前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇给妈妈的感恩信范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
您好!
您知道吗?您是最关心我,最关爱我的一位亲人。是您,辛辛苦苦地把养大,才让我有了这今天的一切,
当您肚子里有我时候,您挺着个大肚子,走路也不便,做任何事情都非常困难。而且你饭也吃不下,一吃就呕吐。把您累的都很瘦了,也很疲惫。小心翼翼地度过了10个月。
1994年12月2日,我伴随着妈妈的痛苦和快乐安全地落地了。从此,世界上又多了一个小生命——健康又快乐的我。
妈妈并没有因为我是一个女孩子而嫌弃我,反而非常地关心小时候体弱多病的我。
有一天晚上,我高烧发到40度,当时爸爸正在上班,家里只有妈妈,她连忙抱起我,我看见妈妈那神情,是非常紧张害怕,不知该怎么办,又非常担心。不良现象发生了,我突然呕吐了,都土在妈妈的衣服上。但妈妈并不觉得很脏,连忙拿来毛巾把擦干净,又不顾冷地把我送进了医院里。就为了就为了我一些小病害妈妈折腾了整整一夜,使妈妈睡也睡不着。早上,妈妈都有黑眼圈了,都还要去上班。当时,我很想对妈妈说一声:“谢谢!”
您好!
您从小教我学会,感恩身边的人与物。在我茁壮成长的同时,您在背后默默的支持着我。世间万物哺育了我,但我最感恩的还是您——我的妈妈。
从我诞生于这个世界以来,您无时无刻不让我感受到您母爱的温暖,从迈出的第一个步伐到第一次登台表演,背后都包含着您深情的鼓励与真挚的爱慕,谢谢您,我的妈妈!您的用心良苦是别人所不能及的,您的每一句批评与鼓励,我都铭记于心!
不知您还记得吗,有那么一次……
您带我去亲戚家玩,那时我还小,难免显得异常活泼、好动,好奇心极强。忍不住这里碰碰,那里摸摸。虽说没有在家里的“放肆”,却也是一点儿不拘谨。
我的目光被一个鱼缸所吸引,这是一个全玻璃的透明鱼缸,几条泛着金光的小金鱼正快活的在浴缸中游来游去呢,好不自在!我看着入了神,便忍不住探出手碰了碰。这不碰不要紧,一碰呀,可惹了事端。只听“砰”的一声,那脆弱的玻璃鱼缸猛地摔在了地上,清水洒了一地,几条小鱼扑棱扑棱地的甩动着它们的尾巴,好不可怜!
几个大人被这惊天动地的一声响吓了一跳,终止了他们兴致勃勃的谈话,一齐齐刷刷地看了过来。
“婉婷,怎么回事?”您用严厉的目光质问我,使我冷峻不禁打了个哆嗦。
“哦,没关系,没关系。不就是打碎了个鱼缸吗?再买一个就好了。”阿姨连忙打圆场。
“对不起呀!”您连忙道歉,掏钱包,打算赔钱。我委屈得快要哭了,低着头默默的站在原地。
出门后,您还狠狠地教训了我一番:“不属于自己的东西不能乱碰,做了坏事后就要付责任,不得推脱,知道了吗?”我哭了,但也懂事了,懂得了一个做人处事的道理。
现在回想起来,也还思绪万千。妈妈,您应有的严厉,让我明白了许多!
有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,我现在一定要好好学习,等长大以后,定当让您享福,把您给予我的,满满地回报与您!
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求:
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者dv记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:dv拍摄,幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
大家早上好!
今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十一日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……。这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲是我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
从小我就看过了山羊跪乳的故事,也背诵过不知多少首像“谁言寸草心,报得三春辉”类似的诗句,也学过《吃水不忘挖井人》的故事。可那时我还年幼,根本不懂得什么更深刻的道理。到后来随着年龄增大,学校里老师的循循教诲才让我懂得了,那些,都来自感恩。
还记得前不久,著名的感恩教育专家高得胜教授来我们学校做感恩教育会。最让我记忆犹新的,就是教授讲了一个关于《感恩的心》这首歌的一个小故事,使我受益匪浅。那个故事是这样的:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早早地去工作,很晚才回来。每到日落,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停地做着,一直到妈妈的眼睛终于缓缓地闭上……