谈心

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇谈心范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

谈心范文第1篇

一、要平等待生，不“居高临下”

教师与学生谈心一定不能摆出师长架子，不可厚此薄彼，而要一视同仁。要多与学生进行换位思考，设身处地为学生着想，这样往往会发现，站的角度不同，了解的情况不同，认识问题的方法和出发点不同，就会得出截然不同的结论。因此，只有平等地对待学生，同学生交心结友，才能真正了解其内心世界，从而及时准确地教育和引导他们。

二、要讲知心话，不“空洞说教”

与学生谈心要讲真话、实话。每个学生都有自己的学习和生活圈子，有喜、怒、哀、乐，因此，要从学习和生活的每件实实在在的小事上去理解、去关心，与学生真心实意地融通，这样学生才易于接受、乐于接受。

三、要有耐心，不“计较抱怨”

为了解决某个棘手问题与学生谈心时，一定要有耐心，即使谈心不顺利，产生了一些误会，甚至碰到钉子也不要灰心，更不能计较和抱怨学生。任何事物都有个转变的过程，学生的认识也是如此。

四、要选择时机，不“急于求成”

对一些性格倔强或理解问题比较偏激的学生，与其谈心往往在“火头”上谈不成，对此不必操之过急，而要采取“冷处理”的办法，等待时机成熟时再谈。如在学校不方便，也可选择家访的方式谈，场所变了，气氛变了，有利于推心置腹地交流感情，因势利导，解决问题。

五、要善于倾听，不“先入为主”

这样做的好处很多，当某个学生在学习或生活中遇到难题或不顺心的事时，总想找信赖的人，特别是其心目中尊敬的老师一吐为快，指点迷津，哪怕是静静地听完诉说，也会觉得心情舒畅得多了。如果教师对情况不明，又不听学生诉说，就先入为主，自以为是，说三道四，甚至捕风捉影，横加训斥，那么定会对学生有百害而无一利。

六、要以德感生，不“以势压生”

谈心范文第2篇

谈心就是以推心置腹的方式触动学生心灵情感，有利于打破师生教与受教之间的“森严壁垒”，使学生能在愉悦的气氛中接受教育，在宽松和谐的情景中领悟各种道理，在情感交流的理解中获得心理平衡。谈心是一种教育艺术，是班主任最常运用的教育方法。

谈心要有针对性，首先要选择适当的时机，否则，谈早了，条件不成熟，达不到预期目的；谈晚了，时过境迁，失去作用。一般来说，在学生情绪发生波动时谈心效果最好。例如：刚接到新生时、学生因进步而受到表扬奖励时、评上三好时、同学之间发生矛盾事、情绪低落时、学习成绩下降时、失足失恋时，都是班主任找学生谈心的最佳时机。

中学生的生理、心理、性格等均有其自身的特点，现在的中学生自认为已经是“大人”了，具有强烈的平等意识，所以与他们谈心时并非都要正襟危坐，或者事先告诉学生“我是来找你谈心的”。这种以教育者自居的做法会适得其反，造成学生拘谨心理，使谈心达不到预期效果。作为班主任，要想与学生谈心，我认为最好采用“无意识”的谈心艺术，这在许多情况下比有意识谈心的效果绝对要好得多。那有趣的聚会，校园里的散步长谈，联欢会上娱乐中的笑谈，未尝不是富有成效的谈心场合。现在谈心的方式也丰富多彩，除了上面提到的通常谈心方式外，我们还可以用手机短信，学校网络，QQ聊天（QQ空间回帖），笔谈（发电子邮件）等。

通常情况下，绝大多数老师找学生谈心都是因为他们出现问题，其谈心对象主要集中在后进生。对于后进生，班主任应当倍加关心，与他们“推心置腹”地谈心。但目前特别应引起重视的，是那些平常学习成绩好或其他类型的学生。通常情况是班主任往往因为其学习成绩好而不注意他们的思想变化，使一些优等生产生自傲心理而不能正确认识自己，中间阶层的同学认为老师根本不在意他们而得过且过。因此，准确把握不同类型的学生的心理特点，使谈话有针对性，是每位班主任应该特别注意的问题。

一、针对优等生的自傲心理——寻找自省点

优等生一般都比较自信，但容易自负，常常看不到自己的缺点。与这类同学谈话可采用提醒式，在肯定他们成绩的同时，用暗示的言辞，含蓄的语言，指出其自省点。对这类学生我认为最好的方式是采用笔谈：最简单的方式就是在他们作业本（周记本等）上写下自己的知心话语，一方面保全了他们的自尊心，另一方面使他们能领会老师的意图，从而正确估价他们自己，做到扬长避短，向新的目标奋进。

二、针对后进生的自卑心理——挖掘闪光点

说到后进生，大部分老师总是会感觉很无奈。我们知道后进生往往在班集体中觉得抬不起头来，他们常常情绪低落，意志消沉，沉默寡言，更麻烦的是他们常常还有防御心理和对抗心理，使我们的教育难以正常开展。在现实生活中，大多数班主任（老师）对这类学生一旦犯错时，就会表现出不满，容易暴躁，很有一种“恨铁不成钢”的气概。对这类学生，首先作为老师要冷静自己，可以跟他们聊聊家常，缓缓情绪，再心平气和地与他们面对面进行对话，通过观察他们的表情、眼神，回话的态度等相关信息，准确及时把握对方心里，用富有说理性的内容来教育他们，特别要挖掘它们的闪光点，鼓励他们树立“抬起头走路”的信心。

三、针对中间阶层的无为心理——开启动力点

大部分学生处于中间状态，他们总是自己认为“比上不足，比下有余”，拼搏精神差，缺乏前进的动力，对什么都抱着无所谓的态度。班主任工作琐碎、繁重，往往没有留意到这些学生，反正这些学生不会给自己制造麻烦。但我们要看到，这部分同学是班中的中坚力量，如果能激发他们，对班风、学风以致校风建设都有重大意义。所以我个人认为做为班主任也不能忽视对他们进行有效的谈心。对这部分同学应采用的触动式的谈心方式，以“刚”克“刚”，促其猛醒。但这种“触动”不是居高临下，先入为主，而应寻找每个学生的心理特征，个性差异，掌握好分寸，“温而励，威而不猛”，使学生能心悦诚服地接受自己的教育。

四、针对犯错误同学的自弃心理——激发内燃点

现在绝在多数学生在家里难以受到父母的教育，主要是因为现在的父母大部分都出去赚钱谋生，留在家里的都是老人和小孩，很难有什么沟通。所以总有一部分同学平时表现较好，但由于客观环境不良的影响，或接触了表现坏的同学，或家庭遇到挫折和困难，或自己遭受刺激和打击，思想产生波动从而犯错误。此时，老师应当采用“参照式”的方式找他们谈心，用“横向”和“纵向”对比，使他们认识到自己犯错误的原因，引起反思，增强改过的信心。

学校的教师、班主任与学生谈心除了要注意时机、方法、对象外，还应掌握务实的原则，就是从学生的实际出发，从生活中的小事着眼，由此及彼，以点带面，透过最本质的一点，触类旁通，上升到理论高度，使学生口服心服。

作为班主任要娴熟小中见大的谈心艺术，善于捕捉学生喜怒哀乐的情绪变化，抓住“火候”从学生的兴趣爱好、日常生活将其，娓娓而谈，触机而发，慢慢地渗入，深深地化去。如掘井，如登山逐步地求深、求高，借“兴发于此，意归于彼”的引申发挥，用哪怕是一星半点的火花和闪光的道理去拨动学生的心弦，打开他们的心头之锁，这样才能引起师生之间的共鸣。

谈心是师生之间心灵的碰撞，是情感的最好交流。古人云：“人之相交，贵在交心。”推心置腹，可以使紧张的师生关系得到缓和；使情感上对立的师生变成相互了解的知己。

谈心范文第3篇

一、针对不同学生巧用谈心

每个学生都有自己的性格和爱好，有自己的学习和生活的圈子，有喜、怒、哀、乐，更有各自不同的内心世界，所以面对不同的学生，班主任要采用相应的方法去谈心，从而起到更好的德育效果。一次，班干部王红与同学赵剑两人因为一件小事吵得不可开交，被学生报告到我办公室。当两人来到办公室时，个个面红耳赤。一个是我委以重任的班干部，一个是班内有名的“捣乱鬼”，如果同时批评，这名班干部要面子，好胜心强，可能会与我产生隔骇，甚至影响班级工作。而那个“捣乱鬼”早已习惯了老师的“枪林弹雨”，从而起不到好的教育目的。怎么办呢？我沉思了一会儿，决定先让赵剑回去，把王红单独留下。我让王红坐下来把事情的经过谈了谈，在了解情况之后，我对她说：“你是咱班最优秀的学生，不仅学习优秀，品德等各个方面都非常优秀，老师非常希望你能与同学们相处好，处理好与同学的关系，把班级工作做得更好，老师相信你能做到，在班级里起到模范带头作用……”没等我说完，王红站起来对我说：“老师，您放心。”说完就回到班里，主动向赵剑同学道了谦。事后，我又找赵剑同学谈心，当谈到王红主动向他道歉，他很不好意思说：“想不到老师首先批评了班干部，还让她先向我道歉，其实事情是因为我而起，首先应该道歉的是我。”我就趁热打铁，给他谈了谈如何处理好与同学的关系，最后他也主动找王红赔礼。事情虽然过去了，但是我发现王红在班级里威信提高了，管理班级也比以前轻松了，赵剑同学就像变了个人似的，捣乱越来越少，成绩却逐渐提高。这个事例充分说明了，与学生谈心，要设身处地的为学生着想，这样往往会发现，站的角度不同，认识问题的方法和出发点不同，就会得出截然不同的效果。因此，只有平等的对待每一个学生，真正了解其内心世界，巧妙采用谈心，从而及时准确地教育和引导学生。

二、抓住恰当时机进行谈心

对于班级里一些“老大难”学生，与其谈心往往起不到较好的效果，对此不必操之过急，而要采取“冷处理”的办法，等待时机成熟时再谈。一次，班内一名平时爱扔废纸的同学，气冲冲向我报告，有个同学把脏的废纸扔到了他的桌子下面，看到他气恼的样子，我感到这是一次教育他的绝好时机。于是我就让他谈谈自己为什么这样生气，他气呼呼地说：“那么脏的纸扔在我的桌子下面，看着很不干净，其他同学见了还以为是的，我让他捡起来，他又不捡，我特别生气。”听他这么一说，我说：“那如果把这张纸扔到别人的桌子下面，别人会生气吗？”“当然生气了。”“如果是你扔的，别人生气吗？”这时他不好意思地低下了头。接下来，我又让那个同学主动找他道歉。最后又充满希望地对他说：“改了这一个坏毛病，你就是一个很棒的孩子，相信你能改掉！”从此这个学生完全变样了，乱扔废纸的现象越来越少，并且养成了许多良好的卫生习惯，还成为班里卫生小队长。

三、多用知心话与学生谈心

谈心范文第4篇

  一、做好细节，尊重学生，以德服人

  教育家爱默生说，教育成功的秘密在于尊重学生。现在的班主任老师中年轻教师居多，一旦发现了学生的违纪行为，往往情绪激动，“龙颜大怒”，把学生叫进办公室后声色俱厉地大声训斥，认为“打是亲，骂是爱”，“恨有多深就是爱有多浓”。然后就是“一揽子”惩罚措施。给人感觉高高在上，冷若冰霜。这样处理未必能真正解决问题，多数情况下让学生“畏而远之”。尊重学生当从细节做起。我们不能自己坐着而让学生站着，甚至是面壁站着；和女生谈话时应当准备好手帕纸，在她们控制不住流泪时你不能无动于衷，任由其“一把鼻涕一把泪”。我们要做好倾听的准备，耐心听完他们的陈述，弄清事情的原因。只有这样，我们的谈话才能有一个好的开始，学生也能冷静地面对自己的行为。扣住“心”弦，才能“随风潜入夜，润物细无声”。

  二、选准时机，理性处理，以智育人

  世界上没有两片相同的树叶，同样也没有两个完全相同的人。学生是未成年人，但都有各自不同的个性。面对一些性格倔强或者理解问题比较偏激的“刺头”学生，在事发当场当下与其谈话谈心往往效果不佳。因为他们处在“火头”上一般很难听进反面的话。对此，我们不能操之过急，最好采取冷处理的方式，等待时机成熟后再和他谈。欲擒故纵，不怕他不低头不认错。有时候在学校不方便谈，可以选择家访的方式。环境变了，气氛变了，有利于我们和学生推心置腹地交流，换位思考，将心比心，因势利导，解决问题。

  三、树立榜样，激励进取，以情动人

  法捷耶夫说：“青年的思想愈被范例的力量所激励就愈会发出强烈的光辉。”在和学生谈话时我们班主任一定要重视榜样的正面引导作用，特别是自己身边的优秀学生事迹，以他们为例，具有熟悉性、针对性和震撼性等优势，效果也比较明显。都说别人是自己的镜子，通过对比，我们帮助优等生找出不足，力求他们“会当凌绝顶”；通过比较，我们帮助学困生进步，达到“更上一层楼”。我们班主任要建立“榜样人才库”，也要建立“教训警示集”。有时候，反面的教训也会在和学生谈心时发挥重要作用。比如“马加爵的故事”就告诉我们要教育学生胸怀坦荡，不能斤斤计较，要适当处理同学关系；“卢刚的故事”告诉我们要教育学生正确看待别人的成功，不能产生恶性嫉妒心理……

四、积累素材，故事启发，以理感人

  针对学生害怕挫折，我们可以和他说说“树疤”的故事。树疤的形成源自枝丫被他力折断。这对于树本身而言无疑是痛苦的。但是农夫劈柴时会告诉你一段树干哪个地方最硬，最难劈，那就是枝丫折断后形成树疤的地方！它告诉我们：在哪里跌倒，就要在哪里站起来！生命中，我们不要害怕挫折，要在失败的地方、受伤的地方坦然面对，勇于承受，汲取教训变得更坚强！让挫折的印记成长为“生命的勋章”！

谈心范文第5篇

近年，河南省浚县新镇镇计生协会在10个村设置了老党员“谈心室”。 “谈心室”由离退休老干部、老党员、农业老行家主持，主要对村内各项事务进行座谈、调解和指导，每天轮流值班，有问题集体讨论研究。自“谈心室”设立以来，有效地化解了村民各种矛盾纠纷，对村内稳定和新农村建设起到了很好的促进作用。截至目前，他们共解决家庭邻里纠纷60余起，为养殖户解决各种技术难题300多个，协调帮扶金和小额贷款210万元，并为公安机关提供线索破获案件3起。

(姚保华)

“新家庭文化书屋”好处多

4月的暖风缓缓拂面，在河南省确山县三里河乡后楼村计生协的“新家庭文化书屋”里有 20多名育龄群众在伏案阅读。负责书屋的计生协会副会长张新华说：“天气暖和了，来看书的人可不少，一天有40多人来看书。这里边的书很受欢迎。”说话间，该村的养鹅大户张占胜进来，要为快速养鹅找些巧门。他对笔者说：“以前咱农民看书难，书贵，买不起；借书，身边没有图书馆。现在图书室建在了家门口，真方便。咱这个书屋可真是既富‘脑袋’，又富‘口袋’啊。”

确山县后楼村“新家庭文化书屋”。现有各类图书3000多册，农业科技、农产品加工、文化教育、法律、少儿读物、生殖保健、避孕节育、新婚必读等方面的书籍一应俱全。村民们有空就来这里，查阅相关的资料，解决了生产、生活上遇到的不少难题，农业科技、胎教、幼儿教育、家庭医疗、生活保健方面的书籍最受欢迎。眼下，后楼村的育龄群众学科技、用科技蔚然成风。广大村民亲切地称“新家庭文化书屋”是学科学、用科学、闯市场、快致富的“加油站”。 （高运洪 李松）

“生育关怀示范班”温暖花乡女孩

“让女儿继续上学，长大成才，一直是我最大的心愿。”近日，河南省鄢陵县张桥乡潘庄村计生户潘新生感动得热泪盈眶。去年秋季，女儿潘艳春终于又回到了梦寐以求的课堂，虽然在全班同学中年龄最大、个子最高，但她还是感到无比的开心。潘艳春年幼时母亲因病去世，她与身体有着严重残疾的父亲相依为命，日子过得十分艰辛。两年前，潘艳春初中毕业后不得不辍学外出打工，这次重返课堂，完全得益于“生育关怀示范班”的开办。

去年，由鄢陵县人口计生委、计生协会牵头，通过与教体局、人劳局、县职业教育中心等部门联合，在该县职业教育中心创办了全省首个“生育关怀示范班”。

“生育关怀示范班”的招生对象是独女户、政策内双女户家庭的女孩。示范班依托县职业教育中心的师资及教学设备，针对当地花卉种植面积迅速发展的现状，开设了适应市场需求的“花木园艺管理”、“花木栽培”等专业。学生在校学习期间免交所有费用，并给予每生每月120元的生活补助。毕业后，由学校颁发成人中等专业学校毕业证书，并优先推荐到花木示范园区、花木品种培育基地等部门工作。

目前，已有41名计生家庭女孩在示范班学习。据悉，“生育关怀示范班”将在全县13所职业教育培训学校及部分高中学校全面推广，让更多的计生家庭女孩受益。 （赵永功 李晓辉）

温馨情意“温馨包”

河南省罗山县在开展的生殖健康进家庭春季服务活动中，给每一个手术对象送了一个“温馨包”。这个“温馨包”内装一包红糖、一包女性用品、一条毛巾、两个纸杯，深受育龄群众的好评。

（熊林高 何宝龙）

清凌凌的水 蓝盈盈的天

3月22日是世界水日，河南省太康县委宣传部、县人口计生委和水利局联合举行了“控制人口数量，珍惜生命之水，促进协调发展”的宣传活动，使全县群众受到了一次国策教育。

活动当天，全县共悬挂标语176幅，展出69个宣传版面，出动宣传车23辆，设立8个咨询台，接受群众咨询达3000多人次，免费体检群众2000多人，向群众发放计生、水利宣传折页、知识读本达6000多份，发放避孕药具3000多盒。 一位群众深有感触地说：“通过此次宣传活动，使我深刻认识到人口对资源、环境、经济协调发展的重要性。实行计划生育是国家的英明决策，也关系我们广大群众的福祉。”

（朱效金王悦声朱琪）

酒乡劲吹节俭风

近几年来，“结婚铺张浪费，婚后挣钱还债”的现象在河南省汝阳县严重存在着，年轻人“不由自主”地追求婚礼高消费……如今攀比之风越刮越猛，一些本不太富裕的家庭也搞华而不实的婚礼铺张。汝阳县计生协会为了更好地开展移风易俗，破除婚礼大操大办的旧习，利用文化大院、人口学校等阵地，大力宣传节俭办婚事、省钱巧致富的先进典型，帮助新婚夫妇制定少生优生快富计划，引导他们把婚事大操大办的钱用在优生优育上。他们深入农村，充分发挥人口学校的作用，利用婚前教育等机会，教育青年男女树立正确的婚嫁消费观念。为帮助青年们摆脱盲目攀比的心理，他们利用青年节约办婚事、婚后早致富的典型，引导众多青年远离奢侈婚礼，取得了明显效果。（郭欢欢）

行动就是执行力

为落实“生殖健康进家庭”活动，河南省荥阳市开展了“一宣讲三关爱（生殖健康家庭保健宣讲活动，关爱健康、关爱生命、关爱家庭）活动”。他们组织了一支健康知识宣讲队，在全市各村巡回讲解科普卫生知识；聘请知名妇科专家为群众免费提供健康咨询、指导和有关检查；为全市待孕、已孕群众免费发放“出生缺陷爱心大礼包”、个人卫生盆和毛巾；为待孕、已孕群众提供宫内感染监测和唐氏综合征筛查。截至目前共发放“出生爱心缺陷大礼包”3560份、个人卫生盆和毛巾各5218个、提供各项检查1859人次。（牛瑞卿、张志红）

协会埋单暖人心

“感谢政府，感谢计生协会，是你们让我们享受到了计划生育惠民政策的好处，我们真心地感谢你们。”

这是河南省孟州市西虢镇韩庄村郭春玲夫妇和西逯村杜太胜在镇政府对计生主管镇长说的肺腑之言。

近年，西虢镇计生协会免费为14周岁以上的独生子女家庭父母办理了意外伤害保险。郭春玲夫妇和杜太胜夫妇都是独生子女户，2007年10月，杜太胜在打工时意外腰部骨折，郭春玲骑摩托车严重摔伤，致使他们长期住院，给他们身心、经济等方面造成了严重伤害。出院后保险公司依据保险合同分别赔偿了杜太胜1000元、郭素玲300元，当得到这些赔偿后他们都激动不已，因为是政府为他们埋单办理了意外伤害保险，使他们尝到了计划生育惠民政策的甜头。

（李志明 马海艳 清先）

生殖健康进家庭

近来，河南省濮阳市华龙区牢固树立“以人为本、亲情服务、重树形象、和谐计生”的工作理念，变集中服务为经常服务，深入开展“生殖健康进家庭”活动，受到了广大育龄人群的一致好评。

立足于关爱女性健康，该区联合区人民医院和各乡卫生院，有针对性地组织技术骨干，下乡走村串户进家庭，积极开展 “生殖健康进家庭”活动，满足了广大育龄人群生殖保健、优生优育等方面的需求。他们变每年3次集中开展服务为经常性沉入“一线”进家庭服务。他们开通“服务热线”，开设“悄悄话室”，开办“人口学校”，对孕产妇女建档立卡，跟踪服务。免费为已婚育龄妇女进行健康检查，对查出的妇科疾病，能治疗的免费医治，真正维护了育龄人群的身心健康。（刘劲松王法中）

田间地头的土“医生”

“李技术员，你看我家的麦苗受到冻害，会不会影响产量？”“当然会。当下，你可进行叶面喷施磷酸二氢钾、尿素等，保持小麦根系活力，促进小麦恢复生长……”3月25日一大早，河南省原阳县农业技术员李建军，来到韩董庄乡荒庄村计生户刘美霞的麦田里，为她家的麦苗“诊治”。

原阳县人口计生委、计生协会抓住气温回升、麦苗返青的有利时机，充分发挥计生系统网络全、人员多的优势，深入全县独生子女户、双女绝育户及农村部分计划生育家庭，开展帮扶麦田管理活动，确保计生户夏粮丰收，全县计生户乐开了怀。该县由计生委、计生协会牵头，组织农业技术人员深入到计生户家中和田间地头，进行面对面咨询。针对当前春季麦田管理，专门组织农业专家成立了指导服务队，分包乡镇，走村串户，深入田间地头，并利用广播、宣传资料、人口学校培训及现场讲解等形式向群众宣传麦田科学管理技术。同时在全县开展麦田管理“把脉开方”服务活动，根据计生户所需，有针对性地聘请专业技术人员,按照现场会诊、开出药方、面对面传授、发放明白纸等程序，指导农户做好查苗补种、施肥和化学除草等生产活动。

（王晓难）

好媳妇有“好回报”

“王云，上台领奖啦！”喊到名字的俊俏媳妇的脸一下子红了，这可是她第一次上台领奖。3月24日，周口市川汇区李埠口乡苑寨村召开孝顺儿子、孝顺媳妇颁奖大会，让村里的10名好媳妇着实风光了一回。

当日上午，该乡苑寨村人口文化大院热闹非凡，洋溢着节日般的喜庆气氛，经过村民推荐、党员表决、张榜公示产生的10名好媳妇接受表彰。表彰会还为受表彰的好媳妇和村民们送上了精彩的文艺节目。苑寨村计生协会评选好媳妇活动，自2005年开始已举办三届，成为村里精神文明建设的一道亮丽风景线。

（卢红收）

“幸福家庭行动”进万家

今年，河南省内乡县围绕建设新农村这一主题，在不断完善计划生育利益导向机制的同时，大力开展计划生育幸福家庭行动，通过“五进八送”活动，引导农民群众少生快富，有力地促进了计生工作整体水平的提高。

计生家庭小康工程进农户，送资金、送技术，让计生家庭得经济实惠。为了让计划生育困难家庭尽快摆脱贫困，做好春耕生产准备，该县实施了农村计生家庭小康工程，依靠县直单位开展挂钩帮扶工作，采取举办培训班、送项目、送信息、送农资、送资金等方式，积极为全县585个计生贫困户提供全方位服务。今年年初以来，该县共举办科技知识、致富信息讲座20次，培训农民3400人次，为帮扶对象送去帮扶资金、农资20余万元。

奖励优惠政策进农户，送资奖励、送养老金，免后顾之忧。该县专门出台了《县直有关单位计划生育家庭奖励优惠政策》，内容涉及32个单位19个方面144项优惠政策。目前，该县已领取独生子女父母光荣证的家庭每月都能领到10元奖励费，有12812名计生对象免费参加了农村新型合作医疗，有726名农村计生老人能够按时领取养老扶助金，有39个计生困难户每年都能领到1000元救助金。

婚育新风进农户，送知识、送温暖，促观念更新。一是在县电台、电视台开办“幸福家庭行动进农户专题节目，每周两期，每期10分钟；二是该县将计生政策和生殖健康、优生优育、避孕节育等知识编成顺口溜，印在挂历、环保纸杯、围裙、雨衣等日常用品上，并制作5万余把计划生育“幸福家庭行动”纸扇，组织计生干部走村串巷，把这些日常用品送到农民手中，让他们随时受到新型婚育观念的熏陶。三是在乡村主要街道、交通要道、人员聚集地刷写醒目、温馨的宣传标语，制作宣传版面，进行大张旗鼓的宣传。四是依托人口计生学校，开设育龄妇女课堂、男性知识课堂和青春知识课堂，切实加强婚育知识教育，增强农民群众的计生意识。据不完全统计，目前已刷写标语700余条，发放宣传折页5万余份，纸扇55000把，真正使计划生育“幸福家庭行动”走进了千家万户!

（岳铭道）

婚育文明传万家

阳春三月，春意盎然。吃罢晚饭，河南省禹州市神镇关爷庙村二组村民们总喜欢三五成群到该组计生协会中心户户长李二伟、王丽霞夫妇家里坐坐，有的读书看报，有的交谈致富经验。通过交流，广大群众的烦心事在这里得到了宣泄，群众致富信息得到了有效传播，大院里不时传来阵阵开心的笑声。

2007年，禹州市计生协会在全市精挑细选了5280名经协会会员评选出来的婚育文明户作为计生协会中心户长。村计生管理员每月定期把《黄河黄土黄种人》《人口报》等报刊和优生优育光碟送到计生协会中心户长家中。计生协会中心户长负责做好保管借阅登记。这些报刊和光碟，在一个中心户长家中停留一段时间后，再转到另外一个中心户长家里，以方便所有村民观看、阅读。所订报刊和光碟得到了充分利用，发挥了最大社会效益和经济效益。

目前，5280个计生协会中心户正在成为禹州市广大农村传播婚育文明，撒播致富技能的场所。

（马彩红杨伟峥）

大家争做“四种人”

郸城县计生协会在全县开展“生育关怀”活动中，充分调动广大会员的积极性，自觉争做四种人：

一是争做计划生育政策的明白人。广大协会会员认真学习计生政策、法律、法规及中央《决定》精神，使会员们更好地明白计划生育政策，主动宣传计划生育。二是争做落实计划生育的带头人。全县计生协会会员及其子女带头执行计划生育政策，不违纪生育，按时参加康检，及时落实避孕节育措施，不选择性别生育，从而带动影响育龄群众实现计划生育。三是争取计划生育政策的宣读员。每位会员主动联系五户以上群众，对他们进行计划生育政策宣传教育，注重宣传计划生育法律、法规、政策，计划生育优先优惠政策，奖励扶助政策，生殖保健等知识。四是争做计划生育政策的监督员。计生协会会员积极对乡、村两级生育政策落实情况，社会抚养费征收情况及优质服务情况进行全程监督，发现问题及时反映汇报，并监督有关部门整改到位。（李雪莲）

真诚换和谐

金水区凤凰台街道办事处辖区有多个建材市场，都市村庄多，流动人口多。根据长期的工作经验,他们探索出了一套有效的流动人口计划生育管理办法。

凤凰台街道办事处以张庄村为试点，与派出所结合创建了高标准的流动人口服务中心，辖区民警和村计生专干共同参与流动人口的管理工作，流动人口在服务中心办理《暂住证》时，先审验育龄妇女是否纳入办事处计生部门正常管理，如果育龄妇女没有办理婚育证明或手续不全的，必须先在计生窗口完善计划生育管理手续，然后再到公安窗口办理《暂住证》。通过一年的探索，取得了非常显著的成效，村上2000多名流动人口育龄妇女全部纳入办事处的管理，使流动人口得到全方位的管理、服务。

为了全方位服务流动人口，计划生育服务中心投资150余万元，免费配备了温馨康检室、悄悄话室、微机室、图书室、宣教室、儿童活动室等，使育龄妇女在享受高质量服务的同时感受到家的温暖。 （徐娜）

就业开创新天地

日前，河南省浚县计生协会的领导收到一封来自深圳的感谢信，这是经劳务输出在深圳打工的白寺乡东许庄计生户王国才写来的。信中，王国才向家乡的领导汇报了自己的工作情况，字里行间流露出对帮助自己走上工作岗位的县、乡计生协会的感激之情。