端午节给老师的祝福语
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇端午节给老师的祝福语范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
端午节给老师的祝福语范文第1篇
2.神看见你口渴，便创造了水。神看见你肚饿，便创造了米。神看见你寂寞，所以他创造了你的朋友我，端午节到了!我祝愿你节日快乐，多吃粽子!
3.端午节又到，粽香又飘扬，糯米加红枣，穿上艾叶衣，扎个红腰带，漂亮又大方，洗个热水澡，清爽又宜人，端午送祝福，实惠又吉祥。端午节快乐!
4.万水千山粽是情，没有粽子行不行?端午佳节就来到，少了粽子真不行。枣泥豆沙凤梨馅，甜甜蜜蜜好滋味。蛋黄肉松肉儿馅，幸福快乐一生伴。
5.又到端午节，又闻粽飘香。糯米加红枣，穿上艾叶衣。扎个红腰带，漂亮又大方。洗个热水澡，清爽又宜人。端午送祝福，实惠又吉祥。端午节快乐!
6.奔波时发现，停顿是一种幸福;忙碌时发现，闭眼是一种灵感;早起时发现，赖床是一种享受;牵挂时发现，问候是一种快乐。衷心祝你端午节快乐!
7.因为一筐鸡蛋，所以勾践伐吴了;因为一杯雄黄酒，所以荆轲刺秦了，因为一只龙舟，所以屈原投江了;因为一个粽子，所以我骚扰你了!端午快乐!
8.让阳光走进你的窗前，让快乐飞到你身旁!在开心中抽根愉悦的线，为你织件好运衣裳;在幸福里磨根如意的针，为你缝上永远吉祥，祝端午节快乐!
9.我的问候，没有华丽的外衣，没有甜蜜的辞藻，没有过度的包装，没有可爱的外形，但它有一颗粽子般热情的心。端午佳节，祝你节日快乐，合家欢聚!
10.有时候很懒，懒得回信息;有时候很忙，忘记回电话;但是，这并不代表遗忘。端午节到了，我希望看到你的微笑，像五月里的石榴花，愿端午节快乐!
11.手颤颤，抱住你玲珑的身体;心慌慌，解开你绿色的萝衣;意乱乱，亲吻你滑嫩的冰肌;情迷迷，感受你香甜的气息，啊，我爱你，粽子，端午节快乐!
12.一条平常的短信祝福，一句平淡如水的问候;让我采一清香的粽叶，包一香甜的粽子，装进真情的信息里送给到你眼前：预祝朋友，端午节祝你开心快乐!
13.端午节，将来到，送个粽子问声好，祝你：工作勤奋粽顺利;事业兴旺粽成功;生活惬意粽美满;万事无忧粽好运。预祝：端午节快乐!
14.爱人是路，朋友是树。人的生活只有一条路，一条路上多棵树。有钱的时候莫忘路，有难的时候靠靠树。幸福时候别迷路，休息时候浇浇树。端午节快乐!
15.端午节了，粽想祝福你。祝你身体粽子般结实，事业粽子般拔尖，烦恼丝线般解脱，爱情粽米样粘住不放，生活粽心般多彩，快乐像粽心一样藏不住!
16.不要再折磨自己在这狂躁不安的夏夜，不要再委屈自己在这变幻莫测的年代，不要再隐藏自己在这需要勇敢的时刻，粽子，快敞开你的外衣，让我咬一口!
17.独在异乡为异客。每逢佳节粽思亲。遥知兄弟登高处，万水千山粽是情。端午节，要吃粽，祝你粽横四海，粽是走运!端午节快乐!
18.短信乘着龙舟，捎来端午的问候，愿你：一世龙门多福气;龙腾虎跃早成功;鱼跃龙门财运广;凤骨龙姿有活力。预祝：端午节快乐!
19.阴历五月五，阳历六月六，五五六六相聚首，吉日喜庆乐不够;五加五，十全十美过端午;六乘六，六六大顺往前走。端午节，祝你无烦无恼，溜溜地幸福!
20.一颗心扑通扑通地狂跳，一瞬间烦恼烦恼烦恼全忘掉，我再也不要，再也不要，委屈自己一秒，我要大声，大声告诉你我要吃粽子哈哈，端午节快乐哦!
21.端午节来了，送你一枚粽子，友情是外皮，里面第一层是祝福，第二层是幸福，第三层是心想事成!对了，第四层就是你写的欠条，快还钱给我!端午快乐!
22.端午节已到，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生的美好和五月五的情怀!
23.我是棕叶你是米，层层叠叠裹住你;你是嘴巴我是米，美味香粽勾引你;香粽包了多少米，代表我有多想你;记得转发短信息，不然粽子噎死你，端午节快乐!
24.在你生日的时候，我会送你一个蛋糕;中秋的时候，我会送你一盒月饼，端午节来了，我送你一粒糯米，希望你把它种下去，用心呵护，等待收获我的祝福吧。。
25.古人送壶我送粽，一片真情在其中。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶;天涯知己度端午，无限真情在粽中。青青粽叶包真情，愿你拥有好心情，端午节快乐。
26.端午的粽子香，端午的粽子甜，端午的祝福送心间;端午的粽子黏，端午的粽子满，端午的问候不会晚。端午节假期到，祝你假期快乐，好运连连，幸福绵绵!
27.人生就像粽子，不一层一层的剥皮，不知道里面的纯香甜美;事业还是粽子，把困难、挫折剥掉也可以见到胜利的愉悦;眼看就是端午节了，望你一剥见快乐!
28.端午节，粽子吃法大普及。蚕食法，细水长流口水流，一个粽子吃一天。囫囵法，囫囵吞粽不识味，消化不良找江中。鲸吞法，吃粽不剥粽叶，吃肉不吐骨头!
29.你是粽叶，我是绳，我扎你;你是糯米，我是枣，我挤你;你是碟子，我是筷子，我喂你;你是阿福，我是幸福，我伴你。祝阿福端午节多吃粽子，少流鼻涕。
30.日照香炉生紫烟，我用香炉煮粽子，口水直下三千尺，缘是粽子已飘香。端午节至，愿甜蜜粽子撑死你，平安鸡蛋腻死你，雄黄美酒醉死你，此条短信美死你!
31.年年岁岁过端午，岁岁年年粽飘香。一年一年又一年，五月初五难忘掉。龙舟湖上来竞渡，黄酒祭奠为故人。古往今来习和俗，千万大众普同庆。端午节到了!
32.端午节，钟馗像一悬，吉祥连成连;艾叶菖蒲一挂，好事来到家;龙舟这么一赛，忆古欢乐在心怀;吃一个粽子，念一下过去，民俗丰富多彩，祝你快乐迎面来!
33.五月五，端午节，一个古老的传统佳节，一段历史文化的延续。在这特殊的节日里，吃着碧绿碧绿散发着清香的粽子。发条短信寄托我对你的思念。祝端午节快乐!
34.送上端午节快乐祝福，愿粽子带给你好运!祝你：工作粽被领导夸，生活粽是多美梦，钱财粽是赚不完，朋友粽是很贴心，笑容粽是把你恋。
35.端午节，层层粽叶层层情，一层一层送予你：一层送你身体健，二层送你事业顺，三层送你生活美，四层送你爱情甜，五层送你财源丰，六层送你家和美，端午快乐!
36.你在我心中很重要，我用思念将你密密包裹，用快乐将你紧紧缠绕，用好运将你层层围住，这样，到端午节时，我就可以享受到美味的粽子了!祝端午好!
37.五月初五是端午，朋友祝福已上路。财神运财走水路，福神空降最神速。喜神报喜上大路，惊喜连连在端午。爱神变出浪漫屋，幸运之神心中驻!
38.天使说只要站在用心画的九十九朵郁金香前许愿，上帝就会听到我把花画满整个房间，终于上帝对我说：许愿吧我说：要看短信的人端午节快乐!
39.愿你每天用大海的胸怀面对，用小猪的感觉熟睡，用南非的阳光晒背，用盖茨的美元消费，用拉登的方法逃税!
40.一句平淡如水的问候，很轻;一声平常如纸的祝福，很真;采一叶清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给您：祝您及家人端午节快乐!
41.粽叶裹住你过去的美好，米粒黏住你现在的幸福，龙舟承载你未来的梦想。锣鼓敲响欢乐，鞭炮驱除烦恼，短信带给你幸运。端午节快乐!
42.一丝真诚胜过千两黄金，一丝温暖能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，端午节快乐是我最大的心愿!
43.端午到，尝粽忙，尝个枣粽香甜溢，祝愿生活多甜蜜，尝个肉粽满口香，祝愿家庭福满多，尝个豆粽有滋味，祝愿爱情多趣味。端午节祝愿生活如粽子多滋多味。
44.月初5端午到，心中思念更甚前。艾草萋萋门前挂，粽子迷香鼻尖传。十全十美心盼望，举家团圆日夜期。短信祝福悄来到，愿你端午合家欢。
45.粽子清清淡淡，越品越香;生活平平淡淡，越过越甜;夫妻平平淡淡，越来越真;朋友平平淡淡，越处越纯。端午节默默到来，祝您节日快乐，幸福美满!
46.端午节包粽子，甜甜的粽子任你吃，吃一口，快乐无忧，吃两口，好运拥有，吃三口，幸福长久，吃四口，安康长寿，今天让你吃个够，祝你快乐到永久。
47.端午节送你五个五：祝你收获多多，五谷丰登;收入多多，五花八门;朋友多多，五湖四海;快乐多多，五彩缤纷;幸福多多，五福临门!
48.淡淡粽叶香，浓浓朋友情，根根丝连线，切切轻易牵，好心情伴随着粽子的香气传给好朋友，祝你笑口常开，好运相伴，端午节快乐!
49.人生无需惊天动地，快乐就好;友谊无需甜言蜜语，想着就好;金钱无需车载斗量，够用就好;朋友无需遍及天下，有你就好，祝端午节快乐!
50.踏上旅途，平安祥和;尽情舒展，一片祥和;随便乱说，轻松快活;搞点娱乐，跳舞唱歌;安全归家，还要工作。不论端午有什么活动，记得带上我的祝福哦!
51.20xx端午节给邻居的祝福语
52.端午节祝福语20xx
53.20xx端午节祝福语给老师
54.20xx端午节祝福语给同学
55.20xx端午节祝福语送客户
56.20xx端午节祝福语集锦
57.20xx端午节祝福语精选
58.20xx微信端午节祝福语大全
端午节给老师的祝福语范文第2篇
2、 家和睦，人似仙，潇洒走人间;酒当歌，曲轻弹，霓霞舞翩翩;花儿美，碧水涟，日月彩云间;梦成真，福禄全，祝愿开心每一天;祝端午节快乐!
3、 睁开眼晴时，希望你能看到我祝福，祝你有个阳光般的心情;闭上眼睛前，要你收到我的问候，晚上做个好梦，祝端午节快乐!
4、 一句平淡如水的问候，很轻;一声平常如纸的祝福，很真;采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给你：祝端午节快乐!
5、 五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节。祝你节日快乐! 五月节，扒龙船，龙鼓响，大江边，呵呵，你那儿可以看到赛龙舟吗?祝妹妹端午节快乐!
6、 愿你每天用大海的胸怀面对，用小猪的感觉熟睡，用南非的阳光晒背，用盖茨的美元消费，用拉登的方法逃税!祝端午快乐!
7、 端午节想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过，骗你是刚刚发生的事。祝端午节快乐幸福。
8、 如果一朵花代表一个祝福，我送给你整个春天!如果一朵白云代表一份幸运，我送给你整个天空!愿我能把世上的祝福带给你，祝端午节快乐!
9、 “粽”是在花香四溢的季节，“粽”是在情义绵绵的端午节，“粽”是会想起志同道合的朋友，“粽”是想送你最真诚的祝福：端午节祝你事业“粽”是一帆风顺，身体“粽”是康健无恙，钱包“粽”是财源滚滚，生活“粽”是快乐幸福!
10、一声轻如龙舟的问候，泛起我的惦记;一株暗香四溢的艾草，传递我的情意;一笼香甜圆润的粽子，包裹你的幸福;一杯浓郁甘冽的雄黄酒，敬祝你春风得意.端午佳节，愿你事业像龙舟一样竞技，家庭像艾草一样温馨，幸福像粽子一样香甜，生活像美酒一样惬意!
11、祝你：端午，开心度，绿豆糕酥，添好运无数，蜜粽香飘万户，福禄寿喜财五路，诸仙众神轻移仙步，驾云御风为君献祝福，人生得遇仙人指路，事业如龙舟竞渡，幸福心中永驻，绘美好蓝图，生活富庶，烦恼无，幸福，酷!
12、阳光灿烂，照耀着端午的热闹;艾草芬芳，散发着好运的味道;龙舟飞驰，翻卷着快乐的微笑;雄黄浓烈，呵护着健康的美妙;粽子甜美，包裹着祝福的味道;短信真诚，诉说着朋友的祈祷：愿你和成功一路奔跑，将平安紧紧拥抱，跟幸福携手到老!
13、日出日落又一天，花开花落又一季。变换的是世间景象，不变的是心中挂牵。端午节到，问候抢个先，发出的是文字，编辑的是诚意，收到的是惊喜，读出的是欣喜，打开的是好运，储藏的是幸福。衷心祝你合家庆团聚，万事顺达!
14、迈出一步，生命的眼界就宽广了;背上行囊，生活的重担就减轻了;胸有坚持，旅途的困扰就轻松了;怀揣快乐，路上的风景就特别了。端午小长假，让心去旅行吧!愿你旅途愉快!
15、端午还未到，粽子还没裹好，艾草还没采够，香囊还在制造，雄黄还没味道，龙舟还没热闹，别人的祝福还在打着草稿，我就提前把端午祝福送到，没有绚丽的词藻，只有真诚的希望：愿你畅享日光的美妙，绽放灿烂的微笑，踩着平安的步调，踏上幸福的大道!
16、敲锣鼓，龙舟舞，时光飞转快端午;艾草熟，挂菖蒲，快乐雄黄饮不足;佩香囊，避五毒，强身健体百病除;粽子香，香如故，粒粒好运不胜数。阳光微热，欣逢端午，平心静气，岁月安度，思念淡淡流露，祝福翩翩光顾，愿你踏上成功的路，把幸福追逐!
17、送你一粒童心粽子，愿你把甜蜜品尝;送你一杯童真雄黄，愿你把快乐释放;送你一艘童趣龙舟，愿你把成功带上;送你一个童年香囊，愿你把心情芬芳。美好的时光，灿烂的阳光，当端午节遇上儿童节，悄然把祝福送上，愿带给你不一样的幸福吉祥!
18、香香的粽子好兆头，风调雨顺不发愁。甜甜的粽子好年头，五谷丰登年年有。清清的河水欢快的流，高高的山岗碧绿秀，轻轻的龙舟自由的游，红红的太阳照额头。火辣辣的情歌自由的吼，热乎乎的祝福请君收。
19、一行轻如龙舟的问候，泛起我的惦记;一株暗香四溢的艾草，传递我的情意;一笼香甜圆润的粽子，包裹你的幸福;一杯浓郁甘冽的雄黄酒，敬祝你春风得意。端午佳节，愿你事业像龙舟竞技，家庭像艾草温馨，幸福像粽子香甜，生活像美酒惬意!
20、五月初五是端午，祝福心意全送到：愿你“粽”是快乐，“粽”是微笑，“粽”是喜悦，“粽”是好运，“粽”是成功，“粽”是幸福，“粽”是美好。
21、五月初五是端午，朋友祝福已上路。财神运财走水路，福神空降最神速，喜神报喜上大路，惊喜连连在端午，爱神变出浪漫屋，幸运之神心中驻!
22、粽叶飘香香，情意在荡漾;龙舟响当当，好事成双双;香囊美洋洋，心情永敞亮;艾蒿绿油油，思念永长久;端午佳节到，祝福来报到。愿妹妹节日快乐。
23、粽香传万里，你我情不移。红枣呈蜜意，糯米心相系。团结如一人，齐心又协力。困难身边倒，大步永向前。端午送祝愿，开心身体健!
24、洗洗艾叶，将烦恼荡涤;包包米粽，将思念缠绕;煮煮红枣，将爱恋加温;划划龙舟，将激情燃烧。吃个粽吧，福禄寿康到!端午佳节好，幸福快乐找!
25、粽子里有米，我心里有你;吃口粽子入嘴，想你想的迷醉;摇摇晃晃真舒服，借助端午包裹祝福，祝愿你爱情好比春风沐，生活快乐又幸福!
26、饮罢一杯酒雄黄，闻得青衣粽子香。敢问何人赛龙舟，忽然梦回汨罗江。又是一年五月五，端午佳节祛病灾。门前艾叶嵩草在，自有安福护吉宅。
27、艾草飘香悬门墙，小儿欢喜佑健康。龙舟锣鼓齐敲响，奋力摇桨心欢畅。不为屈原再悲伤，只为国泰民富强。端午佳节家兴旺，幸福快乐福绵长!
28、又到端午好运收，相邀共饮雄黄酒。龙舟舞狮人抖擞，天降吉祥好兆头。粽子香，艾草芳，梦想实现国兴旺。步步登高财源广，端午快乐一年爽!
29、端午佳节国同庆，三天假期人团圆。粽子飘香传万里，问候声声短信传。送你香囊随身带，疾病远离保平安。约你河边观龙舟，人潮汹涌手相牵。一心一意祝福送，愿你健康人快乐!
30、端午佳节不送礼，小小短信表心意。佳肴满桌莫要贪，控制适量利身体。粽子香气传千里，不易消化莫贪食。龙舟竞渡多热闹，注意安全水边离。愿你端午人快乐，身体健康莫大意!
31、端午节到，送你八份粽子，它们是：一份粽子一份情，愿你人生笑盈盈;一份粽子一份爱，愿你幸福满满载;一份粽子一份心，愿你青春好温馨;一粽子一份彩，愿你福禄滚滚来;一份粽子一份香，愿你人生好芬芳;一份粽子一份甜，愿你长寿益年年;一份粽子一份满，愿你全家乐团圆;一份粽子一份粘，愿你好运喜连连!
32、捧一缕初夏阳光，迎着扑鼻棕香;踏上离岸龙舟，送上温馨祝福：祝你红红事业正当午，身体健康壮如虎，阖家欢乐过端午，吉祥甜蜜更幸福!
33、端午的粽子香，端午的粽子甜，端午的祝福送心间;端午的粽子黏，端午的粽子满，端午的问候不会晚。端午节假期到，祝你假期快乐，好运连连，幸福绵绵!
34、端午节到了，公司行政部给外籍员工每人发了一篮粽子，第二天一个外籍员工打电话给行政部表示感谢：“你们送来的那个东西非常好吃，尽管外面的生菜有点硬。”
35、粘粘的糯米粘粘的情，粘粘的思念诉纷呈;红红的枣儿红红的运，红红的祝福飘美味;长长的苇叶长长的彩，长长的人生乐满怀;浓浓的节日浓浓的香，浓浓的短信送悠长。端午节假期第一天，提前送你一只美味的粽子，愿你事事顺意，人生精彩!
36、端午还没到，粽子还没裹好，艾草还没采到，香囊还在制造，雄黄还没味道，龙舟还没欢闹，别人的问候还在打着草稿，我就提前把端午祝福送到，没有华丽的词藻，只有真诚的祈祷：愿你畅享阳光的美妙，绽放灿烂的微笑，踩着平安的步调，走上幸福的大道!
37、端午节小长假休闲指导：以自己快乐为中心，以大家快乐为基本点，坚持吃好睡好玩好的基本路线，充分运用手机这个平台，务必与好友保持联系，最后，要多吃粽子，少吃粽叶，节约环保。顺祝端午节愉快!
38、端午节，吃粽子，生活“粽”是那么甜蜜，身体“粽”是那么健康，心里“粽”是那么晴朗，幸福“粽”是那么满溢，成功“粽”是那么耀眼，好运“粽”是那么准时，短信“粽”是那么达意，祝福“粽”是那么深厚，祝愿你度过一个欢乐汇“粽”的端午节日!
39、五月初五是端午，千山万水送祝福：香囊帮你平安护，拥有如意不胜数;龙舟助你强身体，疾病永远不靠近;粽子甜蜜你心情，笑容总是轻盈盈;彩线缠绕运道来，一条丝线一种情;短信给你来传递，我的关心最实际。这个端午请你一定要和幸福在一起!
40、在每个特殊的日子，被牵挂的人总是开心的，被思念的人总是快乐的，被感动的人总是幸福的，被祝福的人总是幸运的。短信只是形式，祝福只字片语，重要的是把你惦记。端午节快乐
41、米饭和包子打群架，米饭仗着人多势众，见了包子的就打，豆沙包，糖包，蒸饺无一幸免。粽子被逼到墙角，情急之下把衣服一撕，大叫：看清楚，是卧底!——提前祝妹妹端午节快乐!
42、米饭去包子那玩，包子请米饭看表演。馒头，糖包，肉包，菜包，豆沙包依次上场。米饭感慨，你们这的姑娘真够彪悍的!一会粽子上场了，米饭眼前一亮，粽子不错!粽子将外套一脱，往台下一扔，全场一片尖叫。米饭一看乐了，就一个正典的，还是我老乡!端午节快到了，吃个粽子，读个笑话，愿你快乐!
43、【端】起祝福语，【午】动小键盘，【快】速找到你，【乐】事共分享。【粽】是不常见，【粽】是都太忙，【粽】是很牵挂，【粽】是记心上。【粽】是很传统，【粽】是特别香，【粽】是为你备，【粽】是尽情尝。预祝端午快乐，祝假期愉快!
44、感谢屈原老师用生命为我们换来了假期，放假是一种很好的纪念方式。但像屈原这样的伟人，至少应该放天假来纪念他。除此之外，我们还想纪念：孔子孟子庄子韩非子曹操刘备孙权李白杜甫白居易刘邦项羽雍正康熙乾隆等等历史名人……童鞋们端午节快乐……
45、粽子，有棱有角，有个性;龙舟，有拼有搏，有激情;美酒，有香有辣，有人生;朋友，有你有我，有风景。端午时节，祝你快乐入怀，幸福随行!
46、一样的水，沏出不一样的茶;一样的糯米，制出不一样的粽香;一样的美酒，品出不一样的味道;一样的端午节，祝福却不一样：愿快乐天天敲击你的小心脏!
47、祝福“粽”动员，愿你笑开颜：薪水“粽”是上涨，干活“粽”是不忙，前途“粽”是辉煌，爱情“粽”是如糖，身体“粽”是健康!
48、洗个艾叶澡，泡个艾叶脚，舒舒服服烦恼都赶跑;对你“爱也”真，对你“爱也”深，生活有你就不闷。端午佳节挂艾叶，愿我们的爱直到天荒地老。
49、你是肉馅我是皮，严严实实包住你。你是牙齿我糯米，香香甜甜粘住你。你是粽子我粽叶，层层叠叠裹住你。端午，我要结结实实套牢你。
50、每逢佳节“粽”思你，好友之间“粽”是情，端午节，“粽”言“粽”语祝福你，愿万事“粽”顺利，生活“粽”快乐，样样“粽”美好。
51、端午短信莫要藏，我的眼睛贼雪亮，美好祝福快呈上，没准备的拖下堂，板子先打小手掌，又送粽子蘸白糖，不许吃来只闻香，哈哈，看你下次还敢把我忘!
52、一句平淡如水的问候，很轻;一行平常如纸的祝福，很真;让我采一清香的粽叶，包一香甜的粽子，装进这真情的信息里送给你：妹妹，端午节快乐!
53、端午即到，提醒奋斗在工作第一线的朋友们，工作抓紧干，以免节日来加班;三餐拼命减，粽子咱好多吃点;祝福朋友要提前，蹭饭掌握主动权。记得请我哟!
54、把祝福做成一个粽子，包成快乐的样子，顺着好运的路子，带上成功的点子，穿过思念的巷子，在端午走进你的小日子，祝你幸福一辈子。
55、我从快乐中洗干净这一粒粒米，我从幸福中精选这一颗颗枣，用美丽的心情包裹，用温暖的笑脸扎紧，用这端午节的祝福蒸熟这香甜粽子，用这美味的粽子混熟这香甜日子，用这香甜日子给友情起个名字，叫天长地久!
56、想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，压抑我的狂躁，想想我的需要，还是早点把你干掉……啊，粽子!端午快乐!
57、粽香淡淡，细细品味总有一丝丝的甘甜;脚步浅浅，徐徐走来总有一点点的经验;人生漫漫，默默回忆总有一缕缕的温暖;岁月匆匆，静静体验总有一些人值得想念。在这个充满怀念味道的节日里，祝我最怀念的朋友：端午节快乐!
58、花开花落又一季，日出日落又一天。变换的是世间景象，不变的是心中挂牵。端午节临近，问候抢个先。发出的是文字，编辑的是诚意，收到的是惊喜，读出的是心欢，打开的是好运，储藏的是幸福。在此祝你合家庆团聚，万事都顺达，幸福到永远!
59、端午节就要到了，我提前送你一个好运粽子。采天地灵气，集世间荣华，专门为你量身定制，还是快乐的调料，还是幸福的味道，愿你尽情品尝，保你事业成功，身体健康，平安吉祥，精彩的日子长又长!
60、绿绿粽叶裹吉祥，喜庆节日又端阳;清清江水游龙舟，淡淡黄酒解烦忧;喜气祝福好友送，填满真诚情意重。祝妹妹：端午快乐，万事吉祥!
61、祝福“粽”动员，愿你笑开颜。薪水“粽”是上涨，干活“粽”是不忙，前途“粽”是辉煌，爱情“粽”是如糖，身体“粽”是健康!
端午节给老师的祝福语范文第3篇
关键词 营造 融入 激起 夯实 尊重 主动性
中图分类号：G610 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2015.09.071
On Launching the "Filial Piety" Education Policy in Kindergarten
WU Airu
（Zhangpu Second Experimental Kindergarten， Zhangzhou， Fujian 363200）
Abstract "Kindergarten Education Guidance （Trial）" pointed out： To foster children "love their parents， love teachers， love companion， love home， love the motherland." The respect and love their parents is the foundation of all love a person who does not know your parents， it is hard to imagine that he would love for his country and people. Early childhood moral education is the basic stage， filial piety education must start from childhood. According to the age characteristics of children， emotionally moving， guided by the line， through the creation of the environment， the integration of curriculum for this kindergarten， practice guidance， homes and other foster children were sterile quality conscious filial piety. Promote children healthy personality， building a harmonious society.
Key words create; integrate; arouse; tamp; respect; initiative
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：要培养幼儿“爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国”。而尊重、热爱自己的父母是一切爱的基础，一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱他的祖国和人民。为此，从小培养孝亲品质，作为基础教育工作者的我们应该肩负起这个光荣而艰巨的任务――做好孝敬教育工作。使我们的孩子们从小就会关心、体贴别人，有爱心和孝心，这些不仅能使孩子受益，而且有助于让每个家庭生活幸福，更有助于形成良好的社会风气，让我们的生活更加和谐、美好。以下是在教育实践中的尝试，与同仁们共勉。
1 营造环境，激起幼儿孝亲欲望
《纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。环境作为一种隐性课程，在开发幼儿智力、促进幼儿个性和谐发展等方面发挥着潜移默化的作用。正如杜威所说的 “要想改变一个人，必须先改变环境，环境改变了 ，人也就被改变了 ”。因此我们充分利用环境的教育资源，创设一种孝文化氛围环境，营造尊重、孝敬父母的教育气氛，激发幼儿心中的情。如：创设尊重、孝敬父母的宣传栏、板报、孝星评比栏等。让幼儿在这样一些氛围中，慢慢溶化对“孝”字的理解，学着去爱，去孝。温馨、和谐、有爱的环境氛围能给幼儿一种“润物细无声”的教育，身处其中的幼儿会萌发学习的热情，获得情感的满足，得到心灵的陶冶。幼儿园的活动室、寝室、长廊、楼道、都是可利用的空间， 在创设中不要只着眼于活动室的一面墙、一个角，而是把幼儿周围的所有环境都充分利用起来，变单一为多种，变平面为立体，变视觉刺激为多种刺激，有特色地创设“孝亲”环境。 创设“孝亲”家园互动窗， “我爱妈妈幼儿绘画展”、“孝亲祝福语”、“送给妈妈的手工制作品展”等栏目墙饰，各班老师创设各具特色的环境。构筑“孝亲”墙把孩子的宏伟蓝图展现在墙面上，内容丰富，形式多样，富有童趣，并且很好地发挥了无限的教育能量，一种积极、向上的精神充满了整个校园。利用德育墙开展“每周一读”活动，通过一些小故事，让幼儿欣赏。让幼儿时时刻刻受孝亲故事的影响。
校园文化建设让每一面墙都成为“会说话的老师”，处处成为陶冶幼儿的“立体的画，无声的诗”。“随风潜入夜，润物细无声”，教师们精心打造的环境文化陶冶着幼儿的一言一行。
2融入课程，促进幼儿树敬立孝
教学是幼儿园经常而主要的内容，通过五大领域渗透孝敬教育内容是幼儿园最可挖掘的经常而有效的教育途径，不管是语言、艺术还是社会、健康领域，只要我们用心去发现，里面就有很多渗透孝敬教育的好素材。通过活动的开展促进幼儿身心和谐发展，健康快乐地成长，把“孝亲”教育融入到五大领域、主题活动中。充分利用各种教学活动，综合运用各种教育手段，让幼儿在玩中学，懂得道理，受到熏陶，在玩耍、游戏中发展良好的意志品格。
在教学活动中，尊重幼儿的个性需要，发挥幼儿的潜能，调动他们自我认识，以不贪、不惰、不赌、不酗酒、遵纪守法等，树立好人的形象熏陶幼儿，启发幼儿自我评价，自我控制以及自我教育的认知倾向，把爱集体、爱家乡、爱祖国等优良品质转化为他们自觉主动的需要。调动幼儿的积极性，主动性及兴趣，促进幼儿的全面发展。通过范例、榜样的作用等来培养幼儿分辨是非的能力。在领域活动中，深入浅出地丰富幼儿的感知，陶冶情感，引导幼儿做好力所能及的事情，长幼儿的志气。如小班年段结合主题活动《爸爸妈妈我爱你》，用接地气的故事，引导幼儿对故事内容的理解，启发幼儿认知、体会父母对自己的关爱;又如艺术领域《妈妈我要亲亲你》活动，幼儿通过学唱歌曲，理解歌词，在美妙的音乐旋律中体验与妈妈间的亲密情感。中班年段巧妙地把“孝亲”教育渗入到区域活动中，通过“娃娃家”、“医院”、“美食街”等角色区域的活动，让幼儿通过模仿大人的活动行为，体会父母哺育子女的辛苦。大班年段还结合闽南语进行“孝亲”文化教育，利用民间的传统歌谣、闽南语童谣《唔唔》、《洗浴歌》，风趣诙谐，通俗易懂，朗朗上口，孩子倍感亲切有趣，感受母爱的伟大，顺其自然地知恩图报。
3 实践教育，夯实孝亲教育根基
作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。我们充分利用节日的教育资源，如：法定的节日“三・八妇女节”、 “劳动节”。传统节日：“春节”、“清明节”、“端午节”、“重阳节”，乃至泊来品“母亲节”、“父亲节”等设为孝敬日，开展丰富多彩的献孝心活动。我们还充分利用各种节日，开展丰富多彩的活动，重视对孩子进行亲情教育。比如：知道父母的生日并表示祝贺;知道母亲节、父亲节;主动帮助父母做家务;好吃的东西与父母共享，通过这一系列的活动，让孩子们更多了解父母，真正从内心感到父母对自己的爱，培养他们尊敬父母、孝敬父母的美德，并尝试着让孩子用自己的方式去回报父母对自己的付出和爱。
（1）“三八妇女节”， 各班举行了“爱妈妈、夸妈妈”感恩主题活动;以爱为主题的教育活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱。引导每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又懂得以真诚的情感，力所能及的方式去关爱身边的每一个人。
（2）“清明节”，全园性有意识地引导孩子们，“为什么在清明节，家家户户的大人们都上山扫墓？”组织大班年段的小朋友手持自制，到烈士陵园开展祭扫瞻仰活动。在庄严肃穆的印石亭纪念碑前，简炼地介绍革命烈士的壮烈事迹，让孩子们了解现在的幸福生活来之不易;“端午节”，向孩子们讲“为什么划龙舟”、“为什么包粽子”等屈原的故事。这些知识，对孩子们是新鲜的，可以在孩子们幼小的心灵中撒下爱家人、爱集体、爱祖国的种子。
（3）父亲节、母亲节这天，我们让幼儿先互相介绍自己的父亲、母亲，说说爸爸妈妈做什么工作？在家里干什么？最喜欢吃什么？通过交流，孩子们深切体会到父母工作的勤劳和辛苦，知道要多体谅、关心爸爸、妈妈，帮家里做力所能及的事，有好东西要想到孝敬他们。再如重阳节我们又组织幼儿走访敬老院，慰问孤寡老人，看望孤儿，为他们捐赠食品、书包、图书、衣物等，进行献爱心活动，使孩子懂得关心、帮助别人也是一件快乐的事。
幼儿园的这些教育举措，获得了良好的教育效果，现在许多家长来幼儿园感慨地告诉老师，自己的孩子懂事了，会体贴关心长辈了，感激与兴奋之情溢于言表。
4 家园共育，达成孝亲教育一致
家长的教育态度对幼儿的成长有着不可低估的影响。因此，应取得家长的理解、支持和主动参与，达成教育共识。
如在开展孝亲主题活动之前，邀请家长参加我们的孝亲教育启动仪式和孝亲主题会，通过建立家长联系册和家长座谈会等形式，转变家长的教育观念，向家长宣传孝心的重要性以及一些培养幼儿孝心的有效方法和恰当方式，同时请家长配合督促幼儿完成孝心作业;
要让孩子形成良好的德育行为，家长与教师就必须通力合作，为幼儿提供行孝的机会，指导幼儿完成老师布置的孝亲作业。就说孩子过生日，家长都非常慷慨，请客吃饭，大蛋糕，玩具礼物孩子要什么有什么。可是我们都知道，孩子的生日就是母亲的苦难日呀。所以在我们学习了孝亲以后，每当孩子过生日，我都会要求孩子把第一块蛋糕分给自己的母亲，并对他说：“妈妈，您辛苦了！”刚开始，妈妈还是舍不得吃第一块蛋糕，我们就告诉家长给孩子一个孝敬机会，孩子会更加快乐开心。而有一个妈妈就很有智慧，他的孩子从幼儿园带回来奖励获得的一块糖，孩子想到“长者先，幼者后”，于是就把糖果给爷爷，爷爷说不吃，就给奶奶，奶奶也不吃，就给爸爸，爸爸说只有一个糖果，还是宝宝自己吃吧，这时候宝宝的情绪开始有点低落，最后把糖果给妈妈，这位有智慧的妈妈接过糖果，给宝宝一个爱的拥抱在，感动地说“糖果甜，甜到妈妈的心里，甜一辈子。”你爱孩子，就要为孩子创造机会，成全孩子的孝心，孩子就会更加快乐幸福。
现在许多家长表示自己应为孩子树立“孝”的榜样，让我们看到了家园配合的成效。家长们对“孝敬父母”的正确认识，更保证了对孩子进行孝敬教育的可行性。
5 一日活动，使孝亲全方位贯穿
端午节给老师的祝福语范文第4篇
【关键词】差异；男孩；英语；消融
中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）03-0132-03
在小学英语学习中，相比较而言，男生似乎永远处于“弱势”地位，而很多农村男生的英语学习，更是处于“边缘化”的地位，成绩好的男生比女生少，而最差的几乎都是男生。语言发展的滞后，学习自主性缺失，加上家庭辅导的缺席，导致农村男生英语学力下降，严重阻碍了他们求学的通道。让每一个孩子得到发展，实现每一个孩子的学习权，破解农村男生英语学习危机已刻不容缓。
一、农村男生英语学习危机归因
1. 社会归因，造就农村儿童学英语的“无奈”
（1）留守儿童。在农村，有点经济实力的人都在市区买了房子，他们的子女都跟随进城读书，留下来的几乎都是留守儿童居多。女生由于懂事得早，比较听话，一般都能听老师的话，及时完成作业，男生一般就是完成老师布置的书面作业，跟读，背诵几乎从来不做，默写回家就是抄写，年级越往上，差距也越大。
（2）离异家庭儿童。近些年，随着离婚率越来越高，父母离婚后再婚，然后有了二孩，第一个孩子就更加没人管了，这样的现象比比皆是。爷爷奶奶只负责吃喝拉撒，学习方面他们无能为力。
（3）迁移儿童。每个学期开始，总有很多学生进行转学。到了高年级，老师最怕是外地来的学生，尤其是男生，英语学习基础普遍较差。
2. 性别差异，造就男生学英语的“慢”
（1）学习形态差异。一个人的学习形态是指：以双耳、双眼、双手作为信息来源而划分的学习类型。英语作为一门交际语言，最主要的是运用听觉来学习。研究表明，女生比男生拥有更牢靠的听觉记忆，即女性善于记住听到的内容。在言语学习上，女生的言语优势可能源自她们的左脑发育早于男性。在英语听写单词方面，男生明显不如女生。
（2）学习障碍差异。研究表明，有学习障碍的女生少于男生。由于大多数学习障碍源自各种语言障碍，女生语言技能的发展快于男生，其学习障碍当然少于男生。其实，学习障碍是学习形态或发展速度的差异。同样40分钟的课堂，对于女生来说，她们喜欢安静的学习方式，而男生则喜欢蹦蹦跳跳，通过自己探索去学东西。
（3）书写障碍差异。书写障碍的症状主要表现在字迹潦草，但是问题远比字迹潦草复杂。男生比女生更可能产生书写障碍，原因有二：一是语言技能发展比女孩缓慢；二是获得小肌肉运动技能的时期也晚于女生。有书写障碍的孩子难以组织书写思路，文字表达远远落后于口头表达，很难学会拼写和语法，一写字就感到厌倦。经常有男生把b和d写反，p和q写反，f与t书写混淆。也有一些男生，听力题选择、判断都会做，一到写单词就一个也不会。
二、提升学力，破解农村男生英语学习危机迷局
针对以上分析，农村男孩由于社会因素、生理因素等原因，在英语学习上存在一定的不足。笔者将从以下几个方面，结合自己的教育实践，来探讨如何提升他们的英语学习力。
1. 抓住教育契机，提高学习的动力
（1）合理运用留守儿童的资源，用好另一面。有很多的农村父母出国打工，孩子在与父母的交流中会发现，出国以后，中文虽然有用，但是与国外人打交道，能说一点外语是非常重要的，往往能得到更多的报酬。如我班王同学（男），他的妈妈去日本做服装，已经第3年了，每次在电脑上与妈妈交流，妈妈总是叮嘱他要好好学习，并不时地教给他一些日文，他很快就能学会。有了王同学的现身说法，同学们的学习动力更强。
（2）巧妙运用节日，变成“我要学”。男孩不喜欢安安静静学习，他们适合在做中学，在游戏中学。英语国家的节日与我国传统节日有很多不同点，而且在教材中有体现。如五年级上册Unit8 At Christmas，这节课的教学时间点也差不多就是圣诞节，所以笔者让学生举办一次圣诞party。在节日前夕，每个人都要准备礼物，并用英语写好祝福语；全班利用班费购买圣诞树、圣诞帽、圣诞布丁；利用每天课前几分钟学唱圣诞歌曲，在活动中提高男生的参与热情。主持词必须是双语的，居然有一个平时英语成绩平平的男生自告奋勇地上网查单词，翻译句子，极大地调动了他学习英语的热情，迫切地想要学好英语并加以运用。
2. 运用多种方法，提高学习的毅力
俗话说“无坚持，不英语”，每天进步一点点，当达到一定的量变之后，就会有质的变化。人最难做的就是坚持，因此，我们需要一些外在的力量去帮助他们。
（1）倡导合作学习，满足学生自我表现和成功需求。面对父母外出打工的留守儿童，面对深受心灵创伤的离异家庭儿童，只有“逼”。一个老师没有那么多精力来应对那么多的男生，只有靠小助手。每天给一点小任务，稍微努力就可以达到的任务，让他们一点点进步。对于优秀小助手也要给予奖励，如免写作业中的中文等。而随父母打工来我们这的男生，同样要小助手的帮助。让他们先教读，然后写，一天一个小任务，过完一关打一颗星，每天进步一点点。让学有余力的学生感到自己很能干，同样也能让学困生有进步。每到英语早读课，我们班的同学早早到校后，都是各司其职。有的在互相背诵，有的在辅导他人朗读，有的在听他人背诵......小助手们在帮助他人的同时，也锻炼了自己。他们觉得这很好玩，特别是一群同学需要自己去教，去纠正，这种小老师的感觉很好。
（2）及时进行激励性评价，激发学生的进取精神。每个人都喜g在轻松愉悦的环境中生活，作为英语老师，只有变着法子提高课堂的吸引力，让生动、活泼、有趣贯穿课堂。我们每学年一开始就制定英语班级公约：①只要大家都及时完成英语作业，享受英文笑话一则。②默写或作业满5个100分，或较大进步（针对学困生），奖励优惠券一张。③有特别表现，奖励免写作业一次。这些政策一出台，不写作业的男生日子可不好过了，不仅要补写好才能回家，还要受到舆论的压力。默写是要过关的，不过关要放学后留下来背诵，直到过关为止，面对这些软政策，他们能及时做到就尽力完成。当拿到优惠券时，一个个都当存单一样保存着，这是他们成功的象征。当听英文笑话时，他们发现英语也是那么有趣。另外，Cartoon time一直是学生喜欢的部分，笔者总是鼓励男生上台表演，这些内容相对比较简单，让他们更喜欢英语。
（3）适当布置“有声作业”，提高学生学习兴趣。英语作业，有笔试和口语部分。笔试作业因为好检查，大部分同学是能及时完成的，但口语、听力作业，很多同学回家根本就不做。而“一起作业网”，跟读、背诵课文等，学生可以在手机上很方便的完成，能够及时给出反馈。不仅口语的作业能够得到检查，“一起作业网”还有英文课外阅读，在短小的故事中，学会上下文猜测词义，学会英文阅读。正如语文需要大量阅读，英语同样需要阅读。而市面上的绘本，不是单词太难，就是太长。作为小学英语，才属于启蒙阶段，大量的生词让学生望而却步，而“一起作业网”上是配套的课外阅读，短小而有趣，学生乐于学习。让学习在一个个学习闯关游戏中，学生兴致盎然，开始期待完成这样的作业。
3. 不做“书呆子”，提高学习的能力
学习的能力是多方面的，它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面。
（1）主动提取学习知识点，提高学习的能力。一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以，要提高学习能力，必须以听课为重，提高听课水平。男生由于上课爱做小动作，容易受外界干扰，所以课堂效率总是低下。不时地让他们记笔记，能够提高其学习的注意力。我们班有位汤同学的英语学习成绩很优秀，笔者便让学生一起观察他的成功之处，不久就发现他有一本蓝色的小本子，每当老师讲易错题、比较题时，他就不时地在记录；每当有同学说出一个好句子时，他也在默默地记录；讲解练习题时，真正不会的题，他记录下来。原来，每一个成功的背后，都有一种好的方法，其他同学纷纷效仿，一到考试前夕，大家都拿出自己的“法宝”，效果事半功倍。对于学习有困难的同学，上课每到重点、难点环节，让他们适时做一些笔记，不仅把注意力吸引过来，也让他们慢慢学会抓重点，学会自己做笔记。
（2）教学材料贴近生活，提高学习的能力。英语作为一门与人交流的工具，必须要与实际相结合。如学完六年级下册Unit7 Summer holiday plans，我们一起谈论暑假计划，大多数同学都写了去北京旅游，甚至有去伦敦旅游。而实际上只有几位同学有一些旅游计划，其他的同学纷纷表示，父母从来没有时间陪他们去旅游，暑假就是在家看电视、玩电脑、做作业。面对虚假的表述，笔者不禁为农村孩子的现实而感到无奈。但是，我们每天都在生活着，我们一定有自己不一样的地方。于是就引导学生写出这样的句子：
1. I like eating nice food.I’m going to learn about cooking on the Internet.
2. I will go to Suzhou， because my father works there. I hope he can take me to some interesting places...
原来只要做有心人，一样会有新发现。
老师也可以联系实际，让工作中的事情变成上课的谈资。最近，去外地学习，在去之前，笔者让学生来进行提问。学生运用最新学的句型：Where are you going？How will you go there？What will you do there？？How long will you stay there？M行询问，同学兴致高涨。回来以后，又让学生提问，发现比之前熟练多了。在提问时，优先照顾平时学习一般的同学，特别是男生，让他们能积极参与课堂，从而提高学习的能力。
（3）创设真实与虚拟情景，提高学习的能力。英语的学习需要有一定的情景，我们的课堂不可能呈现所有的真实情景，但我们可以“编故事”。
第一种是老师编中文，学生来进行场景对话。如老师说：下周四是端午节，人们要吃粽子，在电视上看龙舟比赛。学生进行描述：It is the Dragon Boat Festival next Thursday. At this festival，people always eat rice dumplings. They also watch dragon boat races on TV. 马上有同学补充，Last year，I watched a dragon boat race at Haohe River. It was very exciting. 接着又有学生表达：I’m going to watch the dragon boat race at Haohe River this year. I’ll go with my mother. I hope I will have a good time. Do you know why？Because my birthday is on that day.接着谈论生日的话题。看似天马行空，实则在提高英语表达能力，而且这个时候的学生是最认真倾听的。
第二种是学生以学习小组为单位编故事。由于学习小组内是按照优等生、中等生与学困生相结合的方式，所以在表演时每个人都有角色，都是重要的，从而在一次次排练中，提高英语学习的能力。最记得一位刘同学（男），他的英语表达能力很差，但是在表演时，他专门负责道具，其他同学表演逛购物中心，一会儿是小吃店，一会儿是书店，一会儿是服装店等，他根据所说内容一一拿着店牌，居然毫无差错。所以，笔者认为在编故事中，提高英语学习的能力，是一种有效提高英语学习能力的方法，不同的学生得到不同的发展。
总而言之，男生由于生理原因、社会原因等造成英语学习困难，让他们从“厌学”到“学有所获”到“乐学”，是一段很艰难的路，需要学生、老师、家长的共同努力。英语老师要抓住契机，采用多种方法提高他们的学习力。笔者相信，只要我们不断总结p不断尝试p不断去改进，农村小学英语教学也定会有较大的发展空间，农村男生的英语学习也定会结出硕果。
参考文献：
[1] 大卫.苏泽等.教育与脑神经科学[M].方彤 等 译.上海：华东师范大学出版社，2015：119-132.
