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放飞中国梦作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇放飞中国梦作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

放飞中国梦作文

放飞中国梦作文范文第1篇

我的梦是奥运品乓球冠军,所以我每天放学都在何子晨家,跟何子晨家打乒乓球。回家后爸爸得我说“玩是玩,但不要荒废了学习。”在学校的体育课上,老师对我说:“加油,好好练习就能为我们的祖国争光。”我想:“两个人说话是对的,我要听谁的?”过了一个星期我又想:“我应该玩就要玩的痛快,但不要玩过了头。学习,就要好好的、仔细的、认认真真的学。”所以我现在都是作业多的时候,放学后就回家写作业,作业少的时候,就在放学后先打会乒乓球。

我要放飞我的梦,为祖国争光!

五年级:曹佳乐

放飞中国梦作文范文第2篇

大家好!

我叫朱晓涵,来自城关二小六年级三班。今天,我演讲的题目是《放飞我的中国梦》。

梦想是石,能敲出星星之火;梦想是火,能点燃熄灭的灯;梦想是灯,能照亮前行的路;梦想是路,能引领我们走向黎明。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”不是吗?爱迪生因为有梦想,让夜晚有了光明;袁隆平有梦想,地球上五分之一的人不再忍受饥饿;牛顿因为有梦想,给他支点他就能翘起整个地球;最美洗脚妹刘丽有梦想,让上百名学生圆了读书梦……

我们都上过一堂同样的作文课,那就是《我的梦想》,稚嫩的同学们都在这堂课上追着梦想侃侃而谈,而我也在这堂课上放飞了自己的五彩梦——长大后我要成为一名动画设计专家。设计出更多像《喜羊羊和灰太狼》这样深受少年儿童喜爱的优秀动画片,让他们的童年都伴随着快乐成长。尽管这个梦离我很遥远,但是我不会放弃努力,不会停止我的追求。因为我相信:只要付出百倍的努力,就会得到想要的回报;因为我相信:只要握紧手中的画笔,就会勾勒出美好蓝图;因为我相信:只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。所以我想成为一名设计师,成为一个对国家有用的人。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃;有了这个梦想,就等于把我自己的人生导航,不会迷失方向;有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮我前进的方向,一直通往胜利的高峰。

放飞中国梦作文范文第3篇

一、培养学生写作兴趣,促进学生主动发展

俗话说:“兴趣是第一任老师。”人们求知的过程告诉我们:兴趣是驶向知识海洋的“快艇”,是探索知识宝库的“通行证”。心理学也认为“兴趣是积极探索某种事物的认识倾向”。因此,兴趣作为一种自觉的动机,是所从事活动能否成功的重要条件。换言之,学生的作文兴趣就是其作文动机的重要组成部分,是学生作文的“内部态度”,培养学生的写作兴趣,就是解决学生作文的动机和“内部态度”的。学生对作文有了明确的动机和良好的“内部态度”,就会在行动上表现出极大的热情和主动精神,这是,他们就会把作文看做一种愉快的学习活动,写作时大脑活动就会处于兴奋的状态,使整个心理活动积极化,学生对写作有了兴趣,就会表现出追求探索的倾向,从而努力提高写作水平。

因此,在作文教学中,教师应该依据新课程标准精神,大胆尝试,以自主探索为写作理念,以学生生活感悟为基点,以课堂作文教学为中心,以课外阅读和课外练笔为两翼,激发学生写作兴趣,强调主体意识,促进学生的主动发展。

二、放飞学生的心灵,拓展学生想象空间

学生不爱写作文,或者作文写不好,主要原因是缺乏对生活的感悟。其实,写作的源泉来自生活。巴金说过:“我最主要的一位老师是生活,中国的社会生活,我在生活中的感受使我成为作家”。特级教师于漪也说过:“要身入生活,心入生活,才会了解周围的人和事,景与物,才会有发现。”

因此,要想提高学生的写作水平,教师应该在教学中努力引导学生观察生活,感受生活,极力拓宽学生的观察视野,教会学生多角度的观察生活,只有学生学会了观察生活,能够感受生活、体验生活,在充分感受、体验的基础上积累材料,从材料中汲取新鲜的写作素材,然后充分发挥自己的想象,放飞心灵,使他们在想象的广阔天地中闪烁着创意的亮点。所以,学生经过丰富的想象写出来的作文,其中的人物形象、故事情节,看来“似曾相识”,细品又“熟悉陌生”,人与事都是生活中的,可又在生活中找不到,是现实的,而又在现实中觅不着。这样写出的作文就不落俗套,给人更胜一筹的感觉。

三、多读勤练,进一步提高学生写作能力

古人云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”人们的生活范围、生活阅历总是有限的,阅读不仅可以帮助人们认识世界,认识社会生活,了解和熟悉我们不曾经历、也不可能经历的生活与人生,而且,阅读也是提高学生写作水平必不可少的重要途径。因此,教师应积极鼓励学生阅读名著,只有熟读、多读名人的作品,达到心领神会的程度,才能学到写作的方法与技巧,并用于写作实践中去,从而提高自己的写作水平。

阅读分为泛读与精读,泛读是指广泛涉猎,以扩大知识视野,更新知识结构,能让学生感受到文章的意境,并通过自己的再创造,作品那优美的语言就会内化为自己的语言,反映到学生的作文中来。而精读则是精心的阅读,甚至背诵。教材中一些文质优美,风格多样的名篇,其语言是典范的写作语言,这就要求上课时,教师要精心要求学生坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少些,哪怕少到几十个字,也从不间断。这样,既能使笔头子练得更精巧,还能积累许多作文素材。

四、删繁就简,鼓励学生养成修改作文的习惯

放飞中国梦作文范文第4篇

梦想是什么?有人想当医生,为病人解除痛苦;有人想当钢琴家,为人们带来动听的音乐。当然,光有梦想是不够的,还需要勇敢执着地去追求。今后的路还有很长,但只要今日我们努力学习,打下良好基础,一定会为明日的梦想插上腾飞的翅膀,与梦想同行!下面给大家分享一些描写我与梦想同行小学作文500字,希望对大家有帮助。

描写我与梦想同行小学作文500字1放飞梦想,青春绽放!

那个蒲公英盛放的季节中,我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去,可小小年纪的我,总是好奇新事物,于是。

八岁的时候,我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我,总是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态。知道老师的教鞭打碎的我的梦想。

十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我,总是梦想着真的有那么一天。

十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!

描写我与梦想同行小学作文500字2人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧。

初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而平凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年。

我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。

我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。

让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。

描写我与梦想同行小学作文500字3梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”

在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。

描写我与梦想同行小学作文500字4毛毛虫知道,在他身子里藏着一只美丽的'花蝴蝶,于是,它采集甘甜的雨露,采摘嫩绿的叶子,当它变成蝴蝶时,才更具有闪光的色彩。它为之骄傲着,也为之努力着,更为之奋斗着……

向冰心说的:“成功的花,人们只惊慕他现实的红艳,然而当初的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”只要心怀梦想,才能为之飞向蓝天。

曾经听到过一句话:“睡觉就会做梦,这是地球人都知道的事。所以,做梦其实就是一种不顾危险的伟大的经历。”

记得一个很清楚的梦,我在大山上徘徊,碰巧遇到了一个怪物,于是他紧跟在我的身后,我像追逐梦想、追逐生命似的拼命跑着,可我却遇到了一个叉口,指示牌上说一条通往希望,会让我摆脱怪物,另一条是通往绝望,后果很严重,我必须沿着一条路寻找自己的活路和理想,没来得及选择,我就被闹钟叫醒了,我很想知道在梦中我将如何选择,哪怕是那条绝望的路。

一个人在鲜花和掌声中获得成功不容易,一个人在讥讽和嘲笑中获得成功更不容易,始终记住,只要心中藏着一双鹰的翅膀,再苦再难我们也不怕!

望着窗外的我,想着想着笑了,仿佛自己已经拥有了一双鹰的翅膀,我伸伸懒腰,突然发觉自己已长出了翅膀,正准备展翅飞翔。

哦!原来我也可以像苍鹰一样拥有一双搏击万里云天的翅膀……

描写我与梦想同行小学作文500字5有梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。

梦想——朋友

梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。

梦想——果实

在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。

梦想——天堂

梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。

我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;

我与梦想同行,让成功不再遥远。

描写我与梦想同行小学作文500字6梦想对我们每个人都是十分重要的。拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的,让拥有青春的我们与梦想同行吧!

也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!我们与梦想同行。来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!

放飞中国梦作文范文第5篇

一、关于“阳光写作”

阳光写作,是一种强调自然的写作。

在梦想成为一个作家之前,我们首先要让自己成为一个正直、善良、快乐、具有坚强意志和豁达心胸的人,这样才能用阳光的心态体验生活,用阳光的基调进行写作,写出阳光的作品。

中国第一白云飘飘网,是阳光写作全球唯一官方网站!是“阳光写作”首倡者、著名作文教育专家、新阳光作文教学流派创始人、当代少儿文化研究专家张智华老师亲自授权的网站!是全国新阳光作文研究课题组实验网站!将坚持在众多的注册会员中高扬“阳光写作”的旗帜,引导会员们用明亮向上的心态感受生活、反映生活,创作健康、积极的文学作品。

首都师范大学教授、中国教育学会中学语文教学研究专业委员会理事长陈金明先生认为,文学教学意味着一个民族最精细的感受和最鲜活的智慧,是母语教育的重要组成部分。要让积极、健康、向上、宽容的“阳光写作”成为少年写作的主流方向,就需要我们引领孩子们用自己的眼睛读人生这部活书,完成理性和感性的全面发展。

著名诗人金波先生这样提醒少年作家们,“阳光写作”的阳光也来自心中的太阳,要让自己写出的每个字都镀上心灵的阳光,努力写出明朗、优美、值得传诵的文字。

《新阳光作文》(钻石版)封面人物高宇鑫、施玉玺寄语天下同学——

作文里要有一个太阳,没有太阳,你要有月亮,没有月亮,一定要有很多亮晶晶的星星。如果还是没有,请牢记:我们的作文里至少要有那么几颗闪亮闪亮的星星。

为促进宜昌市中小学作文教学改革,倡导“阳光写作”,进一步推动宜昌中小学作文教育新理念、新思路的研究和实施,展示宜昌市中小学生和教师在新阳光作文学习教学实践过程中的成果,发现、发掘、培养和激励写作新秀,给文学爱好者提供一个展示自我才艺,尽显自我风采的舞台,我们早在2005年就为中小学生搭建了一个平台——“新阳光作文杯”宜昌青少年写作大赛。

成功少年,阳光写作,健康的一代已经向我们走来……

二、关于“新阳光作文杯”大赛

“新阳光作文杯”大赛,在中国第一白云飘飘网、中央教育科学研究所教研中心《素质教育论坛》杂志社、《读写算》杂志社、湖北日报传媒集团《三峡晚报》等近十家单位的直接支持下,于2005年开赛!

“新阳光作文杯” 大赛由“阳光写作”首倡者、著名作文教育专家、新阳光作文教学流派创始人、成功激励学(SMI)教练、学者型演讲家、畅销书作家张智华老师担纲总策划兼主任。余秋雨、陈金明、魏书生、金本、赵谦翔、翟暾、周宏等著名专家学者及教育权威倾情题词,指导!

“新阳光作文杯”大赛,以服务社会的公益性原则;坚持“科学、严谨、客观、公正”的优良赛风;坚持“公开、公正、公平、公认”的办赛方针;秉承“成就思想,创造快乐”的办赛理念。以普遍提高中小学生写作能力、发现和培养写作新秀为目的;亮着“胆子再大一点,步子再快一点,作文就会写得好一点!”的旗号,以学年度为单位,每年举办一届,七月上旬颁奖;同年第四季度出版大赛获奖作品选集——《三峡小作家》国家级精品读物,全国公开发行。

大赛目前已经成功举办了三届,参赛学生已覆盖大宜昌所有小学、初中、高中,含职高、中专、师范学校,累计共有近十万人次参加了这个大赛,被社会公认为“是宜昌市最具权威性、最具规模化、最具影响力的写作竞赛活动”。

大赛获奖作品选集——《三峡小作家》国家级精品读物,秉持“责任造就公信力”的编辑理念,每年出版一套,全国公开发行,总发行量已突破20万册;正形成长销、畅销图书品牌,国家商标总局法律保护!

“新阳光作文杯”大赛,已令宜昌中小学生欣喜若狂!发现了一批又一批文学、写作新苗,也激励了许多害怕写作的中小学生,让他们爱上了作文,迷上了写作。

“新阳光作文杯”大赛,和《三峡小作家》国际精品读物,将是你造梦的地方……

三、关于参赛

你们很幸运。中国第一白云飘飘网、中央教育科学研究所教研中心《素质教育论坛》杂志社、《读写算》杂志社、全国新阳光作文研究课题组等单位联合举办的“新阳光作文杯”大赛为所有热爱文字的孩子们提供了一个好平台,鼓励你们写出心底的文字,鼓励你们放飞梦想。

重在参与!其实得奖和得了什么等级的奖并不太重要。因为每位评委老师的判断标准不一样,只要你参与了,用心表达了你自己的思想和情感,就必然有所收获。我们每一个写作者都不是为了写而写,如果不先感动自己就很难去感动他人。张智华老师说:“作者不流泪,读者没泪流。”

参与了,表达了,真实地表达了,就该得奖!

四、关于获奖

张智华老师倡导“要做就做第一名!要学就学最好的!”想获奖,要做第一,很符合张智华老师的思想和理念。

智慧写作是获奖的前提条件。

所谓“智慧写作”就是作文要有创意。一是形式上的创意,要突破藩篱,想人之所未想,写人之所未写;再则,内容上要境界阔大,出奇制胜。

要言之,创意必须渗透着创造的力量,而能在想象力、思维方式、深度、表现手法、语言表达等多方面,开拓,挖掘,入微,钻探!

你的这个智慧,高人一等,就能获奖。如果写法墨守成规,内容老生常谈、人云亦云,就没有创意,就没法儿获奖了。

去拓展你的生活空间、知识空间、想象空间,来爆破你的思维。你就有了创意,就能够写出你的个性。

获奖证书不给你这样的同学,那能给谁呢?

对了!补充一句。《三峡小作家》这本书的封面上印着这样一句话——“胆子再大一点,步子再快一点,作文就会写得好一点。”

张智华老师所拟的这个类似于政治语段的广告词,给你的正是一种鼓励,更是一种呼告,但也是从反面在提示我们自己,对于扭曲表达的“话语环境”,我们永远需要提防,并应在每时每刻准备以己之笔予以强有力的反击!

五、关于《三峡小作家》

《三峡小作家》?

《三峡小作家》?

《三峡小作家》?

多么亲切的一个名字呀!自“新阳光作文杯”大赛创办以来,《三峡小作家》,作为“新阳光作文杯”大赛获奖作品选集的永久书名,这本国际精品读物就问世了,时间就是在2005年的这样一个秋天。

老师们说,他教了半辈子作文,自己还从未见过《三峡小作家》这么震撼的书;

作家们说,她出版了几十本书,自己还从未出过《三峡小作家》这么精致的书;

家长们说,看到孩子的作文能在《三峡小作家》这样的书中出现,连我们的脸上都放光;

学生们说,看着自己的作文被选刊在《三峡小作家》这么好的书里发表,花多少钱买书都值了;

……

谁也不会想到,在全国那么多的作文大赛中,近几年竟杀出来一匹黑马,一“奔”就是三年,不但参赛人数一路飙升,参赛学校覆盖密度几乎没了缝隙,而且作品质量明显提高、出书质量也为全国同类之榜首!

这就是被人们传为佳话的“新阳光作文杯”大赛!

对吗?

愿“新阳光作文杯”大赛越办越好!