩。EPO组:细胞核呈椭圆形，核仁清楚可见，核内粗面内质网排列整齐，线粒体无空化表现，粗面内质网丰富。结论 KA诱导的癫痫可以导致脑组织超微结构的损伤，应用EPO后脑组织的超微结构明显改善，减轻了由癫痫引起的脑细胞损伤，保护脑组织。

【关键词】 癫痫；促红细胞生成素；超微结构；脑组织

本研究旨在观察海人酸（Kainic acid，KA）致痫大鼠脑组织超微结构的改变及促红细胞生成素（EPO）的保护作用。

1 材料与方法

1.1 动物来源

实验动物选取雄性Wistar大鼠9只，体重（250±10）g，由吉林大学动物室提供（质量合格证：吉20080005），全部动物在室温下饲养。

1.2 仪器与试剂

动物大脑立体定位仪（BUNKYOKV113TOKYO，日本）；超薄切片机（LKBIII，瑞典）；微量进样器（宁波）；牙科钻（ARATHON，韩国SAEYANG CO.公司）；透射电子显微镜（EM1200EX，日本）；EPO（怡宝，上海克隆生物高技术有限公司）；KA（美国Sigma公司）。

1.3 动物分组

①对照组〔磷酸盐缓冲液（PBS）组〕：右侧杏仁核（前囟后2.0 mm，旁开5.0 mm，颅骨表面以下8.0 mm。）注射0.01 mol/L PBS 1 μl；②模型组（KA组）：KA致痫组；③EPO组：提前24 h经尾静脉给予稀释的EPO 500 μl（500 U/ml）后，KA致痫后持续6 h。每组3只。

1.4 模型制备与标本的留取

Wistar大鼠称重后，用10%水合氯醛0.30 g/kg腹腔注射麻醉大鼠。上耳棒，将大鼠固定于立体定位仪上，并读出两外耳道的水平刻度，将立体定位仪水平线调零。用一个加热灯，使大鼠直肠温度保持在37℃。在头颅正中做菱形切口，暴露颅骨及前囟和后囟，将立体定位仪正中线调零。用小型牙科钻按上述坐标钻透顶骨，当钻至硬脑膜处时，停止钻孔，用钩针挑破硬脑膜后，用1 μl进样器向右侧杏仁核注入1 μg/ml的KA1 μl，速度为1 μl/min，注药后留针约5 min后，缓慢退出进样器，以保证药物被完全吸收。注射完毕，取针后，外敷青霉素，缝合皮肤切口，将大鼠放在50 cm×30 cm×50 cm敞口有机玻璃罩中，使大鼠能够自由活动，并进行行为学观察。每组达到癫痫发作标准后，用10%水合氯醛，按0.30 g/kg腹腔注射麻醉大鼠。将大鼠固定于木板上，沿正中线剪开皮肤，沿肋骨下缘将腹部肌肉横切，用剪刀剪开，沿肋骨内缘将横膈切开，顿性剥离，沿胸骨柄左侧向上逐一剪断肋骨，用止血钳夹住胸骨柄及肋骨向外翻转，充分暴露心脏。将心脏固定后，再将输液针经左心室刺入到主动脉，剪开右心耳，打开输液器。用37℃ 0.9%生理盐水50 ml灌注动物，滴速为3.3 ml/min，灌注15 min。生理盐水灌注完毕后，立即改用4℃ 4%多聚甲醛和4%戊二醛混合液作为灌流液50 ml灌注动物，灌注20 min。灌注完毕后，取出心脏，放入培养皿中切取心尖部分放入2.5%戊二醛的固定液中固定，放入4℃冰箱中保存。经2.5%戊二醛固定后，再用1%锇酸后固定，乙醇系列脱水，Epon812环氧树脂包埋，LKBⅢ型超薄切片机半薄切片定位后做超薄切片；醋酸双氧铀及柠檬酸铅双重染色，JEM1200EX型透射电子显微镜观察、摄片。

1.5 癫痫大鼠的分级

按Racine分级法，将大鼠行为分为以下6级。0 级：正常行为状态。Ⅰ级：湿狗样颤动，面部痉挛抽动，包括眨眼、动须、节律性咀嚼等。Ⅱ级：Ⅰ级加节律性点头。Ⅲ级：Ⅱ级加前肢痉挛。Ⅳ级：站立并伴双侧前肢痉挛。Ⅴ级：持续站立、倾倒、失平衡、四肢抽动。Ⅳ级以上认为是充分点燃，完全点燃的标准是连续3次Ⅳ级或以上的运动性惊厥。

2 结 果

PBS组细胞核呈椭圆形，核膜清楚，核内染色质分布均匀，可见一个大而明显的核仁位于细胞核中央（图1A），粗面内质网轻度扩张；细胞质内可见平行排列的内质网(图1B)。KA组：核固缩，线粒体肿胀、空化，线粒体嵴断裂，粗面内质网扩张、数量较少。细胞质内可见较多溶酶体，高尔基体轻度扩张（图1C、1D）。EPO组:细胞核呈椭圆形，核仁清楚可见，核内粗面内质网排列整齐，线粒体无空化表现，粗面内质网丰富(图1E)。

3 讨 论

癫痫发作时脑电冲动形成异常增加，可能与脑内的兴奋性氨基酸与抑制性氨基酸比例失衡有关，目前对癫痫引起的脑细胞损伤的机制尚不清楚。KA是谷氨酸受体激动剂，在结构上与L型谷氨酸相似，可与谷氨酸受体相结合并使其受体活化，从而导致脑内兴奋性氨基酸与抑制性氨基酸的比例失衡，谷氨酸是一种潜在的神经细胞兴奋性毒素，过量将导致神经细胞的死亡〔1〕。本研究显示KA组比PBS组损伤明显。KA通过模拟谷氨酸与其受体结合，引起脑内产生异常的神经冲动，通过相应的机制引起脑组织超微结构的变化，引起线粒体和内质网等结构的损伤，而线粒体的损伤可能是癫痫后神经元损伤的关键环节〔2〕，线粒体和内质网等结构受损后脑细胞的功能受损，进而引起脑组织的损伤。

EPO作为一种传统的治疗各种原因引起的贫血药物，对红细胞的生成起决定作用。近年来发现EPO对靶器官有抗炎、抗凋亡作用。EPO主要通过与EPO受体结合后发挥保护作用，而线粒体是机体能量的提供者，直接影响细胞或器官的功能，线粒体膜的稳定对线粒体的功能起决定性作用。研究表明，EPO的抗凋亡机制与保持线粒体膜稳定有关〔3〕，应用EPO后心肌超微结构与KA组相比明显改善，说明应用EPO后，通过EPO与EPO受体(EPOR)结合使蛋白激酶B（PKB）活化后阻止线粒体去极化，防止细胞色素C（CytC）外漏，使CytC不能通过凋亡蛋白酶活化因子1(Apat1)而激活半胱氨酸蛋白酶（caspase）8、9、3，从而阻断凋亡〔4〕。CytC是细胞呼吸链的一个重要组成部分，CytC外漏减少，有利于心肌细胞线粒体呼吸链的稳定，为机体提供充足的能量，减少细胞的凋亡。在心肌细胞中EPO可以限制线粒体通透性转运孔的开放〔5〕，减少线粒体内容物的外漏以及降低线粒体通透性，防止线粒体细胞膜跨膜电位下降，促使线粒体结构的稳定和功能的恢复，提供能量供应，保护脑组织。研究显示：EPO对损伤部位附近的神经元有间接的神经保护作用〔6〕，在脑中可以补充干细胞〔7〕；特别是在缺血性损伤后〔8〕，在改善细胞超微结构的同时，可能促进神经细胞的发生，补充受损的神经细胞。所以，EPO可以减轻癫痫引起的脑组织超微结构改变。本研究为探索癫痫引起的脑损伤提供了新的治疗途径。

参考文献

1 刘夫玲，牛膺筠，王红云.促红细胞生成素的神经保护功能与视网膜保护作用〔J〕.中华眼底病杂志，2005；21（3）:1969.

2 孙建英，迟兆富，吴 伟，等.海人酸致痫大鼠海马CA3区神经元线粒体超微结构损伤的观察〔J〕.青岛大学医学院学报，2007；43(2):1323.

3 张渝华，张 勤.促红细胞生成素的器官保护作用研究进展〔J〕.重庆医学，2005；34（8）:12446.

4 Chong ZZ，Kang JQ，Maiese K.Hematopoietic factor erythropoietin fosters neuroprotection through novel signal transduction cascades〔J〕.J Cereb Blood Flow Metab，2002；22(5):50314.

5 Juhaszova M，Zorov DB，Kim SH，et al.Glycogen synthase kinase3beta mediates convergence of protection signaling to inhibit the mitochondrial permeability transition pore〔J〕.J Clin Invest，2004；113(11):153549.

6 King VR，Averill SA，Hewazy D，et al.Erythropoietin and carbamylated erythropoietin are neuroprotective following spinal cord hemisection in the rat〔J〕.Eur J Neurosci，2007；26(1):90100.

大脑结构范文第4篇

在自然界中，大脑是最高级的事物了，是科学研究最后的疆域。但无论怎样复杂，它也是在自然过程中进化出来的，人们一直希望用物理、化学的方式来理解。人们常常把计算机跟大脑相比（把计算机叫电脑），说来也是，计算机是由一系列电路形成的回路结构，人的大脑是由神经元相互连接构成的神经网络，看上去二者之间有些相像。虽然它们都能够运算、推理、发出指令等，但它们之间有一点最大的不同是，人脑可以产生意识，计算机却不能。计算机完全是逻辑的运算，而人的大脑却能进行模糊判断。看来，大脑远比现在的任何计算机都要复杂得多。

由于大脑极其复杂，在缺乏适当研究手段的情况下，早期对大脑的研究往往采用“黑箱”的方式，研究大脑对不同刺激的反应，得到一些功能和特性的认识。到19世纪末，科学家提出了神经元学说，才开始了现代脑科学的研究。100多年来，人们发现了人脑在学习、记忆、运动、情感及其他自发活动中相关的神经递质的作用，先后发现了多巴胺（DA）、去甲肾上腺素（NE）、肾上腺素（E）、5-羟色胺（5-HT，也称血清素）、Y-氨基丁酸（GABA）、甘氨酸、谷氨酸、组胺、乙酰胆碱（Ach）、内源性阿片肽、P物质、神经加压素、胆囊收缩素（CCK）、生成抑素、血管加压素和缩宫素、神经肽Y，等等。

按照已有的研究结果推断，大脑中可能存在着约1000亿个神经元，相互之间通过树突和轴突在一定的范围内连接起来，构成一个复杂的神经网络。在这个巨型的网络中，电信号和化学信号相互衔接，进行所谓的“计算”，作出相应的判断和执行相应的指令。具有信息处理功能的神经元大都集中在大脑表面的灰质中，为了容纳更多的神经元，大脑皮层要有很大的面积。由于大脑空间有限，聪明的大脑采用了皱缩的方式聚集在一起，展开来大约有2200平方厘米。

脑皮层皱缩在一起的样子很像核桃仁，形成一些沟回结构。为了研究方便，人们根据大脑表面布满深浅不同的沟或裂，把大脑分为额叶、顶叶、枕叶和颞叶几个区域。在每一叶内，一些较细小的沟裂又将大脑表面分成许多回。如额叶的额上回、额中回、额下回、中央前回；颞叶的颞上回、颞中回和颞下回；顶叶的中央后回等。这些都是根据结构的分区，它们跟大脑的功能有什么关系呢？实际上，大脑皮层的不同区域，分别负责不同的功能。根据已有的研究成果，可以把大脑皮层分为几个功能区域，比如视觉区、听觉区、机体感觉区、语言区等。一个功能可以对应几个结构区，一个结构区可以含有几个功能。

除了上述的结构分区外，还有其他的不同分区。如在1909年，布鲁德曼曾根据皮层细胞的类型以及纤维的疏密对大脑进行分区，他将大脑分为52个区，并用数字予以表示，就像考古发掘划出的“探方”。在各种分区中布鲁德曼的分区影响最大，在许多领域中至今还在使用。如果还觉得不够精细的话，可以在数字后面加上a、b、c……总能对应上你想要的区域。

大脑结构范文第5篇

关键词：生成语言学 乔姆斯基 语言 心智 大脑

一、引言

乔姆斯基在上世纪50年代提出了要从心智角度研究语言的观点，1968年他出版了《语言与心智》，70年代后期许多学者逐步接受了他的这一观点，认为语言存在于人们的头脑里，应该从认知视角加以研究。他们认为当前语言研究的一个总趋势是认知研究，即认为语言是心智（认知）的现象。（王寅，2007：8）

认知语言学与生成语言学都主张研究人的心智，研究人的思维过程和认知策略，都认为可通过研究语言来了解人类的心智，但对于心智的来源、表征的方法、研究的内容等方面存在一系列根本的分歧，两者的哲学基础、心理学基础也不同。以乔姆斯基为代表的生成语法的哲学基础是基于笛卡尔哲学（主要是二元论、天赋论）和形式主义哲学之上的一种混合哲学，心理学基础是心智主义。而认知语言学的哲学基础是体验哲学，心理学基础是基于涉身经验的心智主义和建构论。认知语言学反对把语言视为自治的系统，天赋的能力。认知语言学认为语言不是一个自治的系统，它是客观现实、涉身经验、人类认知、生理基础等多种因素综合的结果，对语言的描写必须参照人的一般认知规律，才具有较大的解释力和说服力。

在乔姆斯基之前，统治美国语言学界的主要流派是结构主义，其主要代表人物是布鲁菲尔德（Bloomfield），1993年他出版了代表作《语言论》。这本书是以行为主义的刺激-反应的模式为理论依据的。他认为，语言学理论与心理学无关。乔姆斯基的立场则完全相反，他认为语言学是心理学，最终是生理学的一部分。这意味着语言学理论必须反映语言的心理、生理特性，也就是“心理现实性（psychological reality）”。按照乔姆斯基的观点，对语言或语言结构的研究能够揭示人类思想的本质，这种语言研究方法使语言学成为心理学的一个分支。生成语言学研究在学科上属于认知心理学，最终属于人类生物学（吴刚，2006：8）。这就从根本上使生成语言学区别于其他任何传统的语言学研究。

二、心智与大脑

心智相对于大脑和身体，主要属于心理学。心智泛指人的知觉、注意、记忆、学习、思维、理解、创新等各种心理能力。心智与智能是有区别的，后者是指判断、推理、想象等利用知识去解决问题的心理能力，专指在新情况下作出恰当反应的能力。

生成语言学主张对语言和心智的研究是在抽象的水平上对人大脑结构的研究和探索。生成语言学最终是人类生物学的组成部分。这就是为什么乔姆斯基一贯将心智与大脑相提并论的原因。“乔姆斯基认为，对语言、心智的研究是在抽象的水平上对大脑特性的研究，但不等同于对神经网络的研究。乔姆斯基追求的是统一：把对语言、心智的研究认识和对大脑的研究认识统一在一个共同的理论原则之下，最终将其纳入自然科学的总体研究之中。”（吴刚，2006：11）

生成语言学注重考察人类语言能力的心智，其主要观点可以简述如下（Pullum，1999，转引自石毓智，2008）：

1.人们可以自发地判断哪些句子是合乎语法而且有意义的，这种能力的获得始于婴儿。

2.人们对于从来未听过的句子也拥有这样的判断力。

3.人们必然是依赖大脑中存在的规律，而不是靠记忆。

4.生成语法可以理解成一组存在于大脑中规律的模型。

5.使用这种规律的能力是人类心智（区别于其他动物）的重要特征。

三、心智/人脑与普遍语法

过去的语言学家认为语言是第一性的，语法是第二性的，因为语法是从语言中归纳出来的。在乔姆斯基看来却恰恰相反，语言是一切可能生成的句子组成的无限集合，是举不穷、说不尽的，根本不可能是现实世界中存在的客体。语法知识倒是客观存在于人脑中的。因此，语法是第一性的，语言反倒是第二性的。他认为研究的重点不是语音、语调等语言的物理属性，而应该是人脑的心理状态。

普遍语法假说是乔姆斯基理论系统的基石，乔姆斯基理论后来的各种发展都是建立在普遍语法假说之上的，诸如：“管约论”“原则-参数语法”“最简方案”等，都是从这一假说派生出来的。乔姆斯基主张从语言的角度研究人类的心智。集中体现他这种思想的就是其普遍语法（石毓智，2005：2）。普遍语法是人心智的一部分，而人的心智就是人脑的一部分，研究人的心智就是研究人脑。研究普遍语法可以帮助人们达到对人的认知能力的理解，也可以达到对人脑的认识。

洛克（John Locke）的“白板说（tabula rasa）”是传统语言理论和结构主义语言理论的一个哲学和心理基础。这个“白板说”的主要内容是：心灵的原来状态是一块白板、一个暗室、一个空箱或一张白纸，其中没有任何字样、任何观念，而一个人的知识和观念是由后天经验涂抹在这块白板的心灵（大脑）之上的。从这个理论主张出发，一个人的语言知识是白板状的大脑按照“模仿-记忆”或“刺激-反应”的公式对经验中语言材料的贮存和记录。而一个人的语言能力则是白板状的大脑经过学习、训练的习惯形成的结果。因而，以语言为描写对象的语法，要么像传统语法那样依靠直觉的心理感觉描写经验中的语言事实，要么像结构主义语法那样不顾人的心理过程，对语言事实作表面的分类和陈列。

乔姆斯基则认为，人脑在经验以前不是白板一块，而是有着一种先天遗传下来的特定的结构或属性，成为人类学会使用语言的内因根据，称作普遍语法。普遍语法是人生下来的初始状态，它是先于语言经验的心智状态。普遍语法其实指的就是人脑遗传规定下来的属性，没有这些属性，人脑的语言系统就不可能发育成长。普遍语法具有“遗传规定的属性”（宁春岩，2000：F16）。一个人的具体语法知识就是人脑的普遍语法与后天经验相互作用的结果。

乔姆斯基把语言能力的最后实现看成是由人的大脑来完成。一切语法规则，一切语言活动中的心理运算（mental computation）最终也要表现为相应的人脑的物质机制。在乔姆斯基看来，人生下来的时候，也就是说在接触到任何后天经验之前，就有一个有特定结构的大脑，这个特定的结构对于获得一种语言能力是有着决定性意义的。

四、心智与语言

结构主义和功能主义注重外在环境对语言的作用，生成语言学却向来注重内在因素的作用，它认为语言的主要功能是思维而不是交际。“语言是心灵的窗口”，透过语言这一窗口，人们可以认识和了解心灵。语言是人类特有的心智活动。我们可以首先通过研究语言这一专门的认知系统的本质特征，进而探索和了解人类整个心智活动的本质和过程。

“语言与心智关系的问题是一个非常复杂的问题。过去的语言学研究是从语言开始完全回到语言的结构和规则里去，就语言谈语言。认知语言学的研究要从语言现象开始，既要谈语言，又要从语言谈心智和从心智谈语言。”（徐盛桓、陈兰香，2009：27）“以往的语言研究，特别是后期的美国描写语言学，关心的是怎样通过某种发现程序对某个具体语言进行切分、等同、分类、组合等一系列的描写、分析。能把一个语言的语音、词汇、语法、构词等等的内在规律描写、分析清楚了，就算完成了研究任务。”（陆俭明，2002：3）

乔姆斯基所关心的不是某个具体语言内在规律的描写和分析，他关心的是整个人类语言，特别是人的语言机制，即人脑中的语言能力本身以及语言的习得。乔姆斯基研究语言的目的是要揭开这样一个秘密：一个人的语言机制是一种什么样的机制？人的大脑所具有的语言能力是一种什么样的语言能力？

语言是心智的功能和组成部分，对语言的研究就是对心智的研究，这是生成语法理论的一贯主张。他认为心智不是抽象的东西，而是人脑的一部分，与人体其他生理结构一样，是实实在在的物质实体，研究语言可以达到对心智的认识，也可以对人脑达到一定的认识。反过来说，对人脑的认识也可以达到对心智和语言的认识。

乔姆斯基在上世纪80年代指出（封宗信，2006：140），每个人都懂自己的母语，这种知识在某种程度上与其同胞共享，并在他们的心智中得到体现，最终体现在他们的大脑里，因为心智是依赖大脑物质的。乔姆斯基认为，认知结构和语言能力是通过人脑实现的，所有的语法规则，所有的心理运算都最终体现在与人的心智相对的物质机制上。

乔姆斯基坚持认为，语言机能内在于心智/大脑，对语言的研究是对心智的研究，最终是在抽象的水平上对大脑结构的研究。同时也认为，语言学研究是一切研究中最适宜揭示心智的本质的。首先，语言是唯独人类才具有的唯一的认知机能。其次，语言是理性思维的工具，而思维又是一种唯独人类才具有的能力。最后，与认知的其他方面相比，人们对语言和语言机能了解得更多。毕竟，两千多年的语法研究已给人们描绘出语言结构的详细图形，远远胜过为弄清视觉、记忆及概念形成等认知机能的性质所做的仅百余年的研究。（Newmeyer，1998：33）

五、心智主义认知观——“身心分离”

生成语言学的认识论基础是哲学中的心智主义（mentalism）。根据这一思想，语言是人类所独具的一种种属属性，人之所以会说话是因为人生下来时，人脑就呈现为一种特定的物质状态。这种特定的物质状态和结构是人类生物遗传的结果，是由遗传基因预先规定好了的。语言是后天经验作用于人脑遗传属性的结果，是先天属性与后天经验相互作用的结果。基于这种心智主义的认识论思想，生成语言学研究的兴趣不只是语言事实本身，还有人脑的遗传属性，是语言的共性，是关于什么可成为人类可能语言的限制，进而从这些限制中找出人脑究竟有着什么样的特殊结构致使人具有学会任何一种语言的可能。（韩景泉，2000：4～5）

乔姆斯基持“身心分离”二元论的心智主义认知观，他的这种认知观认为心智和思维独立于人与外部世界的相互作用，是通过逻辑规则操纵一些抽象的符号，就像计算机操纵抽象的符号一样。二元论认为：心智与身体分离，精神和物质是两个独立的本原，不能由一个决定另一个。（王寅，2007：3）

乔姆斯基的语言研究也是心智主义的，即旨在了解人类心智的本质和特征。心智主义的特征被乔姆斯基（1972：103）概括为三个“基本”问题：

（1）语言知识由什么构成？（What constitutes knowledge？）

（2）语言知识是如何被习得的？（How is knowledge of language acquired？）

（3）语言知识是如何被应用的？（How is knowledge put to use？）

这三个基本问题所关注的分别是语言知识的本质、起源和运用。其中第二个最为重要，乔姆斯基认为它是生成语法的根本问题。（刘宇红，2006：103）

乔姆斯基持心智主义认知观是因为他一贯主张在自然科学的框架内研究人类大脑的内部运作机制。心智主义的立场是个体心理学的立场，它注重的是研究人的心智/大脑在语言中的作用。它注重人体内部的过程，强调基因可能性的展现。（程工，1999：45）

认知语言学家则持“心寓于身”的认知观，即心智和思维产生于人跟外部世界相互作用的过程中通过自己的身体得到的经验。认知语言学认为，心智是体验的产物。人的整个概念系统都根植于知觉、身体运动和人在物质和社会环境中的体验。“心寓于身”还有一层意思是概念和概念系统的形成要受人类身体构造的制约，例如人对各种颜色的分辨很大程度上是由人体视网膜的生理构造决定的。

认知语言学特别反对“身心分离”这种认知观，批评这一假说将人降格为计算机这样的机器，没有切身的体验，没有想象力，思维和推理只是客观世界在头脑中的反映。认知语言学的心智体验观彻底批判了笛卡尔和乔姆斯基的“心智与身体分离”的二元论，认为心智和推理具有体验性，概念是通过体验获得意义的。

六、语言·心智·大脑研究的意义

人脑这个研究对象同自然科学研究范围中引力、磁场、原子、太阳内核、黑洞、DNA等一样都是直觉、经验和实证所不及的。生成语言学家通过语言研究人脑这个“黑洞”和天文学家研究天体中的那个黑洞有许多相似之处。就像人们无法完全用经验的或实证的方法认识黑洞一样，人们无法完全用经验或实证方法认识人脑。就像科学家成功地运用牛顿万有引力公式和爱因斯坦相对论公式认识了黑洞，生成语法学派希望能找到一种形式系统去认识人脑。如同认识黑洞的目的不是为了改造黑洞一样，认识人脑的语言系统目的也不是去改造人脑，其全部的科学价值在于这些科学理论的解释意义。（宁春岩，2000：F16）

语言反映思想，思想怎么遗传？既然思想依赖于大脑物质，当然通过大脑物质遗传。人类大脑的物质结构限制着人类语言。至于怎么限制，凭目前科学对人脑的知识还无法解答。“就目前的理解而言，生物学和大脑科学并没有给已确立的有关语言的理论提供任何基础。”（吴刚，2006：12）所以，乔姆斯基认为，对语言这类认知系统或心智结构的抽象研究就是对大脑的研究，或者说是大脑科学的准备工作，可以为大脑研究提供理论和概念基础。

总之，乔姆斯基是第一个详细地从语言性质去阐明大脑性质的人。乔姆斯基生成语言学理论是用形式方法逼近对人脑认识的理论过程，是对人类心智的研究，是在抽象的水平上对人类大脑的研究，它可以为大脑科学提供指导和帮助，并为二者的最终统一做出贡献。

参考文献：

[1]Chomsky， N.Language and Mind （enlarged edition）[M].New York：Harcourt Brace Jovanovich，1972.

[2]Newmeyer，J.乔姆斯基语言哲学略述[J].柯飞译.外语与翻译，1998，（4）：33～38.

[3]程工.语言共性论[M].上海：上海外语教育出版社，1999.

[4]封宗信.现代语言学流派概论[M].北京：北京大学出版社，2006.

[5]韩景泉.生成语法中的语义研究[J].外语与翻译，2000，（3）：1～8.

[6]刘宇红.认知语言学：理论与应用[M].北京：中国社会科学出版社，2006.

[7]陆俭明.乔姆斯基句法理论与汉语研究[J].外国语，2002，（4）：1～5.

[8]宁春岩.乔姆斯基的普遍语法教程导读[M].北京：外语教学与研究出版社，2000.

[9]石毓智.乔姆斯基“普遍语法”假说的反证[J].外国语学院学报，2005，（1）：1～9.

[10]石毓智.认知能力与语言学理论[M].北京：学林出版社，2008.

[11]王寅.认知语言学[M].上海：上海外语教育出版社，2007.

[12]吴刚.生成语法研究[M].上海：上海外语教育出版社，2006.