推销话术

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇推销话术范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

推销话术范文第1篇

目

录

前言

导论欢迎来到精彩的营销策划世界

开篇案例 “超女”：营销策划创造的青春偶像与营销神话

营销策划：精彩的世界

营销策划：竞争的利器

营销策划：目的与特点

营销策划：框架与内容

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营销策划实战

本章小结

基础篇

第1章　感悟营销策划

开篇案例　娃哈哈与乐百氏的成长与竞争

1.1　中国营销策划人、策划案

1.2　中国营销策划业的昨天、今天与明天

策划案例　与文案百事可乐的经典营销策划

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营销策划实战

本章小结

第2章　莺销策划的内涵与流程

开篇案例　营销策划让王老吉从l亿到10亿

2.1　策划与营销策划

2.2　营销策划的原理与流程

2.3　营销策划的认识误区和影响因素

策划案例　与文案乌江榨菜营销策划全程

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营销策划实战

本章小结

第3章　营销策划的组织与管理

开篇案例　一场失败的营销策划

3.1　营销策划的组织

3.2　营销策划的营销

3.3　营销策划的实施

3.4　营销策划的控制

3.5　营销策划的评估

策划案例　与文案麦当劳东北地区2003年营销方案

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营销策划实战

本章小结

第4章　营销策划的创意与方法

开篇案例　可口可乐与《魔兽世界》有何干系

4.1　认识营销策划的创意

4.2　创意的一般步骤与方法

4.3　创意思维的技法

4.4　创意思维的培养与开发

策划案例　与文案 “碧桂园”房产的经典创意与策划

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营销策划实战

本章小结

第5章　整合营销策划

开篇案例　史玉柱何以东山再起

5.1　整合营销策划的内涵与类型

5.2　营销策划书的结构与技巧

……

专题篇

第6章　市场调研策划

第7章　营销战略策划

第8章　品牌策划

第9章　企业形象策划

第10章　促销策划

第11章　广告策划

第12章　公共关系策划

第13章　网络营销策划

行业篇

第14章　房地产营销策划

第15章　医药保健品营销策划

第16章　快速消费品策划

推销话术范文第2篇

1.使学生明确推广普通话的重要性。

2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。

活动过程：

一、创设情景，引入主题。

1.我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

2.讲故事。

讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些 笑话。例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人!”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分，其实是想说“我要查一个人”。. 例二： 与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。201X年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普 通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。

让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。同学们，听了这个故事，你想到了什么?

二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。

三 大家齐读推广普通话宣传口号：

说好普通话,方便你我他。 说普通话,从我做起。

说好普通话,朋友遍天下。 我是中国娃，爱说普通话 。

四、顺口溜朗诵。

1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 。

2.板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

五、小组讨论：怎样推广普通话?

六、语言美是文明礼貌的一个重要标志。

作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语， 比如，“请” “谢谢”“对不起”等。

七、普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语 言之一。

推销话术范文第3篇

Xia Lifang

（Guangdong Baiyun University，Guangzhou 510450，China）

摘要： 本文从提高认识，加强领导，以艺术教育为龙头，做好校园文化建设工作；狠抓两个结合，落实校园文化建设工作的相关要求；出成绩、出人才，发挥艺术教育在校园文化建设中的作用等四个方面来浅谈艺术教育推动校园文化建设。

Abstract: This thesis discusses the construction of university campus culture supported by education of art in the following aspects: deepening the understanding, strengthening leadership, taking the art education as a main direction and doing well the campus culture work; paying close attention to the two-integration and carrying out the requirements of university campus culture; producing admirable results and competent students and exerting function of art education to promote the construction of university campus culture.

关键词： 艺术教育 素质教育 校园文化建设

Key words: education of art；quality education；construction of university campus culture

中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）21-0265-02

0引言

艺术教育是全面素质教育的重要组成部分，是校园文化建设的重要手段。在校园文化建设中，开展多种形式的艺术教育，有助于提高大学校园文化的格调、品位，帮助大学生形成文明健康的生活方式，并陶冶性情、净化思想、完善品格，从而促进身心和谐、健康发展。大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。莘莘学子满怀希望和憧憬来到大学校园，人生的理想将在这里确定，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。开展艺术教育将大力推动校园文化建设，为学子们营造一个良好的学习、生活的氛围。

1提高认识，加强领导，以艺术教育为龙头，做好校园文化建设工作

1.1 深化对校园文化的认识校园文化是学校在长期的办学实践中，由师生共同创建、信奉、道循的，具有学校特色的校园精神、心理状态、思维方式、价值取向、行为准则等精神成果的总和。它由物质文化、精神文化、制度文化、活动文化所构成。它与高校面向二十一世纪为社会培养高级专门人才的目标联系，是丰富大学生文化生活和提高大学生文化素质的重要载体，以培养和提高大学生思想道德素质、科学文化素质、能力素质、心理和身体素质为目的。

1.2 做好基础建设，为校园文化建设提供必要保证

1.2.1 艺术教育机构的成立及其意义我校于2007年12月成立艺术教育中心，作为学校的三级机构挂靠在学校团委，固定办公地点设在团委办公室，有专职、兼职教师各2人。艺术教育已列入学校的年度、学期工作计划，艺术教育的着力点是面向全校学生，把普及与提高、教学与实践结合在一起的工作目标。根据学校的实际特点，将艺术教育中心的工作分为艺术教育教学、艺术社团管理、训练及大型艺术演出等。由艺术教育中心专职、兼职教师担任教学、学生社团管理、训练及组织大型文艺演出等工作。

艺术教育中心的成立是我校全面落实素质教育的需要，可以更好的规范学校艺术教育教学工作，加快学校艺术教育发展的步伐，更规范地管理艺术类社团，打造精品校园文化，开拓特色社团活动，促进校园文化的建设。树立全新的教育理念，广泛开设艺术课程和开展丰富多彩的校园文化空间，提高大学生的审美情趣，促进大学生身心和谐、健康的发展，使学生性情得到陶冶、思想得到净化、品格得到完善，树立起正确的审美观念和审美理想，为实现高校培养高素质人才的目标服务。

1.2.2 聘请名师，专兼结合，形成合力为更好地发挥校园文化建设主体作用，应不断加强艺术教育中心专兼职教师队伍，充分挖掘学校现有的艺术师资。同时，积极聘请校外高水平的艺术专家、教授到学校教授艺术课程，力争建设一支高水平的艺术教育师资队伍。

艺术教育中心现有专职、兼职教师各2名，分别毕业于广西师范学院、北京师范大学等高校。在学校艺术教育教学工作中，他们始终坚持教书育人的原则，为学校的艺术教育事业，发挥了积极的作用。在利用好学校艺术师资力量的同时，学校还应积极从社会各界聘请专家和教授担任艺术教育工作指导老师，开展讲座或者直接参与到艺术教学工作中，将其高超的艺术造诣，以及高尚的人格魅力，深深地影响学生，使学校的艺术教育工作更加的繁荣。

1.2.3 物质条件保障有力，为校园文化建设奠定坚实基础一直以来，学校重视打造高水平的校园文化，将艺术教育放在校园文化建设的重要位置，在资金等方面给予了大力支持和保障。除学校图书馆有一定量的艺术类藏书之外，艺术教育中心自成立以来定，购买了部分影像资料，订阅了《中国音乐教育》、《舞蹈》等期刊杂志，以便及时了解国内外艺术教育的最新资讯，适时调整学校的艺术教育方案，更好的突出学校的特色。为了保证各项艺术教育和实践活动的顺利开展，在学校领导的重视下，将学校现在有的多个学生活动场所，作为艺术教育活动的主场所。包括可容纳1500多人的大礼堂，可容纳600多人的小礼堂，器乐室，卡拉OK厅和形体房等，并都相应的配备了音响和灯光等器材。

政策上的支持与倾斜，资金的不断投入，极大地促进了学校艺术教育的顺利发展，为学校校园文化建设奠定了坚实的基础。

2狠抓两个结合，落实校园文化建设工作的相关要求

2.1 艺术教育课堂教学为了深入贯彻艺术教育的总方针，提高学生的艺术素养，根据教育部及省教育厅的有关规定，结合学校实际情况，学校的艺术类课程设置采取了全校公共选修和社团限制性选修的形式，在校学生均可根据本人自身情况和兴趣爱好来选择。

为了满足广大学生的艺术兴趣，学校在公共选修课中先后开设了《影视歌曲鉴赏》、《摄影艺术》、《形体艺术》、《舞蹈鉴赏》等课程，每门课授课时间为一学期（32学时），2学分。课程教学目的明确，通过理论与实践相结合的途径，逐渐培养出学生欣赏美、感悟美、理解美的能力，同时结合学校培养具有创新精神的高级应用型人才的教育方针，通过艺术教育的途径启发学生，真正达到美育贯穿到每个教育环节，实现美育的目的。

自开设艺术选修课程以来，艺术教育中心不断在教学工作的开展过程中积极探索适合学校实际情况的教学方案以及评分标准，选用适合学生的艺术课程教材，制订具有学校特色的教学计划、教学大纲，采取影视多媒体教学形式，根据具体实施情况从各个方面进行完善。艺术类选修课程每学期末进行统一考试，考试成绩纳入学生综合测评，教学文件基本保持齐全完整。

2.2 课外艺术教育成果显著除了开始艺术类选修课程外，艺术教育中心还利用课余时间聘请专家教授来我校作艺术类讲座，通过讲座的形式提高广大学生的艺术修养，促进综合素质的提高，在全校形成了高品位、健康向上的校园文化氛围。

为了给广大学生提供更多展现个人艺术魅力的舞台，艺术教育中心以各类艺术社团为源头，用艺术活动辐射全校学生，以点带面，达到普及各类艺术的效果。在全校颇有影响力的文娱艺术类社团――白云艺术团，成立于2002年，下设合唱队、舞蹈队等，培养出了各类艺术人才。艺术团作为我校艺术类主要社团，隶属于团委，常年由学校团委艺术教育中心聘请专业老师对队员进行指导训练。2006年创作表演的大型舞蹈《我・我们》获得广东省首届大学生舞蹈大赛一等奖；舞蹈《桃夭》参加广东省首届民办学校文艺比赛获特别金奖；2008年参加广东省第二届大学生艺术展演，其中群舞《水姑娘》、书法《念奴娇》等8个作品获得一等奖，群舞《青春万岁》、论文《浅谈民办高校艺术团舞蹈课之优化教学》等11个作品获得二等奖；绘画《清风高节》、摄影《鸟鸣春晓》等10个作品获得三等奖。2010年参加第五届广东大学生校园文化艺术节，获校园金曲音乐大赛广州本科赛区三等奖，校园舞蹈大赛广州本科赛区三等奖；动漫大赛一等奖1个、二等奖5个、三等奖3个的好成绩等。

此外，学校结合主题教育、传统节日、纪念日举办参与各类大型文化艺术活动。已连续举办影响力和覆盖面在全校较高的“大学生艺术展演”、“校园文化艺术节”、“校园歌手大赛”、周末广场文化活动等等，以面向大多数学生为目的，内容丰富多彩，为学生创造健康、优美的艺术活动环境。

3出成绩、出人才，发挥艺术教育在校园文化建设中的作用

自开设艺术类选修课程以来，受到学校广大学生的欢迎。同学们在品味高雅艺术的同时，陶冶了情操，培养了审美情趣，并掌握了各种艺术基础理论知识。几年来，有万余名学生选了艺术课程，成绩斐然，考试及格率达96％，优秀率占40％以上。

回顾学校校园文化建设，深刻地会到：从全面推进校园文化建设的目标出发，应坚持关于人的全面发展学说，提高学生文化艺术素养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，树立正确的审美观念，塑造健全的人格，陶冶高尚的情操，能够发展学生的个性、启迪其智慧，激发其创新意识和创造能力，实现校园文化在促进学生的全面发展中的作用。

4启示和展望，推动校园文化中的艺术教育新的发展

以艺术教育为着力点，引领校园文化建设，应该面向全体学生，要有必要的措施和机制，落实到每个学生身上，让每个学生都能感受到学校的艺术氛围。建立高水平的艺术团队，而艺术团队活动的重点也应该放在面向全校学生上，充分带动每个学生都参与到学校艺术教育的活动中来。

校园文化的实施和教育要符合大学生的特点，使大学生乐于接受，要防止那种只追求“高雅化”、“古典化”、“艺术化”，而忽视学生的实际鉴赏水平和心理感受水平的活动。

要在全校，特别是在全体教师中，从思想上摆正第一课堂与第二课堂的关系。充分认识到艺术教育能够完善思想道德教育，有助于学生性格良好品质的形成，有助于学生思维能力的发展，对学生的专业学习和创造能力的培养均有着积极地作用，特别是结合我校大部分都是应用型专业的特点，只有这样才能更有力地推进学生素质的全面发展，进而推进学校校园文化的建设。

参考文献：

推销话术范文第4篇

部分精品图书展示

《教育新理念》:深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题,揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。

《思想肖像:中国知名教育家的故事》:以“教育叙事”的方式实现“知人论世”,细致刻画11位教育家的成长历程、事业发展与学术贡献,生动再现中国近百年来的政治、文化与社会变迁。

《说课的变革》:启发教师将教学与研究有机结合,指引教师将教学当作是一种充满智慧挑战、不断反思提升的行为,在说课中实现自身角色的转变。

《教师印迹:课堂生活的叙事研究》:图文并茂地再现课堂生活,揭示看似平常甚至习焉不察的行为背后隐含的教育内涵,生动呈现教师课堂生活的意义世界。

《嵌入村庄的学校――仁村教育的历史人类学探究》:描绘一个多世纪以来华北地区一个村庄的学校和教育发展轨迹,呈现一个真实村落教育的历史演进历程。

《江南名校的中国文化教育》:生动再现昔日江南名校非凡的学校文化与中国文化教育成就,细致刻画诸多国学大师的学术薪火、教育智慧与伟岸人格。

《过去的教师》:中国最优秀的一批知识分子投身到“教育救国”的历史洪流中,开创了现代教育本土化的艰难实验,谱写了中国新式教育一时的辉煌。

《做研究型教师》:阐述了教师进行教育教学研究的特征和价值,展现了其研究的过程、方法和技术,详细说明了其研究成果的表达形式、要求和技巧。

《教师实践智慧及其养成》:紧扣“教师智慧的类型及其获得途径”展开,系统论及教师思维的优化、教师实践知识管理、教师研究、教师伦理等与教师实践智慧养成相关的问题。

《教学机智――教育智慧的意蕴》:作者以其独到的现象学研究方法和敏锐的教育体验,特别是从孩子的角度来考虑教育方面的问题,对教育学的诸多方面进行了深刻的思考。

精彩书摘

中华民族是一个十分重视下一代教育的民族,为了孩子的教育,父母花多大的代价都舍得。问题是我们要孩子掌握的都是我们认为他们应该掌握的,而孩子感兴趣的问题、出自孩子思维发展自身要求的问题我们却常常视而不见或置之不理。从孩子尚未具备识数能力的时候起,我们就不厌其烦地教给他们1、2、3、4、5;从孩子还在呀呀学习母语的时候,我们就艰难地教给他们A、B、C、D;而对发自孩子内心世界的“为什么”,我们却常常以漫不经心的态度,以“将来长大了就知道”来搪塞他们。

――摘自袁振国著《教育新理念(修订版)》

感悟读书

人生是一条长长的路,欢愉之时,是什么,最能盛起那份快乐?悲伤时刻,又是什么最能平息那些痛苦?凝神而思,我想,答案,唯有书。为人一世,要带着书本上路。

西班牙作家卡洛斯说:“你看到的每一本书,都是有灵魂的。这个灵魂,不但是作者的灵魂,也是曾经读过这本书,与它一起生活、一起做梦留下来的灵魂。”读书的幸福就在于它是灵魂与众多灵魂间的对话。如果有一天,能坐下来静静地捧读一本好书,我们也能感到,自己的人生,自己的内心,慢慢开始改变。在自己内心深处,有那么一个角落,开始变得宁静,变得空灵,那是零距离贴近一个个高远灵魂带来的震动。真正有益的阅读就好像思想的朝圣,可以让心灵崇高,让人格独立。

选择做一名教师,就必须选择读书。

推销话术范文第5篇

一、市场分析

中国高压电气类产品市场，在保定可以说是一个具有一定历史的高科技行业，特别是八、九十年代，在--发明的几项大型的专利后，--的电气生产市场有了长足的发展！

公司现有产品主要针对的是国家电网、工矿、石油领域，以及高能耗、多用途的大型用电企业，通俗的讲这类市场就是电力工程。

目前，这类的工程通常有一个共性：要想拿到订单，就得满足手中具有采购权力部门的一些需要，并建立长期稳定的供求关系，才是我们公司发展的基石！公司的产品，在市场上并不是唯一不可替代的产品，所以市场上就有一定的竞争！能够吃到多大的蛋糕，除了本身具有的科技含量，就得看下多大的力度来争抢！

根据以上情况做以下工作规划。

二、工作规划

根据市场情况，以及公司现状，在营销领域应主抓以下几项工作：

1、市场开发

我公司作为市场的新生，前期营销领域主要是市场的开发！在前期的市场开发阶段，销售业绩必然不会像快速消费品市场那样立竿见影，而更多的是前期的投入，公司想要长足的发展，这个必不可少的一个生长过程。

市场开发应分本埠开发和外埠开发。

本埠开发应利用现有资源条件，现有销售渠道进行归类梳理，这是公司先期立足的根本。现有资源包括：现有客户、现有正在开发的客户、现有规划内开发的客户和期望开发的客户。这些资源中，应对现有正在开发的客户及规划内开发客户进行重点开发。这也是本人先期计划的工作重点！

外埠开发根据本埠开发得出相应的营销经验，对产品市场进行定位，从而确定开发目标，并对其进行蚕食。

2、关系维护

针对现有的客户或将拓展的客户进行有效管理及关系维护，对各个客户建立唯一不可更改的客户档案，了解前期公关情况、销售情况及实力情况，进行公司的企业文化传播和公司新产品传播。了解各个客户负责人的基本情况进行定期拜访，进行有效沟通，并根据情况入档。

3、品牌及产品推广