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关键词:电源系统;稳定性标准;阻抗匹配;开关电源
中图分类号:TP302 文献标识码:A 文章编号:2095-1302(2017)06-0-03
0 引 言
随着数字技术的发展,航空电子领域机载计算机已得到广泛应用,为航空器带来便利。机载计算机通常使用开关电源模块产品为CPU、接口、总线等负载模块供电,并使用EMI电源滤波器降低电磁干扰,但在机载计算机设计中,开关电源模块及组成系统的稳定性问题经常被忽视,稳定性严重影响机载计算机系统的性能和安全。
在机载计算机中,开关电源模块往往可以单独通过稳定性评估及试验验证,例如小信号稳定要求、所用元器件的离散性、高低环境下电特性等方法进行分析。而机载计算机在使用电源模块组成电源系统时,却可能出现电源系统不稳定等故障,此类故障经常发生在EMI电源滤波器和电源串联使用的模式中。
本文基于EMI源滤波器和电源串联使用模式,通过对电源系统进行建模,针对机载计算机EMI电源滤波器的输出阻抗、开关电源的输入阻抗进行分析,确定EMI电源滤波器输出阻抗对滤波器及电源系统稳定性的影响,并提出机载计算机电源模块及组成系统的稳定性判定标准。
1 稳定性分析
为了直观分析机载计算机的稳定性,将机载计算机的滤波器、电源模块简化为串联使用的电源系统模型进行阻抗分析。模型A为EMI电源滤波器,模型B为开关电源模块,系统模型如图1所示。
Ta、Tb分别为A、B的传递函数,Zo为A的输出阻抗,Zi为B的输入阻抗。那么该系统的传递函数为T:
该系统的传递函数T分母中的Zo/Zi决定了该系统传递函数的稳定性,即EMI电源滤波器的输出阻抗、开关电源的输入阻抗决定了该电源系统的稳定性。
使用Middlebrook判定方法可有效准确地判断系统工作的稳定性。该法则可用于电源系统级联稳定性分析,主要采用阻抗分析方法,由加州理工学院的Middlebrook教授提出,其原理是运用电源输出阻抗与负载输入阻抗之比来分析开关电源间的阻抗稳定性。Middlebrook判定方法指出,独立的功率变换器模块在级联运行时,其系统的稳定性应使级联处前级模块的输出阻抗小于后级模块的输入阻抗。
EMI电源滤波器的输出阻抗、开关电源的输入阻抗应遵循阻抗失配原则。为保证该电源系统的稳定性,在全输入范围、全频段范围内EMI电源滤波器的输出阻抗应小于开关电源的输入阻抗。
2 阻抗分析
2.1 EMI电源滤波器输出阻抗
机载计算机广泛使用EMI电源滤波器进行电磁干扰的抑制。EMI电源滤波器最主要的性能参数就是插入损耗,插入损耗分为共模和差模插入损耗。插入损耗越大,表明该滤波器对干扰的抑制能力越强。内部电路通常采用如图2所示的滤波器电路图。
等效EMI电源滤波器的参数,简化为LC滤波电路。电路模型如图3所示。经计算,输出阻抗如公式(2)所示:
Lf为滤波器模型中两个差模电感量之和,即LD1+LD2;Cf为EMI电源滤波器内Cx电容与电源模块输入端滤波电容之和;Rind为滤波器内共模电感及两个差模电感直流电阻之和,在设计、计算EMI电源滤波器输出阻抗时,应考虑滤波器的阻尼特性,它决定了LC滤波电路谐振峰的大小。
利用Matlab对该表达式进行仿真,得到EMI电源滤波器输出阻抗的典型曲线图,如图4所示。
2.2 开关电源输入阻抗
开关电源的输入阻抗体现了输入电流变化时输入电压的变化。通常来说,机载计算机常用的降压DC/DC变换电路在中低频段表现为电阻特性。DC/DC变换器反馈环路调节输出特性时,相对于输入端口,DC/DC变换器表现为额定功率负载,输入端口等效电阻为负阻抗。
在设计应用中,可以使用仪器测量法对电源电路进行输入阻抗测试。仪器测量法使用噪声分离设备分离共模、差模噪声并计算阻抗值,但数学表达式较复杂,该差模阻抗测量计算方法很难实现。
对电源电路建立模型,推导该电路的传递函数,并根据传递函数得出该电路的输入阻抗。以机载计算机中常用的BUCK型降压DC/DC变换器为例,其简化模型如图5所示。
根据图中电路拓扑形式,该型降压DC/DC变换器的输入阻抗为:
利用Matlab对该表达式进行仿真,得到降压DC/DC变换器输入阻抗的典型曲线图,如图6所示。
将EMI电源滤波器的输出阻抗、开关电源的输入阻抗放置在同一幅频特性图中就可以直观判断在全频段范围内,前级模块输出阻抗与后级模块输入阻抗的关系,并由此得出电源系统的稳定性。
若EMI电源滤波器的输出阻抗小于开关电源的输入阻抗,并留有6 dB的安全裕量,则电源模块及组成系统处于稳定状态,如图7所示。反之,若EMI电源滤波器的输出阻抗大于开关电源的输入阻抗,则电源模块及组成系统处于不稳定状态。此外,还应考虑开关电源在不同工作状态下,输入电压、输入负载变换时的输出阻抗变化。
3 试验结果及分析
为验证上文阻抗分析,根据机载计算机工作模式,利用EMI电源滤波器和电源的串联接法,通过设置EMI电源滤波器的输出阻抗和电源的输入阻抗搭建系统故障模型,实现该系统的不稳定工作状态。
按照图2设置某机载计算机EMI滤波器参数,Lf=LD1+LD2=400 μH,Cf=70 μF,Rind=RL+RLD1+RLD2=0.14 Ω,并根据该机载计算机的实际工作状态得出电源的输入阻抗为27 dBΩ。
将Lf=400 μH,Cf=70 μF,Rind=0.14 Ω代入公式,经计算,滤波器输出阻抗峰值为33 dBΩ,截止频率为0.96 kHz,后级输入阻抗为27 dBΩ。在0.96 kHz频率处,存在前级输出阻抗大于后级输入阻抗的情况,不满足Middlebrook判定方法,则该系统为不稳定系统。滤波器的输出阻抗、电源模块的输入阻抗如图8所示。
在实验室中,为该机载计算机提供28 V直流电压,通过示波器检测计算机上电过程中滤波器输出的28 V电源信,发现此时该处电压发生震荡,且震荡最大电压值为32.1 V,震荡最小电压值为24.5 V,振荡频率为1.18 kHz,与分析结果一致。
再次改变EMI电源滤波器参数,验证系统稳定状态。将Lf更改为50 μH,其他参数不变。从图9中可以看出,此时系统处于稳定状态。通过示波器检测计算机滤波器输出,振荡现象消失,与分析结果一致。
由分析和实验结果可知,要保证机载计算机电源系统的稳定性,就要对组成串联级联模式电源系统的EMI电源滤波器、开关电源产品的输入输出阻抗进行分析,按照在全频段范围内,前级模块的输出阻抗须小于后级模块输入阻抗的判定准则,评估判定机载计算机电源系统的稳定性。
4 结 语
文中探讨了滤波器输出阻抗和开关电源输入阻抗匹配的原因,并提出机载计算机电源模块及组成系统的稳定性判定标准,有助于提升开关电源模块及组成系统的稳定性。
参考文献
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关键词:计算机硬件维护;医院运行;工作
中图分类号:R197.3
随着计算机的不断普及推广,计算机在各行经济发展中都起着重要的作用,而计算机的维护也受到了越来越多人的重视,特别是计算机硬件维护更是备受关注。随着医疗市场的不断发展,各医院之间的竞争也逐渐激烈,医院面临病人的选择问题。因此,各个医院应纷纷进行管理模式的改革,把医院提高医院管理,加强服务水平作为主要研究问题。为了充分利用现代先进的管理社会,优化医院软件,各医院逐渐重视计算机人才的应用。计算机系统成为医院正常运行的基础保障,因此,各医院应提高计算机硬件维护意识,加强计算机硬件维护水平。
1 医院计算机硬件维护原则分析
1.1 积极做好医院计算机硬件清洁工作
保持计算机硬件清洁能有效减少计算机硬件故障。因此,在医院计算机维护工作中,维护人员应按时检查计算机硬盘的清洁度,积极做好计算机硬盘清洁工作,随时对计算机硬盘进行抽查,做好计算机硬盘养护工作,从而有效避免计算机硬盘发生故障。
1.2 注重计算机电源检查工作
电源是计算机的重要组成部分。同时,也是计算机正常运行的重要保证,在一般计算机硬件维护工作中,许多维护人员并没有认识到计算机电源的重要性,从而忽略了对计算机电源的检查维护工作,导致计算机电源出现功率不足等问题,妨碍计算机正常运行,为医院工作带来了许多的不便。为有效保证计算机硬件正常运行秩序,维护人员应充分认识到计算机电源的重要性,在计算机硬件维护工作中先对计算机电源设备进行检查,再检查其他设备,以保证计算机的正常运行。
1.3 由外向里,仔细做好计算机检查维护工作
就一般情况而言,计算机外部硬件故障较易发现。而相较于外部检查,内部件相对较难,需进行逐步排除检查,因此在进行计算机硬件检查维护工作时,应先进行计算机外部硬件检查,逐一排查,并根据检查情况进行检查报告的记录后,在进行计算机主机检查工作,从而做好计算机硬件整体检查维护工作。
1.4 由简到难,逐一排查,抓住计算机硬件故障问题所在
影响计算机硬件正常运行的原因有许多,如计算机硬件清洁不到位,电源功率不足,插卡接触不良等。在进行计算机硬件检查维护工作时,工作人员应由简到难,逐一排查,找到问题的根本所在,有针对性的进行解决,从而有效提高计算机硬件检查维护工作水平。
2 医院计算机硬件维护内容及维护方式分析
医院计算机硬件维护主要包括三个方面,即计算机显示器维护、计算机主机维护以及计算机硬盘维护,其硬件不同,维护方式也各有不同。因此,在进行医院计算机硬件维护工作时,维护工作人员应严格按照计算机硬件维护规范进行维护工作,从而保证计算机正常运行,有效维持医院秩序。
2.1 医院计算机显示器及主机维护方式分析
计算机显示器及计算机主机是计算机重要组成部分,在进行计算机显示器及主机的维护工作时,工作人员应积极做好计算机显示器及主机的清洁工作,需先将灰尘打扫干净再进行擦拭工作。在擦拭时,应尽量采用一些柔软纤细的布料以及中性的清洁剂进行擦拭。不得选用含氨和酒精的清洁剂,清洁剂应倒在抹布上进行擦拭,不得直接喷洒在计算机显示器或者计算机主机上。为节约医院计算机硬件维护成本,擦拭布应重复进行使用,但必须保证擦拭布的清洁度。由于主机内部零件众多,为避免在清洁过程中吸入灰尘,在进行计算机主机清洁工作时,主机必须放在桌面上,选用一些干净的抹布进行外观清洁工作,而主机内部则要避免水的洒入,选用一些柔软的刷子或者是高压空气来进行清洁工作,从而避免计算机主机内部零件遭到损坏,影响计算机的正常运行。
2.2 医院计算机硬盘维护方式分析
计算机硬盘在计算中起着主要的存储作用,为避免计算机硬盘数据丢失,影响医院工作的正常运行。在进行计算机硬盘维护工作时,首先,应先确认计算机硬盘是否处于工作状态,在计算机硬盘读写完毕后才能关闭计算机。其次,为防止灰尘吸入,在进行计算机硬盘维护时,必须保证计算机维护环境卫生,降低维护环境中的潮湿度以及含尘度,从而避免灰尘对造成计算机硬盘损害。最后,在进行计算机硬盘的维护工作中,要尽量避免计算机硬盘与磁场接触,随时检查计算机硬盘温度是否达标,以避免计算机硬盘信息丢失,为医院工作带来不便。
3 加强医院计算机硬件维护工作水平主要措施分析
3.1 建立健全的医院计算机硬件维护制度
健全的医院计算机维护制度,是有效加强医院计算机维护工作质量的重要保证。因此,各医院因积极探讨研究,制定完善的医院计算机硬件维护制度,科学合理的进行计算机硬件维护分类,列出计算机硬件维护中的重要设备、主要设备以及一般设备。积极与专业的计算机专业人员进行讨论,不断的进行方案改革创新,建立健全计算机硬件维护制度。从而有效的减少计算机硬件故障,维护医院的正常运营。促进医院的健康发展。
3.2 积极改善医院计算机硬件维护方法
医院计算机维护主要方法有四类,即预防维修、例行维护、改善维护以及维护预防。以下四类方法是有效维护医院计算机硬件正常运行的重要保障,医院计算机人员应积极进行了解认识,每日每周对医院计算机硬件进行检查、更新、清洁维护等工作,对于未出现的故障积极做好预防工作,对于已出现的故障,要及时处理,从而有效维持医院秩序,确保医院工作顺利进行。
3.3 加强医院管理人员计算机硬件维护意识
医院的正常运行离不开医院管理者的精心管理,可以说医院的运营与医院的管理者有着密切的关系。因此,加强医院管理者计算机硬件维护意识有着重要的意义。只有医院管理者具有充分的计算机硬件维护管理意识,充分运用专业的计算机硬件维护管理人员,进行医院计算机硬件维护管理工作,才能对计算机硬件中的故障进行及时的处理,确保硬件维护工作的顺利进行。有效提高医院计算机硬件维护工作水平。从而确保医院工作顺利进行,促进医院的健康发展,使其更好的为人民服务。
4 结束语
医院不但是我国经济发展的重要根本。同时,也是人民生活的基础的医疗机构。随着信息化技术的不断发展,计算机系统以成为医院管理密不可分的一部分。为保证医院的正常运行,加强计算机硬件维护有着重要的意义。因此。各医院应加强医院管理者计算机硬件维护意识,充分运用当前优秀的计算专业人才,进行计算机硬件维护工作,以便对工作中出现的问题及时解决,及时排除故障。确保医院计算机系统工作顺畅,从而有效提高医院计算机硬件维护工作水平,减少事故医疗纠纷。
参考文献:
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1.1一些医院对会计电算化不太重视
目前,许多医院对会计电算化工作不太重视,认为会计电算化对医院的发展不太重要,医院应该将重心放在医疗建设和技术研发上面,忽略了医院财务管理的重要性,医院对会计电算化软件投资力度比较小,由于医院领导不太重视,导致会计工作人员在工作时,没有用严谨的态度进行财务会计核算,很容易造成医院财政错误,影响医院的发展。
1.2医院会计电算化专业人员不足
为确保会计电算化的良好运作,会计电算化学将管理学、计算机学、信息学、会计学等融为一体,因此,在进行会计电算化操作时,需要有专业的复合型人才,对会计电算化软件进行操作。目前,医院中的会计电算化操作人员大部分是从传统的会计核算人员过渡来的,虽然这些会计操作人员接受过会计电算化软件操作培训,但与实际工作需求仍有一定的差距,医院缺乏专业的软件操作人员、维修人员,在软件使用中,会计操作人员没有将会计电算化操作软件的功能完全发挥出来,对会计电算化推广造成一定的影响。
1.3会计电算化管理制度不全
目前,许多医院的会计电算化管理制度不够健全,存在一定的漏洞,导致会计电算化信息系统不能有效的在医院运行,医院对会计操作人员的监督力度不够,不能及时地了解会计操作人员的工作状态,长期以往容易降低会计操作人员的工作态度,对医院的现代化管理造成影响。
二、医院会计电算化问题处理措施
2.1加强医院领导的重视力度
医院的领导要改变传统的“重医疗,轻管理”的观念,要将医院的财务管理同医疗建设放在同一地位,医院领导要支持财务管理的会计电算化建设,加大对软件的投资,为医院会计电算化建设提供坚实的物质保障。会计电算化不仅是一种新型的会计管理技术,更是现代管理的重要代表,医院领导要正确认识到会计电算化对医院管理和发展重要性,确保会计电算化在医院财务管理中的顺利实施。
2.2引进专业的会计电算化操作人员,提高会计人员的综合素质
医院要提高会计电算化管理人员的专业性,积极引进专业的会计电算化操作人员,为医院的会计电算化实施提供专业人才,同时医院要不断加强现有的会计操作人员的综合素质,医院要定期地对会计操作人员进行专业培训,不断地提高会计操作人员的专业技能。医院可以根据会计操作人员掌握技能的水平,合理分工,将会计操作人员安排在最合适的岗位,提高工作效率。医院要培养既精通电算化又精通会计的复合型全能人才,保证医院会计电算化工作的顺利实施。
2.3完善医院的管理制度,加强内部监督
医院要完善自身的管理制度,弥补现有制度中的漏洞,坚持“以人为本”的管理原则,建立科学严格的管理制度,用规范会计操作人员的行为,为医院会计电算化的顺利实行提供制度保障。医院要加强内部监督,保证会计电算化信息系统的操作人员能各司其职,相互协调、相互理解,减少操作人员不法操作现象的发生。医院要建立科学的内部管理机构,保证医院内部各部门既能独立运行,又能相互监督、相互协调,科学的管理制度能有效地推进会计电算化的实施,加快医院现代管理的建设。
三、总结
(1)医院对会计电算化工作重视程度不够。单位领导和会计人员对会计电算化工作的重视程度不够。部分领导存在重视对硬件的投资而忽视对软件的投入,甚至有些单位使用盗版的财务软件。部门会计人员也认为会计电算化是一个形式,以至于有些医院花钱买了软件却没有真正使用好。事实上,实现会计电算化不仅仅是记账技术的革命,而且对于会计学科本身也是一次大的革命,可以使会计人员能从繁琐的记账、算账、报账的苦海中解脱出来,将更多的时间和精力用于资金管理、资金分析、资金评测中,进一步深化会计职能。
(2)财务软件没有体现内部控制观念。财务软件的开发和设计应体现会计内部控制。应建立严密的内部控制体系,严格执行内部控制制度。
(3)数据的保密性和安全性差,存在许多安全隐患。目前,我国医院会计电算化面临以下风险:1.实际操作中存在风险。主要表现在制订措施不全或缺乏有效监督,导致的现象时有发生;2.计算机维护过程中存在风险。如缺乏必要的防病毒意识和措施,对利用计算机犯罪知之甚少,缺乏相应的控制措施;3.会计档案形成和保管过程中存在风险。如没有及时备份、或备份数据没有定期检查,凭证、账簿没有及时打印等。
(4)财务信息网络化使得利用计算机犯罪成为可能。实行网络管理后,单位会计资源实现共享,这就给予某些通晓网络知识且别有用心的人利用计算机犯罪提供了机会。再则,计算机对磁场、灰尘、过高或过低的温度十分敏感,可能会因此导致计算机出现错误,出现丢失或破坏数据的现象。如果不对计算机系统实施特别的安全监控措施,会计数据的可靠性和完整性就无从谈起。
(5)缺乏合格的会计电算化专业人员。由于会计电算化是一门融计算机学、管理学、会计学、信息学于一体的边缘学科,虽然大多数会计人员已接受计算机等级培训,但与实际应用还有较大的距离,具体表现在以下几个方面。复合型人才欠缺。目前既懂医院会计又熟悉计算机的人员相当少,这势必会影响我国医院会计电算化的进程;会计电算化培训内容滞后。计算机的发展可以说是日新月异,在短短的几年时间内,硬件和软件操作系统都发生了质的变化,而目前的教材却是几年前的,会计人员通过培训所学的知识回去后却无用武之地;会计人员的后续教育中缺乏会计电算化内容。会计人员的后续教育中,并没有将会计电算化作为一项内容来培训,致使会计人员缺乏再培训和定期考核的机会。
二、医院会计电算化的发展趋势
医院会计电算化建设是提高医院财务管理质量、减少投资浪费的有效措施。医院必须依据有关规范及相关法律进行医院会计电算化建设。
目前我国会计电算化事业取得了很大的发展。可以预见,会计电算化将出现或可能出现以下发展趋势:
(1)随着网络技术的发展,大范围的会计信息处理网络也必将建立。
(2)医院财务会计工作分散在各个角落,遍布医院管理的个各环节,“网络财务”将成为医院会计管理电算化的终极目标。
(3)向“管理一体化”方向扩展。医院会计电算化工作是整个医院管理电算化的一个有机组成部分,需要其他部门电算化的支持,网络、数据库等计算机技术的发展也在技术上提供了向管理一体化发展的可能。从发展趋势来看,医院会计电算化工作将逐步与其他业务部门的电算化工作结合起来,由单纯的会计业务工作的电算化向财务、统计信息综合数据库,综合利用会计信息的方向发展。
(4)医院会计电算化与行业会计电算化相互渗透,相互促进。
(5)实现人机交互作用的“智能型”管理。医院实现会计电算化后,所有的原始凭证、记账凭证账簿、报表都存储在计算机上,整个账务处理都在计算机内部自动生成。过去靠人工进行的内部牵制制度不再起作用了,这样,审计的职能大大削弱。为了正确处理好医院会计电算化和审计的关系,有必要进一步完善医院会计电算化功能。
(6)医院会计电算化的开展与管理将向规范化、标准化方向发展,与手工会计制度溶合为一体的医院会计电算化制度体系将全面形成。随着宏观管理工作的逐步开展,经验的积累,以会计软件的开发、验收规范,各有关管理部门的责权、电算化后的岗位责任制、人员管理制度、 档案管理制度,各种标准账表文件为主体的电算化管理制度体系将逐步形成与完善。
三、解决会计电算化中存在问题的建议
(1)提高对会计电算化的认识。会计信息系统是一项需要长期的不断投入和支持的软件工程,并不是有钱、有软件就行了,而是要符合医院运行规律的管理思想,需要医院领导的直接参与,全体职工的配合和病人的理解,只有这样,整个工程才能够顺利地进行下去。
(2)加强医院会计电算化系统的内部控制。会计电算化的应用使会计核算和会计管理的环境发生了变化,给医院的内部控制带来了许多新问题,因此,建立一套适应医院会计电算化系统的内部控制制度势在必行。可以把医院电算化内部控制分为管理控制和日常控制。加强管理控制,做好日常控制。应当从实际出发,结合医院的实际工作,在工作中发现问题及时分析、及时解决,并相应地调整内部控制工作,使医院会计电算化工作与内部审计工作相互配合,共同发展和完善。
关键词 教学目标 过程考核 计算机基础 高职教育
中图分类号:G712
文献标识码:A
我国高等职业教育快速发展,高等职业教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,而计算机基础课作为高职院校的学生基础课程,承担着普遍提高学生计算机应用水平的重任,尤其对于开设计算机基础应用课程较少的非计算机专业学生,计算机基础课程的教学质量对他们的计算机应用水平的提升有较大影响,那么如何针对非计算机专业学生的特点进行计算机基础课程的教学,我们认为应转变陈旧的教学观念,从学生的特点入手,以培养学生实际操作技能为目标,不断提升学生的实践能力,以满足学生日后工作的实际需要。
1 对于教学目标
计算机基础教学虽然是高职教育课程体系中的一门重要的基础课程,但大多数学校对此并不能够予以重视,基层计算机基础教学普遍缺乏活力。首先,随着计算机基础教学在中小学的普及,使得很多学生在入学之初就具备了一定的计算机水平;另外,在以就业为导向的教学设置中,与职业相关性较低的计算机教学容易受到忽视;当然,目前高职院校计算机教学中普遍存在的教学即自学,上课即上网的现象也让教师和管理者对该课程本身失去了信心。但实际上,学生的入学水平存在着参差不齐的现象,而在就业时,基本办公软件的使用水平也是学生职业竞争力的一项重要内容。
因此,各高职院校应特别注重计算机基础课的教学,尤其是应当明确以应用技能教育为主的教学方针,教学不能只停留在书本和概念,应该面向社会需求,培养能够迅速适应社会需求的职业技术人才。教学目标应注重提高学生的信息意识和实际操作技能,培养学生正确的网络道德观念,并在教学中努力提高学生的自学能力,以期学生在今后的职业发展中能够实现自我提升。另外,还应根据学生基础水平不一的情况,将教学目标分为两个阶段,针对不同起点的学生提出不同的要求。
2 对于教学内容
目前,高职院校计算机基础教学虽然已经明确地提出了以培养应用型人才为主要目的,全面提高学生的实际操作水平。但不可否认的是,目前市场上可买到的作为高职院校计算机基础课程的书籍普遍存在着内容陈旧,偏重于理论教育和素质教育,即注重讲授知识体系背景,而忽视技术突破和发展,缺乏实用性案例内容,尤其是针对不同学科的计算机基础教学案例。例如,对于非计算机专业学生来说,在学进制数基础上了解八进制以及十六进制的转化知识是一个学习难点,更不用说让学生学得十分吃力的机内码、国标码等概念,而这些难点对于学生实际计算机操作水平并无太大影响,即使在目前高职院校普遍要求的一级计算机考试中也仅仅占到3至4分的比值。另外,无论哪个专业的计算机基础课,里面涉及的内容主要包括计算机基础知识、Office操作知识以及Internet应用知识三部分,而针对具体专业的特色办公操作知识则鲜有涉及。
因此,在具体的教学实践活动中,计算机教学首先应该摒弃传统的面面俱到的观念,舍弃令学生感到厌烦的与实际应用脱节的概念知识,以实际操作为主,适当加入学科的新成果和新技术,引起学生的学习兴趣。另外,对于非计算机专业学生,应根据他们的学科特点,加入与学科相关的案例进行教学。例如,对于营销专业,可以引入市场调研报告的案例,使用Powerpoint做报告,其中的分析数据可以用Excel实现,这样学生可以体会到专业学习中Office软件的工具作用,从而知道自己该学习什么和怎样学习。
3 对于教师
根据以上我们提到的对于教学目标和内容的要求,对教师提出了更高的要求。首先,在授课环节,教师应该精心选择,舍弃那些现在用不到、将来也用不着的内容,突出应用性。少而精地将知识点讲授清楚,更多地让学生自学,教会学生学习的方法,多给学生思考问题的时间。例如,在网络知识的教学中,对于搜索引擎等部分知识讲解时应该让学生了解目前网络上主流的信息搜集方法,以及其中涉及到的视频等信息的下载方式,并穿插知识版权和隐私保护的内容,如Google地图事件等。这些书本上没有而学生感兴趣的知识,可以开阔学生的视野和提高学生的信息意识和网络道德水平,但这些知识也就需要教师的日常积累和精心准备。
另外,计算机教师应定期进行专业再学习。目前,计算机技术发展日益迅速,而很多教师从踏上工作岗位后就很少再进行专业学习,已经跟不上时代的发展。教师应该通过在职学习和培训等方式来加深专业理论知识,并提高科研能力;另外,教师应该深入企业进行研修,在实际工作中提高自己的动手能力,同时了解当前企业对员工计算机水平的实际要求,从而让自己在学校教学中更能有的放矢,培养符合社会需要和时展的应用型人才。
4 对于学生考核
学生考核不仅是对教学质量的评价和监督,也能够为今后的教学提供重要的教学依据,而对于计算机基础这门实践内容较多的课程来说,如何考核就成了一个重要课题。目前,高职院校对非计算机专业学生考核主要依靠期末考试成绩或参加国家一级考试成绩作为主要依据。这种考核方式虽然具有一定的客观性,但是难以避免学生突击复习,重分数轻实践的问题。因此,本门课程的考核应以学生的学习过程考核为主,即平时成绩,该成绩可来自平时对于某些教学项目的考核或作业,也可来自学生小组对实践项目的综合操作分数。
另外,在对非专业学生的计算机基础考核中应注重与学科的关联,设置的考核内容应与学生的本学科内容具有一定的相关性,以达到引起学生兴趣和与教学内容相呼应的作用。
最后,可以适当开放学生的成绩来源,高职院校对学生计算机水平的各类竞赛较多,包括教师在教学中也可适当开展相关活动,在这些活动中学生的表现也应该作为学生考核的参考,从而体现出计算机教学考核灵活多样的特点。
总之,提升高职院校非计算机专业的计算机基础教学水平需要学校和教师的共同努力,需要在教学实践中不断总结经验,以达到培养出更多适应当今社会发展的综合应用型人才的目的。
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