前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇七年级上册历史试卷范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一、单项选择题(每小题2分,共40分)聚落通常是人们集中居住的地方,阅读下面三幅聚落图,回答1~3题 1.属于乡村聚落的是 ( ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和乙 D.甲、乙、丙2.影响乙聚落形成的主要自然因素是 A.气候温和 B.交通便利 C.地形地势 D.经济发达3.从丙聚落的民居特征看,与此地的气候最吻合的是 A.炎热干燥 B.寒冷干燥 C.温和多雨 D.寒冷多雨读右图,回答4~5题4.c点地处 ( )A.东半球,中纬度 B.西半球,中纬度 C.西半球,热带D.东半球,热带5.b点位于a点的 ( )A.西北方向 B.西南方向 C.东南方向D.东北方向由于俄美两个大国的相互博弈,使长达4年之久的叙利亚危机难以解决。目前俄罗斯军事介入叙利亚,又进一步加剧了危机。结合右图回答6~7题。6.根据所学知识判断下列情况属实的是 ( ) ①叙利亚位于北温带 ②叙利亚人主要信奉伊斯兰教③叙利亚西临地中海 ④叙利亚属于中亚国家A.①③④ B.①②③ C.②④ D.①②④7.要成功解决叙利亚危机,必须遵循的原则是 ( )A.自身利益原则 B.经济强弱原则 C.和平共处五项原则 D.军力强弱原则8.迪拜人自成功造成棕榈岛后,目前正在筹建的“世界岛”更是由多达300个人工岛组成,用于旅游和商业住宅。这一事实说明海洋可以为人类提供 ( ) ①旅游资源 ②矿产资源 ③淡水资源 ④生存空间A. ②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ①④9.我们社区又开了一家新超市,超市里有来自全国各地的产品,这说明 ( )①各地的自然条件和物产不同 ②能满足人们物质生活的多样化需求③各区域需要实现优势互补 ④超市体现了社区的文化功能A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④右图是某电视台播出的《偶像来了》在呼伦贝尔大草原的一幅画面。据此回答10~11 题。 10.下列关于右图的说法符合实际的是 ( )①当地居民主要从事畜牧业 ②当地居民主要从事种植业 ③当地的民居特色与当地的自然环境有关④当地的民居特色与当地风俗习惯有关 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④11.对待偶像,我们正确的态度是 ( ) A.偶像身上的一切都值得学习 B.模仿偶像的衣着打扮 C.学习偶像身上的优点,不断完善自己 D.转行学习表演,将来也做明星12.进入青春期的初中生在生理和心里方面都发生了很大的变化,下面属于初中生生理变化的是 ①身体外型的变化 ②情绪和情感丰富 ③身体内部器官的完善 ④“成人感”强A. ②③ B.②④ C. ①④ D. ①③13.雷锋说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”这告诉我们,要实现生命的价值就要 A.对国家、社会、他人有贡献 B. 保护自己的生命不受侵害C.尊重、善待、不放弃生命 D.努力追求个人的生活质量14.社会上不少女学生为了减肥,因节食而导致严重营养不良,甚至生命垂危而不得不进医院治疗。对此理解正确的是 ) ①追求外在美比追求内在美更重要 ②生命是顽强的,也是脆弱的 ③生命具有独特性,要学会悦纳自我 ④有志青年不应该追求外在的形象 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④15.在哈佛大学图书馆的墙上有一句格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们 ( )A.要根据自己的独特性,找到适合自己的学习方法 B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程 C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大 16.“好说己长便是短,自知己短便是长”、“ 事隔三日当刮目相看”。这些话共同劝告我们 A.每个人的优点和缺点是天生不变的 B. 要正确对待他人对自己的评价C.自我评价不利于个人的健康成长 D. 要用全面的发展的眼光看待自己17.703班同学为了成为全校的优秀班级,制定了班规,为实现这一目标,全班同学应该( ) ①各尽其能,奉献班集体 ②个个都成为成绩优秀的学生 ③团结协作,互助前行 ④努力去实现自己的个人目标 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④18.艾宾浩斯遗忘曲线图给我们的学习留下的 启示是必须 ( )A.做到及时复习 B.科学安排时间 C.学会自主学习 D.提高记忆效率 19.小明成绩优秀,喜欢早上背英语,回家独自做作业,在实验室动手做科学实验。这说明( )①学习方式多种多样 ②不同的学习内容需要不同的学习方式③照搬尖子生的学习方式就能提高成绩 ④学习方式没有办法借鉴 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④20.成绩差不可怕,可怕的是自暴自弃,止步不前;有缺点不可怕,可怕的是不去克服自己的缺点,完善自我。这段话告诫我们( )①缺点和成绩差无所谓 ②要用发展的眼光来认识自己③要努力去发掘自己的潜力 ④要善于向别人学习 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④二、非选择题(共60分)21.读下面世界地图,回答下列问题:(14分) (1)大洲:A是 _____洲;B是 _____洲;C是 _____洲。(2)大洋:D是 _____洋;E是 _____洋;F是 _____洋 。(3)国家:人口最多的国家是_____;地处南半球的发达国家是 _____;佛教的发源地是_____;居民主要说阿拉伯语的是 _____;拥有世界上的热带雨林景观的是 _____(填数字)(4)海峡和运河:a是 _____运河;大洲A和大洲B的分界线e是 _____运河;沟通D洋和F的海峡b是 _______海峡。22.读下面等高线地形图,回答下列问题:(14分)
(1)该等高线地形图的等高距是______米;E和F的相对高度是______米。(2分) (2)线路G和线路H坡度更平缓的是______;适合攀岩处是______;最可能出现小河处是______。(填字母)(3分)(3)该等高线地形图的采用是______定向法;F在 C的______方向。(2分)(4)如果在B山峰和D山峰之间修建一条长2000米的索道,则两地的图上距离是______厘米。(5)如果将该等高线地形图制作成分层设色地形图,B区域一般呈现的颜色是____;你判断的依据是_____________________________。(6)如果沿虚线作剖面图,最有可能是____图。(填字母) 23.阅读下列漫画,回答问题(16分)
(1)为了解决漫画一中主人公的三个“烦”,请你帮他各提一个合理化的建议?(6分) (2)请你说说漫画二中的男主人公设“墙”为什么不妥?(6分) (3)针对漫画三中的“酷”,你作何评价? (4分)24.青春是美好的,有喜悦也有烦恼。下面是两位七年级学生相互倾诉心事的QQ聊天记录片断,仔细阅读后思考并回答下面的问题。(16分)一剪梅:最近有点烦,心情比较糟。语文是我的弱项,今天又考砸了。回家后,妈妈还要我分析语文总是考不好的原因并要求我周末去上辅导班,我一气之下和她大吵一架,并哭着说“我已经长大了,我的事不用您们管,再逼我我就不活了。”不过第二天我还是给妈妈道了歉。(1)“一剪梅”的烦恼表现出中学生心理发展的哪些特点?(4分)(2) “一剪梅”对待生命的态度存在什么问题?请运用有关生命的知识,说说“一剪梅”“不活了”的想法为什么是错误的?(6分)百合花:我喜欢语文,在今年的作文现场赛中,我的作文被市作家协会评为一等奖。但是我的数学成绩在班级里处于中等水平,还需要加油。我利用空闲时间坚持每天看书和写日记,不断发掘自己的写作潜力。(3)结合材料说说“百合花”是通过哪些途径来正确认识自我的?(4分)(4) “百合花”在发掘自己潜能的做法上,你得到哪些启发?(2分)
一、单项选择题(本大题共15题,每题2分,共30分)
1.下列各种过程经历的时间最接近1秒的是
A.人心脏跳动一次B.人正常呼吸一次
C.人打一个哈欠D.眼睛迅速眨一次
2.对以下四幅与光有关的图片描述或解释错误的是
A.手影是由于光的直线传播形成的
B.近视眼成像于视网膜后,需要用凹透镜来矫正
C.电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的
D.显微镜物镜的作用是使微小的物体成放大的实像
3.如图所示的四种现象中,其物态变化属于汽化的是
A.冰雪遇暖消融B.露珠逐渐消失
C.树枝上形成雾凇D.电熨斗冒出白雾
4.某同学对下列声现象进行分析,其中错误的是
A.用超声波能粉碎人体内的小石头,说明声波能传递能量
B.拨动琴弦,优美的琴声来自于琴弦的振动
C.利用声音的音调可以测量海底的深度
D.两名宇航员在太空中不能直接对话
5.建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较,含有毒害物质的气体
A.温度较低,密度较大,而大量集聚在房间的下方
B.温度较低,密度较小,而大量集聚在房间的下方
C.温度较高,密度较大,而大量集聚在房间的上方
D.温度较高,密度较小,而大量集聚在房间的上方
6.下列长度单位中,最长的长度单位是
A.光年B.千米C.纳米D.微米
7.在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说坐着别动,其所选的参照物是
A.铁轨B.路边的树林C.小孩的座位D.车厢里的流动服务车
8.如图所示,是王爷爷小孙女的照片,王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是
9.大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是
A.蜡烛的正立像B.三角形光斑
C.蜡烛的倒立像D.圆形光斑
10.很多文学作品含有一定的物理道理,反映了文学家对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应正确的是
A.潭清疑水浅,荷动知鱼散---水浅是由于光的直线传播
B.空山不见人,但闻人语响---闻声不见人是由于声速比光速快
C.少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰---未改的是音调
D.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴---听到鹊声说明空气可以传声
11.追踪考察动物种群分布的科学家发现了一大型动物在沙滩上留下的
一组较深的脚印,随行的工作人员用蜡块熔化后浇铸成脚印的模型来判
断动物的身高、体重等。图中最能正确反映蜡块物态变化过程的图象是
12.一块铁块的质量会发生变化的情况是
A.将它熔化成铁水B.从地球运到月球
C.把它轧成薄铁片D.磨掉铁块一个角
13.如果把5000g0℃的水和5000g0℃的冰分别放入菜窖里,使菜窖降温,其效果是
A.用0℃的冰好B.用0℃的水好
C.都一样D.无法确定
14.如图所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次,则
A.甲图声音尖利,音调高
B.乙图声音尖利,音调高
C.甲图塑料梳子的齿疏,振动慢,音调高
D.乙图塑料梳子的齿密,振动慢,音调高
15.小丽家准备买新房,她看到某开发商的广告称:乘车从新楼盘到一家大型商场的时间只需3分钟。据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是
A.200mB.400mC.2000mD.10000
二、填空题(本大题共6题,每空1分,共22分)
16.探测器探测到的两种声音振动时的波形如图所示,从图中可以确定是噪声是乐音。
17.如图是某住宅小区内的场景。
⑴图中A是禁鸣标志,禁鸣是在处控制噪声。
⑵图中B是汽车限速标志,限速标志上标注的5的含义是,按规定限制汽车在小区内行驶速度不超过________km/h。
⑶图中C是摄像头,它的内部有光学元件,其作用相当于凸透镜。小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、________的________像。
18.舞蹈千手观音是我国佛教文艺形式的精品,给人以美的熏陶,善的启迪。
(1)观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的的缘故。
(2)佛光普照,梵音如丝。佛光是舞蹈者手上的饰品发出的,饰品(填
是或不是)光源。
(3)我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其
是不同的。
(4)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是干冰时吸热导致空气中的水蒸气遇冷而产生的效果。(填物态变化)
19.常用温度计上的字母C表示,它的单位是,用符号_____表示。在图中,温度计甲的读数是_______℃,温度计乙的读数是______℃。
20.如图所示是物质三种状态的分子模型。某物质由图丙状态直接变为图甲状态时,发生的物态变化为________,下列事例中所发生的物态变化与之相同的是____(选填A、B或C)。
甲乙丙
A.固体清香剂用了一段时间后变小
B.打开冰箱门,看到有白气冒出
C.寒冷的冬天,早上看到的霜
21.职业运动员进行12min的体能跑测试和田径比赛中的百米赛跑,同样是比较快慢,前者是在一定的条件下,比较的长短,后者是在一定的条件下,比较的长短。
三、作图与实验探究题(本大题共6题,22题4分,23题4分,24题5分,25题6分,26题3分,27题8分,共30分)
22.如图所示:⑴画出图甲中的折射光线;⑵画出图乙光线Q经过平面镜后的反射光线。
23.李炳同学用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾,根据实验记录数据绘制了冰熔化至水沸腾过程中温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可知:
(1)冰为(选填晶体或非晶体);
(2)在图乙中,5~15min物质处于(选填固态、液态或固液共存状态);DE阶段是其沸腾过程,其温度如图丙所示,则水的沸点是_______℃,这说明当时的大气压(选填高于、低于或等于)标准大气压。
24.小军利用如图所示的装置探究平面镜成像时像与物的关系的实验:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于。
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像,说明像与物的大小;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,不能观察到蜡烛A的像,说明所成的是像(选填虚或实)。
(3)图2是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像,那么他在镜中看到自己的像应是图3中的(填序号)。
25.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香,有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧的速度,要求:
(1)写出所需要的器材。
(2)说明测量方法。
26.在探究凸透镜成像规律时,先将凸透镜正对太阳光,把一张纸放在它的另一侧,当纸上呈现一个最小光斑时,测得光斑到凸透镜的距离为10cm,则凸透镜的焦距是_______cm。再调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,并处在。物距为16cm时,在光屏上成一个倒立、_______的实像。
27.小杜同学在黄河边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
(1)他设计了下列实验步骤:
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;
②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积。
他应采用正确的实验步骤顺序为_________(选填下列选项前的字母)。
A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④
甲乙丙丁
(2)如图甲所示,调节天平横梁平衡过程中的操作错误是。
(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是,计算出鹅卵石的密度为。
(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将_________(选填变大变小或不变)。
(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部_________,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将_________(选填偏大偏小或不变)。
四、综合应用题(本大题共2题,28题9分,29题9分,共18分)
28.工程上常用爆破的方法开山劈岭。某工人师傅在钻孔内装好炸药后,用一条长96cm的引火线引燃炸药。如果引火线燃烧速度是0.8cm/s,他点燃引火线后以5m/s的速度跑开,他能不能在爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带?
29.石油可以用油罐车来运输,它的密度是0.85103kg/m3。如果每节油罐车的容量是80m3,运输2000t石油需多少节油罐车?
期末试卷参考答案
一、单项选择题(本大题共15题,每题2分,共30分)
1.A2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.B9.B10.D11.A12.B13.A14.B15.C
二、填空题(本大题共6题,每空1分,共22分)
16.甲乙17.⑴声源⑵5⑶缩小实18.⑴直线传播⑵不是⑶音色⑷升华液化19.摄氏温度摄氏度℃-437.320.凝华C21.时间路程路程时间
三、作图与实验探究题(本大题共8题,24、25、26题各2分,27题5分,28题6分,29题7分,30题6分,31题3分,共33分)
22.略23.⑴固液共存状态⑵97低于24.⑴确定像的位置⑵完全重合相等虚⑶A25.(1)器材:刻度尺、细棉线、停表、蚊香、火柴。
(2)步骤:①取一小段蚊香,用细棉线与蚊香紧贴,在两端点处做标记,拉直棉线,用刻度尺测出两标记间的距离为s;②用火柴点燃这小段蚊香,并计时,测出这段蚊香完全烧完所用的时间为t;③则蚊香的燃烧速度为v=s/t。
26.10同一直线上放大
27⑴A⑵游码未回零⑶2710cm32.7g/cm3⑷不变⑸相平偏小
四、综合应用题(本大题共2题,28题9分,29题9分,共18分)
28.方法一:
t1=s1/v1=96cm0.8cm/s=120s------------------4分
t2=s2/v2=500m5m/s=100s---------------------4分
因为t1t2,所以点火人能跑到安全地带-----------1分
1、16里面有( )个十和( )个一 。
2、20里面有( )个或( )个一。
3、18和20中间的数是( ) 。
4、15前面的一个数是( ) 。
5、正方体有( )个面,这些面都是( )形。
6、比15大1的数是( ),13比10多( )。
7、18、10、6、9、13、20、1、11、2、15)一共有( )个数,的数是( ),最小的数是( ),从左数起,第4个数是( ),从右数20在第( )。
8、9+5= ()。
二、在括号里填合适的数。
二、选择题(每小题2分共16分,第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只有一个且正确的得1分,有错的得0分)7.下列说法正确的是A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C..内能是物体内所有分子动能和势能的总和D..物体的温度越高,含有的热量越多 8.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判 认定杠铃已被举起,就按一下自己的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮,以下符合这一要求的电路是
9.下列物理量中 ,其单位以英国物理学家焦耳名字命名的是 A.电流 B.电功 C.电阻 D.电功率10.如图6所示的奥斯特实验证明了 A.电流的周围存在着磁场 B.电流在磁场中会受到力的作用 C.导线做切割磁感线运动时会产生电流 D.小磁针在没有磁场时也会转动11.如图7所示的四个实验中,能够说明发电机原理的是 12.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,聪聪同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图8所示。则下列说法中正确的是 A.要使电磁铁的磁性增强,滑片向右滑动B.线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系C.若将两电磁铁靠近,它们会互相排斥D.用电磁铁吸引大头针的数目,显示它的磁性强弱13.(双选)如图9所示的电路中,电源电压U=12V,定值电阻R0=8Ω,R是电阻为20Ω的滑动变阻器,当移动滑片使R消耗的电功率为4W时,下列说法正确的是A.R连入电路的电阻可能为16Ω B.R连入电路的电阻可能为4Ω C.R0消耗的功率可能为4W D.R0消耗的功率可能为10W
14.(双选 )在如图10所示的电路中,磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小,将螺线管一端靠近磁敏电阻R,闭合开关S1、S2,下列说法正确的是A.螺线管左端为S极,右端为 N极 B..当R1滑片向左滑动时,电压表示数减少C. 当R1滑片向右滑动时,电压表示数增大 D.在螺线管中插入铁芯,电压表示数减小 三、作图题(每题2分,共4分)15.请在图11中标出磁感线的方向及小磁针的N极。
16.将图 12中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。要求:⑴电路能改变电磁铁的强弱。 ⑵使小磁针静止时如图12所示。四、实验探究题 (17题4分,18题6分,19题8分,共18分)17.为探究“影响电磁铁磁 性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较大的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图13所示的简易实验。 ⑴他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过____________ ___________来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是________。A.认识电压时,我们可以用水压来类比 B.用光线来描述光通过的路径C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动 D.用斜面小车研究阻力对物体运动的影响⑵连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图甲所示的情景;接着移动变阻器滑片,使其连入电路 的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知________图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流 越_____ (选填“大” 或“小” )磁性越强。18.如图14所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。⑴让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与______________有关;⑵让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大,说明感应电流的大小与_____________有关;⑶让导体棒a b沿竖直方向上下运动时,电路中________感应电流产生;⑷下列电器中,应用电磁感应原理制成的是_____________。A.电铃 B.电风扇 C.动圈式话筒 D.动圈式扬声器19.明明用如图15甲所示的实验装置测小灯泡的电功率及其与电阻的关系。⑴请你帮他用笔画线代替导线连接实物电路,导线不允许交叉。⑵明明同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的指针几乎不偏转,电压表有示数,且接近电源电压,你认为该电路故障可能是_____________。⑶该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图线,如图15乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的功率为________W。⑷明明同学从实验中绘制的图像中,小灯泡的实际功率和电阻均很容易得出,且功率越大电阻也越大,你认为原因可能是_____________________________________。五、综合应用题(每题9分,共18分)20.一电饭煲铭牌上标有 “220V 1100W”的字样。⑴电饭煲正常工作时,它的电阻是________Ω;⑵电饭锅中装入2kg温度为20℃的水,若把这些水加热到80℃,至少消耗多少电能?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]⑶为加热这些水到80℃,电饭锅正常工作了10min,它产生了多少热量? ⑷上述⑶题中的能量大于⑵题中的能量,请简述一条理由___________________。21.如图16是某课外活动小组设计的小台灯电路图。S为单刀双掷开关,电源电压为12V,且保持不变,小灯泡的额定功率是6W,电阻R的阻值为6Ω,当开关S接“2”时,小灯泡恰好正常发光,若灯丝电阻不变,试求:(1)小灯泡的额定电流和灯丝的 电阻各是多少? (2)开关S接“1”时,电阻R的功率是多少?1min内R产生多少热量?
一、选择题(每小题2分共28分。)1.下列几种估测最符合实际情况的是( )A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cmC.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm2.关于运动和静止,下列说法错误的是( )A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D.飞机在空中加油时,若以受油机为参照物,加油机是运动的3.某物体做匀速直线运动,由速度公式 可知,物体的( )A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比 D.以上说法都对4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如左图所示,右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( ) 5.下列关于声音的说法,正确的是( )A.噪声不是由物体振动产生的 B.一切正在发声的物体都在振动C.只要物体振动,我们就能听到声音 D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快Xk b1 .Com6.在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是( )A.音调一定不同 B.响度一定不同C.音色一定不同 D.音调、音色和响度都不同7.小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度8.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( )A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变9.如下图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( ) 10.春天河里的冰块会慢慢地变成水,冰变成水属于下列物态变化中的( )A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华11.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象 B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象12.下列做法不能使水的蒸发加快的是( )A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面的积水向周围扫开C.把粮食拿到向阳的地方晒 D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里13.下列说法中错误的是( )A.用久了的电灯丝变细是升华现象B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计D.夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故14. 甲、乙两物体运动的路程之比是2∶3所用的时间之比是3∶2则它们的速度之比是( )A. 4∶9 B. 9∶4 C. 1∶1 D. 2∶3二、填空题(每空1分共28分)15.单位换算:12nm= m 2h15min = s 108km/h= m/s16. 2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。从30m的停泊点到相互接触共耗时 s。对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是 的。17. 一列长200 m的列车,以20m/s的速度做匀速直线运动, 若整列火车通过1.9km的某一大桥所用时间是 s。若整列火车通过大桥所用时间是150s,那么这列火车的速度是 。18. 教室内老师讲课的声音,是由老师的 振动产生的,并通过 传播到学生的耳朵。“闻其声而知其人”是根据声音的 来判断的。19.人们以 为单位来表示声音强弱的等级。人耳听到的声音频率有一定的范围,人们把 的声音叫做超声波。20. 医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递_ ;汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递 。21.噪声已经成为严重污染源,防噪已成为日常课题。说出下列控制噪声的措施:教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗: ;工人戴防噪声的耳罩: ;工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇叭: 。22 . 科学工作者向海底垂直发射超声波,经过2s,收到回波信号,则海洋中该处的深度为 米(已知声音在海水中传播的速度是1531 m/s);这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离,这是因为 。23. 固体分晶体和非晶体两种,在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有 。(填序号)它们的根本区别是 。 24. 气体液化有两种方法:石油液化气是通过 的方法使气体液化装入钢瓶中的;冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时,镜片上会出现一层水雾而变模糊,这是通过 的方法使水蒸气液化形成的。25. 环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的。如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生 ___________(液化/汽化)现象,并 _______(吸收/放出)热量。26. 如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图像。根据该图像能够获得合理的信息有:示例:信息一:他们同时开始运动;信息二: ;信息三: 。三、实验探究题(本题共32分) 27.(4分)(1)物体的宽度是 cm;(2)停表的读数是 min s;(3)体温计的读数是 ; (4)温度计的示数是 。 28.(2分)下表列出了几种物质中的声速。请你至少写出两条信息:几种物质中的声速(m/s)空气(15℃) 340空气(25℃) 346软木 500煤油(25℃) 1324蒸馏水(25℃) 1497 海水(25℃) 1531铜(棒) 3750大理石 3810铝(棒) 5000铁(棒) 5200(1) ;(2) 。29.(3分)小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示。用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来。请你回答下列问题:(1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内 的振动引起的。(2)吹 (填序号)瓶时,发出的声音音调,其原因是该瓶内空气柱振动的 最快,所以发声的音调。 30.(7分)在“测平均速度”的实验中:(1)实验原理是 ;(2)实验中需要的测量工具有 、 ;(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是 。
(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s。(5)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。31.(8分)如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:(1) 锡的熔点是______,凝固点是______。(2) 在BC段,锡处于____________态;在DE段,锡处于 态。(3)锡的熔化用了______min,它熔化过程中要______热,但温度_______。(4)锡从10min到12min这段时间间隔内处于 态。32.(8分)做“观察水的沸腾”实验时: (1)实验使用的温度计是根据液体的 规律制成的。(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是 。(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是 。(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图像。时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9温度T/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的 图。从实验可得出,液体在沸腾过程中要 热,但温度 ;实验测出水的沸点为 ℃。 四、综合应用题(本题共12分。要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程)33.(6分)小华一家驾车外出旅游。经过某段路时,小华发现一标示牌,如图。(1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车的速度为多少km/h?(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟?34.(6分)汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前头有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m车停止。求:(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?(2)这段时间内汽车的平均速度是多少m/s?
参考答案一、选择题(每小题2分共28分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 B D A D B A C D B A C D B A二、填空题(每空1分共28分)15. 1.2×10-8 8100 3016. 150 静止17. 105 14m/s18. 声带 空气 音色19. 分贝(或dB) 大于20000Hz20. 能量 信息21. 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵 防止噪声产生22. 3062 不能 真空不能传声23. ①④⑤ 晶体有熔点而非晶体没有 24. 压缩体积 降低温度25. 汽化 吸热26. 他们都做匀速直线运动 骑车者运动的速度比步行者大(其他答案若合理都给分)三、实验探究题(本题共32分)27. (1)1.40 (2)1 39.8 (3)37.8℃ (4)-12℃28. 声音在不同的介质中传播速度不同 声音在同一介质中的传播速度与温度有关(或固体、液体中的声速比气体大等)29. 空气 G 频率30. (1) (2)刻度尺 停表 (3) 使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间 (4)0.18 0.225 (5)变速31. (1)239℃ 239℃ (2)固液共存 液 (3)4 吸 不变 (4)固液共存32. (1)热胀冷缩 (2)温度计的玻璃泡碰到了容器底部 (3)水过多(或水的初温太低) (4)略 (5)a 吸 不变 99℃四、综合应用题(本题共12分,要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程)33. (1)t=30min=0.5h………………………….………1分 …………………………………………1分 ……………………………1分(2) ………………………………………………1分 ………………………………..………1分 ………………………………1分34.(1)s1=v1t1………………………………………..………1分=25m/s×0.5s=12.5m………………………………1分 s=s1+s2=12.5m+60m=72.5m…………………………1分 (2)t=t1+t2=0.5s+4.5s=5s………………………………1分 平均速度: ………………………………………1分