程门立雪的故事

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇程门立雪的故事范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

程门立雪的故事范文第1篇

有很多故事可以明显的表现出中华民族的优良传统与礼仪，比如说有程门立雪，孔融让梨，千里送鹅毛等等。可是最令我有感悟的是程门立雪。因为它是一个积极上进的故事。

程门立雪主要是说宋代学者杨时和游酢有一次去书院拜见程颐，程颐装作在睡觉，两个人就站在门口等着程颐醒来，这样等了好长时间，程颐像刚刚醒来一样，装作惊讶的说：“你们什么时候来的！”那天是冬天最冷的一天，雪已经没过了他们的膝盖。

这个故事写了关于两个人为了尊敬老师不吵醒他在门外站着，雪都到了很高。这个故事是说了中国民族礼仪的故事，我们需要中国民族礼仪，因为它是中国的特色和代表。

初一:顾宇斌

程门立雪的故事范文第2篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天我演讲的题目是《文明礼仪在武汉》，我们伟大的中华民族自古就是礼仪之帮，也十分重视对下一代的言传身教，“尊老爱幼”是我们中国的传统美德。

我国自古就有《孔融让梨》和《程门立雪》等经典礼仪故事，《孔融让梨》讲述了四岁的孔融，每次和哥哥一块吃梨时总是拿一个最小的，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 。于是孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让的故事就流传千载，成为团结友爱的典范。《程门立雪》讲的是宋代学者杨时和游酢（zuo）求师心切，到书院拜见老师程颐（yi），正遇上程老先生闭目养神，于是两人便恭恭敬敬侍立一旁，等程颐（yi）睁开眼睛时，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢（zuo）并没有一丝不耐烦的神情。于是人们用“程门立雪”的成语表示对师长的尊敬和求学的诚意。古人尚且如此，我们现代人更应该讲文明懂礼貌，让我们的社会变得更加和谐美丽。

但是2008年8月7日下午，我在去参加《中国小记者感知北京奥运行》的活动时，在去汉口火车站的公共汽车上，因背着背包站得太久，一个叔叔下车时叫我过去坐，在我准备去坐的瞬间，有一个二十多岁的青年女孩抢先一步坐了上去；妈妈诧异的同时气愤地想要让那个女孩子把坐位还给我，我劝妈妈算了，因为在同车许多人的指责声中她也没让坐的意思，而且平时坐公汽时老人小孩站着没人让坐，在武汉我已见得太多，已经见怪不怪了。但是我们一家还是保持着在十堰时养成的良好的习惯，只要身边有老人或抱小孩的，一定会让座的。只是希望我们的小小举动能让有着三千多年古文明的武汉人少一点霸气，多一点礼让，让外地人对武汉有一个良好的印象。

程门立雪的故事范文第3篇

2、反映人物优秀品质：大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧

3、带有“鼎”的成语：鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎

4、带有数字的成语：一干二净两面三刀四面八方五颜六色九牛一毛

5、历史故事的成语：按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐

6、带有一对反义词的成语：大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远

7、带有一对近义词的成语：千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑胡言乱语

8、来自寓言故事的成语：刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟

9、表示心情的成语： 高兴：兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜

程门立雪的故事范文第4篇

书各种各样，有故事书、作文书、科普书、历史书……四大名著中，有神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，性情和善的唐僧，憨厚老实的沙悟净；有扶危济困的鲁智深，有勇有谋的武松，周到得体的宋江，刚直鲁莽的李逵；也有多愁善感的林黛玉，聪明灵秀的贾宝玉，端庄贤淑的薛宝钗，面艳心狠的王熙凤；还有惨毒不仁的曹操，有胆有识的诸葛亮，忠肝义胆的关羽，宽宏大略的刘备……刻画了一个个活灵活现的鲜明人物。

诡谲怪异、神幻莫测的《一千零一夜》伴着我访问了“阿里巴巴和四大强盗”、“阿拉丁和神灯”等故事，精彩极了！

“江山代有奇人出，各领数百年”。在历史里，他们犹如群星灿烂，而在《名人道德情操故事》里面一一反映了，如：爱国爱党篇中的《将相和》，《硝烟雪耻壮国威》；理想奋斗篇中的《我要上学》，《扼住命运的咽喉》；毅力勤奋篇中的《柳公权练字》，《吃粥苦读成才》；严于律己篇中的《孔融让梨》，《和理发师》；勤劳朴素篇中的《和茶炉工》，《将军当农民》；诚实守信篇中的《曾参杀猪》，《聪明要用在正处》；尊师敬老篇中的《程门立雪》，《尊师敬老》；方法篇中的《寻仙记》，《医林改错》……而想象篇的作文带着我来到了二十年后的家乡……丰富了我的想象力。

书是人类进步的阶梯，也是我的另一片天地。

程门立雪的故事范文第5篇

一代贤臣，蜀汉丞相，保后主，进忠言。只为报先帝知遇之恩。鞠躬尽瘁，死而后已。滴水之恩，涌泉相报。这是一种感恩，感的是知遇之恩！

春秋子路，为了让年老的母亲吃上一碗香米，翻山越岭，跋山涉水，走了几十里路，终借回一点米，看到母亲吃上香喷喷的米饭，他忘记了疲劳。这是一种感恩，感的是慈母之恩，养育之恩。

兵仙韩信，少年时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。天天如此，从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。这就是我们熟知的“一饭之恩”的故事，韩信功名成就之时，并没有忘记当年自己落魄之时，“漂母”的一饭之恩。这是一种感恩，感的是一饭之恩

老师的传道授业不仅让我们学会了识字，更懂得了做人的道理。“程门立雪”、“一日为师，终生为父”这些故事无不传达着人们对老师的感激与尊敬。对于老师的恩情我们应当时刻铭记与感恩。这又是感恩，感的是授业之恩。