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Name: Miss Liu
National: Han
Age: 22 years old
Nationality: Chinese
Current location: Guangzhou
Exit and Entry: Guangzhou Marital status: unmarried
Job intentions
Personnel types: ordinary job
Position: Construction / Real Estate / Property Management categories: Trade Commissioner, public relations / media / advertising category, and customer service categories:
Work Experience: 2 Title: No Title
Job type: Full-time
Reported for duty to date: at any time
Monthly requirements: 2000 - 3500
Hope that the Working Area: Guangzhou
Work experience
Company name: Starwood Hotels and Resorts beginning and ending date :2009-03 ~
Company nature: wholly foreign-owned
Industry: Food, tourism, hotel
Positions: Sales Reservation Reservation Sales Associate Commissioner
Job description:
1. To provide customers with unique experience to answer to ensure that customer needs are met and questions in order to give customers a unique feeling, so as to establish long-term customer loyalty;
2. Responsible for answering all of China and abroad Starwood Hotels and Resorts sales scheduled to help answer customer inquiries;
3. Arrangements for hotel reservations, in accordance with the company's systems and procedures to professional standards related to clients Starwood Hotels Group hotel information and emphasis on our sales and services;
4. Receive and process from travel agencies, commercial organizations and the general public is scheduled to telephone customers;
5. To answer questions and assist customers Starwood priority telephone counseling to help customers complete the priority registration.
Company Name: Guangzhou R & F Grand Hyatt Hotel, beginning and ending date :2008-04 ~
Company nature: wholly foreign-owned
Industry: Food, tourism, hotel
Positions: Hyatt Associate Member Department of aftermarket
Job description:
Responsible for VIP customers to visit the hotel the hotel reception, as well as other matters relating to the reception of distinguished guests.
Therefore, members are responsible for booking reservations, please handle all the needs and arrangements.
VIP members to deal with complaints, and after an emergency issue.
Customers high-end hotels on the VIP card member follow-up sales.
With the director in charge of the other members of the group to lead and supervise the work.
Executive Manager with other administrative work.
Company Name: Network Technology Co., Ltd. Guangzhou, a beginning and ending date :2007-07 ~ 2008-04
Company nature: private
Industry: e-commerce
Positions: product planning and operations Assistant
Job description:
Company operating in this post of Assistant, the results of the work period: operational headquarters responsible for the coordination of the internal affairs and external liaison work. Operations Manager is responsible for the implementation of the other work arrangements.
Object report: operations, product manager
Educational background
Graduate institutions: Southwest University
Highest level of education: undergraduate
Degree: (in time)
Graduation Date: 2010-06-01
Studies by one: public relations
The Second Science: International Economics and Trade
Education 2007-09 2010-06 South-West University Public Relations
Language ability
Foreign Language: English Excellent
Mandarin level: the level of fine Cantonese: Excellent
The ability to work
Excellent performance is the best proof of the strength. Have good communication skills, sales skills, sense of service. In the work to make the accumulation of a considerable number of clients to resources. Customer-facing views of any complaints and are able to remain calm and respond well to gain the customer's praise.
Warm personality, cheerful. Willing to communicate with people.
Insisted that the new work every day, every day, every day of the plans and objectives, and progress a little bit every day, where people, where outstanding on.
Personal autobiography
Domestic and foreign enterprises engaged in customer service and administrative work for many years, the accumulation of a relatively rich working experience, for the administration have a deep understanding. I work in a practical, serious and have the ability to market analysis and sales experience, excellent English expression and writing skills. And most work and team spirit, the character I cheerful, and willing to communicate with people, so make a lot of friends, with good adaptability and proficiency in communication skills, be able to complete all work well.
Please give me a chance, I will also you to eye-catching glory.
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一、领导重视,全面推进系统建设工作
1.厅领导高度重视,全面部署我省学籍系统建设应用工作
一是加强组织领导,成立学籍系统部署建设领导小组;二是建立学籍系统建设进度表,并逐项落实有关工作任务;三是做好学籍系统首次数据采集和全面应用的培训工作;四是建立保障学籍系统运行及维护的长效机制;五是建立严格的数据保密制度。
2.建立学籍信息系统建设应用工作协调机制
由义务教育处,高中教育处及教育信息中心等共同实施,协作落实。三个部门分工如下:义务教育处负责义务教育阶段学生学籍业务指导工作;高中教育处负责普通高中学生学籍业务指导和省自建高中学籍系统改造工作;教育信息中心负责义务教育阶段学籍系统技术支持及系统运行与维护工作。
3.加大投入,确保系统及时部署和顺利运行
一是改造机房原有制冷系统,保证各类硬件设备安全稳定运行;二是拓宽网络线路,新引入一条200M专线供学籍系统高峰期应用;三是投入一定资金完成自建系统对接任务。
二、狠抓落实,加强学籍系统应用工作
(1)印发《辽宁省义务教育阶段学生学籍管理办法》,同时高中阶段继续执行《辽宁省教育厅关于进一步加强普通高中学籍管理工作的意见》。
(2)切实加强对各级学籍管理员培训工作。截止7月20日,我省学籍系统学校级培训工作已经完成,参加校级培训的学籍管理员共计5115人。
(3)下发辽宁省教育厅《关于做好全省中小学生学籍管理信息系统全面应用工作的通知》等系列文件,加强对全省学籍信息系统建设应用工作指导。
(4)做好学籍系统配置管理工作。我省根据实际情况,设置学籍业务权限,进行班额、异动类型、受控字段等业务配置管理,已完成在校生注册、小学新生注册、招生入学等办理时间的设置。
(5)建立工作QQ群。及时通知、共享文档,催办督办各项学籍业务,让各市及时了解进展情况以及下一阶段工作安排。
(6)及时整理学籍系统各级用户业务办理说明和注意事项文档,供各级用户参考使用。
(7)出台2014年辽宁省中小学生升级毕业升学学籍信息管理工作方案和应急预案。
三、积极探索,创新开展学籍系统应用工作
(1)学籍系统首次应用于中考招生报名工作,依托招生工作带动学籍系统建设应用。今年3月新学期开学后,各市2014年中考招生报名急需提供学生全国学籍号的契机,我们抓住时机,分步实施,首先,催办各地做好初中三年级学生的学籍注册业务,问题学籍处理,学生基本信息核实等工作。其次,推动其他各年级加快学籍业务办理的速度。最后,实现全省学籍系统建设与全面应用等工作。
(2)采取有效措施,“因地制宜”分时错峰办理学籍业务,主动应对学籍系统应用“高峰期”。在不影响教育部规定期限前提下,我们均允许各市提前办理毕业等有关业务。这样,不但可以缓解服务器及网络带宽压力,同时为学籍系统应用“高峰期”工作提供前期技术储备。
(3)针对技术力量薄弱的地市,单独组织学籍应用培训,重点指导。
(4)定期向有关领导推送学籍系统建设最新进展信息手机报。手机报主要内容为中小学生入库情况,省内转学完成情况,跨省转学完成情况及最新毕业生数据。
(5)搭建临时学籍系统。我们专门请系统开发公司为我省搭建学籍系统临时环境,供各级单位用户提前熟悉毕业升级,招生入学等关键业务。目前,各市、区县及学校正在练习招生入学管理。
(6)严格按中考招生要求进行学籍注册。为确保学生学籍的唯一性,从2013年秋季起,高一新生注册统一使用身份证读卡器进行新生信息建档,每张身份证只能注册一次学籍,学生不能在省内多地注册学籍。
四、依靠制度保障,建立长效工作机制
(1)建立催办督办制度。我们将学籍系统有时限要求的列为近期重点工作,其他工作分步实施,一是7月30日前,我们每周通报各市中小学生毕业生进展情况,并按待办业务由少到多排序,同时给出具体解决操作步骤和注意事项等。二是其他年级学生待办业务两周通报一次。三是通报中尽量提供待办业务明细,无法提供明细的,逐一截图将明细发给各市,这样使各市有针对性地办结毕业生待办业务,效率明显提高。
(2)建立各级学籍管理人员协同工作机制。为解决各类问题学籍、省内转学及跨省转学等业务迟迟不能及时办结的问题,我们建立了各级学籍管理人员协同工作机制,与催办督办机制配合实施,分别加强学校之间,学校与主管教育局之间,各市教育局之间及省教育厅与外省的协作。
(3)建立学籍系统应用与教育事业统计工作协同推进机制。我们信息中心还承担着教育事业统计工作,特别是各级各类学校(机构)代码维护工作。学籍系统应用与教育事业统计两项工作相互促进,协调发展。我们利用学籍和统计两个QQ群,同时各级各类学校(机构)代码维护工作的开始与截止日期,督促两个战线上的工作人员相互配合共同完成代码更新工作。
(4)建立系统巡检制度。采取人工和监控工具相结合的方式,每天进行系统运行巡检。
(5)建立并严格执行保密制度。要求各市和学校都要建立学籍管理数据保密制度并严格执行;加强技术安全管理,确保学生基本信息不公开、不扩散。
五、存在的主要问题
未来五年,我们公司将要推进一套成品油电子商务运营模式。扩展万丰IC卡系统覆盖面,支持一卡多网、一网多卡的灵活消费形式,将IC卡用于多环境多模式,提升品牌营销力度,增强品牌竞争力。为此,我认为要做好以下几点。首先,科学进行IC卡管理。加油站IC卡管理系统即通过计算机的管理,将传统的<客存证>转变为IC卡管理,大大的提高了加油站的工作效率并节约了消费者的时间,收费通过IC卡和计算机自动进行,非现金交易,本质上可以杜绝内部工作人员作弊,伪造油票对加油站利益的损害,另一方面,也利于用油单位对用油费用支出的管理。同时,IC卡可以挂失,避免由于油票遗失对客户造成经济损失,保证了客户的利益。本系统软件采用了先进的容错技术,在任何情况下都不会因为出错而停止数据,并具备数据的自动备份功能,既使在硬件故障的情况下仍能使数据不丢失。为我们进行现代化的管理提供了切实的保障,提高服务的速度和质量,使企业形象得到了提升,增强抵御市场风险的能力,真正的使企业能够在市场竞争中处于优势地位。下一步,我们一要大力发行IC卡方便客户。通过开展全员促销IC卡活动,完善内部考核制度,充实发卡网点人员配置,优化发卡点布局,不断改进发卡点、加油点的硬件设备,继续开展“IC卡自助加油”活动,提供“一卡在手,各地加油”的便捷服务。二是加强系统维护和管理。目前,我公司已经拥有个加油卡用户,系统运行的安全性、平稳性、便捷性、高效性已得到了市场的认可。虽然IC卡管理系统日趋完善,能自动计算积分,实施优惠返利,拥有宠大的后台客户服务中心,具有专业的营销平台—油中感谢积分增值服务系统,但是,我们要做好系统维护和管理,建立发加油卡密钥体系和严密的安全认证机制,保障每一笔交易的真实、安全、可靠。
其次,建立加油站资金风险防范体系。1、完善资金管理内控制度。资金管理内控制度为资金风险控制提供了操作依据和制度保障,是建立资金风险防范体系的基础和前提。从资金源头管理到财务部门内部资金风险控制的各个环节,制定和完善相关的制度。同时,结合内控体系的建设,完善资金管理流程,修订资金管理制度,把对资金的控制作为财务内控体系的重中之重来抓。2、对资金源头风险的控制。规范使用现金货款专用收据。为规范销售代表的日常销售行为,保证现金货款及时、安全回笼,全面推行使用了专门印制的销售代表现金货款专用收据。客户向销售代表支付现金货款时,不论销售代表是否向客户交付销售发票,均由销售代表向客户开具专用收据,作为收到现金货款的凭据。这样就能有效的防范销售代表挪用,私存客户货款带来的风险。3、建立严格的资金管理责任追究制度按照“谁管资金,谁负责”的原则,建立资金安全责任追究制度,层层落实责任,把资金安全责任落实到部门和个人。谁管销售,谁就要负责资金安全回笼,谁管账户,谁就要确保账户资金安全。一旦发生资金安全事故,就要追究单位负责人、部门负责人及相关资金管理人员的责任。牢固树立资金的收支点即风险点的观念,确保每个风险点都有人负责、有人管理、有人监督。4、树立全员资金风险意识资金安全风险体系的建立和运行,需要企业全体员工的参与和执行。要通过加强宣传教育,在员工中牢固树立资金风险意识,使每一位员工随时都绷紧资金安全这根弦。
再次,加强加油站资金管理。一是严格规定了加油站银行账户的开设的条件;二是对加油员手持现金实行限额管理;三是明确了加油站内部现金交接程序;四是明确了银行上门收款、储蓄所代收款的交款操作流程;五是规定了加油站现金存放的硬件标准,即增设固定式投币保险柜,对部分有条件的加油站要求装置报警设备。
关键词:中职学校;班主任;管理工作
中图分类号:G717 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)05-011-01
一、帮助学生树立正确的人生观、价值观
出于各种不同的原因,使得学生自私自利、拜金,而且很喜欢不劳而获。学生在学校期间不好的思想还是有可能被改变的,如果进入社会,不好的思想将更加深入。因此,应根据学生的思想状况,进行思想教育,例如:加强学生爱国主义教育、责任心的培养、热爱同学、热爱教师等。班主任应该让给学生多参加些有意义的活动和劳动,培养他们尊重劳动者,培养学生要学会发现别人的长处,从而弥补自己的不足,培养学生要乐于助人,建立和谐的人际关系。总之,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
二、树立优质班风学风,主抓日常行为规范
1、强化集体观念抓舆论
集体舆论的监督能够锻炼同学的性格,培养同学的意志,能够培养同学好的个人行为习惯,能够培养同学对集体的自豪感和责任感。良好的集体舆论,既是班风建设的一个内容,也是班风的表现形式之一。因此,在班风建设中,要大造舆论,来强化班风的约束和激励作用,强化班级成员的集体意识。每个学校的校训都有所不同,但都是学校教导学生的基础。
2、学风建设的主要问题便是氛围的营造
首先,要利用舆论的力量。在班上班主任应该极力营造好的学习氛围,在当今社会的这个大环境下使得学生能够真正明白,学习虽不能果断的说是唯一的出路,但是学习是最好的出路。目标就是动力,如果学生的学习目标定好的,那么学生的学习积极性自然就会提高;其次,班主任要狠抓考勤。中职学生的自制力相对都比较差,在学校中,有些学生通宵上网、玩游戏,翘课这种情况已经很普遍了。而这次,班主任一定要抓紧考勤,稍有松懈,那么有些学生将不法自拔,从此低迷下去。一个良好的班级学习氛围是使得班级的总成绩提高的最好方法。
3、建立劳动意识,优化校园环境
现在大多数家庭都是一个孩子,家长对子女的期望很高,都是望子成龙,望女成凤,这就造成了家长只关系学生的学习,对其它方面的教育却往往忽视了。尤其是学生的自立能力、劳动能力方面的教育。有些同学在家里从来不干活,向来是衣来伸手饭来张口,到了学校学生就逃避劳动,不愿意干活。班主任要不时地对学生进行劳动教育,一个良好的环境是学习的重要保证,而且现代社会需要的是自强独立的人,懒惰和依赖别人的人是不被社会所接受的,要想在社会上立足必须依靠自己,不仅要学习好,各个方面都要好。从现在开始就要培养学生的劳动意识和劳动能力。班级每天安排值日生,每个学生都有劳动的机会,如果劳动态度认真教师给予表扬;劳动态度不认真的要批评,还要有一定的惩罚措施。班级有些外地的学生住在寝室里,教师要给予他们更多的关心,尤其在生活方面,班主任要多去寝室检查,以督促学生搞好个人卫生,营造良好的生活环境以便于更好地投入到学习当中去。
三、充分利用班会课开展丰富多彩的活动,提高学生的综合能力
班会课应有明确的主题,形式灵活多样,活泼生动,使学生成为班会课的主角。根据自己的工作体会,总结出以下几种形式。
1、演讲式主题班会。比如新生入校第一次班会可举行“我的自述”演讲会,请每一个学生上台介绍一下自己的过去、兴趣爱好、特长和家庭情况等等,既有利于班主任了解学生的情况,又增进同学们之间的相互了解。国庆节来临时,可举行“迎国庆、爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛,既发挥了同学们的演讲才能,同时又进行了爱国主义、集体主义的教育,增加了班集体的凝聚力。举行演讲式的主题班会可以让每个同学都有机会参与,要求需要同学们早作准备,让学生在接受自我教育的同时锻炼了写作能力。
2、结合节日举行生动活泼的文艺性主题班会。比如,新年来临之际举行“迎新年”文艺主题班会,纪念“五四”青年节举行歌咏比赛等等。通过组织主题班会,可以融洽师生感情,提高学生的综合能力,在愉快的气氛中接受知识和教育。
四、利用实习机会,教育学生端正学习态度,努力提高专业技能
职业学校的核心是培养“技能”性人材。搞好实习期间的教育与管理工作就成为职业学校实习教学的最重要、最有效的一个环节。班主任应利用实习机会引导学生端正学习态度,努力提高职业技能。
五、注重学生就业能力的培养
中职学校和普通的高中有所不同,它是有专业的区分,而且绝大多数学生毕业之后会直接步入职场。因此,中职学生学好一门技能是非常重要的。此时就需要,班主任老师要时刻地关注现在职场需求的不断变化,及时地让学生了解最热门的行业,还要让学生了解用人单位对人才的具体要求,使得学生能够明白自己的现状以及自己和用人单位的要求之间的距离,才能向着自己的目标前进。中职学校教育层次相对较低,知识面又比较窄,班主任应该不断地鼓励那些积极上进的学生,让他们要参加相关技能考试,为以后就业做准备。在这知识的时代,只有不断地随着知识的进步而进步,才能被社会认可,才能很好的生存在这个竞争激烈的社会当中。
参考文献
[1] 谷伟夺.中职班主任工作新探索[J].考试周刊,2009,(14) .
[2] 何顺勇.浅谈中职班主任工作中教育方法的多样性[J].交通职业教育,2008,(01) .
关键词:小学教育,行为养成,班主任,班级管理
根据国家教委颁布的《小学班主任工作暂行规定》,小学班主任在面对主要教育任务时,需要以通过教育,促进学生德智体全面发展为指导思想,以全面关心、教育、管理学生为基本内容以培养“四有人才”为目标。小学班主任的主要职责是要抓好小学生思想教育工作,教育学生打好扎实的科学文化基础,协调各任课老师提高学生的学习能力,组织学生参加有益的实践活动,与学生家长保持联系.素质教育大力开展,小学班主任不仅应将自己的任务与职责明确在心间,更应该积极探索新情况新形势下小学生的管理与实践工作。
新形势下,做好班级管理与实践,我有如下建议:
1、把爱平等的放在心间
苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育”。爱可以感染人的心灵,可以让人向善,学生的成长不能缺少爱。班级是个大家庭,班主任是孩子们的大家长,孩子们都渴望得到她的爱,所以老师要平等的对待任何一个学生[1]。不能以成绩优劣来来确定对孩子的喜爱,也不能仅仅因为某些孩子优越的家庭条件就尤为偏爱.同时,老师也要教会孩子去爱身边的人,爱父母,爱同学,让班级成为一个有爱的大集体。
2、搞好文化知识学习
学生的主要任务就是学习。作为班主任,务必要帮助每个孩子学好科学文化知识。小学阶段,是学习习惯的养成时期,班主任务必告诉孩子们正确的学习方法,并督促他们贯彻。如河南辉县某农村的小学教师房某,在征求了家长的意见后,推迟班中的放学时间,让他们写完作业后再回家。这位班主任的主要目的就是希望孩子们能在一个安静的环境下高效的学习。这样一来,孩子们回家后就可以尽情的放松,也不会因为作业的事情写到很晚而耽误晚上休息。二来,学生交的支差应付的作业也少了,真正学到的知识就多了,同时老师批改作业的心情也好很多。这个方法不具有普遍性,更多的好的学习习惯的养成需要班主任在日常的学习中指点与培养的。其次,班主任应认真的组织好知识测评,以便学生能及时的查漏补缺。其三,因材施教.对于成绩拔尖的学生,老师要对他们提出更高的要求;对于成绩中等者,一方面要让他们有危机感,后边的同学很有可能超越,另一方面,要让他们认识到自己巨大的进步空间;对于后进生,则需要更多耐心的鼓励与表扬.其四,班主任应该不时地进行班集体量化积分或学习楷模的评选之类的活动,提高学生学习的积极性与主动性。最后,加强学生的作业监督。但凡作业写得认真的学生,成绩都不会太差。因此,班主任一定要加强学生的作业检查,督促他们独立自主、按置按量的完成。
3、积极组织学生参加各种实践活动
实践活动是学生们课余生活难得的锻炼,班主任一定要认真落实贯彻与执行.参加活动的意义不仅仅在于获奖,而是给给孩子们一个成长的机会。班主任要坚决杜绝指定某些学习好的人参加科技文化等活动的情况,而是要告诉学生机会不止留给那些优秀的同学,也留给每一位有兴趣的同学。在实践活动中,老师要认真的协助各位同学,辅导他们,让他们在活动中体验成长的乐趣。小云本是一名内向的学生,学校六一节日要各班出节目。小云的好朋友们想报个舞蹈节目,人数不够就把小云也报上了。小云没有基础不想参加,但也不好拒绝好朋友的请求,心想好好排练就是了。可是在排练过程中,有同学说了句扭腰扭得不对,她就觉得自己太笨,跟不上大家进度,于是想放弃。事实上,她跳的并没有那么差,只不过是自己内心太自卑觉得自己跳的不好而已。班主任郑老师一直在旁看着,加上她平时对小云的了解,看到小云沮丧的表情,她很快就明白了情况小云,并告诉的其实跳的很好,而且踢腿时特别可爱。这是的小云,其实需要的就是安慰与鼓励。小云听后,内心果然舒缓多了。便认真地请教同学到底该如何扭腰,内心也放松了很多.在之后的排练中都很顺利。郑老师的这个简单的开导,不只是让小云学会了一段舞蹈,更是让她打开了一个小心结,就是她并没有那么差,只要努力她就可以变得很优秀。这正是实践活动的意义所在,一方面促进孩子的兴趣发展,另一方面,培养孩子健全的人格。十年栽树,百年育人。教育的意义,就在于此,让每一个孩子健康健全的成长。所以,在有机会的情况下,班主任一定要带领学生参加各种实践活动,让孩子们更健康更自信更快乐的成长。
4、加强后进生的教育工作
提高后进生的成绩,不仅是对后进生的帮助,更对班级集体成绩的提升有重要的作用.后进生成绩之所以差,是有多种原因存在的。学生可能存在智力上的细微不同,但更多的是学习态度及学习方法上的问题。班主任应该耐下心,多观察这些学生,同时与学生本人及家长做好交流沟通,共同分析,找出原因,改进方法。其次,对后进生的教育工作一定要持久暂。时的工作不可能从深层意识里改变学生的习惯,所以老师要和家长共同监督,促进孩子学习习惯的改进与成绩的提升。同时,班主任还应该对后进生进行不断地鼓励与表扬[2],这样他们会在学习上找到更多的自信与乐趣,从而更有学习的积极性的。
5、加强小学生的安全教育
安全教育一直是学校教育常抓不停的话题,班主任在做好班级安全教育方面需要注意以下几点。一,积极配合学校的安全教育,比如消防知识教育,用电知识教育,未成年人自我保护教育等等。同期,积极做好板报宣传等工作。其二,注意思想教育的方式。小学生心智未发育成熟,对社会辨别能力较低,班主任要大力加强小学生的自我保护意识。的基础上教会孩子那些道理。如对小女生而言,就要告诉她不要单独与不认识的男士相处。及时告诉学生上网时需要注意的事项,不能轻信网络上认识的人,更不要私自会见网友等。学生安全教育要随现实而定,切实提高学生自我保护意识。
6、协调各任课老师,搞好学生综合成绩。
避免班级集体某科成绩偏科,班主任应与各任课老师加强沟通与协调。通常班里集体某科成绩很好,而另一有科成绩很差。成绩差的那一科很有可能因为该科任课老师不喜爱布置作业或者授课方式不受学生的欢迎,而且于此擅长的那一科任课老师布置作业又很多,占据了学生学习其他功课的时间。长时间如此,大家花大把时间学习擅长的科目而在本不擅长的科目上投入过少的精力。这时就需要班主任出面与任课老师进行沟通交流,分配好各科的学习时间,力争把学生的各科成绩都搞上去。
7、协调好各方人员
在人员的联系中,班主任处于中间环节,对上是学校,按时传达学校的政策旨意;对下要好好教育育学生。同时又要与各任课老师、学生家长做好沟通与交流。班主任要认识到自己的多重身份,认识到自己在这个圈子中的核心桥梁作用。同时也要充分利用自己的这个核心地位,协调好各方,从而更好地促进孩子的学习成长。.
结语:素质教育的大力实行,离不开小学班主任的大力参与。小学教育在学生教育的基础阶段,素质教育显得极其重要。小学班主任要切实的探索与执行,素质教育的道路才可能越走越远。
参考文献: