柳树醒了

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇柳树醒了范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

柳树醒了范文第1篇

笔者是一名中学音乐教师，针对目前学生当中的偏爱流行音乐的现象，力求在教学当中作一些相应的调整，把流行音乐中一些典型的范例适当的引入课堂以提高学生的学习兴趣，从而努力摸索出一条适合于现代中学音乐教育的新路子。我想这也是许多同行们的愿望，但是如果连我们自己都还没有对中国民族音乐和流行音乐的现状进行足够的了解和清醒的认识，不能从正确的角度、用辩证的思维方式对民族音乐与流行音乐的依存关系有充分的理解，就不能够在引入流行音乐进课堂的同时因势利导对学生进行审美教育；也不能够更好的利用校园这块主阵地为弘扬我国民族音乐文化做出有益的贡献。

一、中国民族音乐的尴尬处境

我国是一个多民族国家，民族音乐源远流长，而且中国人民自古就有着交流融合的习惯、海纳百川的豁达和融会贯通的精神。在以中原音乐、四域音乐和外国音乐为三大来源的中国传统音乐经过数千年的发展，积淀了各民族的艺术智慧和创造才能，可以说已经具备了鲜明的民族个性。在不断的交流和交融中，它们互相辉映，互相兑争，进而衍生、发展。由于经济的强大实力和政治的相对稳定，在无数次的交流和交融中中原音乐文化都处于明显的“强势”地位。但是时间的推移、历史的变迁对于任何一种意识形态来说都是一个发展的过程，在这个发展过程中政治、经济等因素对音乐的影响是不言而喻的。西域音乐与中原音乐的融合、四域之间的音乐交流等都无不与社会、政治、经济等因素有着密切的联系。“五四”新民主主义文化运动的不彻底和建国至改革开放以来中国民族音乐的尴尬地位更是体现了文化与政治经济唇齿相依的关系。在我国社会、政治、经济各个领域都受到侵袭的同时文化侵袭也是一种必然，当然这种侵袭从某种角度来说也是我国民族音乐发展的一次契机。然而那个时期文化思想领域里的否定思潮却高举国学之大旗对“新音乐”进行了全盘否定。从历史的角度看可以说是“五四”运动的不彻底使得新音乐的发展也变得举步维艰或者说是似是而非（当然期间也不乏精品）。解放以来至这段时间从音乐发展的角度来说充其量只能说是一种积累阶段，“自力更生”、盲目排外的思想使得音乐的发展处于一种真空状态，在免遭“文化侵袭”的同时也失去了很多与外国文化进行交流的机会。

当然，“传统由发展而来，也要发展下去”（刘再生《论新音乐的历史观》）。虽然改革开放使以往的秩序结构、心理状态都遭到了前所未有的冲击；虽然世界音乐文化和学术思潮蜂拥而至时国人显得有点措手不及，但是中华民族一直有着难能可贵的兼容品质，很快使自己从茫然中走了出来。“新潮音乐”和“流行音乐”以惊人的速度发展起来，不过值得注意的是“新潮音乐”和“流行音乐”以从善如流的态势发展的同时，也力图从全面的否定中达到新的肯定。然而这种“新的肯定”对于中国民族音乐来说有何影响呢？答案是显而易见的。中国人自古就提出“百家争鸣”，从不忌讳与外来文化的融合。但是摆在我们面前的问题是，在诸多冲击之下，民族音乐显得冷静异常。我们眼看着在我们华夏民族生存了几千年的土地上孕育出来的民族音乐文化有日渐没落的迹象，电影、电视等各种媒体无不充斥着无病和病态的呐喊。当一场颇有质量的民族音乐演唱会或演奏会门可罗雀时，某著名歌星的演唱会却异常火爆，一票难求。

可以说音乐文化也是人的存在方式之一，脱离了人与人的需要的音乐是不存在的。现在人们不再有时期的重重思想压力和顾虑，法制的健全赋予了我们选择的权利，改革开放更是赋予了我们选择的机会。人们可以根据需要和喜好选择适合自己的音乐，就像逛商场时根据自己的喜好选择商品一样自由。摇滚乐、爵士乐以及POP等各种流行音乐的风靡，各种所谓的世界名牌服装的大行其市等现象其实体现的是一种社会心态，也可以说这是一种文化的碰撞。“历经百年的东西方文化的碰撞和交融是由里及表，由浅而深的过程，也是在不断失落自我中不断发现自我的过程。”（李西安《扣响现代之门》）然而民族音乐以一种弱势文化的姿势存在成为一种习惯的话，人们就会对我们的民族音乐产生一种自卑感、遗憾感。这样也就不能正确的审视我们的民族音乐，不能具体的甄别精华和糟粕，不能以平衡的心态去面对现代和传统，更不能把握应有的尺度应对文化的继承。

二、流行音乐面面观

二十世纪六七十年代，样板戏和语录歌几乎是我国音乐的全部。盲目的闭关自守、与世隔绝，长期的思想桎梏使得音乐的发展失去了应有的原动力，音乐与政治的联姻更使得许多好的音乐成为一种奢侈品。当然，经济基础决定人的思想意识，在那种政治和经济条件下样板戏和语录歌同样能带给人们快乐和激情是可以理解的。然而，事物的发展是建立在矛盾冲突的基础上的，没有矛盾的冲突就没有发展的方向和动力。如果说粉碎“”和改革开放是历史的必然趋势，那么音乐的百家争鸣也是推动音乐向前发展不可阻挡的潮流。当世界发展的潮流不可避免的向着政治格局多元化和经济一体化的的方向发展的同时，长期受到禁锢的中国人民的传统思想与伴随着改革开放而来的多元文化和思想的矛盾冲突就很快凸现出来了。

首先进入中国并产生巨大影响的是邓丽君、张帝、刘文正、陈美龄、侯德健等一批港台歌星。当样板戏和语录歌已经让中国人民麻木而不能真正带给人的时候，当史无前例的落下帷幕，“”被一举粉碎，禁锢人们的思想篱笆被初步拆除时，邓丽君的歌像一股清泉荡涤着人们的干涸的心田；“机智歌王”张帝的搞笑歌曲也风靡整个神州大地；刘文正的歌曲更是被众多大陆歌星一次又一次的翻唱并随之走红（著名歌星张行就是最典型的例子）。对于来自外界的种种音乐思潮的冲击和五花八门的音乐形式诱惑，人们还没有作好足够的思想准备就被其所征服并无条件的接受，“靡靡之音”的说法显得那么绵软无力。当人们发现音乐还可以有这样的风格，还可以这样直截了当的抒发感情的时候，我国的流行音乐也就不可避免的随之进入发展的轨道。然而，“当时的音乐文化审美的社会心理，完全处于一种历史性的‘真空’状态，而当本世纪的世界音乐文化与学术思潮蜂拥而至时，国人完全处于一种既一无所知，有不知所措的尴尬处境”。（范晓峰《当代音乐文化审美的社会心理背景》）模仿成了中国流行音乐的全部内涵和唯一选择，根本谈不上理性的交流和交融，从任何一个层面来看都完全处于弱势地位。当然不可否认，港台歌星及港台流行音乐对我国大陆的流行音乐发展也起到了不可估量的积极推动作用。当人们不再满足于某位歌星唱得像不像谁时，我们的流行音乐也向前跨了一大步。我们有了一大批自己的歌星，在不断的肯定和否定、模仿和重塑形象的过程中它们也逐步形成了自己的风格。如：吴涤清、张行、韦唯、刘欢、毛阿敏、那英等，无不有着自己鲜明的个性和演唱风格。

改革的深入不仅促进了经济的不断交流，也加速了各种形态的文化之间的交流和渗透。我国的流行乐坛除了以“爱”为主题外，也开始有了另类的声音，如：摇滚乐、说唱等。我国的摇滚乐元老崔健以一首“一无所有”掀起了一股强劲的摇滚之风，随后摇滚乐队如雨后春笋般发展起来，如

：唐朝乐队、轮回乐队、指南针乐队、黑豹乐队、零点乐队等等。狂热的呐喊、震耳欲聋的重金属摇滚，歌词中充斥着“痛苦”“人生”“失落”，这些都无不折射出一种受政治、经济、文化等冲击而变得茫然无措的审美心态。林林总总的各种形态的流行音乐虽然也大大的丰富了人们的生活，从另一个侧面我们也可以看出，这些流行音乐作为一种艺术形式也确实是以实现个性特征为目的的，他们的创造力也或多或少在自己的音乐中得到了体现，但是随着艺术的超越性被实用性所取代的时候，音乐的本质精神却已失去。他们的音乐在更大程度上是一种悲观情绪、浮躁心理、求异心理的体现。

三、我国民族音乐和流行音乐的依存现象

长期以来我国的民族音乐与流行音乐以及新潮音乐在很大程度上都处于一种相互斗争、相互排斥的状态，而随着各自的生存空间的扩展需要，它们又不可避免的走到了一起，一种相互依存的关系已经慢慢建立起来。

流行音乐是随着工业的发展而发展起来的，“‘流行音乐’的概念最早还是来自西方。英文有Popmusic一说。但POP之流行，其义为通过报纸、电台等媒介手段流传出去。可见，这是一种手段与手段之结果。手段是以工业文明（如今又使用了信息文明的手段，如电视）的媒体来传播，其结果是在广大群众之中流传开来。因此，“流行音乐”不是一种音乐形式，而是一种音乐行为及其被社会认可的程度。”（张广天《“流行音乐”剥下你的伪装》）由此可见，流行音乐之所以流行，不能完全的肯定为音乐本身被认可，但是可以肯定这种手段如果被很好的利用也会有利于我国民族音乐的发展的，虽然目前对民族音乐的现状和其存在的形式有着许多不同的看法，但谁又能说这种争论不就是一种发展呢？

其实早在八十年代初就有了民歌以流行音乐形式出现的例子。邓丽君演唱的大多是以民间小调为素材创作的歌曲，《小城故事》《原乡人》《路边的野花不要采》等，台湾高山族民歌《娜鲁湾情歌》的流传更是给了大陆音乐制作人很多启示。随着崔健的一首《一无所有》的流传，整个中国都刮起一股强劲的西北风，《黄土高坡》《高天上流云》《信天游》等一大批以西北民族音乐为素材的流行歌曲到处传唱、家喻户晓。如果说这些都还是一种追求所谓流行、纯粹为获得某种利益的思想使然的话，那么“北方歌王”腾格尔一直坚持把自己的音乐创作扎根在蒙古民族音乐的基础上，使自己能一直保持在中国流行乐坛拥有一席之地；上海著名二胡演奏家马晓晖与电声乐队的完美合作；冯小泉、曾格格夫妇的流行民乐受到人们的广泛关注；朱哲琴的《阿姐鼓》方兴未艾；“彝人制造”演唱组合迅速串红等等无不说明一点：中国民族音乐正在逐渐完成一次新的质变，而流行音乐也正在积极的拓展自己的生存空间。“中国音乐文化的发展已经进入现代社会，当代的音乐文化必然带有当代特征，音乐文化随着时代和这个时代的人的需要而变化发展，这本身便是一种创造，一种不脱离民族传统并以现代生活为根本的创造。”（范晓峰《当代音乐文化审美的社会心理背景》）

日前，第十一届“孔雀奖”全国少数民族声乐大赛在南宁举行，美国老牌乐队组合“空气供应站”（AirSupply）成员在南宁听了三天的民歌，我国著名歌手韩红，音乐制作人臧天朔以及因翻唱《山歌好比春江水》等经典民歌而走红的斯琴格日乐也来到南宁。按他们的话说就是“非常非常的好”，可以在南宁的歌海里好好充电，一如大快朵颐。看得出民族音乐元素越来越被流行歌手所重视，正如他们所说“尊重原创风格的改变，附以当今年轻人所接受的音乐形式，不仅能让更多人重新认识并喜爱古老民歌，也使传统民歌古老生命力的一种延续。”反过来说，对流行音乐的创作这也是一块取之不尽、用之不竭的丰富宝藏。我国古老的民族音乐经过几千年的发展和沉淀，有着非常丰富的内涵和鲜明的特征，中国民族音乐语言能够最为准确的反映中国人的思维状态，中国的流行音乐只有扎根在本民族的音乐土壤里才能获得更为顽强的生命力。马克思曾经说过“越具有民族性的就越具有世界性”。

语

不可否认，孔子及儒家思想作为中华民族的思想支柱对我国的音乐发展起到了不可估量的作用。儒家思想关于音乐美学的观点对中国音乐确实起到了极大的对动作用，但是同时也在很大程度上对中国音乐的发展起到了很大的制约作用。他们虽然承认音乐的娱乐功能，但是同时也旗帜鲜明的指出音乐是为统治阶级服务的。虽然也主张“质”与“文”的统一，但是他们要求的在简单的音乐中蕴藏深邃的道理又与之无不自相矛盾。社会的发展必然会导致人的思想观念也在发展变化，人们不可能用同一种思维、同一种审美态度去对待音乐，然而我们的民族音乐在很大程度上依然传承者这一古老特点。当然中国民族音乐的形式、乐器的结构特点以及乐队的结构也局限了音乐以更丰富的语言去表现生活，特别是表现现代人的生活。

目前全球的政治正向着多元化方向发展，而经济也日益趋于全球一体化。在对待特殊意识形态的音乐文化方面，持开放性文化心态的人们坚持的是一种融合的方向，却不可能使音乐的内在完全“同质化”。在经济高速发展的今天，经济与文化的交流日益平繁，不同阶层的人们对精神生活的不同需求使得各种音乐形态的并存已经成为一种必然。白领阶层喜欢在工作之余静坐在钢琴酒吧欣赏爵士、蓝调；年轻人喜欢在狂热的摇滚乐中尽情叫喊、渲泄；文人们则大多喜欢在交响乐中去体验一番古典情怀。对于这些现象我觉得应该用辩证的方法去分析和对待。日前有关著名指挥家卞祖善与以一曲《卧虎藏龙》而享誉世界乐坛的著名作曲家谭盾在北京电视台直播的《国际双行线》节目中所引发的争论被大肆宣传，随之全国各大媒体也相应发表评论，见解不尽相同，莫衷一是。倒是随后谭盾自己的一番话颇有意思，值得我们深思：“不在同一水平上”的含义不是指水平上下和左右的区别，而是指两代人在文化和观念上的冲突。确实是这样，不同的历史时期，不同的生活背景，音乐作为一种表现形式肯定会有所不同。不管谭盾的音乐以怎样的形式存在，从《九歌》到《永恒的水》或者说到他的无声音乐，他至少一直在努力表现自己，阐述自己的思想和对艺术的见解，他的音乐艺术是以实现个性特征为目的，符合艺术发展的规律。一直以来我们都习惯用百家争鸣、百花齐放来形容文化事业的欣欣向荣，我们决不希望乐坛中只有一种声音，也决不会只有一种声音。卞祖善与谭盾的现象从某种程度上来说是音乐进步的一种标志，是音乐向前发展过程中的一个现象。

随着社会政治经济不断的向前发展，中国的流行音乐也在各种音乐思潮的冲击之下，自身的承受能力越来越强，这是一种成熟的标志。民族音乐也伴随着历史的进程几经沉浮，虽然目前大多数时候民族音乐的演出时台上热闹台下冷清，但是，现在终于迎来了我国民族音乐大好的发展机遇。随着对外开放的步伐不断加大，随着中国加入WTO，我国民族音乐有了更多的向世人展示自己的机会。总之，我们的流行音乐应该具有中国特色，我们的民族音乐更应该具有时代精神，只有互相取长补短、相互借鉴，积极拓展各自的生存空间，我们的音乐才能在世界乐坛绽放出夺目的光彩。

参考书籍:杨荫浏《中国古代音乐史稿》

范晓峰《当代音乐审美的社会心理背景》

张广天《“流行音乐”剥下你的伪装》

柳树醒了范文第2篇

Paul Epworth坐在他位于北伦敦的录音室的屋顶上，留着猫王一样的飞机头，深深的法令纹让人想起马龙・白兰度（Marlon Brando），身穿一件素色牛仔衬衫，袖子挽起，口袋里塞着一包万宝路香烟。看上去和我们印象中的制作人大相径庭，倒更像个乐队主唱。事实上，他的确有过一支叫Lomax的短命乐队，只不过后来发现自己更适合给别人做嫁衣。“录音室才是我施展拳脚的舞台，”他说，“它能提供给你各种灵感，绝对不会遇到什么‘创作瓶颈’。”

加拿大乐评人Malcolm Gladwell在他的成功学畅销书《异类：不一样的成功启示录》（Outliers： The Story of Success）中曾提出过一个“1万小时定律”，认为要精准熟练掌握任何一项手工艺，至少需要一万小时，也就是417天的时间。抛开具体数据不谈，Epworth对这个说法深信不疑。“相比于天赋，我更相信后天的努力。”他说。“回头看看，我都不敢相信自己在录音室里待了这么长时间。通常我早晨7点过来，一直工作到第二天凌晨5点，回去睡两个小时，然后接着干活儿。对我来说，除了当制作人别无选择，因为我对别的工作毫无兴趣。”

出生在赫特福德郡的Epworth曾在大学学习声音工程专业，并在The Beatles乐队御用制作人George Martin的Air录音室工作过。在进入新千年时，他已经在与当时的LCD Soundsystem和R?yksopp这样的尖儿队合作了。借着这股东风，他又为像Futureheads、Bloc Party、Max?mo Park这样的乐队录了专辑，人称“后朋复兴专业户”。不过他本人可不喜欢这个称呼：“也没办法，因为就算你闲着什么都不干，也有人给你贴标签。我还是喜欢能与风格更多元的音乐人合作。”

“我觉得自己有创作天赋，Kate Nash的‘Foundation’就是我的处女作。”当然，要说他最成功的创作作品，还得是用短短两天给Adele写成的“Rolling In The Deep”。“当时Adele想要那种很阴暗、很愤怒的布鲁斯。用她自己的话说就是‘多点Tom Waits少点儿Etta James’，然后‘多点儿乡村少点儿灵魂乐’。”

说话间，你能感觉到Epworth很享受为Adele录制《21》这张专辑。“我喜欢专辑的完整感。”他说。每当他聊起工作，语气都会变得强烈起来，语速也会加快。“在录制每张专辑时，你都能感受到它黑暗的一面―也许是启发创作者的阴郁情感，也许是各种繁复的人际关系，或者是政治……但作为制作人，我当然要学会调控这种情绪的蔓延；但更重要的是，我得懂得适时把它释放回给艺人，让他们卸下心防，敢于冒险。归根结底，你得让艺人觉得，他/她可以与你分享内心最深处、最负面的想法或情感。做到这点以后，好音乐就不是问题了。”

柳树醒了范文第3篇

我们学校的老教学楼后面有一个很大的中心花坛，这里的景色十分迷人。

春姑娘悄悄地来了，唤醒了大地，也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼，伸伸懒腰，探出小脑袋，向外瞧了瞧。外面好热闹呀！迎春花路出了笑脸，杜鹃花跳起了优美的舞姿。它们的开心吵醒了柳树爷爷。他连忙抽出嫩芽，给杜鹃花和迎春花唱起了一首动听的歌。一群活泼、可爱的小孩子在草坪上打着滚儿，躺着、跳着、跑着、追着……

炎炎夏日，火红的太阳当空照，小草被烤得满脸通红，低着头，喘着粗气。柳树爷爷急忙用自己的身体挡住那耀眼的阳光，而自己却渴得那么厉害。第二天清晨，小草为了报答柳树爷爷，就把夜晚留下的露水分给柳树爷爷喝。

一群金色的“蝴蝶”飞来了，后面跟着几个天真、烂漫的孩子，他们不停地追着。这是干吗呀？哦！原来他们正在收集落叶，做标本呢！

“呼——呼——”，北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子，可怎么也吹不动，只好垂头丧气地走了。中心花坛又显得那么安静。

柳树醒了范文第4篇

【关键词】 乙烷硒啉；H22肝癌株；Lewis肺癌株；流式细胞仪

ABSTRACT: Objective To observe the antitumor effect of ethaselen on transplanted liver cancer (H22) and Lewis lung cancer mice. Methods The transplanted liver cancer (H22) and Lewis lung cancer mice models were established. Each genus consisted of 60 mice， which were pided into control， CTX， and three ethaselen dose groups， respectively， with 12 mice in each. Intraperitoneal injection (ip.) of three dosages was performed once a day through the abdominal wall separately， from the second to the eighth day after cancer was transplanted. On the eleventh day， six mice in each group were killed to calculate the tumor inhibition ratio and observe the cell cycle by flow cytometry， and the others were observed for the life extension ratio. Results When ethaselen was given at the dosage of 25， 12.5 and 6.3mg/kg， the tumor inhibition ratio was 52.5%， 43.6% and 30.2%， and the life extension ratio was 56.6%， 38.7% and 14.2% in the transplanted liver cancer (H22) mice， respectively. The tumor inhibition ratio was 43.8%， 29.6% and 18.9%， and the life extension ratio was 47.3%， 17.9% and 6.3% in the transplanted Lewis lung cancer mice， respectively. Compared with that of the control， the apoptosis ratio was obviously increased in each group， and there was obviously induced S phase arrest in 25.0mg/kg (P

KEY WORDS: ethaselen; H22 liver cancer cell line; Lewis lung cancer cell line; flow cytometry

硒作为一种微量元素，其抗癌作用已被广泛研究[12]。硒在自然界以有机硒和无机硒化合物两种形式存在。实验证明，无机硒化合物具有蓄积性毒性和致突变作用，而有机硒化合物因为其经过甲基化、烷基化等脱毒过程，不仅具有抗癌作用，且毒性与无机硒化合物比较显著降低[34]。本研究以肝癌(H22)和Lewis肺癌移植瘤小鼠模型，观察有机硒化合物乙烷硒啉的抗肿瘤作用，并探讨其可能的抗瘤机制。

1 材料与方法

1.1 受试药物及仪器 乙烷硒啉(ethaselen)为浅黄色粉末，不溶于水，由北京大学药学院提供，批号040601；用5g/L羧甲基纤维素钠溶液制成10g/L的储备液，高压灭菌，-20℃保存备用，使用前稀释到所需浓度。环磷酰胺(CTX)由齐鲁制药厂生产，5g/L羧甲基纤维素钠溶液配成2g/L的储备液，-20℃保存备用，用前稀释到所需浓度。其他均为国产分析纯试剂。倒置显微镜(OLYMPUS， Japan)，回旋式切片机(上海仪表厂)，流式细胞分析仪(FACSCAN， USA)。

1.2 实验动物 ICR种小鼠，购自西安交通大学医学院实验动物中心，动物合格证号：SCXK(陕)2007001；C57BL/6种小鼠，购自中国药品生物制品检定所实验动物中心，动物质量合格证号：京动管许字(2000)第017号。实验动物均为清洁级，每品系各60只，雌雄各半，体重18～22g，自由进食饮水。动物在西安交通大学医学院实验动物中心SPF动物房饲养。

1.3 瘤株 H22肝癌、Lewis肺癌为本实验室传代保种的腹水型瘤株。

1.4 方法

1.4.1 H22肝癌、Lewis肺癌(LLC)皮下移植瘤动物模型的建立 实验前复苏瘤株，用低渗缓冲液裂解红细胞[5]，1000r/min离心3min，沉淀用PBS洗一遍，重新用PBS悬浮，台盼蓝拒染法计数活细胞数，细胞存活率应大于95%。调整细胞密度为5×106/mL，每只实验动物颈背部注射细胞悬液0.5mL。待肿瘤长到直径为6～7mm时，剥离肿瘤，按上述方法在体内传代3次，第3代荷瘤鼠作为皮下移植瘤动物模型进行实验。

1.4.2 实验分组 取ICR种和C57BL/6种小鼠各60只，18～22g，、各半。于右腿背部皮下接种H22及Lewis肺癌细胞悬液0.5mL/只。接种后将小鼠随机均分为5组：乙烷硒啉高、中、低剂量组(25、12.5、6.3mg/kg)、阴性对照组及阳性对照组，每组12只。

1.4.3 抑瘤率实验 接种肿瘤后第2天开始腹腔注射新鲜配置的药物或5g/L羧甲基纤维素钠溶液。阳性对照组腹腔注射阳性对照药物CTX 60mg/kg，阴性对照组腹腔注射5g/L羧甲基纤维素钠溶液。以上各组动物每天给药1次，连续7d。每天观察小鼠状态，测量肿瘤大小。每组中随机挑6只动物，停药3d后，于第11天脱臼处死，称体重、实体瘤重， 计算抑瘤率；测量肿瘤的长短径，计算肿瘤体积。其他小鼠任其自然死亡并记录存活天数，计算各组小鼠荷瘤后平均存活天数和生命延长率。肿瘤体积(V)=ab2/2，a为肿瘤块长径，b为肿瘤块短径；抑瘤率(%)=(对照组瘤重-实验组瘤重)/对照组瘤重×100%；生命延长率%=(实验组平均存活时间-对照组平均存活时间)/对照组平均存活时间×100%[6]。

1.4.4 细胞周期分布及凋亡率的检测 避开坏死的部分，剪取乳白色或粉红色肿瘤块，按方法1.4.1分离单细胞悬液，低渗裂解红细胞，调整细胞密度为106/mL；取1mL细胞悬液，加入70%(体积分数)乙醇5mL重悬，4℃固定30min；固定好的细胞用PBS(pH7.2)洗3次，重悬于1mL PBS中，用300目的细胞筛过滤，上流式细胞仪检测前用50mg/L的碘化丙锭染液染色。流式细胞仪检测后用ModFitLT软件分析细胞周期分布和凋亡率。实验重复3次。

1.5 统计学处理 数据均以±s表示，应用SPSS11.0统计软件分析。样本之间的比较用单因素方差分析，S期比率、凋亡率比较采用U检验，P

2 结

果

2.1 乙烷硒啉对小鼠肝癌H22及Lewis肺癌的抗肿瘤作用 乙烷硒啉在25、12.5、6.3mg/kg剂量下对小鼠肝癌H22移植瘤的抑瘤率分别为52.5%、43.6%和30.2%；对小鼠Lewis肺癌的抑瘤率分别为43.8%、29.6%和18.9%(表1)。

2.2 乙烷硒啉对肝癌H22及Lewis肺癌荷瘤小鼠存活期的影响 乙烷硒啉25、12.5、6.3mg/kg剂量下，H22肝癌细胞荷瘤小鼠的生命延长率分别为56.6%、38.7%和14.2%；Lewis肺癌荷瘤小鼠的生命延长率分别为47.3%、17.9%和6.3%(表2)。

2.3 乙烷硒啉对肝癌H22及Lewis肺癌细胞增殖周期的影响 乙烷硒啉各剂量组和CTX组肿瘤细胞凋亡率明显高于对照组(P

3 讨

论

目前，抗肿瘤药动物实验研究的直接目标主要是观察抑制移植瘤小鼠肿瘤的生长和侵袭状况。本研究从观察乙烷硒啉拮抗肿瘤生长及侵袭状况入手，对接种肿瘤后瘤体血供、浸润、黏连状况连续观察。结果发现，乙烷硒啉组与阴性对照组比较瘤体明显缩小，肿瘤黏连、浸润明显减弱，且肿瘤部位血管较少；乙烷硒啉可明显推迟荷瘤小鼠最早出现死亡时间，且荷瘤小鼠存活期、生命延长率均显著高于阴性对照组；随乙烷硒啉剂量的升高其对肝癌H22及Lewis肺癌的抑瘤率均显著增加。

上述结果提示，乙烷硒啉能够明显抑制荷瘤鼠肿瘤的生长速度及对周围组织的浸润，且有明显剂量依赖性。这可能是乙烷硒啉可作为肿瘤新生血管生成的抑制剂，可促进体内快速产生抗肿瘤新生血管生成的抑制因子，抑制肿瘤新生血管网的形成与发展，从而切断肿瘤细胞的营养供应与代谢通路，使肿瘤生长和浸润减缓，通过抗血管形成的作用[7]，实现抑制瘤体的生长、浸润和黏连的作用，延长荷瘤鼠生命周期。

流式细胞仪分析细胞凋亡结果显示，乙烷硒啉可提高肿瘤细胞的凋亡率，且随乙烷硒啉剂量增加，肝癌H22及Lewis肺癌的细胞凋亡率增强。同时研究显示，乙烷硒啉25mg/kg剂量组可使肿瘤细胞出现明显的S期阻滞。文献报道，参与引发细胞凋亡的蛋白酶种类很多，其中Caspase家族成员与细胞凋亡密切相关。其中Caspase8在细胞凋亡中发挥启动作用，Caspase3处于内外源性凋亡途径的中心环节，是引起细胞凋亡蛋白酶级联反应的核心蛋白酶，活化后的Caspase3，可激活核酸内切酶，促进行成凋亡小体，在细胞凋亡中起着重要作用[8]；同时细胞生长周期紊乱，直接影响细胞繁殖[9]。提示乙烷硒啉抑瘤作用可能是通过活化Caspase3，而诱导其细胞凋亡，同时使肿瘤细胞生长周期紊乱，导致S期阻滞实现的。

参考文献

[1]崔乔，尚德静，邹霞. 硒化合物的抗癌作用 [J]. 中国生化药物杂志， 2004， 25(4):247249.

[2]俸家富. 硒蛋白和硒的抗癌机理 [J]. 微量元素与健康研究， 2001， 18(1):7072.

[3]朱茂祥，杨华，龚话芬. 不同硒化合物抗肿瘤作用的研究 [J]. 微量元素与健康研究， 2000， 17(2):1416.

[4]牟维栩. 不同化学形式硒的毒性作用机制 [J]. 国外医学卫生学分册， 2001， 28(4):202205.

[5]王怡瑞，肖军军，董晓敏，等. 双硒唑烷1的动物体内抗肿瘤作用 [J]. 北京大学学报(医学版)， 2005， 37(4):421424.

[6]赵东利，谢小卫，李明众，等. 姜黄素对S180小鼠体内抗肿瘤作用的实验研究 [J]. 西安交通大学学报(医学版)， 2007， 28(1):7074.

[7]丁健. 抗肿瘤药物的研究新进展 [J]. 中国新药杂志， 2000， 9(3):149154.

柳树醒了范文第5篇

一、营造家校氛围，为阅读指路

考虑到所执教的一年级学生识字量少，需借助汉语拼音阅读，首先就要营造具有浓厚书香味的课内外环境。

开学后我首先邀请家长从家里拿出书籍，建设班级图书角。因为学生不太认识字，所以教师平时要有意识地选择适合低年级儿童年龄、心理特点的故事，有选择地范读《成语故事》《格林童话》和《寓言故事》等书籍，在学生听得津津有味时引导他们自己借助拼音看书。尽量在课堂上奖励读书优秀、纪律优秀、作业完成快的学生……去看图书角的课外书，并适时举行“讲故事、猜谜语、背《弟子规》”等展示活动，传递阅读的正能量。同时请家长配合，每天抽时间在家里进行亲子阅读，感染熏陶学生使其爱上阅读。

二、激发驱动力，为阅读导航

兴趣是最好的老师，除了营造氛围以外，教师在教学时驾驭语言、创设情境、激发学生阅读的驱动力显得更加重要。

如执教《柳树醒了》一课，它是一首图文并茂的歌谣，跳动着的生命力，美好迷人、催人奋进。课前先让学生通过查找资料和图片来了解柳树。课上提问“小柳树睡了一个冬天，它什么时候醒了？小柳树醒了，它的好朋友春雨、春风、春燕和它在一起做什么呢？”利用语言创设情境，学生在已有知识上很快就找到了春天里柳树发生的变化。接着顺势引导：“如果你是春雷、春雨、春风或春燕，你打算怎样让柳树醒来？你喜欢扮演谁呢？请你先仔细读一读你要扮演的那一段，读完后再请你在老师发下来的纸上画一画。”把学生由文本带到生活中，让课堂读声琅琅，有写有画，展示表演。比如，扮演春雷的学生就在柳枝上画了几棵嫩芽，还可借助丰富的肢体动作展示出来，然后再美美地品读一下儿歌，边读边想象春天的景物多么可爱。最后教师小结：“春天不仅使柳树发生了变化，还有许多动植物也都发生了变化。在我国同样是春天，南方和北方各处的景色却不一样。回家找资料了解一下，读一读。”阅读延伸水到渠成。

三、实时表扬鼓励，为阅读护航