英国留学生活

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇英国留学生活范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

英国留学生活范文第1篇

2、活动时间：20xx年“5.20”期间

3、活动范围：以20xx年实施食堂供餐学校为重点，在全县各中小学校开展宣传活动。

4、活动内容：宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式，走进社区、校园、家庭，广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。 普及学生营养知识，倡导健康的膳食行为。在中小学校开展为期一周的.专题校园活动，由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件，围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念 促进学生健康”的主题，开展灵活、生动、多样的宣传活动，可邀请学生家长和媒体参与，以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式，鼓励师生积极参与宣传活动。

5、开展“膳食指导进校园”专题活动。“5.20”中国学生营养日当天，各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动：各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。

英国留学生活范文第2篇

父女两代人，他们一样选择出国留学，先后相差近20年。他们出国的目的和境遇不同，归国的原因和目标也不同。除了父女的血缘关系外，他们还具有同样的“海归血统”，如血缘关系一样，代代传承着。

父亲：“我的根在中国”

20世纪80年代，刘炳辉被公派到英国留学。那个年代的留学生怀有建设祖国的崇高理想，心中具有强烈的社会责任感和使命感。因此，学有所成后，他们毅然选择回国，带着国外先进的技术和理念，积极投身到祖国各个行业的建设发展中。

“我的爷爷是做酒业的商人，他常去新加坡、马来西亚等地做生意。像爷爷那样生活，是爸爸的理想。爸爸没能实现这个梦想，而我却做到了。”刘炳辉说道。

1988年，时年34岁的英语教师刘炳辉，通过AFS（美国战地服务团），被公派到英国北爱尔兰进行为期一年的交流学习。回想自己的留学岁月，刘炳辉记忆犹新。“上世纪80年代，中国留外人员不多。我初到英国小镇时，常被当地人认作日本人。得知我来自中国大陆后，身边的英国人给予了我更多的帮助。”

在英国期间，刘炳辉常常给当地人上中文课，向他们介绍中国的民俗风貌和文化传统。刘炳辉走进英国家庭，用心地观察和思考。“那时，我眼中的英国很富裕，社会福利也好，但孩子们却生活简朴。”他说道。

谈到回国，刘炳辉说：“我的根在中国，我的家在中国，我的妻子和女儿在中国，我必须回来。”

从1989年回国继续任教，转眼间22年过去了，刘炳辉已从一名普通的英语教师，成长为北京市第一零九中学的校长。回首过去，他认为短暂的留学经历对自己有深远的影响。“留学英国，不仅提高了我的外语水平，还提高了我的生活能力。西方文化的渗透，影响了我的一生。这也是我送女儿出国留学的原因。”

女儿：“中国更适合我发展”

21世纪初，刘紫媛自费到澳大利亚留学。作为新世纪留学生中的一员，刘紫媛体现了这个群体的特点。他们青春洋溢，追求个性，向往自由，更加注重自身价值的实现。因此，在看到祖国发展所带来的新机遇后，他们主动选择回国开创自己的事业。

2006年，大学毕业后工作一年的刘紫媛选择了去澳大利亚悉尼大学留学的道路。“选择去澳洲留学，首先是为了提高自己的专业技能，以便寻找新的择业机会；其次在于父亲的大力支持。”刘紫媛说到自己赴澳留学的原因。

随着我国综合国力的不断增强和世界地位的不断提高，初到澳洲的刘紫媛没有遇到父亲在英国时被认作是日本人的尴尬情形。她说：“同学们首先会问我‘你是中国人吗？’我当然自豪地说‘是’！还有，我并不觉得国外的生活水平明显优于国内。事实上，我国真的进步和发展了。”

澳洲留学期间，刘紫媛切身体会到中西文化的不同。她慢慢地习惯了课堂上同学间激烈的讨论，慢慢地适应了独立的生活，慢慢地成长和成熟。“两年的留学生活，使我得到了很好的锻炼。我可以更勇敢地面对问题，及时解决问题。同时，我的心态更加积极，看事情也更加开阔了。”刘紫媛总结自己留学澳洲的收获。

2008年，刘紫媛回国就业于某时尚杂志社。说到选择回国发展的原因，她说：“目前，中国和国外的差距正在减小。中国各行各业同样有许多精英，这里的发展空间很大。我认为回国更适合自己的发展。”

英国留学生活范文第3篇

出国先过语言关

刚到国外，语言关是中国留学生第一个关口，很多人在这方面吃过亏，但是不能说中国留学生就不勤奋。2010年去英国留学的胡杨说，在英国一些外国人对中国留学生有些看法。有次学校搞了一个关于对中国及中国人的看法采访。一个外国人说，令他震惊的是学校对国际学生的入学要求应该是很高的，可为什么中国人的英文这么差？

胡杨说，他们的课主要是上课和下课的小组讨论和小组作业，每个小组会有五六个来自不同国家的人。因为语言水平还较低，中国人常常插不上嘴。为了在小组讨论会上跟上进度，他每次讨论之前都尽量做好充分准备，包括材料的准备。他感慨地说，因为语言表达加上性格的原因，中国人在小组学习中往往贡献较少，常常做做资料的采集和分析工作，搞最后提案的人很少。所以这些往往被一些别有用心的外国人小看了。在他们眼里，中国人就是懒惰、不思进取。

2010年，从哈萨克斯坦国立师范大学俄罗斯语言与文学专业毕业的新疆对外贸易学校哈萨克族教师卖丽扎，当时是唯一在该校俄语系留学的中国人，因为是全俄语授课，刚进该校俄语系时，学起来很吃力。

按学校规定，卖丽扎直接进入大二年级学习，学完一年后，要参加全国通考，考过才有资格继续深造。系主任、教学秘书劝她到中国留学生班学习，她不同意，可是现实状况很糟糕：卖丽扎不是课堂笔记不全，就是经常成为老师批评的对象。记得刚入学一个星期，在一次两小时的教育学课上，卖丽扎被老师批了一个小时……困难让她奋起直追，压力大，动力也大，一年后，她以较好的成绩顺利过关。系教学秘书也不再劝她到中国留学生班学习了。卖丽扎说，勤奋的中国人就不会被外国人小看，相反会赢得外国人的尊重。阿里木江就是其中一个典型。

我学会了自强不息

2010年，阿里木江•卡斯木从日本千叶大学完成博士后学业归国，成为新疆师范大学教学第一线的骨干力量，现任新疆师范大学研究生处副处长。2005年，由于教学出色，阿里木江于2005年在日本千叶大学环境遥感中心做访问学者一年，后又考取日本千叶大学环境遥感中心博士生。

当时，他面临很多困难，一是日文水平不是很好，二是自费出国留学费用很高。而且孤独、饮食上的不便等等问题也困扰着他。

最主要是来自学业上的压力：出国前他与学校签订协议，必须3年内完成博士学业，而他必须在3年内完成4~5年的学业。

面对压力，他对记者说，当时要么克服困难尽快适应环境，要么回国，别无选择。

他的导师英语很好，全英文授课，见他日文学习吃力，就说，你不要因为学习语言把专业给丢掉了，于是阿里木江全身心地投入到课题研究中。他庆幸碰到这个导师。阿里木江又用自己出色的成绩获得了全额奖学金，这又解决了他的学费问题。面对孤独，他把大部分时间放在实验室里做实验；饮食不便，每天他就做好一锅饭，冻在冰箱里，饿了拿出来化了吃，总之一切都为学习让道。终于3年后，他顺利毕业。在学习期间，2008年他获得教育部颁发的国家优秀自费留学生奖学金，是当年在日中国留学生中40名获奖者之一。他的自强不息赢得了导师和同学们的好评。他的成绩也引起学校高层的注意。

因此，千叶大学通过他与新疆师范大学建立起友好的校际关系，双方签署了合作协议，每年双方互派交换生到对方学校学习。今年，新疆师范大学已派出第二批学生去千叶大学学习了，成效不错。

阿里木江说，要学有所成，没有自强不息的精神是办不到的。

阿里木江告诉记者，当然，学习是主要的，扩大视野了解当地风土人情也是留学生涯的重要组成部分。

主动融入当地圈子

卖丽扎也告诉记者融入当地同学圈子的重要性。她说，一些留学生不愿与当地人打交道，学语言专业，全靠课堂上的几节课是远远不够的，与当地人多交流，了解当地的文化风俗习惯，既能练好口语，又能拓展视野，也会使自身的留学生活过得丰富多彩。

她说，在阿拉木，当地文化生活很丰富，这里的歌剧、芭蕾舞剧有各种档次票价供你选择，一般普通大众都会常去欣赏，所以如果融入当地人的生活中，你的业余生活也会越发精彩的。她记得有一次与同学去买芭蕾舞门票，当时两人都穿的是牛仔裤，T恤衫，刚买完票，售票员说，这次就算了，如果穿成这样看芭蕾舞剧，我们是不会让你们进去的。她说只有切身体会国外的风土人情，才能扩大眼界。她说，这给她现在教学提供了很多帮助。

胡杨告诉记者，留学生最需注意的是：要融入当地环境，我发现中国人在外面是很特殊的一个群体，因为其他国际学生之间通常是打成一片的，但中国人很少参加他们的活动，更多时候是中国人自己和自己玩。他说，留学后应更多地参加一些活动，游历多，国外的生活对我们来说光怪陆离，但反过来说，机会是给有准备的人。比如有一天我所在的城市同性恋大游行，我错过觉得很可惜，在国内哪有这样的西洋景。一方面看了西洋景，另一方面是感受到人家一些先进的和规范化的东西。我想，在语言层面上，和国内大多数同龄人比起来我是有相当优势的。在职业层面上，我可以更多参与到国际性事务中来。

正在马来西亚玻璃市大学留学的王雅丽说，要多多参与，多与人交流，融入当地的文化和环境，如果无法融入，那将是一件极度痛苦的事情。曾在日本留学的阿里木江倍感孤独，所以在读博士后时，他尝试着了解日本社会。在与日本人的交往中，他体会到中国人的互助和日本社会中的冷酷。他说，日本人是钱的奴隶，非常绝情，但是也看到了日本人的高素质，这个值得中国人学习。

不做麻将传人

在记者采访过程中，也听到不少留学失败的例子。卖丽扎告诉记者，留学生群体中，认真学习的学生很多，但是还有一部分留学生没有认真留学。这主要表现在几个方面：自理能力差，没有坚强的意志，这部分学生学业基本上没有什么起色。小王父母在新疆做边贸生意，高中毕业后，他在家里游手好闲，打理生意又用不上他，父母于是送他去了哈萨克斯坦学习俄语，以期学有所成回来帮助他们打理生意。但是小王从小娇生惯养，自理能力很差，来到哈萨克斯坦后，他遇到很多困难。

这里的大学一般没有学生食堂，大学生都是在宿舍做饭吃。小王只好天天去饭馆吃饭，高昂的生活费用经常令小王捉襟见肘，时常在宿舍里啃方便面。不巧的是父母生意遇到挫折，他的经济来源时断时续，有时没钱，只好饿着肚子，最后他甚至骗家里给他寄钱，直到有一天，小王坚决告诉父母不想留学了。往往是这些吃不了苦的学生，学业上都没有多大起色，卖丽扎说。

还有一类学生是没有明确的学习目标。张松明（化名）的同学朋友都出国留学了，他也想出国见识一番。来到哈萨克思坦，他见市场上批发中国商品挺赚钱的，于是回国带了一些货批发给阿拉木图市场里的商贩。一来二去，他中断了学业，转做生意去了。

在记者调查中，学习态度不端正是他们留学失败的主要因素。有些学生把国内一些大学生不思进取的恶习带了出来。据一王姓留学生说，在英国伦敦，他看到一些中国留学生三天一小聚，五天一大聚，把国内的那一套也搬过来，玩三国、斗地主等电脑游戏。胡杨告诉记者，在他身边就有一个来自四川大学的学生，经常玩游戏，一年八门课，挂掉五门课，如果不是学校给他补考机会，他连学位都拿不上。

胡杨说，甚至有些中国留学生把麻将也玩起来了。他开玩笑说，我们不仅是龙的传人还是麻将的传人。为什么呢？我们在公用厨房里搓起了麻将。这令很多外国人不解，这是学习还是游戏？

英国留学生活范文第4篇

【关键词】高校学生 留学 自费 动机 适应性

一、引言

近年恚全球化和国际化已经成为全球高等教育的中心议题。随着近些年苏南地区高等教育对外交流与合作的进一步深化，各大高校的中外合作办学蓬勃发展，办学规模、办学层次、办学模式不断扩大和提升。新时代大学生在校期间或毕业之后出国留学的机会不断增多，出国留学的人数也是呈快速增长趋势。苏南地区作为江苏省教育发展的领头羊，留学市场已经从过去的“理智性留学时代”迅速步入到如今的“大众化留学时代”。本文将调查苏南地区高校学生自费留学的动机及适应性，以期为高校开发出国留学项目、完善合作办学模式、设计出国留学方案等提供参考。

二、相关研究回顾

郑美勋、代蕊华（2006）认为，影响我国学生出国留学的主要因素包括国外高校课程的质量和学校声望、留学的可能性、有机会提高英语水平与拓宽社交网络、体验西方文化、使个人获得发展以及移民等。张潇予（2012）和李玉恒（2013）对中国学生留学存在的问题和解决对策进行了分析和探讨，他们的调点在于学生本身自我调节能力和不同文化环境的冲突。学生作为主体，在不同文化环境下的自我适应能力确实对留学这一行为的效率及回报性有决定性的作用，但是，事物的发展是不同因素共同作用的结果。因此，本文将探究高校学生自费留学的其他相关因素。具体而言，本文将首先考察高校学生留学的动机，即留学的驱动来自哪些方面，包括社会环境、教育体系，家庭及个人意愿的影响。其次，本调查将重点放在自费留学的学生身上，因此将家庭经济能力这一重要因素也纳入考察范围。

三、研究方法及调查结果

本调查的研究对象是苏南地区200名即将准备出国或已经出国回来的自费留学大学生，对其发放问卷，问卷回收率为97%。此外，我们从这些问卷调查者中选取了10名出国留学生进行了深入访谈，以进一步了解他们自费留学的主要动机及影响其适应性的主要因素。

1.自费留学动机。问卷调查结果显示，苏南地区高校学生自费留学的动机主要集中在三个方面：发展个人学业或事业、拓宽眼界和体验异国风情，以及听从父母安排。约40%的受调查者是为了继续深造自己的专业，约50%则主要为了增加人生阅历，因此放弃原有的专业而转向另一个专业，10%左右的受调查者出国留学完全是听从父母的安排。选择继续深造自己专业的同学目的很明确，就是希望留学经历能对自身事业产生积极影响。他们或许是因为自身读的院校所获得的学历不高，或许是因为就业难，希望能够弥补自己学历上的短板和专业能力的不足，同时，他们不愿再经历人生的第二次高考，不想考研。于是，出国留学便成为了最好的选择。对于那些在国外另选专业的同学，他们出国留学则大多为了拓宽眼界、增加阅历、体验人生。另外，小部分大学生出国完全是听从父母安排，他们明确表示其目的是拿一个国外大学的文凭。这是一种家长盲目让孩子跟风式的出国留学，这些人往往家庭条件优越，出国留学成为了一种旅行，而对于学习的意义则并不大。并且，此类留学所造访的大学多数是花钱就可以拿到文凭的大学。这样不仅对大学生自身发展没有任何意义，还浪费着大学生的时间和金钱。总之，国内学生被国外大学的各种“优秀”资源吸引着，但如果此种优秀资源也能成为国内各大高校的代名词的话，这将又能解决多少国内学生的担忧呀！

一位受访谈的学生谈到她的留学动机时，目标很清晰，态度很明确，即她要出国去锻炼自己。大学四年，她都在苦学英语，磨练口语，同时也在做兼职。她希望能赚够10万元，去澳洲勤工俭学一年。她会选择一个新的专业去研读，因为她早就被澳洲学校的那种优秀的教育理念所吸引，同时也期待那里的生活环境，向往那里的工作环境和工作待遇。她渴望能出国去大开眼界，去培养自己的独立能力，去体验一种全新的生活。另外还有一位受访者谈到，他是为了学习更多知识、将来报效祖国而来到英国，他一直兢兢业业地做着科研，笃定为着自己的目标而前行。此类同学出国目的很明确，一定会满载而归。但在这些受访者中，也有部分学生是砸钱镀金、消磨时光，只是别人文化的过客，同时还有一些学生存在非常严重的崇洋心理。

2.出国适应性。从问卷和访谈结果来看，苏南地区高校自费留学生群体的出国适应性整体较好。语言能力、打工经历、独立生活能力以及是否独自出国等因素对出国适应性有着较大影响。60%的受访者基本适应了国外留学生活，30%是非常适应，10%是感觉有困难。“基本适应”的同学反映，他们的住宿餐饮都是在学校的寝室和食堂解决，语言能力都不错，上课基本能跟上。“非常适应”的同学反映，他们是与朋友一同出国留学或有朋友在当地；他们一起在校外租房子，自己做饭，空余时间还出去做做兼职；专业方向上也是延续了自己在国内的专业，上课情况都很好，可能唯一的难处在于，他们在与当地人交流时会感受到过重的口音以至于交流有所不适，不过可以慢慢适应。有一位已经从英国留学回来的交换生谈及了自己在英国期间的适应状况，在交换学习的过程中，他不仅仅拓展了知识面，提升了自我独立能力，也感受到了高度发达国度的风土人情和以人为本与高度法治和谐共处的社会形态。“感觉有困难”的同学则反映，他们的语言能力较弱，跟不上自己所修的课程，很多作业都是找人代抄，学习和生活适应性很差，感觉留学期间大多是在虚度光阴。

四、结论

通过问卷和访谈的形式，本研究针对苏南地区高校自费留学生的留学动机和适应性进行了调查。研究发现，苏南地区高校自费留学生的留学动机大体积极向上，但还有部分学生的留学动机比较消极，比如跟随潮流或听从家长安排。对于适应性，大多数留学生还是比较适应的，但仍存在少数很难适应国外生活的学生。因此，高校在开发留学项目时，可考虑设置一定的门槛、增加面试环节等，同时还可以实施一些留学前的培训措施，比如召开留学目的宣讲会、开设英语角进行语言培训、举办留学经验座谈会等，从而更好地帮助学生做好出国准备。

参考文献：

[1]李玉恒.我国学生出国留学面临的问题及对策[J].河南教育学院学报，2013（5）：49-51.

[2]谢冀蓉.高校大学生自费留学生动机和适应性的调查研究[D].电子科技大学，2012.

英国留学生活范文第5篇

每年9月份到次年1、2月份是中国太学四年级在读的学生申请加拿大秋季入学硕士课程的最佳时间，加拿大每个大学在这期间都会收到许多学生递交的研究生申请。为了在众多申请者中突出自己的优势，专业人士提醒大家在以下四方面着重注意：

本科的专业及成绩是硕士申请的关键条件

申请人在中国大学所修专业的课程设置和成绩是加拿大大学硕士录取评估的重要依据之一。

对大部分专业来说，申请人在国内本科的专业方向与所申请的加拿大大学硕士专业方向最好相符；或是所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求，否则，申请人可能不被录取或被有条件录取。中国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿太大学同等专业的课程设置最为接近，因此理工科的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。

在申请当中。申请人大学的专业成绩占有举足轻重的地位，加拿大大学研究生院通常的要求是，申请人本科四年的全部成绩必须达到百分制至少75分以上，大部分名牌大学对此要求更高，达到80分以上。

大四在读的本科学生申请加拿大的硕士课程，首先会获得有条件录取通知书。该通知会强调在你抵达学校注册时，必须出具完整且合格的四年本科成绩、中国本科毕业证书和学士学位证书的公证件或学校出具的中英文对照原件。

英语成绩是硕士申请的先决条件

同美国名校一样，优秀的TOEFL或IELTS成绩也是申请加拿大大学的一个先决条件。对大部分大学来说，如果没有满足学校要求的英语成绩，想要拿到学校的录取通知书基本上是不可能的。此外，攻读硕士研究生的申请人，除需通过TOEFL(现在的iBT)或IELTS外，加拿大的大学一般还要求其提供GRE(理工科)或GMAT(商科)，但这一要求因学校、专业而异。具备GRE的申请人，具有更大的竞争优势，会被优先考虑录取。

通常，加拿大大学对申请人要求至少有iBT80－100(书面TOEFL考试)的总分和写作至少20分的成绩；IELTS成绩则必须平均在6.5-7.0分，听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上，写作不低于4.5-5分。对管理学硕士申请人来说，GMAT成绩最好不低于550-600。

工作经验是硕士申请的重要条件

加拿大大学非常注重硕士申请人的工作经验。在很多教授眼中，相比干巴巴的成绩单，申请人丰富优秀的研究或工作经历更能反应他们的实际工作能力。申请人专业成绩不高或者本科所学与硕士专业相距甚远，但是在所申请硕士专业领域有出色的研究成果或长足的就业经验，最后都申请成功。这有力的说明，加拿大大学不仅要求学生有优秀的学术基础，而且非常关注他们是否有很强的实践能力，而这样的实践能力只有在工作经历中才能充分展现。故而大学偏向于招收有工作或研究经验的申请人。所以希望进入加拿大名校的学生，除了突出的专业背景及优秀的英语成绩外，还要注重相关工作经验的积累。

申请材料准备是硕士申请的必要条件

申请硕士需要提供本科成绩单、个人陈述及推荐信。

成绩单：除了对整体GPA有一定的要求外，大部分学校更注重最后两年，也就是专业课的成绩，同时，需要注意的是一定要提供真实的成绩和真实的成果，加拿大人非常重视材料的真实性，有可能发函到学校进行核实。

个人陈述(PS)：好的PS能够充分反映申请人的专业水平及人格魅力，在一定程度上可以弥补语言考试成绩和其他方面的不足，使申请人从众多条件与自己相当、甚至比自己条件更加优越的申请人当中脱颖而出。

推荐信：推荐信的作用主要是从第三者角度对申请人PS及成绩进行确认、补充和重新解释；同时也是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己对申请人的看法(尤其是在校教授的推荐信)：包括申请人的素质、动机以及能否从该课程获益等。因此推荐信是大学录取委员会对申请人的考察标准之一，其作用绝对不可忽视。

很多人都把加拿大硕士申请视为畏途，希望通过对以上四个要点的解读及掌握。大家会发现申请加拿大硕士不再是个梦想，尽早开始准备，也许就可以梦想成真。

攻克托福口语的七种绝密武器

第一种武器：多做真题和模拟题

要想回答问题深入透彻，首先要摸透托福出题人的思路，弄明白人家想让你回答什么。这需要大量的做真题和模拟题，从规律中掌握题路。这点适用于各个部分的考试，不用多言。

第二种武器：多用简单句，少用长句

美国人说话最讲究简洁明快，而且通常只求达意并不注重语法。ETS托福网考基于实际应用的角度，更加注重语言的人性化，所以，在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词，少用形容词副词，多用简单句短句，少用复合句长句。这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件，同时还能满足“语法准确”的要求，可谓一石二鸟之计。当然，中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语，效果会事半功倍。

第三种武器：倒金字塔结构

因为时间短、任务重，而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法――“倒金字塔结构”。

第一步，正视问题，直接回答答案。

第二步，紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。

第三步，讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来，即使时间不够的情况下，少说一部分并不影响答案的整体性，并且重点突出，条理清晰。最后一定要记得在结尾处重新点题，这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。

第四种武器：经典五要素法

所谓经典五要素，是WHO WHAT WHY WHEREHow。“谁，在什么时间什么地点做了什么事情，理由是什么?”ETS对于口语表达的谋篇结构不会苛刻的要求，只要条理清晰、逻辑完整就会得到不错的分数。

第五种武器：多做录音对比练习

ETS的托福考试是基于美式英语基础上的，而且口语的评分老师也是美国人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是：精听和跟读。

在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、模仿，直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

第六种武器：放慢语速，音量适中

在口语考试中，中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法，放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流，这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间，使整个答案保持流畅。

第七种武器：词汇

词汇不讲究量，2500左右足够，不讲究难度，常用词足够，关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法，这能让整个口语听起来感觉精彩。

高中生出国留学必做的七项准备

第一　英语准备

很多人认为学英语最好直接到国外学，因为国外的英语环境好，能够帮助学生更快的提高语言能力。但是对还没有具备扎实的语言基础的中国学生而言，这肯定不是一个好的建议。如果马上出国留学，难免听不懂课、张不开嘴，进而陷入学习的恶性循环当中。因此中国高中生在出国留学之前，应该做好语言准备，使自己一踏出国门就可以和不同国度的老师、同学们畅通交流，互相促进。

第二　学术准备

在出国前，应该慎重的选择自己未来要学习的专业，并充分了解课程的具体内容，加强对未来专业知识的学习和补充，这样才可以在国外的课堂上游刃有余。

第三　心态准备

中国高中学生习惯了在国内的学校班主任和家长共同管理的环境，出国留学后，面对完全陌生的环境，很多孩子在遇到困难的时候不知所措。因此，在出国前，孩子应该学会独立生存，勇于面对问题并寻找解决方法。

第四　文化准备

中国学生出国前，要充分了解国外的社会人文、历史、经济、民族、就业等方面的丰富信息，这样才会更快创建属于自己的留学生活。

第五　生活能力准备

中学生出国前，应加强生活知识的培养，包括科学饮食、生活预算、疾病的预防、宗教的鉴别、简单的维修知识等等。留学是孩子独立成长的开始，能否更多的具备生活知识能力，是保证留学生活质量的关键。

第六　未来职业准备

孩子的未来职业发展，应该从产生留学计划的那一刻就开始筹备。一方面，应客观分析孩子的性格和兴趣，选择孩子能够完成学业的课程，另一方面，应培养孩子自己规划个人职业生涯的能力和意识。

第七　资金准备

资金是留学的基础保障，做父母的应做好持续支付学生海外学习费用的准备，以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。孩子高效地完成海外留学计划，才是节省家庭支出、获得幸福回报的最有效办法。

留学市场掀起“平价风暴”

近一段时间，大大小小的留学机构纷纷打出了“平价”留学的宣传广告。在经济不景气的情况下，亚洲和北欧地区的平价留学国家逐渐受到关注，因此平价留学成了“危机”下留学家庭的新宠儿。但有关专家提醒，在选择“物美价廉”的留学项目时，一定应谨慎。

专家解读平价留学路线

留学专家表示，“平价留学路线”包括前往法国、荷兰、新加坡、韩国、日本等留学费用一向较便宜的国家，一年约需人民币7万至15万元；或选择美、英、澳、加等国的性价比高的留学方案，如赴美国的社区大学，两年后再申请名校：报读澳大利亚快捷文凭课程或凭高考成绩直接申请就读大一，省去读一年预科的时间，节省人民币约10万至13万元；而对海外进修的人士，则可能会倾向于选择英国配有“带薪实习”的英语职业教育课程。

平价留学主要有五种形式

平价留学主要分为五种：一是免学费项目：主要是指德国、法国等没有学费的国家。二是学费和生活费相对平价的项目：主要是指亚洲等国，如韩国、新加坡等学费生活费相对较少的国家。三是全额奖学金项目：优秀的中国学生，完全可以获得全额奖学金入读世界各国名校，甚至是免学费和生活费留学，这点比较突出的是美国名校。四是高留学成本国家的平价留学方案：对于英国、美国、加拿大、澳大利亚等留学费用相对高的国家，其实也有一些相对便宜的留学方案。最后是一些国家允许学生打工以及可以边工作边学习的留学项目，也能够抵充一部分留学费用。

平价留学讲究性价比

专家提醒留学生，在选择“平价留学”项目时，应采取谨慎态度。“物美价廉”的留学项目确实存在，但是不应以价格来衡量留学项目，适合自己的才是最佳留学方案。除了对国家、院校以及专业选择以外，还要与自己今后的职业规划相结合，这才是真正的留学出发点。

此外，某些不正规的海外院校以低价格吸引中国学生，在选择这些院校上，中国学生应更加谨慎，避免受骗上当。

高考留学两不误

是抓紧时间准备高考，还是抽点时间准备留学语言考试，这是困扰不少高三学子的难题。高三学生可以先拿海外大学录取书，手握海外名校录取通知书步入高考考场，可以减轻高考心理压力。如果没有考入理想的国内大学，即可赴海外留学，不耽误时间，真正做到“手中有粮，心中不慌”。

高三学生如何才能做到留学申请与高考准备不冲突

实际上，高三学生只要有明确的留学意愿，很多事情是不必亲历亲为的，由于国外本科入学申请相对简单，家长在征求孩子意见后，完全可以协助孩子，争取被预录取。至于出国语言考试，如考雅思或托福，孩子可以利用假期准备，高考也要考英语，雅思或托福准备得好，高考英语也会因此受益。

没有语言考试也能获得海外学校的录取吗?都是哪些学校?

美国有很多大学提供“有条件录取”，又称“双录取”，即学业成绩达到学校录取要求，但语言成绩没有达到要求，学校可以先录取。学生入学后进行英文测试，如果通过语言测试，有些大学可以直接入读大学课程：若未通过语言测试，则要求学生先修一段时间英文，一旦通过学校规定的英文测试，就可以直接入读大学课程，无需再次申请，一般90％的中国学生能攻克语言关。高三学生即便没有考过SAT、托福或雅思，也能申请到凯斯西储大学(全美排名41位)、迈阿密大学(全美排名51位)、阿德雷德大学(全澳排名第2位)、华威大学(全英排名第6)等世界名校。

很多高三学生想等高考结束后，看情况再决定是否留学，这种时机的选择是正确的吗?

一些高三学生想等高考成绩下来以后再定夺是否留学，但那时再想留学就会面临语言和海外大学开学时间等多个门槛，至少会耽误半年时间，要到高考后下一年的1、9月份才能入学。1月份只有少量的大学开学，而9月份才是众多大学的开学时间，因此高考过后才准备留学申请的学生一般会等到下一年9月秋季入学，有意留学的高三学生应该提早准备申请。

读MBA前需要注意的10个问题

(1)你的事业发展需要：MBA有助于发展你的事业吗?

选择MBA的一个关键原因就是发展你的事业。所以，你必须要确认，从过去的工作经历到未来的事业发展过程当中，MBA是不是当中合乎逻辑的部分。

请记住，对于公司的招聘人员来说，MBA仅仅是智力过人和在压力下工作能力的证明。只有当MBA同你以往的经历和未来的发展前景适应时，MBA学位对你才有意义。MBA能够增加你的才干，但它无法从根本上改变你。

(2)在取得MBA之后，你期待什么样的职业?

MBA通常适于那些要进入咨询领域和投资银行领域的或者那些对未来要从事的事业没有明确目标的人。另一方面，如果你打算管理医院，那么你可能想选择卫生服务MBA。同样，如果你想在硅谷从事高科技行业，那么你就要选择与这个团体有密切联系的学校。

(3)你想成为管理者还是技术专家?

MBA是为那些想成为管理者的人而设的。所有好的课程都教授软技能，比如人际关系、团队协作、谈判技巧等等。MBA不是为技术专家或者研究人员而设的。

(4)你想扩展全球性的视野吗?

赴海外就读MBA给你提供了一个绝好的机会，不仅可以开拓国际商务，还能够让你了解世界各国在商业上的文化差异。国外的MBA还提供进入学校所在国家就业市场的好机会。所以，如果你想从MBA学习中充分获益，应该以一种积极的态度，和来自不同国家的学生沟通、交朋友。

(5)你是否喜欢积极参与班级的活动?

许多MBA，特别是来自哈佛、沃顿这样顶尖学校的MBA，需要相当多的课堂参与，学生必须经常发言，还要和项目小组的同学们一起在课外做进一步的讨论。因此，如果你觉得自己比较内向、害羞，那么那些不太需要表达能力和团队协作的研究生学位可能更适合你。

(6)你有没有刻苦学习的投入精神?

你能想象每周从周一直到周五，再加上周末，每天都工作12－15个小时吗?最好的一年期欧洲MBA课程极为紧张。你必须百分之百地投入进去。

(7)你的英语真的流利吗?

你的英语必须非常流利，这样你才能在课堂上发言，才能和莫他同学一起积极参与小组讨论。要保证你有很高的TOEFL成绩，能够充分利用在开始MBA之前的夏季里学校提供的任何英文课程。

(8)你有优异的GMAT成绩吗?

GMAT考试是录取委员会评价申请者的要素之一。在参加考试之前，准备至关重要。可以参加辅导班，也可以下载考试练习软件。如果你在考试时考得不好，你可以重考。但是录取办公室知道：重考总是能提高成绩。所以请记住，如果你的第二次考试成绩只比第一次高20－30分，那么商学院会认为你的第一次考试成绩很好地考核了你的能力。

(9)你的年纪适合吗?

如果你在25岁以下，那么进入顶级的商学院会很费力，原因仅仅是你没有工作经验。几乎没有哪家商学院会接受超过35岁的学生，对于35岁以上的学生，他们通常建议他改修经理人课程。

(10)你有大学学位吗?

顶级的商业院不但要求你有学士学位，而且还要是优秀大学的学位。有些商学院接收只有普通大学学位或没有学位的学生，这些商学院通常用GMAT成绩测试申请人的智力水平。所以，如果你的大学背景不太强，一个好的GMAT成绩对你会有很大帮助。

“平价留学”多种出国策略

金融海啸之下，不少家庭资产缩水。平价留学成了“危机”下留学家庭的新宠儿。

亚洲多国留学费用低廉

亚洲的泰国、越南、新加坡等国的留学费用超低，有些学校学费每年3万－5万元。其中，以中国周边经济不太发达的小国学费最为便宜。

亚洲四小龙的学费也是相对较低的，亚洲两个热门留学国――新加坡和韩国，年度费用约人民币8万元，赴日本读硕年度费用约人民币6万元。

亚洲国家由于与中国文化“同源”，语言和文化较易适应，成了“新一代”留学生的宠儿。比如新加坡，虽然学费较低，但教育水平一点不低，而且有中文普及程度高、就业容易、移民机会大等诸多优点。“大学教育已经职业化，与人才市场结合较好，留学生毕业后，无论是留在新加坡工作还是归国，都较容易适应工作。”留学业内人士表示。

据了解，经济情况一般的留学国，如泰国，留学生每年学费约为3万泰铢，泰国政府规定私立大学收费最高不超过6万泰铢，比新加坡、马来西亚更加便宜。并且设有丰厚的奖学金，不少学校的奖学金数额相当于学费。

赴澳留学每年可省10万

受美国华尔街金融风暴影响，全球主要货币汇率下降，澳元汇率暴跌40％。澳元下跌使澳洲留学所需的担保金普遍下降了8万15万元人民币。比如去堪培拉公立中学留学3年，每年学费和生活费约2.7万澳元，签证时需提交7.5万澳元保证金存款。去年的保证金约需50万元人民币，而现在只需31.5万元人民币。

在澳洲，还可免读一年预科，即可省读预科的费用约人民币13万元。海外进修人士还可选择“带薪实习”的英语职业教育课程，由于实习期间所赚的“薪酬”几乎与学费相当，可谓“零”学费留学。

美国社区大学平价首选

美国社区大学申请入学条件比四年制大学低一些，所以要申请入学较为容易。社区大学通常都开设有语言课程。国际学生也可以利用在社区大学念书的两年时间，一边增进自己的英文能力，一边适应当地的文化与生活。社区大学一般都采用小班教学，教授比较能注意到每一位学生，能给予每一个学生适当的帮助。四年制大学，因为上课的人数通常很多，教授很少有机会去认识每一个学生，所以无法注意到每一学生的个别需求，学生如果有任何问题，必须要很主动地询问才行。

最短时间拿学位“游学”6年可获博士

读完博士总共要多少年?在中国，从本科到博士需要时间长达10年。如果在各个国家间“游”学，六年时间就可以戴上博士帽了。

本科阶段最短三年毕业

中国高校的本科生教育普遍采用的是四年学制，这与美国一样。在英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家，读本科却只需3年时间。但中国的高中毕业生直接申请英国本科需要先进行1年的预科学习，英国较为强调课程的实用性和学生写报告、做演讲的能力。

法国和德国前几年对原有的学制进行了变革，以便与欧洲和世界的普遍制度接轨，现在3年即可获得学士学位。加拿大和新加坡的学制参差不齐，学生可在三四年间完成本科学业。

最短时间的求学可在法、德等国家读本科，在英国、德国读研究生，如果幸运的话6年时间可完成博士学位。

硕士阶段英国仅需一年

学制最短的是英国硕士，只需1年，紧凑而严谨的课程设置，既节省了留学费用也省了时间。讲授式硕士学位需要9个月左右的专业课程学习，3个月的时间写学位论文，这也是中国学生最常选用的方式；另有一种研究式课程提供给预备攻读博士、在专业领域继续钻研的学生，它对语言的要求较高，多为以英语为母语的学生所选择。主要依靠学生独立研究而较少授课，被视为博士的预备阶段。

在澳大利亚和新西兰英联邦国家，攻读硕士的模式与英国基本相同，但所需时间略长，大多需要两年时间。

在美国，硕士也分为授课型和研究型，学制均为两年。

授课型硕士的课讲授和讨论并重，主要以实践为目的，培养面向社会的工作型人才。而研究型硕士以实验室研究为主，也可作为3-5年的硕博连读课程的基础。

在加拿大和新加坡，接受硕士教育需要1－2年时间；在法国和德国均需2年4个学期的学习，拿满120个欧洲学分，学分在欧洲国家可获承认，也就是说，学生完全可以在法国学习1年后转向德国完成硕士学位。

博士阶段关键要看论文

博士学位总体来说，需时较长，但也有国家提出两年的学习年限，但获得学位的标准同样是要完成博士论文，所以是否两年毕业，不同个体间弹性较大。

在英国，两年内可完成课程学习和学术研究，通过毕业论文答辩即可获得学位，但也有学生长达5年、8年才写完论文毕业的。同是英联邦国家，新西兰需要3年而澳大利亚则需4年。

法国新的学制为358的LMD制度，完成硕士后再进行3年的学习可获博士学位。在德国和新加坡则需3年至5年时间。

在美国读博士需要先修两年的专业课程，剩余的时间基本就是在导师指导下完成论文。在美国通过论文答辩需要的时间较长，大部分学生是5年左右获得学位的，也有不少学生写七八年论文或是终身未获学位的。在加拿大读博士要求必须先完成硕士课程的学习，3年的修习期后可获博士学位。

出国留学办理购汇怎样才能更划算

每年八九月份是出国留学办理换汇的高峰期。银行界人士提醒市民，留学前一定要根据自己的实际情况精心安排，选择合适的金融工具，这样才能在境外留学时享受便利与安全。

境外汇款　方式有三

初次留学的人，大概会被汇票、电汇、旅行支票这三种方式弄得云里雾里，不清楚这三种方式的差别。据介绍，如果去英国留学的话，大多数情况下银行会推荐留学生使用汇票，因为汇票在英国的使用比较广泛；如果去其他国家，则会推荐使用电汇：因为旅行支票手续费较高，除非对方明确要求使用，否则银行一般不会向留学生推荐。

若从手续费来看，汇票最便宜，手续费是1‰(最低30元，最高200元)电汇次之，按1‰收费，最低50元，最高260元，另外还要支付一笔邮电费，一般是150元；旅行支票的购买手续费最高，为5‰，使用过程中一般还会收7.5‰-12‰的费用。若从使用方便的角度看，旅行支票最便利，在很多情况下可视同现金；电汇最快，但需要在境外预设账户；开立汇票虽不需要接收账户，但出国后需要到银行网点兑付，兑付要一周甚至一个月时间才能到账。

双币卡 最方便

为省去手续费，许多出国留学人员，至今仍习惯携带现金出境。携带少量的现金是必需的，但是携带大量的现金既不方便也不安全，另外国家还有出境携带的金额限制。一般来说携带500英镑(其他币种可按这个数量折算)足够随手使用的了。到国内银行兑换外币时，注意要兑换零钱，另外也可以在机场找零点兑换。但与现金方式相比，双币信用卡更适合境外消费。

现在大部分银行都推出了含人民币和美元两个币种的双币信用卡。还有的银行推出了英镑卡、日元卡、美元卡等。中国银行不久前还专门推出一款为留学生量身定制的单币外币卡，名为“卓隽卡”。该卡除了具有一般信用卡的功能外，专享留学生专线中文服务。在酒店、购物等消费场所，刷信用卡消费不需要花费任何手续费，办张国际信用卡完全能够满足生活消费的需要。

个人购汇可“货比三家”

居民到银行办理留学因私购汇业务，最好本人持身份证办理。购汇金额在年度总额内(每人1年5万美元)，须提供指定证明材料，包括客户本人身份证及留学证明材料。年度总额内的购汇允许直系亲属代留学生本人办理。购汇金额超过年度总额的，还需根据国家外汇管理局相关规定提供其他证明材料。

同时，个人购汇还应“量需而行”。在人民币持续升值背景下，换汇时间选择很重要。尤其是人民币对美元的持续升值，早换不如晚换。但对于那些与人民币相比升值的币种，晚换不如早换。在八九月份留学换汇的高峰期，不少银行推出了出国金融服务，在手续费等环节有一些优惠措施，因此居民购汇时也可“货比三家”。

英国推行“实习计划”助毕业生就业

由于经济不景气，英国今年夏季毕业的大学生面临巨大就业压力。英国政府官员近日披露，政府计划推行一项“国家实习计划”，帮助未能找到工作的学生到企业或其他机构实习三个月，培养职业技能，帮助他们最终实现就业。这也将有利于在英国毕业的中国学生们留在当地找工作。