副乡长

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇副乡长范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

副乡长范文第1篇

大家好!

我名叫xxx，xxx业助理工程师。今天我有幸来这里是参加竞选xxx副乡长职位的。面对大家，我想讲两点：第一点，向大家汇报一下这次参加集中调研的体会;第二点，讲一下在xxx副乡长这个职位上我将如何履职。首先，我向大家汇报一下这次参加集中调研的体会：这次，我到xxx参加集中调研，主要任务是在认识xxx了解xxx同时也确定了一个调研主题——即关于增强xxx经济发展后劲的思考。

近年来，在县委、县政(论文)府的正确领导下，xxx乡带领一万两千九百多勤劳淳朴的xxx人民在经济建设核发展各项社会事业上取得可喜成绩。农业发展初步形成了食用菌、锥栗、无公害蔬菜三大农产品基地，乡镇企业方兴艾、各项事业长足发展，社会治安稳定，人民生活在实现基本小康得基础上，正向宽裕型小康迈进。

所有这些，都为xxx乡今后发展奠定了坚实得基础。通过一天得集中调研，加上以前对xxx感性认识，我就如何增强xxx乡经济发展后劲作了初步思考，认为xxx乡发展经济必须重点抓好四项工作。

一是壮大特色农业生产基地。要进一步加强食用菌、锥栗、无公害蔬菜这三大农产品得质量安全宣传，充分利用农村社会服务联动网得信息资源，加强市场研究，通过注册农产品品牌整合生产要素、培养营销大户及农产品经纪人队伍，组建专业营销公司，引导种植大户向经济实体转变，把三大农产品扶上规模化、集约化、市场化的发展轨道。

二是做活库区经济这篇文章。要积极引进客商，开发休闲避暑旅游项目，同时要加强与水库业主的协商，大力发展库区养殖业。

三是立足资源开发，化资源优势为产业优势。要依托现有竹木加工厂和根雕厂，充分合理地开发竹木资源。大力扶持竹木资源深加工、高山种球、花卉开发等项目。

四是唱响边贸这场大戏。特别是梨洋村边贸活动十分活跃，要进一步加强基础设施建设，加强引导和规范运作，努力建设我县第一以食用菌、木材为主地边贸市场。

这些肤浅地思路，有待我就任副乡长职位后进一步的深化，我恳请大家提出指导。

接下来，我讲第二点。

如果我有幸当选为xxx乡副乡长，我将如何履职：

首先，我将把学习放在突出的位置。

在学习内容上，我将侧重于学习马列主义、毛泽(论文)东思想、邓小(论文)平理论和江总书记关于三个代表重要思想的论述，努力提高自身的理论素养。同时，认真学习领导科学和农业农村政策，提高自身的业务水平。科学安排学习时间，确保学习与工作两不误。在学习方式上，我将注重理论与实践相结合，深入农业农村工作第一线，了解乡情，吃透乡情，用科学的理论来指导实践。

第二，力足职责分工，当好乡两委主要领导的助手。

一是摆正位置，严格服从乡两委成员分工决定，不折不扣地贯彻执行党的农业农村政策和国家的法律法规。认真落实县委、县政(论文)府和乡两委的工作部署，自觉接受乡人大和广大人民群众的监督。

二是坚持民主集中制，坚持在乡党委、政(论文)府的集体领导下开展工作，做到讲团结、讲大局、讲工作，讲风格，实实在在地完成党和人民交给的任务。

三是牢记为人民服务的宗旨，诚心诚意与农民兄弟交朋友，虚心听取农民群众的意见，确保分管工作都能做到顺乎民意，贴近民心。

四是紧紧围绕经济建设这个中心，想办法、重服务、勤协调，认真实践江总书记关于“发展是执政兴国第一要务的论述”，努力促进xxx经济繁荣和农民增收。

树立浓厚的项目经济意识，做到勤想、勤跑、很落实，切实协助乡两委主要领导抓好分管的主要工作。

各位领导、同志们，作为一名年轻的涉农技术人员，我一直在基层林业站工作，经常与农民兄弟打交道，积累了一些农村工作经验。

副乡长范文第2篇

一、加强自身学习，不断提高素质

本人能从加强学习，增强党性，提高素质入手，认真学习了十报告精神，中央八项规定、党员干部廉洁从政若干准则、农村基层干部履职若干规定及赣南苏区振兴发展若干意见等，参加了集中学习和培训，做到学习理论和指导实践相结合，不断拓宽知识面，增强为民服务本领，提高组织领导能力。

二、认真履行职责，当好领导参谋

1、纪委工作。加强党风廉政宣传教育，积极参加廉政文化活动和知识问卷测试，在香木坑设置了大型宣传牌1块，在乡机关大楼更换廉政牌匾12幅，在乡村增设廉政宣传专栏2期，设置村级便民服务站7个，召开专题民主生活会一次，组织村干部述职述廉一次。开展了干部作风整治活动，落实党风廉政建设责任制，明确班子成员分工和责任，进一步完善便民服务中心建设，设置了意见箱，窗口公开公示栏，党务政务宣传栏，增设公共资源交易和流动人口两个窗口，对低保政策落实进行了自查自纠。同时严格执行乡机关指纹机考勤制度，实行一月一通报，对中心工作落实进行跟踪检查，先后对3位同志进行了诫勉谈话，保证政令畅通，工作顺利开展，

2、农业、农经、统计工作。组织开展了全乡重大动物春秋两季集中防疫工作，2012年，我乡境内发生疫情，开展了三资清产核资和清理化解农业两税债务工作，建立了工作台账；做好粮食作物面积核实和能繁母猪摸底上报工作；加强对乡村两级财务的管理，进一步完善村级报账制度，争取2014年农业开发项目250万元。

3、防汛抗旱、地质灾害防治工作。汛前开展安全隐患大排查，明确水库安全渡汛和地质灾害重点户防灾避险责任人，建立工作网络图，2012年，我乡未发生一起造成人员伤亡和财产损失的地质灾害。

4、水利、水保工作。做好2013年全乡饮用水前期规划和选址工作，果园节水滴灌项目进展顺利，农村生产生活环境进一步改善。

5、交通、地震工作。积极申报乡村公路建设，改善交通环境，做好农村公路冬季整修工作，争取交通补助二万一千多元，认真开展好防震减灾宣传月活动和地震应急疏散演练活动。

6、扶贫移民、一事一议工作。做好6个重点村项目的申报和落实，跟踪一事一议项目的实施，争取财政奖补十多万元。

7、包村挂点工作。深入村组调查研究，密切联系群众，掌握社情民意，当好党委政府参谋助手，组织好乡村干部认真完成布置的各项任务。

三、廉洁自律，从严要求

副乡长范文第3篇

副乡长

一、水利工作安排

（一）、扎实开展“防汛防台抗旱”减灾工作。及时按市上级、乡党委政府的安排抓好防灾各项工作的准备、部署、应急、落实，确保辖区范围内不发生重大灾情及人员伤亡。当前，完成防汛备汛安全大检查、防汛物资检查工作，防汛预案等文件修编上报、迎检工作。

（二）、全力推进各项水利工程建设。1、争取开工建设横源溪山洪沟治理项目；2、启动乡所在地供水管网改造（现在工程预算）；3、整乡推进的农村饮水安全工程扫尾落实，同时对全乡各处设计标准低的农村饮水工程进行巩固提升；4、按时序进度完成各涉水工程项目的申报、编制、建设、竣工等工作。比如各试点村的小水利申报及建设，“枫口片”灌区建设，坝子头水库及范七垅山塘的除险加固竣工，“节水减排”项目申报；

（三）、继续推进和深化水利改革试点工作。我乡此项工作连续得到市里肯定，争取在全市本年度水利建后管护工作考评拿第一名；2018年争取全乡15个村继续开展试点。全力落实市水利局安排的各项内容（新一年度各村协会建设，水利员、管护员选聘，管护落实，小水利项目申报、建设）及课题，并开展新增的“古岩村，横墩村”水利设施确权课题。计划全市2018年度水利建后管护工作考评继续领先。当前，我乡应落实好2018年度（2018.4—2019.3月止）水利建后管护工作，3月底全市2018年度水利建后管护工作考评迎检工作。

（四）、加强水生态文明建设工作。开展“流域保洁”工作；推行河长及河段长制,加强对河道监管工作；实施饮用水水源地保护制，加强对饮用水水源地监管。

(五)、结合乡畜牧大楼新建，年底完成乡水利站规范化服务体系建设。

二、移民工作。

协调完成乡移民反映的困难补助、帮扶工作，争取2018年度库区移民部门帮扶岚谷乡项目开工建设。

三、挂村工作。

按乡里安排，及时深入后山村，推动党建、计生、综治、扶贫、民生等工作。

副乡长范文第4篇

1998年，在中学当了十年教师的我通过公选，被组织上分配到桃源县牯牛山乡任妇联主席。牯牛山乡是桃源县最偏僻、条件最艰苦的乡镇之一，尽管心里有一定的思想准备，但是到牯牛山后所见到的现实状况，还是让我感到暗暗吃惊：这里到处是连绵的大山，乡政府机关就坐落在一片崇山峻岭之中。入夜，不远的山岭上不时传出阵阵猛兽的嚎叫，令人毛骨悚然。由于特殊的地理环境，有的村民竟一辈子没到过县城，有的没见过百元面值的钞票，更没有见过汽车、电视。

看到这种情况，我心里感到既难过、又着急。特别是我身为乡妇联主席，全乡近3000名妇女的代言人，看到姐妹们成天无所事事，心里更不是滋味。通过调查走访，我了解到这里之所以贫穷落后，客观上是连绵的群山阻断了他们致富的道路，更主要的还是这里的群众知识贫乏、信息闭塞，他们找不到出路，也看不到自己的落后。后来，我进一步了解到，这里的群众大部分都是女同志当家，我想，如果能调动妇女的积极性，让她们学知识、学文化，不就可以带动若干个家庭学习科学文化知识，进而带动全乡的科技文化知识的普及吗？不就可以帮助他们用知识改变命运，用科技摆脱愚昧与贫穷吗？就在这时，县妇联发出号召，要求各乡镇创办一所示范性的女子科技学校，对广大妇女进行政策法规及科技实用技术的培训。上级的号召与我的想法不谋而合，我决心借上级的东风，把牯牛山女子科技学校办起来。然而，万事开头难！作为一名乡镇的妇联主席，其实就是一个普通的办事员，一无权，二无经费。场地、经费、师资、生源，样样都是摆在我面前的拦路虎。听说我要办什么女子科技学校，支持我的人有，说风凉话的人更多：有的说我想出风头；有的说黄毛丫头不知天高地厚，三天的热情，折腾几天就会烟消云散的，等等。面对种种困难和议论，我没有打退堂鼓。没有专用的教室，我就借用政府的会议室、学校的教室。没有教材，我就自己动手刻钢板油印。没有老师，我就请乡政府的干部职工、请朋友帮忙。一切都是白手起家，一切都是因陋就简。为了动员姐妹们来上课，我在广播里进行动员，利用群众赶集到墟场上宣传，让群众知道即将开办的女子科技学校要学的内容，承诺不收分文费用。在乡里当投递员的丈夫也成了我的义务宣传员，到村里挨家挨户的进行发动。我还自己掏钱买来了笔记本、毛和一些资料。2002年初，牯牛山女子科技学校终于挂牌成立了！开学那天，政府会议室里挤满了前来听课的群众，县妇联的领导也到场给我们鼓劲道贺。望着热闹的会场，看到自己的忙碌有了一个好的开端，心里真是版权所有百感交集！学校开课了，困难也接踵而来。由于没有固定的场地，学校不得不一次次的搬家。政府开会时，我就把课堂搬到学校。学校开课了，我就把课堂搬到离政府不远的冷家溪村村部。碰上村里有事，就把学校搬到比较宽敞的农民家的堂屋里。前前后后搬了七八次家。有人开玩笑说牯牛山女子科技学校快成时打游击的“抗大”了。师资力量也是一个问题。由于没有经费，不可能聘请专职教师。女子科技学校的教师都是无偿兼职。除了我自己带头上课，就请本乡的干部职工帮忙。当地集镇上有一个搞家电维修的师傅，爱好电脑，自然就成了我聘请的电脑教师。由于受传统观念和季节的影响，有的学员上了一两次课后，就不参加学习了。为了让更多的姐妹们到女子科技学校学习，我与丈夫一有空就到群众家里家访，宣传学校开办的意义、宣传学科学文化知识的好处。女子科技学校的名声越来越响，参加学习的人也越来越多。最令我感动的是八十岁的杨老太太，家离乡政府四、五里路，每逢学校开课的日子，她都早早地来到学校，大家打趣地问她：“杨大妈，您老想学点啥呀？”她总是笑着说：“年纪大了，也学不进去了，就当帮黄主任带个头！”每听到这句话，我的心里就热乎乎的。学校要吸引农村群众，在内容安排上就必须结合群众生产和生活的实际。年初，我们就上新品种、新技术课。到了八月份，就上油菜育苗、移栽及免深耕技术课。农忙时上广播课，农闲时上政策法律课。课程种类繁多，有思想政治、畜牧防疫、电脑网络、音乐欣赏、家庭教育、生殖保健、优生优育、婚姻家庭等等。只要是群众需要的、健康向上的，我们都上，包括交谊舞、太极拳等活动课。为了让学员听得懂，学得进，我们尽量把所学的内容变成群众明白易懂的语言，教师讲课也尽量做到深入浅出、通俗直观、富有趣味性。请大家看这是我们自己油印的教材（示意）。我给大家念一段其中的“十劝君”：

一劝诸君莫赌博，自古赌博害处多；

习以为常成癖好，从此以后惹灾祸。

二劝诸君莫赌博，赌博场上是非多；

输钱只为赢钱起，得好下场有几个？

罗光明是牯牛山集镇上家电维修师傅，也是我们学校的义务家电老师和电脑教师。由于他没有上课的经验，第一次上电脑课后，学员普遍反映尽是理论，听不懂。什么“windows”、?ffice”，群众听到耳朵里就是“温狗屎”、“会饿死”。我和罗光明交换意见后，第二次上课时，他把电脑搬到教室，从键盘等实物讲起，一步一步告诉群众如何用，学员普遍反映好多了。学校条件虽然简陋，但我还是建立了各项规章制度。我选了五位在群众中有较高威信、又热心公益的人组成了班委会，在反复征求干部群众意见的基础上，学校制定了切实可行的规章制度。规定学员上课要按时到校，上课认真听讲，保持课堂安静，尽可能记笔记，课后要认真思考，勇于实践；要求老师要认真备课，写好讲稿，注重科学性与趣味性相结合，理论与实践相统一，并运用通俗的语言、生动的事例上好每堂课，尽可能让学员学得轻松，学得实用。为了激发学员的积极性，检验学习效果。去年底，女子科技学校进行了知识竞赛。这是一次不是考试的考试，竞赛活动引来了四方八邻。台下是熙熙攘攘的观众，台上是精心备战的选手，有时为了一道题、一个答案，双方选手和台下的支持者都争得面红耳赤。台上台下都在共同唱一出学科技知识，用科技致富的大戏！在对知识竞赛优胜者进行奖励的同时，还针对全年学习的情况，设立了优秀学员奖、全勤奖、五好家庭、“双学双比”女能手以及老年人参与奖等。几乎人人有奖，户户有纪念品，纪念品上还用油漆喷了学校的名字。虽然奖品和纪念品本身价值不高，但大家对这份沉甸甸的荣誉都倍感珍惜。版权所有

我和全家都全身心的投入到了女子科技学校的工作中。多才多艺的丈夫不仅帮我动员群众，还经常给群众上课。有时学校因故改变时间和学习地点，丈夫就是学校的义务通讯员，到村里挨家挨户的去通知。有的群众带着小孩来听课，影响课堂秩序。8岁多的儿子就成了我的助手。儿子领着村里来的孩子们在外面做游戏、看电视，好让大人们安心听课。我自己既当校长，又当老师，还当学校勤杂工。烧开水，刻钢板，油印资料，什么活儿都干。我知道，要做好一件事，就会有付出，有牺牲。有的学员听了农村种植养植课后，提出想外出参观学习。为了让学员取到真经，我给要参观的各个点逐一电话联系，以便做好准备。原桃源氮肥厂内有一个个体食用菌厂办得不错，由于电话联系不上，我让丈夫特意往返120多公里，实地考察联系后才定下来。外出参观那天，我与丈夫租了一辆中巴车，凌晨三点就起床，一个一个接学员。直到晚上九点，才把学员又挨个送回家里。那天，我们一行包括14个姐妹，还有2名男学员，行程六百余里，纵贯桃源南北，参观了热市的黄姜苗木，枫树的万头猪场、养牛示范基地、车湖垸的大棚蔬菜、漳江的黑豚养殖、花卉盆景、食用菌种植等种养基地。尽管忙碌了一整天，但看到每个学员都学有所获，心里便觉得很值得。

副乡长范文第5篇

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。班主任更应该有高尚的师德，这样，学生才会在老师的熏陶下健康成长。通过这几年的班主任工作实践，我深深地体会到有高度责任心和使命感是做好教师工作的前提，下面谈谈自己的教学经验。

一、努力学习知识，提高师德水平

“学高为范”，学，即知识、学识。随着社会的发展，科技的进步，知识在更新，而教师不能满足于现有的知识，正如特级教师张思明所说：“要给学生一杯水，不止要有一桶水，因为桶里的水是死的，所以我们应该准备一眼泉。”时代的不断变迁，知识的不停创新，学生的不同需求，教师的知识储备应该像一眼永不枯竭的泉水，这种力量来自于自觉地、持续地、深入地对专业知识的探求与研究。所以，我紧跟时代的脚步，不断学习，不断充实着自己。只有不断学习，不断思考，不断创新，不断改变自己的教学方法，探索出新的教学方法与技巧，才能成为合格的教师。

二、从细节处入手关爱学生

热爱、关心学生历来是教师师德的一个核心问题。热爱、关心学生是多方面的，在思想道德品质方面，教师要对学生循循善诱，耐心细致地做好思想教育工作，尤其是对表现较差的学生做好转化工作；在生活上，教师要无微不至地关心体贴学生；在学习方面，教师要对学生指导有方。随着教改的不断深入，二期课改的全面推进，关爱学生突出地体现在关心学生的学习方面，即要转变传统的教学理念，树立以“学生为本”的全新教育理念，改进陈旧的教学方法，让学生学得积极主动，轻松有趣，真正学会学习。这样，既可减轻学生的学习负担，又能增强学生的学习效果。

教育，就是从爱出发的，没有爱，教育的阳光就无法射进学生的心灵。高尔基说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”可见，教师热爱学生是教育的需要，没有爱就没有教育。对正在健康成长的小学生来说，教师的爱是一种神奇而伟大的力量。这种力量，能强烈地影响学生，促使学生从内心深处诚心诚意地接受教师的教诲。爱学生，更要会爱学生。爱是尊重，爱是期待，爱是提醒，爱是了解学生的困难之处，并拉困难学生一把。

爱学生，就要严格要求。教师对学生的爱不是放纵宽容、袒护溺爱，而是严格要求、富有教育意义的爱。

我深刻地意识到：一定要从细节处爱学生，让学生感受到老师的爱。

三、深抓班集体建设，让学生从小养成良好的习惯

没有规矩不成方圆，一个班级也一样。为此，我和学生们一起制定了班级的各项制度，比如《一三班纪律标准》、《一三班卫生划分表》、《一三班加星标准》等。有了这些制度，班级的管理就更加有条理了。当然，一般到学期中，学生的习惯基本养成后，我往往会再制定一个“某某班废除班规宣言”。

一个良好的班集体必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学努力实现集体目标。我就培养了班干部这支班级的核心力量，让他们分别负责班级的各项工作，如班长、学习委员、课代表、生活委员、纪律委员等。为了调动更多学生的积极性，我还设置了更多的班干部，如:黑板报管理员、图书管理员、领读员，窗长，灯长等。我会定期对班干部进行培训，但在班干部工作的时候，我充分相信班干部，不必过多指导，而是更多地激发班干部的管理才能。我定期组织班干部开会，提出指导意见，使班干部的工作合理化、正规化。

四、后进生转化得人心

一个班是由若干人组成的，班集体离不开个人，当然，个人是生活在集体中的，集体的荣誉离不开每个学生的努力。要建立一个良好的班集体，离不开每个学生的参与，所以老师不能放弃每一个学生。

我班有这样一个学生：李世豪，在班里学习成绩并不理想。刚开学的几个星期，很少交过作业，他的名字经常上黑板，也是我较早认识的孩子之一。刚开始对他进行批评教育时，他总是满含泪水，让人不知该如何开口；后来，每次找他谈话时，我总是边安慰，边劝说，效果并不显著。最后，与他妈妈联系才知，他性格较为内向，作业不会做就放弃了，他也想好好学，只是太贪玩（在家常挨批）。

结合李世豪的性格特点，我为他制订了快速有效的“拯救”计划。首先，用情感感染法，让他知道我对他的关注；其次，创造机会，让他尝到成功的喜悦（我巧妙留作业，让学生很容易就完成了，第二天及时表扬他），建立自信心；最后，与他的家长协商，只要孩子有进步，就及时鼓励他。

如今的他，作业自然不用督促了。在专项复习病句时，他发现了一个问题――其他同学都忽略有关修改符号的问题。当时，我在班上故意让他说出修改方法，讲台下的学生都瞪大了眼睛。我趁机告诉大家，是李世豪发现这个问题的，接着在班里“狠狠”地表扬了他，并给他所在的小组加5分。

自那以后，李世豪更加勤奋，因为他从学习中找到了乐趣，也找到了自信。以前，我总是设法靠近他；现在，他有事没事就跟我说说话，问问题。

五、开展各种有意义的班级活动，增强学生班级凝聚力