小裁缝

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小裁缝范文第1篇

这时，果酱的香味招来一群苍蝇，小裁缝拿毛巾打过去，一下子打死了七只。“我太了不起了！”小裁缝在腰带上缝了“一下子打死七个”几个字，他决定去闯荡，认为当小裁缝太屈才了。出门时，小裁缝有一块干酪，恰好门前还有只小鸟，他就把这两样放在袋子里带走。

没走多远，小裁缝就遇到一个巨人。巨人瞧不起小裁缝，小裁缝就让他看腰带。巨人读了那几个字，以为他一下子打死七个人，想试一下他的身手，就拿起一块石头，捏出水，小裁缝拿出干酪，一捏就捏出乳汁。巨人把石头一抛，石头飞老远，小裁缝把袋里的鸟一抛，鸟没有再回来。

巨人让小裁缝帮他扛橡树，小裁缝要扛树枝，让巨人扛树桩。巨人不能回头，小裁缝坐在树枝上，巨人累得再也扛不动了。巨人邀请他去山洞过夜，睡觉的时候，小裁缝没睡在床中间，找了个巨人看不到的角落睡着了。巨人往床中间猛一拍，以为拍死了小裁缝，第二天看到他好好的，巨人吓跑了。

小裁缝继续往前走，走到了一个大院，太累就倒下睡着了，围上来的人发现他腰带上的字，想他是一下子能打死七个人的勇士，忙让国王留用他。国王非常隆重地接待了他，这让其他军官非常妒忌。他们对国王说，如果留下小裁缝，他们就要离开。

可这会儿，国王又不敢赶小裁缝走，怕他生气了后果严重，就对他说：“我的森林里有两个无恶不作的巨人，你若杀死这两个巨人，我就把女儿嫁给你，再给你半个王国。”

小裁缝到了森林，躲在一棵树上向一个睡觉的巨人的脑袋砸石头，那个巨人以为是另外一个巨人使坏，小裁缝再往第二个巨人脑袋上扔石头，这两个巨人就对打起来，最后都死了。

小裁缝胜利回去后，国王却又让他去打独角兽。这一次，小裁缝又成功了，国王不得不实践诺言。

小裁缝范文第2篇

从前，在一处偏僻的山村住着一位心灵手巧的小裁缝，整天他只为这个村的人们缝衣服，生活过得很清贫。有一天他没事做出来逛逛，走着走着到了一遍森林，这时小裁缝才发现自己已迷了路，怎么办了，天已经快黑了，小裁缝不知所措 。就在这时他看到不远处有一个茅屋，他来到了茅屋前看到这里竟然住着一位老爷爷，他高兴极了，说：“老爷爷可以让我借宿一晚吗？”“可以啊！”老爷爷热情满怀答应。

夜里，小裁缝听见外面有孔叫声，他走出去一看，原来是一只公羊和一头小牛在打架，公羊用角刺了小牛一下，小牛拔腿就跑了，公羊也跟着追了起来。好奇心在作祟，小裁缝就跟了过去，在不知不觉中跟到了一座小木屋前，公羊和小牛忽然不见了。这时小裁缝才发现木屋里有一只鸟，这是一只金丝雀，咦！“金丝雀竟会说话，金丝雀告诉小裁缝说：“小伙子有个忙要你帮你会帮吗？”小裁缝回答：“只要我能做到的我一定帮”金丝雀说：我被施了魔法没法回家！”小裁缝说：“那我能帮你什么了！”金丝雀说：只要把水晶瓶打开，取出许愿纸，在上面滴一滴血，然后把许愿纸盖在我头上就行了，小裁缝用刀划了一下手指，取出许愿纸，然后把血滴在上面，就直接盖到金丝雀的头上，顿时，发出一道万丈光芒，金丝雀“瞬间”变成王子。

王子为了感谢小裁缝，把小裁缝带到不远处的一个城堡，告诉小裁缝这就是我的家。“我是这里的王子”王子问小裁缝他想要什么回报，小裁缝说不用了，王子又说：不然你就在我的城堡当个官吧！看到王子的诚意，小裁缝答应了，从此小裁缝就过起了丰衣足食的日子。

小裁缝范文第3篇

2012年8月30日，伦敦残奥会第一枚金牌诞生，和奥运会一样，比赛还是女子10米气步枪，冠军还是中国人。

如果说易思玲在奥运会上赢得惊心动魄，那么，河北姑娘张翠平的胜利来得更为平静和霸气，因为从决赛一开始，这个25岁的河北姑娘就让对手绝望。最终，她以破世界纪录的500.9环的优异成绩为中国体育代表团夺得首枚金牌，国际残奥委会主席克雷文亲自为获奖运动员颁奖。

“我就喜欢后发制人”

在中国残疾人射击队，张翠平是当之无愧的“女枪王”，虽然年纪不大，但却是资格最老，入队时间最长的运动员。她对自己分外严厉，心理素质好，场上专注，着实让很多年轻队员佩服，当队友累得不想动的时候，看着“平姐”还在训练场上“瞄准—射击”，总是会有无限的动力促使他们继续“端起枪”。

残奥会的首枚金牌就是女子10米气步枪，所有人的注意力全部放在了张翠平的身上，因为大家都希望她可以像易思玲一样为中国军团赢得开门红。

和易思玲一样，张翠平的压力也很大，“我看了易思玲的比赛，感觉很不容易；因为是首金，压力比较大，可以说从她的比赛中，我获得了力量。当然，我一直对自己有信心！”坐在轮椅车上的张翠平，说话细声细气。

因为是残奥首金，各个国家都比较重视，这个项目强手如林，资格赛上的张翠平以396环的成绩傲视群雄，这个成绩已经打破该项目资格赛的残奥会纪录。

8月30日的决赛，身着一身黑衣的张翠平来到左边第一靶位，轮椅车上的国旗格外抢眼，她面带微笑，开始试射。试射十枪，枪枪命中十环，那一刻，副领队孟晓星心中有底了，“她的状态很棒，枪眼散布点很集中，选手在赛前只有非常专注，才会有这样的靶点。”

决赛开始，当别的选手开完枪后，一号靶位的张翠平才缓缓端起了枪，10.7环，这个成绩让所有的中国观众松了口气。她也保持着这个节奏，每枪都是比较靠后扣动扳机，有几枪还是等另外7个选手都打完后才射击，但是成绩却是出人意料的好，枪枪都在10环以上。其中，第五枪和第七枪更是打出了10.8环，全场观众起立，为她鼓掌。

最后一枪，张翠平发枪，“10.3环”，枪响之后，她没有立即放下枪，而是又端了一会儿，然后缓缓转身，还不知道最终成绩的她满脸笑容。主教练王萍激动地冲上前去，紧紧抱住了她。

“我完成了任务！”张翠平轻轻地说。

而王萍这位在国家射击队当过教练，培养了无数世界冠军、残奥冠军的金牌教练兴奋地跳了起来：“太棒了，你打破了世界纪录呀！”

这时候，张翠平才知道自己以500．9环的成绩打破了韩国选手金恩妍保持了十年之久的世界纪录以及该选手在悉尼创下的残奥会纪录。

“为什么每一枪都在对手开枪之后，你才射击？”

“因为我喜欢后发制人，还有就是后发枪比较有利于调整心理状态。”张翠平自信地说，“这个成绩只能说是正常发挥，比平时训练的最好成绩还要少两环。”

虽然张翠平说地颇为轻松，但是中国残联主席张海迪看得却很是紧张，手心都是汗。赛后，张海迪坐在轮椅上紧握着张翠平的手说：“今天我与中国的8500万残疾人兄弟姐妹们、与你的家人一起分享你的这份快乐，为你取得的优秀成绩而高兴！”

“父母背着我上学”

1987年，张翠平出生在永年县张西堡镇夏堡店村一个普通家庭，女儿的出生给这个不算富裕的家庭带来了物质无法替代的快乐。然而这种幸福实在来得太过短暂，三年后，这个可人的小女孩得了小儿麻痹后遗症，这也就意味着还不能稳稳走路的张翠平再也不能走路了，她要在轮椅上度过一生。

起初，小女孩没有觉得自己和别人有什么不一样，但是，到了学龄之际，父母不希望她没有文化，于是背着她走进了学校。这下，张翠平才发现同龄的小朋友都能走路，只有自己不能，面对着同学们嘲笑的目光，她只能偷偷抹泪。

放学回家后，她分外不开心，嚎啕大哭，告诉妈妈自己不想上学了。妈妈也抱着她泪流满面。后来，妈妈跑到学校找到了老师。第二天上课时，老师就告诉同学们，张翠平和他们都是一样的，希望同学们能在今后的学习和生活中帮助她。

从那以后，下课和放学，同学都会让小翠平先走出教室，以免大家挤到她。更没有同学再嘲笑她了，张翠平的心里倍感温暖。

“我最大的痛苦就是不能像健全人那样走路。”张翠平说，“上学的时候，是爸爸妈妈每天把我背到学校，放学后我也总是在校门口等着父母再把自己背回去。”

这样的生活，一直持续了九年，初中毕业的张翠平俨然是一个大姑娘了，看着日益年老的父母佝偻的背影，她死活也不愿意再被他们背着上学。倔强的她不愿意在家做“多余的人”，她要自食其力，养活自己。

虽然一直坐在轮椅上，但是张翠平还是一个爱美的小姑娘，她开始在一家服装店学习裁剪。理由很简单，“我当时就是觉得当裁缝可以自己设计和制作很多漂亮的衣服来穿。”

因为刻苦，爱动脑子，张翠平在服装店里学了一年多后，裁剪手艺十分了得，师傅就让她出师了，这样的结果让很多同为学徒的师兄弟目瞪口呆。

想想自己做裁缝的日子，张翠平乐了，“每当我看到别人穿上我做的衣服是那么的合身时，心里觉得特别骄傲。”

2003年底，那时候的张翠平还沉浸在服装的花花世界里，河北省残疾人运动队到邯郸市招收新队员。事情就是那么凑巧，在报名的最后一天，认识该县残联工作人员的服装店老板娘知道了招运动员的消息，就让张翠平报了名，至于为什么会有这样的决定，或许是张翠平身上那股不服输的精神感染了周边的每一个人。

小裁缝范文第4篇

他在温州工作时，因把衣服的袖子截短了，导致老板损失惨重，老板要他赔。他于是将错就错，将袖子接上别的布料，结果被销售一空。

经历了一番苦难，1994年，他成了美特斯公司。之后短短五年，他使用“借鸡生蛋、借网捕鱼”的虚拟经营方法，用外力弥补资金不足，从而资产从百万增长至亿。

如今，周成建及家族以26亿美元资产在《福布斯》中国富豪榜中排第三位。

小裁缝范文第5篇

随着我国教育事业的蓬勃发展，教育改革体制的不断创新，教育与经济的高度融合，促进了教育规模建设的同时也带来了一定方面的经济风险。学校的财政模式从依靠国家财政拨款到企业化式的管理，这之间的经济体制的改革意味着学校财务审计管理方面需要更加的谨慎。因此，建立符合学校财产审计的机制，规避学校财产的风险，已成为学校能自我良好发展的必须措施。以下就目前小学普遍存在的财产风险产生的原因及审计对策展开分析。

一、产生学校财产风险的原因

1.采购

在学校运?I的过程中，教学工具、器材、教材等大规模批量的采购中，容易形成先订购后付款的采购模式，对于这样滞后性的采购账单一般都未能及时的纳入学校的财务账单中，财务审计部门难以准确的掌握到资金的支出情况的核算，提出解决对策导致后期资金运转困难。

2.后勤人员支出

保持学校的正常运行，为学生提供一个安静整洁、安全卫生的学习环境，学校后勤人员的付出是功不可没。但是对于后勤人员的管理却不严谨，造成了大额度的支出费用，没用精确的利用好人力的资源，大规模的招聘合同制人员，工资的发放方式随意，未能做好财务账目的记录，严重影响了学校财政的正常化支出，产生了审计风险的隐患。

3.薄弱的财务审计意识

因学校财务审计管理不严谨，导致学校工作人员的财务风险意识薄弱，在日常采购小物件用品报销的过程中不采取发票报销的流程，习惯性的付现，导致财务账目支出的不平衡性问题突出。

4.学校筹建工程

学校的扩展离不开学校建筑的投资，对于学校的在建工程，目前存在的普遍问题就是工程款的支付问题，项目资金的有序注入是保障工程进度的重要因素。但学校的筹建资金基本来自于国家财政的拨款以及商业银行的贷款等方式，如果项目资金的支付延迟而导致建筑工程的延误，不能及时的扩大招生规模，影响了资金收入，导致收支的不平衡性，最终导致学校出现严重的资金链锻炼，影响学校的正常经营。

二、加强审计管理，防范学校财务风险

1.完善学校内部的财政审计机制

治标先治本，一个完善的审计机制有利于学校财政高效率的管理，创造良好的管控体系，增强体制内人员的财务审计意识。建立高效、科学、严谨的审计管理系统有利于学校资金安全的管理，确保学校财务管控在学校管理工作中的有效性和完整性。学校内部审计机制的完善来自于严格的基础规范的执行，例如对学校固有资产、投资项目、筹建工程、资金管理的审计。其次，学校审计系统的高效执行还在于财务系统的控制管理，控制程序是为合理地保证管理目标的实现，实施管理指令、化解财务风险而采取的财经审计政策和程序，严谨的控制程序有利于学校财务系统独立运行，保障学校财政资金合理化的支出。还有就是建立健全的会计核算制度，严谨的处理学校的应收、应付账目的明细款项，采取谨慎处理原则，保障学校财务账目的透明化。

2.建立学校财务风险的预警机制

未雨绸缪的管理意识有利于学校长远发展，学校管理层应在日常的经济活动管理中具有科学策划的能力与敏锐的风险管控意识，建立科学系统的财务风险预警机制全面的掌控学校财务的风险问题，对于学校的发展非常重要。根据学校日常重要的经济因素设立风险预警的临界点，通过系统对财务风险临界点的示警，起到时刻、有效的检测和预报财务风险，引起管理者的注意，及时、有效的研讨出如何应对的相关措施。

3.加强审计的公正原则

提高审计工作公正态度就是有效的防止腐败、铺张、浪费现象的出现。在审计的过程中要坚持公正处理的原则，以客观事实为依据，不带个人情感色彩严谨的处理审计工作，做到审计依据充分、数据总结精准、问题矛盾突出。并且追加审计个人责任制，强化学校工作人员高素质的自我要求。

4.强化审计责任意识

有规矩才成方圆，首先应建立全面的审计制度，按规则办事，增强审计的意识，在学习审计的过程中针对学习出现严重的财务问题给出全面的建议，对已经存在的制度进行完善，谨慎严格执行审计内容、程序。建立审计的责任机制、责任追究制度等，加强内部审计的行为规范，加大审计的督促力度，强化审计责任意识。

5.加强审计人员专业性

保障审计工作突出、有效的提前是审计工作者的深厚的审计功底，丰富的审计经验，高尚的职业道德和严谨的工作态度。因此着重培养高素质的审计人员，打造一支政治思想觉悟高、专业能力强、工作技能好的审计队伍是学校财务审计工作质量的保障，也是防范学校财务风险发生的重要措施。