电影冯志远

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电影冯志远范文第1篇

【关键词】远程集中控制;风电企业;应用

1.我国风电企业的现状分析

到了 2012 年底之时，当前我国并网风电容量已经达到了6266万千瓦，而在我国“十二五”风电发展规划之时，则提出到了2015年之时，我国风电装机容量将会达到1亿千瓦，而我国已经变为全球风机装机容量比较大的国家，并且也给我国的节能减排以及污染物控制做出了十分大作用。以前，我国市场通常是对风力发电机依赖于进口，而当前我国政府从政策高度明确规定了风电设备国产化率没有达到要求的风电场不能建设同时其进口设备的关税也不能减免，所以在一定程度之上对我国国内企业的发展起到一定的促进作用，当前仅仅整机制造企业已经多达70余家，而与之配套的企业则更多，而这在一定程度之上也促进了外资风电巨头企业进行本土化的行动，比如说美国制造商通用电气，西班牙Camesa，丹麦的制造商维斯塔斯，而我国的国内的生产商比如说东方汽轮机厂、新疆金风科技股份有限公司、上海电气风电设备有限公司以及浙江运达风力工程有限公司等等。

2.风电场远程监控系统

风电公司同时展的潮流相符合，投资建设的风电场规模逐渐扩大，并且地域额比较分散，所以在运行维护管理之上较为不方便，为了确保风电企业投产之后进行运行，促进其可持续发展，因此需要深入分析影响风电企业之后的健康发展的种种因素，应该注重借鉴水电企业以及火电生产运营管理的成熟经验，注重实现风电场以及升压站“无人值班、少人值守”、科学调度以及管理、远程集中监视控制、全网络化的信息交换，远程维护。这样就可以适应种种风电场减员增效的发展的要求，不断促进其利益实现最大化。于此同时每一个风电场远程数据传输、监控信息同集控中心之间的通信可以实现统一相关的控制模式、通信规约以及与之相关的技术要求。

远程集中控制，指的是依据一个具体情况将某一个区域进行集中监控，同时注重实现全部机组的远程启停操作控制，同时不断将人力以及技术资源进行整合，同时不断提升管理管理效率以及队伍的稳定性，区域检修维护，主要应该实现区域维护以及巡检，同时不断建立起区域巡检维护队伍，同时做好分级检修，注重巡检、维护以及检修的一体化以及专业化管理。当前现场人值守较少，当前现场留守人员仅仅只是负责将设备停送电、倒闸操作、设置安全措施、简单缺陷处理和安全保卫等等功能， 同时做好统一的管理，应该在全企业层面注重建立起一套同新能源特色相关的安全生产管理体制，同时将统一的规章、制度、规程以及考核标准进行统一的编制，对其进行统一的管理，注重实现优势互补以及资源共享。

3.远程监控系统在风电企业的应用实现

风电场群远程集中监控系统是一个可以实现多业务以及跨地区的自动化因公体系，使用横向分区以及纵向分层的体系结构，而系统可以在纵向层次之上可以分为两层：风电场子站以及集中监控中心。而集中监控中心层在横向之上则可以依据业务的性质以及实现目标的不同划分为生产控制区、生产非控制区以及管理信息区，而风电场子站其在横向之上也可以分析生产控制区以及管理信息区。当前风电场侧数据采集以及来自集控中心侧命令而执行，远程集控中心侧集中部署系统，主要可以实现：数据采集以及处理、过程画面的监视、远程控制、集中报警处理、五防管理、事故追忆、时钟同步、统计分析以及报表、节能分析和指标管理。

3.1 系统总体结构

风电远程集中监控系统主要对风电场风机，变电站可以实现远程监控和与之相关的辅助。其系统结构如图1所示。

图1 系统结构图

3.2 系统总体配置

3.2.1 硬件配置：风场侧的体现在网络交换机、隔离装置以及数据接口服务器等等，集控侧表现在每一个应用服务器、网络交换价、数据存储设备、打印机采集服务器等等。

3.2.2 软件配置：通常包括的主要内容有系统软件，比如说操作系统、诊断程序到0PC规约转IEC104软件、实时数据库以及SCADA软件，支持软件，主要包括有：管理软件、人机接口软件、通信软件以及应用软件比如说可以满足此系统工程以及扩展功能的全部应用软件。

3.3 系统功能设计与实现

3.3.1 风电场实时监视

风场信息监视其实对风电场总体生产运行以及报警信息进行监控管理，在这之中主要包括有风机列表信息、主要运行参数信息、风机指标对比以及风场玫瑰图展示。风电场远程监控系统通常使用软件系统架构形式主要可以分成：B/S模式和C/S 模式。B/S模式，指的是Browser（浏览器/服务器）结构，其是对C/S结构的一种改善。当前光耀电力的WOCS以及鲁能CMSW则是基于B/S模式的风电场群的监控体系，而其优势在于B/S模式可以不断将对客户端的要求逐渐降低投资以及使用的成本。而C/S 模式，指的是Client/Server（客户机/服务器）结构，于此同时多层C/S 模式则通常是指把应用层、逻辑层以及数据层进行独立划分，把逻辑层以及数据层可以部署在相异的服务器之上，比如说：要求加上新的业务逻辑，那么则就只要求增加和修改与之相应的逻辑服务器即可。

3.3.2 变电站监控系统

变电站监控系统主要可以分成变电站控制以及集中控制。变电站控制指的是集控站的方式来对监控中心控制。变电站集中监视指的是变电站集中监视对于一台操作站来对全部接入到风场进行监视，而监视的方法主要有;在线统计功能、实时监视、运行告警以及事故追忆等等。

3.3.3 风机实时监控

风机监控包括的风机参数监视、风机主要状态参数检测、风机运行日志管理、趋势分析、风机主要联机参数展示以及运行报警等等功能。但是风机控制主要是通过远程集控中心操作站来对其所属的风场风机来进行远程控制，其中包括有单台风机控制以及多台风机控制。

3.3.4 视频监控系统

远程视频监视指的是对风机主要部件以及风场变电站使用摄像头进行视频检测，可以方便远程用户来进行访问以及控制，于此同时，管理人员应该对远程对各个风机进行实时的检测，第一时间掌握每一个风机运行环境以及运行状态，慢慢实现无人化操作。

4.结束语

“远程集中控制、区域检修维护、现场少人值守、规范统一管理”在进行会变为风电发展之中趋势，当前我国之中已经建立多个集中监控系统，并且也顺利运行，于此同时对于风电集控行业也有一定的促进作用，但是每一个床架其对于集控系统的定位没有统一的概念，风电场集中监控系统应该包括那些功能以及与之相关的技术是否成熟，等等都要求各位专家同仁进行进一步的探讨。

参考文献

[1]田英.风电场监测系统主站设计[D].北京交通大学，2012.

电影冯志远范文第2篇

关键词：风景园林；景石；布置；应用难点；解决方法

1 景石在中国园林的历史及意义

景石在中国园林不同时期的文化背景之下形成了不同的园林艺术风格。中西古典园林具有不同的意境，置石在中国古典园林在布局上展现为“山水画”式的，委婉含蓄，表现出自然山水的意趣。 置石在现代园林上则延续了中国古曲园林的“虽由人作，宛如天开”的精神意境，同进随着时代的发展，人们对景观的要求不仅仅是自然美的追求，同时在这个资质生活越来越丰富的年代，人们对景观的要求也增加了一项“功能性”，如将本来散置在草坪四周的景石，在这个树木环绕的环境中，景石则要求做成类似椅子的高度，不仅要保持原有的独特观赏景观，同时还具备当椅子的功能。

2 景石的定义

景石是指只用来起装饰作用，观赏性强的石头。常见的园林景石有黄石、太湖石、灵壁石、英德石、千层石、波纹石等。他们多来源于自然山野、河床等地，天然石块经过大自然长期风化、搬运（水流作用），而形成了鬼斧神工之杰作。景石形态各异、栩栩如生，具有极高的观赏价值。随着人们生活水平的提高，审美观在向高层次发展，景石在园林绿化中的应用越来越广。景石除了这些天然形成的外还有一些人工并打磨成与天然景石相类似的人或更有特色的塑石。

塑石：在不产石材地区，更为广泛利用。塑石是指近代有用灰浆或钢筋混凝土等材料制作的假石。此法可不受天然石材形状的限制，随意造型，但保存年限较短，色质等也不及天然石材。由于其成本较之于真石低，且不如真石重，塑石的使用也越来越广泛了。

3 景石的一般的布置手法及选材

3.1 特置

又称孤置，多以整块体量巨大、造型奇特和质地、色彩特殊的石材作成。常用作整体或局部的构图中心和视线焦点。可于入口处作障景或对景，也可置于视线集中的廊间、天井中间、漏窗后面、水边、路口或园路转折的地方，要与周围的环境、尺度、颜色相配。

特置的选材特别重要，并不是什么石头都可以用来作特置的，要求石材本身应具备一定的观赏价值，能独立成果，或形奇、或姿俏、或花纹绮丽、或雄浑厚重。此外，还要具备一定的体量才行。特置也可以小拼大，不一定都是整块的立峰。

3.2 对置

在建筑物前两旁对称地布置两块山石，以陪衬环境，丰富景色。如北京可园中对置的房山石。

对置的选材也很重要，要求石材大小相仿，形态相似或相对，或一立一卧，有唱有和，妙趣横生也可以。

3.3 散置

又称散点，即“攒三聚五”的作法。于小径尽头、空旷之处、狭湖岸边、嘉树之下散置一定数量的天然石块，大大小小的石块看似无心散置，实则是经过精心布局的结果。

散置按体量不同，可分为大散点和小散点，北京北海琼华岛前山西侧用房山石作大散点处理，既减缓了对地面的冲刷，又使土山增添奇特嶙峋之势。小散点，如海珠湿地公园北门果林前的作法，显得深埋浅露，有断有续，散中有聚，脉络显隐。

散置的选材相对于以上两个要求就没那么高了 ，只要比主景石小，少破损的就可以了。

4 景石布置应用存在的难点及解决方法

4.1 景石布置时景石露脚，搁置太浅，石组不够均衡稳定，缺少自然感

这个是目前园林施工中最容易犯的，也是对整个景观效果有比较直观的不良影响。由于景石重量大，难于运输，堆坡造地型后一般是先置石再铺种植物，以免破坏植被及园路，这样的施工工艺也一定程度上减少了景石露脚的情况。若是为了达到某种景观效果的时候，不可避免景石要露脚的话，根据环境要求可将草皮补种至石脚，但一定要自然和谐，或是在景石散置一些小灌木以达遮挡石脚的效果。

4.2 盲目追求名石、奇石，不顾环境的要求

美石、奇石固然好，但若是使用不当也只是浪费。山石是天然之物，有自然的纹理、轮廓、造型，质地又纯净，朴实无华，但是属于无生命的建材一类。因此山石是自然环境与建筑空间的一种过渡，一种中间体。"无园不石"，但只能作局部景点点缀、提示、寄托、补充。若盲目追求名石、奇石，而忽略环境要求，那就失去造园的生态意义，同时也哄抬了工程的造价。

4.3 实际操作中，常有一些山石体形颇佳，但白璧微瑕，稍有缺陷，或由于运输中保护不善而造成部分损坏

这类山石弃之可惜，可用背景加以衬托，适当配以植物、小品或其他办法加以弥补，弥补的好，常会产生令人惊喜的效果。

4.4 塑石造型及外表粗糙、人工痕迹明显

目前的工程很多工程为了降低工程造价又想达到独特的天然景观，于是塑石产生了。塑石是由钢筋支架外覆混凝土造成景石形态，然后在外层再加刷涂料而成的。塑石的制作对工艺水平要求很高，要不做出来的塑石没什么形态可言外加石块表面显得十分粗糙，人工痕迹十足。而由于市场上对这种施工工艺熟悉的人且水平高的人炙手可热，为赶工期，很多项目都会临时聘用其他人来做塑石，但出来的效果往往不尽如人意。而施工过程中塑石造型时应有经验丰富施工人员在现场给予意见，并指导、改善塑石不符合要求之处。利用植物和石刻、题咏、基座来修饰置石，转移游人注意力，减弱人工痕。

4.5 堆砌罗列杂乱无章，特别是水景堆砌及驳岸堆石，缺少自然的意态神韵之美

水景堆砌及驳岸堆石都要求设计者和施工者胸中有设计成品的影像或细流飞瀑，蜿蜒曲折路旁，骑沿若干，峰回路转，曲径通幽等才能把景堆得自然，宛如天开。若胸中无景，或照搬照抄，胡乱置石，就只得乱景一个，或许还背上个画蛇添足的骂名。

4.6 山石重，置石时应注做可靠的山石基础

孤赏石、山石洞壑由于荷重集中，要做可靠基础。山石瀑布造于新堆土山之上，则要注意防止泥土或基础沉降而产生裂隙，或因漏水、雨水冲刷水土，逐渐变形失真，产生危险。

4.7 真材（天然石材）、假料（GRC等）配合的造型设计，不失为一种良策，一种革新

尤其在施工困难的转折、倒挂处，在人接触不到的地方，使用人造假山，往往可以少占空间，减轻荷重，而整体效果好。CRC材料特别要注意玻璃纤维的质量，造价如以800元/m2，和真材也相差无几。

4.8 返工率高

由于景石重，人工及机械费用高，而返工则大大增加了工程成本。设计方案要进行多方案比较，施工前后可用各种方法进行模型比较，确定最佳方案和最佳观赏面，减少返工次数。

5 结语

我国城市化的推进及精神生活的日益提高，现代园林建设将会不断出现新要求、新变化、新问题。我们应充分发挥新物质新技术条件作用下的新形式和新风格，完成自然与艺术的谐调，传统与创新的谐调。置石作为现代园林建设的物质要素之一，量少质高确非易事。在实践中我们应明确置石目的、布局特点，反复推敲置石的方案，把置石与各种园林要素配合起来，创造一个统一的又具有独到之处的空间环境，这样才能真正达到“虽由人作，宛自天开”的艺术境界，为园林绿地增添异彩。

参考文献

1 周维权.中国古典园林史[M].北京：清华大学出版社，1999（10）

2 孙中华.园林景观中置石的研究[J].规划与设计，2009

电影冯志远范文第3篇

--观《冯志远》有感

八年级（4）班　蒋萌

爱的形式有许多种，爱父母、爱朋友、爱家乡、爱祖国……唯有这种朴实、深沉、不求任何回报的爱，让我久久的感动，看完电影《冯志远》我对师爱有了新的理 解。

永远穿着一双旧布鞋，永远穿着朴素的中山装，一个来自繁华的大都市的老师，在那么艰苦的环境中默默无闻、奉献一生。直至双目失明，他依然站立在心爱的三尺讲台传授知识，用自己的实际行动证明为人师者一份责任，更诠释了“师爱”的伟大与无私。与孩子们一起打沙枣时，他是幸福的；给孩子讲“鸿门宴”时，他是幸福的；看到每个孩子都坐在教室里学习，他是幸福的；朗诵《岳阳楼记》时，他是最幸福的……因为他知道教室里有无数渴求知识的孩子在注视着他。

他没有钱，也没有权，几平米的宿舍，一盏煤油灯陪伴他走过人生。夜深人静时，无数个灯光明亮的窗口传出家人快乐、和睦的笑声，而他却拿着放大镜精心的准备明天的课，批改学生的作业……看到他吃力的样子，我的眼睛湿润了。尤其是当他完全失明后，仍然固执地留下来，多么好的老师啊！你为什么那么“傻”呢？难道你不想你的家人吗？难道你就不知道回家去享受天伦之乐吗？我知道他爱这些孩子，爱这片土地，爱他的职业胜于爱他的生命。执教40多年，他的责任和爱心让多少孩子重返课堂，让这个贫穷落后的地方的孩子走向大学。

当他因病不得不离开这里时，他深情的说：“作为父亲，我愧对自己的儿子；作为丈夫，我愧对自己的妻子；作为老师，我愧对自己的学生……”不！我要说您是家人心中最伟大的父亲和丈夫，您也是我们所有人心中最尊敬的老师，您无愧于“教师”这个美丽的职业。