怎样写演讲稿

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇怎样写演讲稿范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

怎样写演讲稿范文第1篇

竞争上岗演讲稿的文体特征

竞争上岗演讲稿属于演讲稿的一种，是竞争者在竞争上岗会上演讲时使用的文稿。竞争上岗演讲稿具有如下文体特征：

针对性。一是目标的针对性，即针对具体的竞争岗位而演讲；二是内容的针对性，即针对工作中的关键性和敏感性问题而演讲；三是竞争的针对性，即针对其他竞争对手而演讲。这“三针对”在写作中不可忽视。

感染性。竞争上岗演讲是竞争者直接面向听众陈述政见、吐露心声、求得信任、寻求支持。这就要求演讲稿不仅要有逻辑力量和论辩力量，而且要有强烈的感染力量。这是演讲是否成功的关键之一。

口语化。竞争上岗演讲稿不宜采用纯粹的书面语体，因为它是通过听众的听觉感知来实现交流的，所以更具有口语语体的基本特征，当然，它运用的不是纯粹的口头语言，而是对书面语言的口语化运用。

竞争上岗演讲稿的写作技巧

力求全面，突出重点。竞争上岗演讲稿的写作，既要面面俱到又要突出重点。写作前，要深入调查，了解包括其他竞争者的有关资料在内的各方面情况，在全面掌握情况的基础上进行演讲稿的写作。在表明自己对所竞争岗位的认识时，要有独到之处；对于具有开拓性和挑战性的岗位，更要有与众不同的看法。在说明自己的竞争资格时，可以从性别、年龄、学识和经历等方面全面介绍，既要善于扬长又要巧妙避短。对于优势，要有意突出，充分展示优点、强调特点，对于不足，要坦然相告，以诚示人。在阐述施政设想时，要针对大家关心的问题、群众不满的问题和单位的敏感问题陈述见解、提出措施，既表现出任职能力，又展现出工作魄力。在上台演讲前，如果发现自己演讲的内容与前面的演讲者有相似雷同之处，就应及时调整，或补充新内容。

怎样写演讲稿范文第2篇

怎样写好竞选演讲稿

一、先介绍自己，少点就行。

二、自己的优势可以写平时表现，获得的奖项，夸夸自己的优点。优势要事事针对你所竞选的职务。

三、如果我当选，我会（以此为起点，努力奋斗，取得大家的认可） 等等。

四、如果我落选，我会（我不会气馁，要再接再厉，争取在下一次演讲上取得胜利，但还会怎样改正，怎样努力，怎样帮助大家，等等）或者是自己真实想法。

五、最经典一句：希望大家可以信任我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和实实在在的业绩，来证明你们今天选择是正确的！

竞选学生会办公室部长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我叫fwsir,来自xxx.今天我很高兴能站在这里，参加信息工程学院团委干部的竞选，我要竞选的职位是办公室部部长一职。在这里，首先我要感谢学院为我们提供了这次展示自我，表明志向的机会；其次，我要感谢我分团前任干部的信任，是他们的推荐，让我有自信站在这里向大家展示自己；同时，我还感谢在座的领导，同学们对我的支持！

我可以坦率的承认，在我身上一定还存在着很多的缺点与不足，我希望在日后，可以得到老师和同学们的指证，尽己所能地改正错误。可是寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢想敢做，喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我有极大的自尊心，有强烈的责任感，有极强的团队精神与合作意识，也正因为我是一个这样的人，我才能走进团委的大门。记得刚入校时，……学姐向我介绍这个组织时说："团委是一个团结的组织，这里的人没有勾心斗角，只有互帮互助，这里更像一个大家庭。"正是因为她们这样的介绍，我深深地被这个组织吸引，决心要加入这里，而一年之后的现在，我不仅很好的完成了这一年的工作，并且站在了这个演讲台上，寻求着更适合自己的位置，想要找到一个更大的发展空间，让自己为大家更好的服务。

在这一年中，我们分团做的工作了不少的工作。拔河比赛时，我们充当了裁判、现场秩序维护的角色；新年联欢会时，我们组织的套圈游戏，虽然传统，但却意外地受到了大家的欢迎，这是因为我们在传统游戏项目中融入了我们的创新，使其更有趣；上学期快结束时，团委的一个大活动--团委大聚会也是由我们分团组织的，我参与了活动的设计，食品和礼品的采集，现场的维护，为了这次活动，我们付出了很多的努力，但在实际操作的过程中，我们还是遇到了一些问题，这时，多亏…老师的大力支持，这次活动能够顺利举办，我们还要感谢…老师的帮助。而从这些活动中，我也学到了很多东西，活动的设计，实际的操作，现场的维护，在自己做的过程中，了解了每一步应该怎样进行，同时，在每次活动之后，我都注意总结我们的不足，使下一次活动更加完善。另外，我还看到了上任干部一点一滴的工作，每次和他们工作时，我都尽心尽力地向他们学习他们的处事态度，工作方法等等。渐渐的，我的思维变得越来越缜密，协调同学、处理事务、组织活动的能力也越来越强，但我相信，我还有很多要学的东西，我希望我可以在团委为我提供的这个大舞台上，继续学习，继续进步。

怎样写演讲稿范文第3篇

关于最新自律的演讲稿范文   尊敬的老师们，亲爱的同学们：

  大家好！

  自律部是属于学生会的一个部门，整日最主要的工作就是负责早操，这也是它们最主要的一个任务！

  可是今年以来这个部门一直不得人心，这个部门负责早操，这本身就是一件得罪人的事情，不过大家一般还是不会特别讨厌，因为这都是自己的同学负责的，而且都还是学生，所以我们还会有一些客气的！

  可是今年这一个部长实在是不行，工作能力在这几日里已经得到充分的表现，每一次早操都是无比的混乱不堪，大部分的人就是在这里抱怨他，根本没有几个人在这里说好话，因为他的态度使得我这个与他没有什么关系的人也觉得这个人不适合当部长。

  有一次早操，他规定各个班级某一时刻到达现场，并且在所有学生面前说道这一次肯定会立即跑步，不会再一次耽误时间，而且给各个班级的班长全部通知了，但是最终我们的班级准时到了，但是还是没有准时开始，而且还好像觉得我们班级的人有一些傲了。对大家的态度也不是很好，那一次真是使得我自己有一些生气了，因为我们班级是最早的，可是在这里也是等时间最长的一个！

  如今的自律部就好象是人们的发怨气对象，每一天早上都会有人说这些人的不足之处，这也代表上一个学生会的一个部长看法是正确的，他在我们面前就说过这一届的人不行！

  关于最新自律的演讲稿范文

  尊敬的老师们，亲爱的同学们：

  大家好！今天我演讲的题目是：自律。

  不知道自己是怎么了，似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般，让我无法自拔，把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的诱人圈套里。我整个人好像掉进了深渊，那漆黑屏幕下的深渊。

  于是学习开始心不在焉，效率变得极低，有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹，一种惭愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食，只留下了无尽的欲望，对游戏对短信的欲望。但是，在一阵酣畅淋漓之后，惭愧自责如影随行，也愈演愈烈。原来，手机只是麻醉剂，欢快一时，却要付出加倍痛苦的代价。

  终于，这种恶性循环被打破了。妈妈发现了我的变化，也知道了这其中的原因。那天下午，妈妈把我叫到身边，对我说：“我不想打你、骂你，也不想没收你的手机，我只希望你知道，人的一辈子，会有各种各样的诱惑。你必须学会自律，否则就会误入歧途，你自己好好想想吧。”

  强烈的惭愧与自责如浪潮席卷海岸，留下被清洗的海滩。妈妈的话如同涛声，一遍又一遍在我心上萦绕。“自律，难道我就不能做到自律吗？”我一遍又一遍地扪心自问。

  坐在桌前，我眼睛的余光又下意识地落在了熟悉的抽屉上。我拉开它，那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里，我把它拿了出来，刚要把电池缷下，可又突然停住了，我把它放在了桌面，一个抬头便可见的位置，并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的，就让它近在眼前，就让自己熟视无睹，我就要做这样一个人。从那以后，手机便被一直放在了那里，再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。

  在人生的道路上，比困境更可怕，比挫折更煎熬的是诱惑，无数人败倒在它的脚下，无数人被它蚕食掉灵魂，只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者，第一重要。只有它才不会使你迷失自我，只有它才不会使你坠入堕落的深渊，只有它才不会让你误入歧途，离人生的.正轨越来越远。

  不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日，让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它，你便征服了世界，更征服了自己！

关于最新自律的演讲稿范文   尊敬的`评委、亲爱的同学们：

  你们好！我叫吴菲，今天我演讲的题目是《自律》。

  自律，是一门学问，这门学问自先秦时期就开始做了。如今，它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。

  《礼记》中记述了儒家先贤的一句话：“君子必慎其独也。”

  “慎独”二字，也许我们听过数遍，但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢！“慎”即“心真”，“独”指“独处”，独处之时仍旧心真，谨慎行事，行，有律于己，做，无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。

  我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采，他们严于律己，奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。

  其实，对于大学生只要我们做好手中的事情，自律无处不在。

  学习上，做好课前预习，课中听讲，课外巩固，每日晨读及常跑读书馆，这就是自律。

  工作上，在乎于精而不在于多，用服务大家的思想，用勤勤恳恳的态度，去交往，去忙碌，去学习，这也是自律。

  生活上，可以宽松，但绝对不能放松！积极，乐观，甘寂寞，耐清贫，刻苦训练，勤俭节约，这何尝又不是自律呢？

  自律，是我们内心的一股力量。“律”即是约束，我们向来认为约束是对心灵的桎梏，却不曾看到约束背后的美丽。它的美正如一首诗，平平仄仄按一定的规律排列起来，呈现出一种令人赞叹的音韵节律。

  其实在大学里只要我们稍微自律，就会发现：

  原来，当别人从零起步时，我们还可以从负数起步；原来，当我们看别人不顺眼时，是我们自身修养不够；原来，流于小感伤、小感动的人是愚蠢的，是时候将那浮如飘絮的思绪转化为清晰的思路和简单的文字。纵使大家都在说大学就是亚社会，但依然坚信温暖、友情、信任和坚强等这些老掉牙的字眼。

  因此，自律是一种坚持的力量，也是一种力量的坚持。

  曾经的我们，都或多或少有过不自律不慎独的举止。

怎样写演讲稿范文第4篇

关键词：英语应用能力；听说读写；现状；策略；关系

《义务教育英语课程标准》对英语课程性质的设定中，包含了这样一条：“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。”也就是说，英语作为一门语言，工具性是其最基本的特点，在英语教学中，教师要注重语言学习的过程，要强调语言学习的实践性，要让学生通过体验、实践、参与、探索和合作等方式，找到学习英语的兴趣点，促使学生养成终身学习英语的习惯。

一、英语应用能力教学现状

“聋子英语”“哑巴英语”是当今英语教学中普遍存在的现象，然而，造成这种现象的原因，除了受应试教育的影响之外，便是教师的教学思想以及学生的学习态度。由于各方面的压力，即便是在素质教育下，教师的一些教学行为还是偏向于学生能否在考试中取得好的成绩，能否提高升学率，这样既可以说服家长，又可以对学校有个好的交代，这样的思想严重阻碍了语言应用能力的提高。再者就是学生的思想，在学习过程中，学生当中不乏这样的想法：我不出国，也不进外企，在本地区遇到外国人的可能性也不大，所以，英语的运用能力对以后的生活来说没有什么影响的思想。然而，这种思想使得学生只是将英语课当作一门简单的考试科目，根本看不到学习英语的真正价值。因此，在新课程理念不断深入的情况下，转变思想是关键，还要采用多样化的教学模式，不断提高学生的语言应用能力。下面笔者就对如何提高学生的语言应用能力进行简单介绍。

二、如何提高学生的语言应用能力

1.借助故事情境，提高学生的听力

听力是学习英语的一个非常重要的技能，也是学生较为薄弱的环节，而且，教师对于这部分教学也总是犯难，总是不知道该如何才能真正提高学生的听力水平，每天让学生听，但效果却不理想。因此，教师可以借助故事情境，逐步提高学生的听力水平。

引导学生听一些伊索寓言故事，如，The Grasshopper and the Ants（蚂蚱和蚂蚁），我借助多媒体向学生展示故事情境，对于一些学生来说，他们对这篇寓言的中文大意是熟悉的，但是，没有接触过英文版的，所以，借助有关的视频，借助学生喜欢的寓言故事，帮助学生进行听力练习，既可以保护学生的学习积极性，又可以达到提高学生学习效率的目的。除此之外，我还让学生自己选择听力材料，可以是自己熟悉的英文歌曲或者是励志的英文电影等等，并找机会向学生播放，这对学生的听力水平的提高起着非常重要的作用。

2.搭建展示平台，培养学生的口语能力

英语作为一门语言，口语是其价值的最直接体现形式，然而，当前初中生的英语口语教学现状并不乐观，薄弱的英语口语能力已经影响了学生综合语言应用能力的提高。所以，在教学过程中，教师要有意识地给学生搭建展示的平台，让学生在不断练习的过程中使口语表达能力得到提高。因此，在英语课堂上，我们可以借助三分钟演讲活动，让学生自主地表述自己的观点看法，进而使学生在不断练习中逐渐提高学生的口语水平。

例如，在刚开始实施课前三分钟演讲的时候，我一般是给定学生演讲的主题的，这样学生更具有目的性，不会因为过于盲目而不知道自己的演讲内容该是什么。其中主要的主题包括：My dream，I have a dream，The Great Society，This was an emotional day，Museums should be made free等等。随着活动的开展，我开始让学生进行即兴演讲，内容不再给予设定，给学生10分钟的准备时间，让学生自己选择演讲题目，自己组织语言，进而，使学生的口语表达能力得到大幅度提高。

3.创设问题情景，锻炼学生的阅读能力

英语阅读是以文章作为语言载体，阅读的目的是从文本中获取想要的信息，阅读是最重要的语言交际能力。所以，在授课的时候，教师可采取创设问题情景的方法，让学生带着问题去阅读，这样不仅可以帮助学生集中注意力，同时，学生也不会因为阅读的篇幅太长而失去阅读的兴趣。所谓的问题情景就是在教师的引导下，学生带着问题、带着学习的目的去探究寻找答案，进而，大大提高学生的阅读效率。当然，在经过一段时间的练习后，学生的阅读速度也会随之得到提高。

例如，在引导学生阅读的过程中，我经常在开始的时候，引导学生思考以下问题：The best title for the passage is_____；Which of the following is true？From the last paragraph of the passage we know that_____；What does the word“××”mean？This passage tells us_____；What does the story want to tell us？等。让学生在阅读之前，先让学生熟悉这些问题，之后，引导学生进行阅读，并解决问题，这样不仅可以调动学生的学习积极性，而且，对提高学生的阅读水平也起着非常重要的作用，当然，这个环节还有助于学生英语成绩的提高。

4.鼓励学生写英语日记，强化学生的写作能力

写作一直是困扰师生的一个难题，教师不知道该怎样教，学生不明白该怎样写，每次做题，学生遇到写作的或者是汉译英的试题基本上是选择不做。仔细分析原因，一方面是因为学生缺少写作素材，另一方面是学生的词汇量匮乏以及不会用语法等。最终，导致学生畏惧写作。但是，写作又是英语教学过程中的重要组成部分，所以，教师要想改变上述现状，我认为，我们可从写英语日记开始，内容不限，字数不限，但每天必须坚持写，这样不仅可以帮助学生积累写作的素材，而且，学生每天学到的基本单词和语法也有了展示价值的空间，最终，使学生的写作能力得到提高。

三、听、说、读、写之间的关系

从上述的介绍我们不难看出，听、说、读、写四者之间存在着密切的联系，就以三分钟演讲来说，学生在准备演讲稿的同时，写作能力也会随之得到提高，当学生听其他同学演讲的时候，要是想明白同学讲述的是什么内容是需要一定的听力能力的，而且，学生要想写出一份好的演讲稿，需要从各个方面寻找资料，这个过程中，学生的阅读能力也会得到锻炼。所以，在提高学生的语言应用能力的过程中，教师要充分认识到听、说、读、写四种能力之间的联系，要让每个活动的价值最大化，进而全面提高学生的语言应用能力，促使学生获得更好的发展。

总之，冰冻三尺，非一日之寒。语言应用能力的提高不是一朝一夕的锻炼就可以提高的，它需要学生的坚持和良好的学习习惯。所以，在授课的时候，教师要采用多样化的教学活动，调动学生的学习积极性，最终，使每个学生的语言应用能力得到大幅度提高。

参考文献：

[1]郑变云.浅谈如何提高学生的语言运用能力[J].品牌：理论月刊，2011（12）.

怎样写演讲稿范文第5篇

  

关于优秀学生会竞选演讲稿范文   尊敬的老师，亲爱的同学们：

  大家晚上好!我是药剂的xxx。很高兴能够站在这个讲台上，参加药学院学生会主席的竞选。在这里，首先我要感谢学院提供了这次机会，让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位领导，文秘写作网老师以及同学们对我的支持与信任!

  下面请容许我介绍一下我自己：我来自xxx，我叫xxx。说实话，当初选择安徽是因为对黄山的牵挂。可是自从踏上了安徽这片美丽的土地，我对安徽的理解就不再局限于黄山，而是更多的关注它的发展与变化。单一的牵挂也变了样，成为一种深深地眷恋与热爱，我愿意把我的智慧与努力都献给她，不管她是安徽中医学院还是药学院，我都可以!

  曾经听过这样一句话：“然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。在任03药剂团支部书记期间，我主办并协办了20多项班级特色活动。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手!其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思，恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好的建设好学生会!第三，我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。三年来，我不仅负责班级团支部的工作，还负责了大部分的班级事务。如今，我兼任药学院第三学生党支部副书记。我深刻了解到：学生会主席就相当于一名领航员。只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。第四，身为组织负责人，就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主!这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时，我会不断地学习.武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们!

  出国留学网学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老师和同学之间的桥梁!

  一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为学生会主席期间，内部建设是必须的，重要的!

  首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄!

  其次，合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的剂。礼仪的合适运用，也能体现出一个人的修养，给人耳目一新的感觉。

  最后，灵活的知识运用也是保持组织先进性，创新性的标志。百花齐放的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。

  作为一个强大的组织，其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间，同外部的交流也将成为工作的重要方面。

  第一，学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们立足安中医，走向成功的基础。作为主席，就要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。

  第二，校园活动在向创新性，多样性发展，以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以，各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新，使我们的组织不断的进取。

  第三，现在是一个信息爆炸的时代，成功的树立及推广自己的品牌成为我们组织对外开拓进取的关键。我们应该抓住时机，主动出击。另外我们还要积极的借鉴以往的先进经验，作好对外的交流与合作。

  综上所述，在新的学生会组织中，内部建设以及对外交流将成为我们学生会生存及发展的基础，只有做好这两方面的工作，我们才能够保持先进性，体现创新性。并把这种先进性和创新性，集中贯彻到迎评期间的每一项工作中，让每一位老师和同学都能感受到，并且切身体会到。

  亲爱的老师们，同学们，我相信通过我们的共同努力，我们药学院学生会一定能够为学校的迎评工作交上一份满意的答卷!请相信我吧!!

  

  

关于优秀学生会竞选演讲稿范文   

  尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

  大家好！

  我叫XX，来自非常优秀的初三三班。拿破仑有言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说：“自信是成功的基础！”凭着多年班级工作与参与学生会活动的经验，我很自信地站在这里，面对大家，表达我由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席！”

  曾经有过这样一句话：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”那么，我既然想把自己锻炼成为一名出色的领航员，我就要竞选学生会主席！

  学生会是一座桥，学生会是一条纽带，它连结心灵，它沟通理想。学生会工作更是一种历炼，我想在火中锤炼，让自己成为一块好钢。戴尔、卡耐基曾经曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务！

  首先，我有热情，它让我快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！

  其次，我有经验，它会让我成熟地面对工作。多年的班级工作，让我把为同学们服务视为自己生活的一部分；两年学生会的工作，提高了我的协调能力；“市级三好学生”的获得，则是对我能力的肯定……

  第三，我擅长沟通，它让我懂得合作的意义。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好地建设学生会！

  谋事在我，成事则在于大家。如果我能竞选成功，我将把它当成我学生生活一个新的起点，我将用我旺盛的精力与清晰的头脑，认真出色地完成工作！用我的真情与爱心去带领大家为学校、为同学服务，让每个成员都能象尺子一样公正无私；象竹子一样每前进一步，小结一次；象太阳一样带给大家温暖。！

  记得有个哲学家说过，给我一个支点，我将撬起整个地球。我也想说，请你们给我这个支点，我将不辜负你们的信任与期望，我将竭尽全力与大家共创美好的未来，迎接城中学生会辉煌灿烂的明天！

  

  

关于优秀学生会竞选演讲稿范文   

  尊敬的老师同学：

  大家晚上好！今晚，十分荣幸地站在这里参加首届学生会竞选。我竞选的是学生会副主席一职。

  自从在学校担任纠风队后，我觉得我各方面都有了很大的提高。在今后我将更加努力，使自己的.能力进一步地提高，在管理的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对困难时，我曾产生过放弃，但我一次次的说服自己不要放弃。因为放弃就意味着以前的努力都白费了，我不甘心，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理，做任何事都要有强列的责任感，要认真履行自己的职责。才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都会被同学们看在眼里。如果连自己都管不好，如何去管别人呢？今后，即使有困难，也应勇敢去面对。

  加入学生会，是一中荣誉，更是一种责任。我知道这路上有许多挑战，但我自信自己有能力挑好这副担子。因为我的热情，我的毅力，我事实求是的工作态度。如果当选，我将大胆去管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作！