前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇合影留念范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
晨之风
姥姥家在颍河的边上,坐落在一个叫做陈滩的地方。我的家距离陈滩有六七里地,由于爷奶去世早,打记事时起,我就长期在姥姥家生活。一直到七八岁上学了,我才回到自己的家。姥姥家没有什么特别有趣的地方,在颍河河道里的时光就成了我童年的记忆。
陈滩在历史上是个码头,明清时期商业繁盛。村落里一开始居住的都是陈姓人家。陈姓人家据说还出过一位大人物,当过清朝的总兵什么的,当地老百姓都称他为“陈大人”,具体是什么人已经无从考证了。后来随着战乱的蔓延,难民顺着河道从外地流亡到这里安家落户。于是外姓人家越来越多,一个不太大的村落竟然有十几个姓氏。陈滩一开始并不大,几十户人家,就住在河堤上面靠近颍河码头的地方。大概是到了上世纪五六十年代,颍河年年泛滥,居住在这里的人家每年都要面临洪水的威胁。政府动员村民集体搬迁到大堤外面,原来的地方村里人都叫做老庄,后来种上了庄稼,逢上洪水泛滥,这里还会成为泄洪区。
母亲是老大,我有三个姨和一个舅舅,母亲比他们大五六岁。因为就我舅自己是男孩的缘故,所以在姥姥家他的地位很高,姥姥对他疼爱有加。我小时候好像从两三岁时起就在姥姥家,姥姥家当时就我一个小孩,又是外甥里面的长子。姥姥待我很亲,什么事情都顺着我。姥姥尽管疼爱舅舅,但我感觉我的位置在姥姥心里比舅舅高。我还成了舅舅和三个姨的“宠物”,他们没事都爱逗我玩。我会在他们面前撒娇,他们谁敢和我过不去,我就会告到姥姥那里。姥姥保准会对他们一顿臭骂,到最后他们谁也不敢对我有不满意的表示。
那时,我最感到有兴趣的还是和舅舅一起到颍河里逮鱼。
舅舅自小就爱逮鱼,如今六十多了还不忘汛期时下到颍河逮鱼。逢上阴天下雨,姥姥家的生产队不上工。舅舅就在堂屋门上头钉个钉子,挂一个网纲,熟练地上下舞动梭子,在那里专心致志地织渔网。舅舅爱睡懒觉,在姥姥眼里是个懒虫,平时因为赖床,姥姥爱吵他懒惰。但舅舅在逮鱼方面绝对勤快。舅舅织网很讲究用上等的丝线,他舍不得花钱买好衣服,却把钱用来买最好的丝线。一张网可以用去舅舅十来天的时间,他白天还要到生产队去上工。渔网织好后,舅舅还要细心地绑上网坠子。还要把渔网用猪血染一下,上锅蒸,蒸了之后再搭到树上晾干。在舅舅眼里,渔网很精贵,打了鱼要及时晾干,在屋里要挂得高高的,免得被老鼠撕咬。
在姥姥家的童年时代,颍河里的鱼似乎特别多。夏天,一到汛期,颍河里经常也有渔汛。姥姥家那个村庄有好几个舅舅的渔友,其中一个渔友家就在河堤上,他是个放哨的。他没事经常在河堤上观察水情,一旦发现有渔汛的苗头,立即会第一时间报告几个渔友。至于什么是渔汛出现的苗头,这需要长期的摸索,不是一会半会学会的。那时我才五六岁,舅舅听到渔汛,显得很亢奋,大声喊上我,掂起网纲立马直奔颍河而去。喊我的目的是为了让我掂鱼篓子。
我站在河边的浅水区,远远地站着。舅舅他们不让我靠近深一些的水面,一是怕我落水,二是怕我把鱼吓跑了。他们逮鱼都是群体作战,水浅时直接下到水里,只要水不漫过腰。他们会围成一个半圆形,然后慢慢地一网连着一网往前推进,这样可以防止漏网之鱼逃生。有时候,他们还会派一个人在远处拍巴掌,大声吆喝,或用一根木棍打水,都是为了达到赶鱼的目的。我一直怀疑他们这种做法是否有效,但是他们确实能够驱使着鱼类进入他们的圈套。
那时的鱼类绝对的纯天然,据说都是上游山区的鱼类随着山洪暴发的水流来到这里的。有的鱼很大,我亲眼见过舅舅逮住过一条大鱼,和我当时的身体一般高低,有一二十斤重,不知道他是怎么逮住的。姥爷用一个袋子背到集市上卖了八块多钱,这已经是姥姥家得到的不小的财富。逮住这条鱼也成了舅舅一生的骄傲,多少年过去了,舅舅还津津乐道逮住这条鱼的传奇。平常逮鱼也就是鲫鱼、白鲢子居多,鲤鱼比较少一些。逢上渔汛,舅舅一天下来可以逮上个百十斤。我年龄小,鱼篓子掂不动了,赶紧跑回姥姥家让姥爷来把鱼运回家里去。那时候,舅舅和我打鱼,姥爷专门到集市上卖鱼。卖鱼的钱成了姥姥家的救急,不扎本,是一笔意外之财。有一年,颍河里渔汛特别多,舅舅那年估计挣了不少钱,作为奖励,还给我买了一身夏天的裤头背心,让我高兴得不得了。
颍河汛期不来时,清澈见底,水底的砂礓,历历可数。在里面洗澡,不用担心身体会被泥浆污染,浑身上下可以洗得干干净净的。那时候,没有现在的卫生条件。夏秋季节,干完农活的人们晚上会聚集到颍河里尽情地洗澡,洗去一天的疲劳,颍河里成了天然的浴场。大人们在水里使劲搓灰,小孩子不懂得搓灰,就泡在水里打水仗,直到大人喊着骂着才肯上岸。
颍河河床深,中间有一道“江沟”。“江沟”是老百姓的叫法,大概是这里比其他地方深,里面高低不平,都是些砂礓,奇形怪状的。在“江沟”行走是必须小心的,否则会硌疼脚底。“江沟”两侧是松软的沙地,靠近“江沟”的砂粒子很大,有绿豆大小,当地人叫做舞阳沙。靠近岸边的沙子比较细,几乎和大田地里的沙土差不多。我和小朋友在岸边沙地里寻找蛤蜊。这里的蛤蜊大概是从上游冲来的,和本地的蛤蜊区别很大,贝壳上有五彩的图案。它们躲在沙地里,只留一个小小的出水孔,颍河水清见底,有经验的人一眼就能看见。在颍河里经常还可以找到宝贝。有一次洪汛过后,河滩恢复了以前的模样。我和小朋友又到河里寻找蛤蜊,无意中发现好多铜钱,后来才知道这些钱币都是康熙乾隆年间的钱币,我拾了足足两大口袋。回到姥姥家,姥爷用铁条穿成一大串,挂在箔篱上。可惜的是,这些东西后来都散失了。
春末夏初季节,颍河两岸生长的都是茂密的野草,还有人工种植的荆条,尽管不施肥料,却长得有一人多高。有几户人家靠养羊为生,这里成了放羊的好去处。在河里洗澡,经常可以看见几十只棉花包样的绵羊和山羊悠闲地散在河堤下面吃草,或者卧在草丛里反刍。渴了羊儿会把头伸到河水里,很有节奏地喝水,模样儿倒映在水里,是一幅绝美的图画。羊群活动的地方,会拉下好多羊粪,也就是羊屎蛋子。有一段时期,公社收购站大量收购羊粪,据说是加工一种什么药丸子。小孩子“发财”的机会来了,河堤上到处是捡羊屎蛋子的小孩,挎着小竹篮,搜寻着草丛里的羊屎蛋子,见到一堆羊屎蛋子,会一阵欣喜,蹲下来,小心翼翼地把羊屎蛋子捡到篮里。羊屎蛋子在他们眼里不但不臭,而且似乎还发出一股幽香。一天下来捡上个块儿八角的没问题,可以买几本连环画,现在想起来,那是挺幸福的事情。
颍河河床里植被覆盖好,成了黄鼠狼的天然隐居地,捡羊屎蛋子有时会发现黄鼠狼洞,不过这需要有独到眼光的人才能发现。表哥是个捕黄鼠狼的高手,他一看洞穴就知道是田鼠洞或是黄鼠狼洞。我一直疑心他能看出黄鼠狼的脚印子,从而才顺藤摸瓜的。他逮黄鼠狼用青蛙做诱饵,屡试不爽。我见过他布置的机关:在黄鼠狼洞口吊一只青蛙,青蛙上面是一块很重的特制砖头,黄鼠狼只要垂涎青蛙,肯定会触动机关,肯定会被砖头砸死。到了冬季,黄鼠狼没东西吃。这个时候的表哥用老鼠做诱饵,逮了不少黄鼠狼。他家的院墙上钉满了黄鼠狼皮,满院子都是黄鼠狼皮子的骚气,他因此卖了不少钱。表哥说,黄鼠狼皮其实不值钱,值钱的是它的尾巴,它的尾巴可以做极品毛笔的笔毫,价格不菲。黄鼠狼肉也成为了表哥的美味,经常见他大快朵颐。他几次让我吃,我因讨厌黄鼠狼的骚气,最终不敢吃。
颍河汛期到来时,水势很大。我的记忆里,有几次水差点漫过堤岸。姥姥家村里的青壮年劳力都上了河堤,一级战备抗洪。他们每人两个尼龙袋子,两个人一个杠子。队长领着他们一字儿排开,在大堤上寻找老鼠洞,老鼠洞是危害大堤安全的杀手,尤其是大水快要漫过堤岸的时候。老百姓防洪还有土方法,准备有大锅,一旦哪里泉涌或是漏水,立即先用大锅堵住,然后填沙袋。在守卫大堤的时候,村里人会有意外的收获。上游漂来好多蔬菜,番茄、黄瓜、倭瓜、葫芦都有,大概是洪水冲坏了菜园,有的蔬菜还不坏。青壮年劳力会凫到水里去,打捞蔬菜,拿回家享用。有时还会见到冲下来的木桩,顺水漂流,只要没人寻找,捞上来就是自己的。
用镜头描绘新鲜的生活,用影像唤起尘封的记忆
二、活动目的和意义
1在当代社会,随着经济社会的快速发展,人们的在物质生活满足的同时开始了对精神生活的需求,人们的日常生活越来越离不开影像,影像所构成的特殊世界逐渐成为人们日常生活的一部分,人们可以一天不看书但不能一天不看电视,这个社会逐渐在被电视化,当今青少年也逐渐成为电视化的一族,因此我们举办这个影片联展一方面宣传自己的文化,另一方面也满足大家的日常生活需求。
2大学人生最美好的时光,在大学我们就应该积极举办活动,参与活动,充分锻炼自己的做事和社交能力,在这个影片联展过程中,我们会与很多公司机构,地方名人打交道,这必定能够很好的锻炼我们使我们更早的融入社会。
3专业素养是每个大学生所必备的,而这次影片联展正是展现我们专业技能、提高专业素养的好机会,也算是一次社会实践,把我们专业拍摄的影片拿出去放映,让同学们评,让他们指出我们的错误,正是促进自我提升的良机。
三、活动内容
前期准备阶段
1租赁电影放映设备。
我们通过对翠园老板的询问,接触到了襄樊电影放映公司的叶先生,经过洽谈,与之建立了长期的合作关系,我们准备放映四天,前三晚,每晚2个小时左右按时播放自己的影片,第四天是颁奖晚会,大概要1分钟左右介绍获奖影片。在影片联展时期,我们要做好放映当天的设备接待及保护工作,并联系好当晚准时播放,按时撤离。
2筹备影片。
① 拿出自己本班所拍摄的五部影片,做好后期剪辑工作,争取以最好的质量展现出来。
②向本专业大三学长借取三部。
③以文学院名义向教育学院、美术学院致函,其中借取美术学院一部,借取教育学院两部。
④以襄樊学院文学院名义向襄樊职业技术学院发函,借取一部影片。
⑤向山东某电视台借取一部影片。
⑥向襄樊电视台借取一部影片。
⑦拿出前几届学长们拍摄的影片三部。
⑧以文学院名义向全校征集影片一部。
⑨其他渠道两部。
3后勤保障
① 与图书馆方面联系好,做好场地租赁和保障线路畅通。
影片联展阶段
1开幕式
① 向院领导发邀请函,邀请其出席开幕式(准备好发言稿)。
②第一个节目:T台秀(具体内容待定)
③然后主持人介绍这次广电文化节的目的、意义以及持续时间和奖项设置,并对20部影片进行简单的介绍。(准备好发言稿)
④请院领导讲话并宣布影片联展正式开幕(准备好领导发言稿)。
⑤ 影片正式播放(播放哪几部影片待定)
2三天播放时期
①做好设备公司的接待工作,确保其顺利播放。
②维持好观看影片学生的秩序。
③做好影片结束后的善后工作。
④具体影片内容和播放顺序待定。
3闭幕式(颁奖晚会)
①邀请襄樊电视台某主持人作本次颁奖晚会的主持人(准备好发言稿)
②邀请校领导和院领导作晚会颁奖嘉宾。
③本次晚会奖项设置为:最佳影片奖(一部,另提名奖二部)、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳摄像奖、最佳剪辑奖。
晚会节目流程(主持人登场)
①T台秀(待定)
②待定
③由院领导为获得最佳编剧奖的同学颁发奖品和证书。(合影留念)
④待定
⑤由院领导为获得最佳摄像奖的同学颁发奖品和证书。(合影留念)
⑥待定
⑦由院领导为获得最佳剪辑奖的同学颁奖。(合影留念)
⑧待定
⑨由院领导为获得最佳导演奖的同学颁奖。(合影留念)
⑩待定
⑾由校领导为获得最佳影片的同学颁奖(合影留念)
⑿主持人上台介绍该获奖影片的获奖原因,并播放30秒的短片,并宣布提名奖名单。
⒀ 所有获奖同学上台合影留念。
三、合作单位及主要策划人员
合作单位:美术学院、教育学院以及其他各二级学院。
襄樊职业技术学院
襄樊电影放映公司
襄樊电视台
山东某电视台
李彬 13697107615(647615)
信瑞雪 13986383610(659610)
李元远 13545335855(655855)
谢明春 15071536448(656448)(备用)
四、活动时间和地点
地点:卧龙广场
时间:待定,影片播放时间是7:30-9:30
五、活动经费
影片放映设备,每晚300,共300×4=1200元
获奖作品 五件 共40×5=200
证书 七份 共7元
开闭幕式矿泉水等若干 50元
适合小学六年级玩的英语小游戏列举如下:
1、单词接龙:将全班分成若干组,每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词,前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母。在规定时间内哪一组接的词最多为优胜。
2、换宝:老师准备好一些单词卡片,有的写中文,有的写英词和图画。将卡片和图画放入一只不透明的袋子里。游戏开始老师说,袋子里装的是许多宝物,让学生们上来轮流摸宝,如果摸到的是写有英文的卡片,则要英译汉;如果是中文,则要汉译英并拼读出来;如果是图片,则要看图说英语。
3、变换字母次序组成新单词:老师说出或出示一个单词,要求学生变换字母次序使其变成另一个单词,这个游戏也可以进行抢答。
(来源:文章屋网 )
关键词: 小学毕业 英语复习 目标与方法
小学六年级英语复习是小学阶段的一次全面、系统的复习,对于小学生来说,这是一次非常重要的知识总结与梳理。在这一过程中,学生将会在老师的带领下对全部所学知识进行查漏补缺和归纳总结,对所学知识进行系统复习与巩固,使学生对所学知识能掌握得更加扎实。因此,为了达到良好的学习效果,每位教师都要进行精心准备,采用科学的复习方法,进行有效复习。那么如何才能做好六年级英语复习呢?首先要弄清复习目标:①语言知识:总结归纳几年来所学的语音、词汇、语法等知识;②语言技能:在新授课与复习课的基础上,进一步巩固听说读写这几项技能并能达到会运用的程度;③学习方法:会归纳总结所学知识并能积极与他人合作学习,能分析和反思学习中的不足,积极寻找和发现适合自己的学习方法;④文化功能:简单了解中西方文化差异,学会尊重他国文化。这四项目标相互关联,不可分割。在教学中,一定要把它们很好地结合起来。
针对以上学习目标,教师在准备和实施复习课时可以采取下面几种方法。
一、归纳知识,总结规律
教师应引导学生仔细研究和发现语言材料的共同点,鼓励他们自己总结归纳一些简单的语言规律。对总结好的语言规律,要进行认真系统的复习与揣摩,帮助学生把它们真正转化为自己的东西。
二、加强训练,培养四会技能
与新授课不同,教师在上复习课时应减少枯燥讲解与机械训练的时间。在设计练习时,应尽量考虑在一节课当中对听说读写全覆盖。听的练习可以包含以下内容:听句子写单词、听问句选答语、看图听句子并选出符合图意的句子、听对话选出问题的最佳答案等;读的练习可以包括:看图读句子并判断句子意思与图内容是否相符、阅读短文并选择问题的正确答案、阅读短文并判断对错;写的练习可以有:连词成句、看图填空、仿造例句写句子、看图或根据实际情况回答问题等。
三、形象生动,强化学习兴趣
在复习时,教师不要一味进行枯燥讲解,应适当地安排一些游戏、歌曲、表演等学生感兴趣的活动,增强复习的趣味性。
(一)复习要有计划,不能盲目施教。
复习前,教师应对复习内容及课堂节奏安排做到心中有数,目的明确。教师应根据学生具体情况,针对他们在学习上的薄弱环节选择相应复习方式,合理安排复习时间,再按照计划认真准备好每一堂课。复习时不能盲目,不要随便想到什么就讲什么,否则容易造成知识点的遗漏。
(二)注意复习的针对性,不能走马观花。
六年级的英语总复习可以分为三个步骤,每一步都应有它的侧重点。第一,应该以课本为基础,侧重对书本的归纳与总结,通过课文内容的重现归纳知识点,讲透每一种知识点的运用。在复习完一种知识点后,教师还可以安排相应练习再加以巩固与强化,让学生真正掌握并会用。
如果说第一步的复习是点的复习的话,那么第二步就是面的复习,这时要做到点面结合。教师应将每本书中的有相关联的零散知识点进行总体归纳与总结。例如我们复习代词时,就可以系统地复习人称代词的主宾格形式、形容词性物主代词和名词性物主代词的含义与区别,并让学生自己通过比较与观察发现这几种代词的不同。这时,教师要防止一味地简单重复,不要面面俱到,应遵循精讲多练的原则,让学生通过听讲与自我总结相结合,不断加深理解,并通过适当练习达到真正的掌握。虽然新课程标准对小学阶段的英语语法没有特别要求,但我觉得简单少量地向学生渗透一些语法知识不但没有坏处,还可以帮助学生更好地理解所学知识及更好地记忆。因此,在复习时态、句型和词型变换时,我们都应该进行简单讲解,并通过举例让学生更好地理解与掌握。复习时态,要让学生掌握时态的结构、关键词和动词的变化规则。特殊疑问句要让学生掌握疑问词,清楚别人问什么及如何作答。一般疑问句要让学生掌握开头的引导词并知道它的回答方式(Yes或者No)。选择疑问句是要从两个答案中二选一。讲解语法要注意把握度的问题,最好是结合课本里面的句子讲解,要深入浅出浅显易懂,这样才能让学生掌握并运用。
到了第三步,要注重讲解易错题和做题技巧,特别注意指导学生掌握一些做听力的方法。比如听问句选择答句时,要教学生在浏览时先把每题的三个选项作比较并尽量找出它们的区别,这样在听的时候就可以达到事半功倍的效果。
(三)改变学生的学习思维,发挥学生的主观能动性。
上复习课也要能调动学生的积极性,并发挥他们的主观能动性,让学生成为学习的主导。在复习时,我们可以采用小组合作学习模式,发挥优秀同学的领头羊作用,让小组成员一起归纳总结,一起分享好的学习方法,一起完成老师布置的学习任务。要特别指出的是,对于重难点、易混淆、易出错的知识点,教师应重点指导。
(四)增加复习乐趣,创造良好的复习环境。
1.教师要适时地给学生关心和鼓励。毕业复习学生学习压力大,容易产生情绪波动,所以教师一定要为学生创造良好的复习环境,尊重理解学生,经常给那些基础较弱的学生鼓励。此外,要注意劳逸结合,帮助学生消除紧张情绪,让每个学生都能保持良好的身心状态。
2.采用多种多样的复习方式,提高学生学习兴趣。复习课虽然是复习,但仍然可以像上新课一样生动有趣,只要教师用对方法,就一定能激发并保持学生的学习兴趣,保证复习效率。
总之,在六年级毕业复习阶段,教师一定要根据学生的具体情况,一切从实际出发,让所有的学生都能得到不同程度的收获,并能够顺利圆满地完成小学英语学习,为中学英语学习打下良好基础。
参考文献:
[1]胡旭.减轻学生题海负担切实提高英语复习效率[J].文理导航(上旬),2010(12).
尊敬的各位领导,亲爱的家长们,可爱的小朋友们,美丽的老师们:大家上午好。
今天阳光灿灿,笑声朗朗,我们的心情就像阳光一样灿烂,一样喜气洋洋。今天我们齐聚在这里,参与培尔幼儿园大班亲子马拉松。本次活动的目标是通过开展亲子马拉松活动,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解机会。培养孩子吃苦耐劳、坚持不懈的意志。
下面我宣布,易德国际香港教育集团南京培尔幼儿园第二届大班亲子马拉松正式开幕!首先请以热烈的掌声欢迎我们易德国际香港教育集团欧园长致辞!掌声有请。
感谢欧园长!
让运动成为我们每个人的一种生活习惯。让我们用快乐的钥匙打开我们的身体,请欣赏老师和小朋友们带来的热身操《》《》。 家长们也可以和我们小朋友一起跳起来哦!
谢谢我们的老师和小朋友,大家现在感觉如何?是不是很激动、很兴奋呢?话不多说,下面由我来向大家说一下我们的规则,本次亲子迷你马拉松全程4公里,我们的起点在我的右手边,我们的老师们已经拉好起跑线了,前方有我们的领跑老师,每段地点都有箭头指示,一共是两圈,途中有“能力加油站”,途中也有神秘礼物哦,请家长遵守游戏规则,请家长照顾好自己的孩子。本次活动共有118 名小运动员和 118名大运动员,先跑完全程4公里的前40名获得金奖,41-80获得银奖,81-120获得铜奖,希望大家玩得开心,也注意孩子以及自己的安全,安全第一。我看到好多小朋友都迫不及待了,请各班小朋友排成一路纵队站在起跑线的后面,
听到起跑哨声后起跑,担任本次亲子迷你马拉松裁判长是我们欧园长。准备好了吗?
口哨声(欧园长)
运动过程中,小朋友们,坚持一下,相信你们是最棒的!
(一些激励性的语言,还有注意安全的语言)
最激动人心的时刻到了,是什么?(颁奖)
现在有请小班年级组长潘老师宣布获得本次亲子迷你马拉松铜奖的小朋友,
下面请获得铜奖的小朋友和家长上台,请钱飞翔老师、李心如老师、朱玲洁老师、张聪老师、潘亚平老师上台为获得铜牌的小朋友颁奖并合影留念
现在有请后勤王主任宣布获得本次亲子迷你马拉松银奖的小朋友,
下面请获得银奖的小朋友和家长上台,请王主任、保健老师、英语教研主任WININ老师上台为获得铜牌的小朋友颁奖并合影留念。
现在有请欧部长宣布获得本次亲子迷你马拉金奖的小朋友,