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幼儿园省二创建工作计划

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幼儿园省二创建工作计划

幼儿园省二创建工作计划范文第1篇

一、统一思想,提高认识,营造浓厚安全氛围。

安全是相对而言的。一个学校过去安全,不等于现在安全,更不能保证将来安全。一个时期或一个阶段影响安全稳定的因素排除了,但随着人员、时间、地点、任务和环境的变化,新的事故苗头和安全隐患又可能出现。不论在任何时候,园长和分管领导都要绷紧“安全意识”这根弦,只有树立了安全意识,才会在考虑学校管理的时候,站在安全的角度早想一步、多管一点。其次是提高教工的安全意识。我们把安全工作、把创建工作列入学校的总体工作计划中,制订园平安学校的创建实施方案,把这项工作作为重点工作抓好,能真正落实到位。学校及时召开行政班子会议、全体教工会议,学习关于创建省平安学校的相关文件,学习江苏省“平安学校”创建评估标准,并组织教工、家长开展“平安学校”创建的合理化建议,通过宣传学习,不仅提高了教工、家长的创建意识,而且使教工、家长更进一步了解了创建的意义、要求、目标和内容。大家要牢记:创建工作是目标,实现平安是根本。

二、完善制度,强化责任,确保安全工作落实。

1.明确职责。在管理中,我们树立“安全管理人人有责,管理责任人人要分担”的思想。层层落实安全工作目标责任制。幼儿园建立了以园长为组长,幼儿园副园长和后勤助理(总务)为副组长,其他部门人员为成员的安全工作领导小组。明确了园长对学校安全工作全面负责,是安全工作的第一责任人;幼儿园后勤助理(总务)和副园长为分管领导,对学校安全工作负主管责任。根据不同岗位的要求,逐层签订安全责任书,使安全工作落实到人,真正运行“党政领导总负责、分管领导、职能机构具体负责、单位上下逐级负责,师生员工人人有责”的工作机制。

2.完善制度。有效的管理制度能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。因此,在创建的过程中,我们不断完善各类安全管理制度和应急预案,建立健全了安全工作责任追究制度,对于出现重大责任事故的人员实行一票否决制。还建立了一系列的安全、财物、教育、食堂、卫生保健、网络信息、重大活动上报等安全管理制度。

3.注重管理。安全管理精细化、常态化既是一种管理理念,又是一种工作态度与工作方法,这是我们抓安全管理的主要着力点。我们力求常规管理规范、有序、安全、文明。因此,学校的各项工作在开学初计划安排落实好,使每一个教职工明确工作要求,有章可循。期中,幼儿园行政及部门组织学习,加强指导、检查,开展相关活动,有政治学习、业务学习、健康安全学习等,使幼儿园常规管理有序。

4.加强督查。抓督查,其实就是抓落实,督查工作是否扎实,直接体现工作的执行效果的优劣。我们采用多种督查形式,有园长不定期检查,有班级的自查,有全园性的互查,等等,特别是总务和校医定期检查更是制度化、常规化,对校园的安全、各类人员的安全卫生执行情况进行检查,隐患排查不留死角;不搞形式主义,发现问题及时整改,及时消除危险隐患,并将检查情况记录在案,以便落实。

5.严格考核。幼儿园将安全工作列入学校工作考核内容,与绩效工资挂钩,每月定期对教工进行考核,出现安全事故根据情节轻重给予处罚,对于安全工作抓得紧的教职工,学校给予安全奖的鼓励。

6.注重积累。在平时工作中,我们注意积累相关资料,如每个活动都有活动方案、活动过程资料、活动照片、活动总结等。学期结束专人整理好安全工作资料,这也是积累经验的方法之一,这些台账一方面能使我们各项工作做到有据可查,另一方面也能使我们对照以往工作,做到安全管理更创新,安全工作更实在。

三、积极投入,加强保卫,创造安全和谐环境。

1.专人负责。对于安全保卫工作,幼儿园设立了幼儿园综治安全办公室,由学校后勤助理(总务)具体负责实施,对于工作有明确的职责。同时学校创造机会,积极支持总务、校医、食堂人员、保育员外出学习培训,提高他们的思想认识和业务技能,一些相关人员如校医、保育员、食堂人员等都有相关的上岗证、健康证,为学校的安全工作提供了人力保证。根据教育局要求,幼儿园与派出所、保安公司签订了用工协议,聘请3名人员为我园的专职保安人员,经培训均取得了培训证书。目前,我园的保安工作认真负责,严格按照制度要求工作,没有出现任何安全事故。

2.完善设施。我园是市区内占地面积较大的幼儿园,校园场地宽敞,活动舒适。但我们没有满足现状,而是根据社会的不断发展的形势,学校安全工作的新需要,每年都投入资金,完善、改善、添置学校的安全设施,努力创造良好的安全的校园环境。

3.突出重点。技防是安全工作的一方面,措施的落实更是安全工作的保障。在这项工作上,我们高度重视,主要采取以下措施:一是加强值班制度。每学期,我们认真执行值班制度,制订安排各个岗位的值班表,如:行政人员的早、中、晚值班,教师的值班,后勤人员的值班,门卫值班制度,节假日值班,等等,对于每天的值班行政人员都有记录,确保各个时段、地段的安全。二是加强食堂管理。幼儿园的食堂是学校的重点后勤管理部门,对于食堂我园始终是高度重视,加强管理。首先是人员管理。我们定期对食堂人员进行体格检查,做到持证上岗。同时加强对他们的思想和业务管理,每周定期开展学习活动,不断提高他们的敬业意识和操作水平。其次是食品的管理。我们严格把好食品的采购、验收关,索取有关单位的卫生许可证和营业执照,对于幼儿的伙食行政后勤每天进行验收,实行行政验收、校医验收、食堂人员验收三道关,每天留样48小时,杜绝食物中毒。最后是加强检查。行政人员和分管总务、校医经常深入食堂了解工作人员操作情况,将工作情况纳入考核中。定期召开伙委会,听取意见和建议,提高食堂工作质量。由于我园细致的管理,食堂工作受到了上级领导的肯定,取得了A级食堂的铜牌。

四、注重教育,丰富活动,提高安全意识和技能。

安全工作重如泰山,是幼儿园工作的命脉。因此在工作中我们牢固树立“安全第一”的思想,切实开展安全教育。

1.目标引领。要提高广大教工做好安全工作的意识,幼儿园的管理者应该发挥好引领和指导作用。一是确立总体目标。幼儿园确立“让幼儿平安每一刻,让家长放心每一天”的工作目标,使广大教师明确做好安全工作是教师应尽的义务和职责,是孩子成长、学校发展必不可少的工作,引领广大教师朝着共同的目标努力。二是制订具体计划。安全工作不是随心所欲的,需要有具体的计划。因此,每年幼儿园制订工作计划,明确安全工作的任务、要求、具体活动安排,各班级组根据总计划制订班级安全工作计划,有计划地对孩子实施身体安全教育和心理健康教育,并做好安全活动记录。

2.思想引领。幼儿园制订安全专题学习计划,每月定期组织教工学习。如我们定期学习了《学生伤害事故处理办法》《教师法》及学校伤害事故的一些案例,不仅使教师懂得了一些法律知识,而且增强了教师依法从教的法律意识;学习了甲型流感、幼儿手足口病的预防知识,丰富了教师的传染病预防的知识;学习了幼儿日常受伤急救技能,提高了教师遇到紧急状况的急救能力。学习了交通、消防、地震等的一些逃生技巧,增强了教师的防灾意识,等等。通过学习,广大教职工树立了强烈的安全意识。

幼儿园省二创建工作计划范文第2篇

1、保障适龄儿童入学。

做好小学招生巩生工作,按时组织适龄儿童入学,完成招收13000名小学新的招生计划,确保小学入学率达99.99%以上,巩固率达99.99%以上。

做好幼儿园招生宣传发动工作,完成14000名幼儿的招生计划,确保学前一年幼儿入园率达98%以上,学前三年幼儿入园率达到86%以上。

做好残疾儿童入学工作,认真做好筛查与鉴定工作,组织残疾儿童按时入学,市特教学校招收聋哑班2个,开智班2个;继续办好水头中心小学、诗钟中心小学、康美中心小学三个“特殊教育辅读班”;做好残疾儿童“随班就读”工作,全市三类残疾儿童入学率达95%以上。

2、统筹协调发展学校。

大力推进标准化学校创建工作,根据《**市人民政府关于开展农村中小学合格校建设与评估工作的意见》,明确目标任务,围绕“四有”目标,结合校舍安全工程,加强软硬件建设,积极推进标准化学校创建工作,争取创建小学标准化学校50所,努力提高学校的标准化水平。**、**、***、**四个乡镇要积极推进小学“十配套”创建工作,争取辖区内的保留学校尽快达到小学“十配套”标准。

积极推进学校布局调整工作,按照规划先行、因地制宜、稳步推进的原则,根据《**市20**-20**年义务教育布局调整和学校建设规划》提出的目标任务,结合校舍安全工程和标准化学校建设,积极稳妥地推进小学布局调整工作,争取撤并小学18所以上;认真做好农村幼儿园布点规划与建设工作,充分利用闲置的小学校舍,加快小学附设幼儿班的撤并与整合步伐,不断扩大办园规模,争取新建农村独立园5所以上。

加大小学综合实践活动室建设力度,根据《**省小学综合实践活动室装备标准》,针对我市小学综合实践活动室建设比较薄弱的实际问题,有计划做好综合实践活动室建设与装备工作。市直小学及今年规划创建农村小学标准化学校的50所小学要争取完善综合实践活动室建设与装备工作;其它小学要制定规划,逐步推进综合实践活动室建设与装备工作。

3、提供平等教育机会。按照“平等、融入、成才”的理念,认真执行外来工子女接受义务教育的有关政策,确保外来工子女**0%就近入学,特别是沿海乡镇要做好协调工作,解决区域内外来工子女就近入学问题;认真落实部队、港澳台商、引进人才子女接受义务教育有关政策,尽量满足部队、港澳台商、引进人才子女入学需求;积极开展“留守儿童”关爱行动,促进“留守儿童”健康成长。

4、积极开展城乡帮扶活动。根据市教育局《关于在全市小学中广泛开展“手拉手”结对帮扶活动的通知》精神,各有关小学、幼儿园要扎实开展“手拉手”结对帮扶活动,通过建立联合体内教师学习交流、教研培训、物质扶持等制度,真正发挥优质学校的示范辐射作用,带动区域教育的发展。小学继续开展“有效教学”支持志愿者活动、课程改革专题研究支持项目等活动,幼儿园开展“送教”下乡活动,引领农村教师专业成长。

5、加快幼儿园建设步伐。柳城、康美两个乡镇(街道)要根据《**省乡镇(街道)中心幼儿园评定标准》,抓紧做好中心幼儿园的规划与建设工作,争取完成中心幼儿园建设任务。积极推进乡镇(街道)公办中心幼儿园和独立设置幼儿园建设工作,探索独立幼儿园转为公办幼儿园的建设模式,调整公民办幼儿园发展格局,促进农村幼儿园教育水平的提高。根据**市农村小学附设园(班)建设“十个有”、“十个要”的要求,结合幼儿园登记注册复查工作,做好小学附设幼儿园(班)的管理与建设工作,努力提高农村办园水平。积极推进示范幼儿园创建工作,**市级优质幼儿园、国专第二幼儿园要对照《**市示范幼儿园评估标准(试行)》,分别做好**市、**市示范幼儿园复评换牌验收工作。

二、着力规范办学行为,强化学校内部管理

1、强化学校制度管理。要与时俱进,改革创新,修改完善现有的管理制度,构建富有“人文性、民主性、时代性、科学性、生命性”的现代学校管理模式,建立符合时代要求的各项规章制度,给学校发展与改革注入新的生机与活力。

2、强化中心小学管理。根据省政府教育督导评估组对我市乡镇(街道)中心小学提出的存在问题和我市教育督导整改意见,各乡镇(街道)中心小学要结合自己的实际,寻找存在的问题,提出整改方案,加大整改力度,发挥中心小学示范辐射作用,引领辖区内学校提升管理水平和教学质量。

3、强化教学常规管理。严格按照《**市小学教学常规管理办法》和《**市幼儿园常规管理办法》的要求,切实抓好教学工作各个环节的管理,规范教师教学行为;严格落实课程计划,开齐上足各门课程,科学合理安排教学时间和教学计划,杜绝随意调课、停课、挪课等现象。市教育局将定期与不定期组织对小学、幼儿园教学常规进行督查(包括校容校貌、教学常规、教育科研、各个学科的考试考查等),及时通报反馈检查情况及整改意见;各乡镇(街道)中心小学每个学期都要组织对所属小学、幼儿园教学常规进行一次以上的督查,并把督查通报反馈材料于每个学年结束前以完小为单位汇总送初等与学前教育科。认真落实“减负”有关规定,合理安排学生作息时间和活动总量,严禁占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,严格控制课外书面作业量,严格控制考试的科目和次数,不得按分数排名次搞评比,切实减轻学生过重的学业负担和学习心理压力,促进学生健康快乐成长。幼儿园要创设健康、丰富的生活和活动环境,全面实施素质教育,扎实开展体育活动,确保每天户外活动时间不少于2小时(包括1小时的体育活动)。

4、强化教学设施的管理。各学校要精心布置专用馆室,突出各个功能教室的特点;按照图书、自然仪器、体音美劳器材、现代信息技术设备的排列要求上架上橱,做到整洁、有序、美观;建立行之有效的管理机制,把教学设备设施的管理与使用纳入评价学校、教师的内容,提高教学设施的管理水平和使用率;加强设施设备的管理和维护工作,确保学生活动快乐安全。

5、强化学籍规范管理。严格按照《**省小学学籍管理办法》规定办理借读、转学、休学手续,建立完整规范的学籍档案;加强小学一年级和毕业班学生的学籍管理,一年级不得招收不及龄学生,毕业班学生一律在户籍地小学报名,杜绝与中学招生挂钩的借读、转学的现象;严格执行省教育厅、省人民政府纠风办、省物价局、省财政厅《关于进一步规范义务教育阶段借读生接收工作的通知》,规范借读生接收工作,特别是市区市直小学、**小学及乡镇(街道)中心校、四所市直幼儿园及中心幼儿园要根据规定,控制招收服务区域外的学生。

6、强化民办幼儿园管理。认真贯彻落实《**市民办幼儿园设置管理意见》,根据乡镇(街道)幼儿园布点规划,严格幼儿园的审批准入制度;加强民办幼儿园登记注册工作的管理,严格审核办园基本条件,对不具备办园基本条件的和不符合卫生安全规定要求,擅自开办的民办幼儿园应责令限期整改,促进民办幼儿园健康、有序、规范发展。

7、强化学校安全管理。严格执行学校安全管理法规及文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,加强生命教育,创建平安校园,为学生健康成长创造良好的环境;加强寄宿制(包括**)小学(幼儿园)的管理,消除安全隐患,确保寄宿、**学生的安全。

三、着力促进内涵发展,提升学校办学质量

1、构建有效教学课堂。要把提高课堂教学效率作为解决当前存在的教师加班加点、学生负担过重、教学质量不高等突出问题的突破口和切入点,力求做到课堂教学“目标的明确性、方法的指导性、内容的选择性、结构的合理性、学法的灵活性、环境的和谐性”,构建“学不厌,教不倦”的有效课堂。小学要立足课堂,突出“有效”,扎实“双基”,培养能力,达到轻负担、高质量、增效益的素质教育要求;继续开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动,引导教师优化教学过程,提高各个学科课堂教学效率。幼儿园要树立整合教育理念,继续开展以“主题为虚,领域为实”的高结构教育活动与区域活动的探究,灵活运用集体活动与个别活动的形式,提高幼儿发展水平。

2、注重提高教研实效。以“实在、管用、有效”为导向,认真落实市教育局《关于加强中小学教研组、备课组建设的意见》,扎实开展有序的常态教研活动,做到定时间、定地点、定内容,有目标、有计划开展活动。加强片区教研活动,通过开展市级优质课片区展示活动、校本课程和综合实践活动课程片区专题研讨等活动,努力提高片区教研实效性。建立教研重心下移制度,深入开展教学调研工作,帮助解决教学中普遍存在、急待解决的问题,特别是幼儿园要针对“小学化”教育这个突出问题,面向农村,深入到村(居)办幼儿园、民办幼儿园开展教研工作,积极探索民办幼儿园和农村幼儿园教育模式,努力提高民办幼儿园和农村幼儿园的教育教学质量。加强课题研究,小学要做好省级课题**市“农村小学校本课程开发与实施研究”课题的申报和省级立项课题“以专题研究项目支持为载体,构建农村小学片区教研新模式”结题工作,举行优秀课题展示活动;幼儿园要认真制定课题研究计划,做好科研课题的申报与研究工作,特别是要以“早期阅读”的研究为抓手,深化学前儿童早期阅读研究。

3、完善质量监控体系。根据《**市义务教育阶段学校教育质量监控意见(试行)》要求,建立学段学习目标检测与分析制度,全面加强对学校教学工作的动态管理,定期与不定期对学校教学质量管理进行检查与指导,全面提高教学质量。积极探索学生学业检测的方式方法,认真做好学业检测与质量分析工作,小学期末考试学科(包括小学毕业考试)试卷由市教育局组织命题,并抽调部分试卷进行统一评卷和质量分析;其它非期末考试学科结合教学常规检查进行测试考查及质量分析;平时的各单元目标学业检测试卷由各个片区组织命题,各校自行组织测查。各乡镇(街道)中心小学要有计划抽调各年级各学科期末考试试卷进行统一评卷和质量分析;其它非期末考试学科要结合教学常规检查进行测试考查及质量分析。幼儿园要根据“幼儿园教育活动评价标准”评价教师,提升教师教育实践和评价能力,提高幼儿园的保教质量。

4、探索科学考评办法。全面推进教育教学综合评价工作,结合实际,探索教师绩效考评办法,构建多元评价体系,发挥考评导向、激励、调控功能,突出考核评价的综合性、科学性、过程性和发展性,真正发挥考核评价的推动作用,促进教师的专业成长。小学要加强《小学生综合素质评价手册》记载、管理与使用工作,发挥学生综合素质评价的导向功能,全面客观反映学生在小学阶段的学习情况;幼儿园要全面关注幼儿在园生活与身体,深入了解幼儿的发展状况,建立“幼儿成长档案”,促进幼儿健康成长。

5、加强校园文化建设。根据**市教育局关于校园建设基本要求和班级文化基本建设“十个一”的要求,精心布置校园,突出教育功能,提升学校文化品位。各乡镇(街道)中心小学要开展校园文化建设评比活动(包括校园环境,教室、办公室、配套室布置等),并于年底将把评选结果送市教育局初等与学前教育科。

6、重视学校特色建设。按照学校有特色、教学有特点、学生有特长的要求,树立“一校一品”理念,做好学校特色项目的规划与创建工作,着力抓好分类指导、分层推进和品牌升级,做大做强特色项目,不断深化办学特色的内涵,推进素质教育的全面化、人才培养个性化。

四、着力打造师资队伍,树立教师良好形象

1、加强教师队伍建设。认真贯彻落实《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》精神,以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,以提高师德师能为根本,深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动,认真解决社会各界和人民群众反映较为强烈的师德师风方面存在的问题,引导教师自觉遵守教师职业道德规范,加强自身修养,爱岗敬业,专心工作,精心备课,认真上课,做好本职工作。教育教师尊重学生人格,关注每一位学生成长,提高教书育人水平,塑造人民教师的良好形象。

贯彻落实《**市人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见》,以提高教师专业成长为目标,广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,营造浓厚的读书氛围,倡导教师养成良好的读书习惯。认真实施省、市“百千万”园丁工程计划,组织教师参加各级各类培训,按照素质教育的要求,以“提高教师教育教学能力”为主要内容,以校本培训为主要形式,通过集中培训、在岗研修、网络学习、教学研讨等方式,不断提高教师的业务素质和专业水平。特别是要针对我市小学非语数教师、农村幼儿教师水平参差不齐的状况,制定切实可行的培训计划,扎实开展师资培训工作,全面提升教师队伍的专业素养和教育教学能力。成立小学名师工作室,引导教师制定专业成长规划,制订和实施骨干教师培养计划,做好学科带头人、骨干教师培养工作,通过开展各种推优、展示等活动,做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作,努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。

2、加强校长队伍建设。组织校长参加各级培训,提升校长自身业务素养和理论水平,增强校长依法行政、规范办学意识,不断提高教育管理能力和领导水平。坚持以人为本理念,关注教师心理健康,减轻教师工作负担和心理压力;关心教师工作生活,依法保障和维护教师合法权益,积极为教师排忧解难,努力解决教师职业倦怠问题,不断激发教师职业热情;转变工作作风,深入一线听课评课,参加教学研究,切实把精力放在教育教学管理上,把功夫下在提升教学质量上。

五、着力推进扫盲工作,提高农村劳动者素质

1、认真制定扫盲工作计划,细化扫盲教学实施方案,做好文盲人员入学宣传发动工作,按时发放扫盲学习通知书,组织文盲人员按时入学。

2、建立健全扫盲责任制,按照**市扫盲教育工作“十个有”和扫盲教学工作“十个有”的要求,采取灵活多样的扫盲模式,落实教学计划,推进教学进度,扎实开展扫盲教学工作,在教学中要求做到“五定”(即定时间、定地点、定教师和学生、定教学进度、定期检查),确保扫盲教育教学质量。要做好春季和秋季的文盲人员脱盲测试的申请、组织、测试、评卷等工作,做好扫盲教育教学过程性资料收集与建档工作。

幼儿园省二创建工作计划范文第3篇

学前教育活动工作计划【1】

一、工作思路:

20xx年学前教育工作坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路,促进园所建设和内涵提高同步发展。园所建设以落实《薛城区学前教育三年行动计划(20xx-20xx)》为目标,按计划完成年度建设任务,做好各级各类争创活动,提高整体办园层次。内涵建设以加强教师培训,提高教师素质为主线,提高幼儿园保教水平,彰显办园特色,促进全区学前教育工作再上新台阶。

二、工作重点

1.落实《薛城区学前教育三年行动计划》,做好幼儿园建设工作。完成学前教育三年行动计划中20xx年度13所幼儿园的建设任务和三年入园率90%的事业发展目标。

2.做好农村幼儿园保教设备配备工作,完成20xx年50个班的配备任务。

3.拓展优质资源,提高保教质量。做好幼儿园升类和中心园认定工作;争创市级学前教育先进乡镇;深化幼儿园内涵建设,做好特色办园工作。

4.加强园所管理,提高幼儿园办园水平。进一步加强幼儿园审批、督查、年检工作;落实幼儿一日生活常规,做好幼儿园区域设计评选活动;继续推进镇村一体化管理。

5.加强教师队伍建设,提高教师业务素质。开展业务评比和教师基本功比赛工作,促进教师专业发展;举办园所交流活动,由常规办园向特色办园转变,实现城乡资源共享。

三.具体措施

(一)恪尽主管部门职责,完成三年规划建设目标

1、争取各级政府支持,完成幼儿园年度建设目标。高标准、高起点做好新区实验园和陶庄中心园开园工作;通过月上报、月反馈等措施督促临城、周营、常庄、兴城、兴仁五个镇街做好中心园建设工作,做好13所幼儿园的新建和改扩建工作,提高整体办园层次。

2、多措并举,完成事业发展目标。通过开展六月学前教育宣传月和家园共建等活动,营造全社会关注学前教育的良好氛围,提高幼儿入园人数,确保学前三年入园率达到90%以上,完成三年规划中的事业发展目标。

3、加强农村公办幼儿园设施设备配备工作,改善办园条件。20xx年我区镇(街)中心幼儿园标准化建设基本完成,下一步要严格按照各类幼儿园的办园标准,做好内部配备和管理工作。通过检查督促、争取资金奖补等措施,完成20xx年农村公办幼儿园50个班的内部设备配备任务。

(二)加强幼儿园管理,规范幼儿园办园行为

1、加强督导检查,促进幼儿园做好常规管理工作。按学期对幼儿园常规工作进行检查指导,促进幼儿园常规工作落实到位。

2、做好注册和年检工作,引导幼儿园健康发展。严格幼儿园登记注册程序,配合安管、综治等部门对民办园检查和督导;按时完成注册幼儿园年检工作,继续实施公示制度,采取堵疏结合的办法规范无证办园,取缔办园行为不规范、存在安全隐患的幼儿园。

3、继续落实镇村一体化管理模式,促进农村幼儿园均衡发展。一是统筹规划镇(街)辖区内幼儿园布局调整和园所建设;二是统筹保教管理工作,形成办园理念、教育资源、教科研成果等共享机制,发挥中心幼儿园的龙头辐射作用,推动镇(街)辖区内学前教育的优质均衡发展。

(三)加强教师队伍建设,提高教师素质

1.利用成立学前教育培训中心的契机,做好园长及教师的业务培训和提高工作,提高幼儿园管理水平和教师业务水平。制定幼儿教师培训计划,分批选派幼儿园园长、骨干教师赴名园挂职培训,逐步提高管理人员整体素质。

2.做好全区幼儿教师基本功评比工作,开展幼儿园区域活动设计评选活动,加强教师培训和教研工作力度,全面提升幼儿园教师的业务水平。

3.努力争取落实三年规划中关于考选幼儿教师的政策,增加公办教师人数,提高教师整体素质。建立非公办幼儿教师招聘制度,无教师资格证、无专业学历证书的一律不准进入幼师队伍,逐步淘汰不合格非公办幼儿教师。

(四)深化幼儿园内涵建设,抓好创建工作,提高保教质量

1、鼓励幼儿园以升类活动为载体,提高幼儿园办园水平,推进幼儿园升类和中心园认定工作。争取20xx年度周营、常庄、兴城、兴仁四所中心园通过省级认定;指导临城争创市级学前教育先进乡镇。

2、树立品牌意识,做好特色园建设工作。引导幼儿园向特色办园发展,提升全区幼儿园的整体办园水平。引导条件较好的区实验园等园所向特色办园发展,以教育活动和科研课题为中心,创设适合本园的园所环境布置、特色课程建设,通过现场展示、观摩研讨等方式,把我区幼儿园已有基础的阳光户外活动、家园共建工作、农村特色区角等园本课程,提高到更完善的层面,采取观摩、培训、指导等措施,全面提升全区幼儿园的整体办园水平。

学前教育活动工作计划【2】

一、指导思想:

牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,追求科学有序管理,发挥管理与教研效能,强化教研的实效性,促使我校学前教育工作新跨越。

二、工作重点:

1、以《纲要》的培养目标为指导,以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。

2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。

3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处。继续加强德育教育。

三、管理工作

(一)追求科学有序管理,促使学前教育规范发展。

1、加强教育常规管理。

确 立正确的指导思想,在实践中不断提升办学理念,建立在《纲要》理念指导下的管理思路。加强内部管理,规范教学行为,切实提高课堂教学质量,提高办学水准。 不加重幼儿课业负担,不留书面作业,遵循教育规律和幼儿身心发展特点,以培养幼儿良好习惯和学习兴趣为重点,建立能指导和帮助幼儿发展需要的评价体系;平 等对待每一位幼儿和家长。

2、加强制度建设。

进一步完善并落实各类规章制度、考核制度、奖惩制度,完善并落实各类人员岗位职责,使各项制度在新的时期适应教育改革发展的需要,同时能更好的为教育教学服务。

3、进一步增强服务意识,办人们满意的学前教育。

(二)抓实各项学习及教研,促使幼儿教师专业成长。

1、组织教师参加培训,认真学习《纲要》内容,深刻领会《纲要》精神。

2、制定并落实教师专业发展计划,组织教师深入学习《纲要》和现代教育理论书籍。要求各班主任上交:

(1)学期初上交工作计划,

(2)每月检查一次学习笔记的记录。

3、落实教学研究工作。

(1)制定切实可行的教研方案,并依照方案组织教研活动;

(2)定期开展教学研究活动。

(3) 不定时听课。

4、组织教师积极参加上级单位组织的教研活动。

5、抓好各项制度管理,各项工作抓落实,抓实施,抓检查。

6、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。

7、加强教育过程管理,鼓励教师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的解决问题的方法和措施。

8、坚持学前班教研活动,了解教师教育教学情况,了解各班幼儿情况,商量制定改正措施。

9、学前班工作纳入学校工作计划中,对于学前班出现的各种情况和问题,及时讨论解决。

(三)改革安全管理制度,促使安全工作的有效开展。

幼儿园省二创建工作计划范文第4篇

根据本局**8年的工作要点精神,计财科在**8年度,本着服务基层,服务教育事业发展的宗旨,以规范、合理、高效使用教育经费、为本区教育事业发展提供物质保障为目标,认真细致开展工作,在“创新”、“落实”、“协调”上下功夫,围绕局**8年的工作要点精神,扎实做好计划、财务、审计、基建等各项工作,为完成本局**8年工作任务作出努力。

工作目标:

1.全面完成我区新一轮的小学和幼儿园的布局调整规划。

2.做好学校的基本建设工作。新校建设力争加快建设步伐,维修改造工程突出重点,保证质量。

3.依法保证“三个增长”,全面合理安排各项教育经费,为教育发展提供财力支撑。

4.开展内部审计工作,规范各单位收入与支出,使教育事业健康有序地发展。

主要工作:

一、加强三项管理

㈠财务管理

1.认真贯彻《义务教育法》,积极落实义务教育经费保障机制,继续按政策实施免费义务教育,免收的费用于3月和9月及时、足额下拨到各校;生均公用经费逐年增长,08年增加到每生350元,继续分两次下拨到学校。指导学校规范、合理使用好生均公用经费,出台管理细则。退协活动经费纳入学校统一管理。

2.充分发挥内审机构的作用,进一步加强学校财务的内审工作。今年,审计工作重点对各校的学年预算执行情况开展专项审计与调查,为下一学年度预算提供依据。同时,做好校长离任审计、工程审计及07年度的学校财务收支审计等常规工作。

3.开展学校自办食堂情况的调研。

㈡固定资产管理

根据《**区教育文体局固定资产管理办法》,指导学校加强对固定资产的保管、使用和维护。继续对全区各校的固定资产进行点验与核查,对制度的制定情况进行检查,做到建制度,抓落实。

㈢环境卫生管理

重视校园环境卫生的常规管理,指导学校制定完善学校管理制度,切实落实《江苏省中小学管理规范》要求,建设安全、文明、卫生、和谐的校园环境。

二、推进两项重点工程建设

㈠基建工程

加快新校建设步伐,抓好重点工程建设。上半年完成阳光城小学幼儿园的建设,协助学校做好开办前的教学设备的采购工作,保证秋季开学正常运转的需要;配合**新城规划、建设好**新城小学、幼儿园,09年2月完成小学、幼儿园、宿舍的主体建设;08年4月完成培智学校的扩建工程,配合学校创建特殊教育现代化学校;落实区实小和阊西幼儿园易地新建的选址工作。

㈡维修工程

1.落实**8年校舍维修项目,2月份对学校暑期维修项目现场办公。

2.进一步推进“三改”工程,改建厕所工程年内实施城西中心小学、彩虹小学、彩香实验小学本部、留园中心小学湖田分部等4所学校。

3.维修工程注重过程管理,探索行之有效的施工管理方法,使维修工程效益最大化。

三、切实做好两件实事

㈠学生课本免费工作

1.今年是我省第一次实施全覆盖的学生课本免费发放,我们在做好政策的宣传与解释工作的同时,协助学校做好所免课本费用结算流程的操作工作,使得政府实事工程顺利完成。

2.探索课本循环使用的有效方法,协助有关科室做好此项工作。

㈡改善教师办公条件

改善教师办公条件,在对各校进行调研的基础上,集中资金,为我区教师配备办公电脑,使我区教师的师机比达到1:1。

四、抓好两支队伍

㈠计财科工作人员队伍建设

1.加强学习、提高素质。定期组织全体科室成员共同学习有关教育文件和计财专业理论,研讨工作方法,细分工作计划,共同协作,完成本部门的工作任务。

2.加强对教育结算中心的管理。充分发挥其集中核算、财务监督的职能,为指导学校科学合理开支、提高资金使用效益做好服务工作。

㈡学校总务主任队伍建设

1.抓好总务主任的培训工作,提高总务主任队伍的业务素质和工作能力,采用以会代训和以主题讨论、研究相结合的方法,加强全区总务主任队伍建设,逐步建成一支具有科学管理能力的后勤队伍。

2.总务主任培训内容为基建管理知识和资产管理的有效管理方法,采用培训与考核相结合,书面考查和实践操作相结合,并把总务主任的考核成绩纳入学校考核之中。

五、做好计财科常规工作

1.省、市小学图书馆、科学实验室管理人员培训(暑期);

2.市、区科学自制教具、学具评比;

3.做好各类教育基建、设备、财会等各类统计、年报工作;

4.做好教职工医疗费用统计、汇总、上报等工作;

5.做好学校、幼儿园等单位收费的管理和监督工作;

6.做好各类票据的购买、领用、核销等常规工作;

7.协助学校完成省、市绿色学校的创建工作;

8.做好学校食品卫生安全的管理工作;

9.协助做好校园安全工作;

10.协助工会做好住房补贴发放的扫尾工作。

具体安排:

二月份

1.总务主任会议

2.各校暑期基建维修项目现场办公

三月份

1.总务主任会议

2.根据学生数划拨预算内生均公用经费

3.免费教育经费审核下拨

4.阳光城小学室外工程建设招标

5.学校固定资产点验核查(一)(留园)

6.学校自办食堂情况的调研

7.学校财务年度收支审计开始

四月份

1.阳光城小学开学工作筹备

2.总务会议

3.配合办公室对各校进行安全工作检查

4.第一季度医药费报销。

5.学校固定资产点验核查(二)(山塘)

6.教师办公条件调研

7.培智学校扩建工程完成

五月份

1.准备各校暑期维修项目的前期工作

2.总务会议

3.学校固定资产点验核查(三)(八一)

4.出具审计报告

六月份

1.总务会议

2.各校基建维修队组确定

3.固定资产登记、资产核销申报

4.暑假前学校安全工作检查

5.第二季度医药费报销

6.区科学学科自制教具、学具评比

7.学校固定资产点验核查(四)(新庄)

七、八月份

1.暑期改造、维修工程

2.省、市小学图书馆、科学实验室管理人员培训

九月份

1.学校学年预算执行情况、部分校长离任审计开始

2.08~0年度的预算制定

十月份

幼儿园省二创建工作计划范文第5篇

一、主要工作开展情况

(一)扎实开展安全生产宣教培训

常年在县电视台开辟“蒸水安监”宣传专栏,对全县人民进行安全生产法律法规及常识宣传。投入6万余元,在我县境内高速公路出口和主要道路旁新增4块高标准的大型安全生产户外宣传牌。 6月16日,我局牵头组织县直相关单位在夏明翰广场举行“安全生产宣传咨询日”活动,共发放宣传资料6000余份,接受群众咨询1000余人次。县住建局、安监局联合举办建筑施工项目负责人和管理人员安全生产专题教育培训班。县安监局、人社局联合举办全县乡镇安全生产监管执法暨工伤保险业务培训班。上半年,县安培中心共举办各类培训班6期,1100余人参加了安全教育培训并通过考核。

(二)不断强化安全生产监督管理

1、严正行政许可。严格安全生产行政许可条件,提高市场准入门槛,推行安全生产行政许可现场审查把关制,对不符合安全生产条件的一律不予行政许可。上半年,共对110家烟花爆竹零售经营网点、5家危险化学品经营单位(农药、油漆店)进行颁证和换证。督促3家非煤矿山企业取得安全生产许可证,另有 6家采石场安全生产许可证申报资料已报市局,安全生产许可证正在申办当中。

2、严明执法检查。紧紧抓住元旦、春节、清明、五一等主要节假日,突出矿山、烟花爆竹、危险化学品等直管行业领域,严格依法进行安全检查。上半年,共出动行政执法人员499人次,检查生产经营单位147家,查处各类安全隐患215条,督促整改到位210条。加强对制鞋、箱包、水泥、陶瓷、矿山等职业危害相对严重企业的职业卫生监管,督促用工单位做好职工体检工作,建立职工职业健康监护档案。

3、严肃隐患治理。充分发挥安委办综合协调平台作用,组织开展安全生产隐患大排查大整治,对发现的安全隐患,分级分类建立台帐,对重大安全隐患,由县安委挂牌督办。上半年,共下发安全生产隐患《督办令》、《督办函》13份。3月份,县安委接到县教育局报告,称大安乡天翼幼儿园后面山体出现开裂、移动现象,整座山体向该幼儿园墙体方向移动约20公分,存在重大安全隐患,对该幼儿园300余名师生人身财产安全构成极大威胁。县安委办分别给县国土资源局、县教育局下达了督办函,要求其迅速落实整改措施,限期整改到位。目前,该处隐患现已按要求整改到位。

4、严格复产验收。严格落实省、市关于高危企业节后复工复产相关文件和会议精神,逐行业制订了节后企业复工复产工作实施方案,明确复工复产程序和标准,严把高危企业复工复产验收关。对不符合复工复产条件的和经整改后仍达不到复工复产条件的高危企业,坚决不予以复工复产,同时,由属地乡镇人民政府安排专人进行盯守监控。

5、严密防汛保安。我局多次召开重点矿山和尾矿库企业主要负责人防汛保安专题工作会议,下发加强防汛工作的相关文件,要求企业进一步落实主体责任,完善应急救援预案,储备应急救援物资,安排专人、专班实行24小时值守。同时,明确了联系尾矿库汛期安全的县级领导、乡镇领导和部门领导,督促企业建立健全汛期防灾应急救援体系,突出抓好尾矿库安全度汛、地下矿山防排水、露天矿山及在建项目防山洪地质灾害三个重点,确保将防汛措施细化落实到每个企业、每个岗位,确保安全度汛。

(三)持续深化安全生产“打非治违”

我局始终保持安全生产“打非治违”的高压态势,按照省、市、县“安全监管执法年”活动的统一部署,我局对日常检查中发现的非法违法生产经营单位和存在重大安全隐患单位,组织开展集中执法行动,坚决予以打击取缔。今年3—4月,我局会同商务、市场监管等相关职能部门联合开展2次加油站专项整治行动,取缔非法加油站点4个。5—6月,我局对县城建成区范围内烟花爆竹经营网点开展常态执法,取缔非法经营烟花爆竹经营网点24家,依法收缴非法烟花爆竹200余件。同时,我局还加大对企业安全生产违规违章行为执法力度,今年上半年,我局依法下达有关执法文书237份,对35家企业进行立案调查,行政处罚32.6万元。

(四)稳步推进安全生产达标创建

1、企业标准化建设有序推进

今年来,我局不断加大企业标准化建设工作力度,在强力推进高危企业标准化建设工作的同时,将此项工作向工贸行业拓展。上半年,我县2家非煤矿山企业、2家危险化学品企业通过三级标准化验收。工贸行业领域,业美纸业、荣尔电气等2家企业已通过三级标准化验收,雅典娜石英石有限公司、三泰化工有限公司等2家企业正在积极创建三级安全生产标准化企业。

2、示范县、示范乡镇创建进展良好

4月14日,我县组织召开全县安全生产工作会议,进一步明确了各乡镇、县直相关单位示范县创建工作任务和要求,全县各级各部门按照县委、县政府的统一部署,积极行动,示范县创建工作有序推进。井头、樟树等乡镇正在积极创建省级安全生产示范乡镇,曲兰、樟木等两个乡镇也正在积极努力,完善相关工作,为创建市级安全生产示范乡镇奠定坚实的基础。

(五)统筹兼顾做好其他各项工作

全县“两学一做”学习教育活动开展以来,我局高度重视,把学习教育活动作为2016年党建工作的中心任务,作为开展各项工作的重中之重。在第一时间召开党组会议,研究制订下发《关于开展“两学一做”学习教育实施方案》,组织全局党员干部职工认真开展学习,组织专题讨论,深刻查摆问题,严格对照检查,切实抓好整改,第一专题活动取得了良好的效果,达到了预期目标,得到了县委督导组的充分肯定。杉桥镇两塘村作为我局精准扶贫村,局党组多次召开会议,研究驻村扶贫工作。局党组书记、局长龙建斌带领班子成员和工作队员经常深入两塘村了解相关情况,与村支两委一道共同商讨了两塘村2016年扶贫工作计划。结合两塘村实际情况,出台了详细的贫困户发展产业扶贫以奖代补方案。局班子成员、工作队员与两塘村贫困户实行“一对一”帮扶,扶持他们发展养殖业、种植业和农产品加工业。我局在工作经费十分紧张的情况下,挤出2万元扶贫资金,支持帮助两塘村发展农村经济,改善农村基础设施。

二、存在的问题

(一)思想认识不到位。部分领导干部还没有把安全生产当作底线工作来抓,说起来重要,做起来次要,真正深入一线调查研究不够、深入基层发现解决问题不多,积极主动抓安全生产能动性不够,部分领导干部带队检查安全生产工作制度执行不到位。

(二)安全监管不到位。部分单位不能很好的履行自身的安全生产监管职责,对情况复杂、基础较差、难度较大的,不想管、不愿管、不会管,以致在安全监管中出现薄弱环节。

(三)安全投入不到位。部分单位对重大隐患的消除、重大问题的解决,缺乏足够的决心和负责任的精神,在安全投入上能省则省。部分企业舍不得花救命钱、保命钱,安全培训敷衍了事,隐患治理能拖则拖,象征性进行安全投入,个别企业甚至没有安全投入。

(四)责任追究不到位。发现问题不能依法依规严肃处理,普遍失之于软,失之于宽。侧重于事后追责,对事前问责力度不够。

三、下半年工作打算

(一)进一步加大宣教培训力度。继续采用多种形式,大力宣传安全生产法律法规和安全常识,做到安全生产入脑、入心,宣传到乡、到村、到户;继续大力开展从业人员安全教育培训,做到高危企业从业人员安全培训全覆盖,同时,积极稳妥向工商贸行业推进。

(二)进一步深化 “打非治违”。定期组织各乡镇、县直相关单位对非法违法生产经营行为进行全面细致的摸排,对排查出来的非法违法企业,组织开展联合执法,坚决予以打击,确保取得实效。

(三)进一步夯实基层基础。深入推进安全生产“四大三基”行动和“三三”重点工作,结合示范乡镇创建、示范县创建、企业安全标准化建设,进一步规范、完善和加强安全生产基层基础工作,提高全县安全生产本质水平,建立安全生产长效机制。