双栖动物
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双栖动物范文第1篇
一、 数学阅读的特殊性
数学是一种语言，数学语言具有简洁、无歧义的特点，但数学符号往往内涵丰富，具有一定的抽象性，尤其是符号语言和图式语言跟自然语言差别很大，而在阅读中语意转换频繁，要求灵活，这就给数学阅读带来一定难度。其次，数学材料的呈现主要是归纳和演绎，具有一定的严谨性，加之数学语言的抽象性，使数学阅读需要较强的逻辑思维能力。在数学阅读过程中，记忆、理解、抽象、综合、分析、归纳、联想等思维活动都需充分调动才能达到好的阅读效果。再次，数学阅读要求读写结合，认真细致。数学阅读应是一种主动式的阅读，要求手脑结合，要求在适当的地方，通过思维或推演主动预测或概括下文将要给出的结论，而不是直接去阅读结论。
二、重视数学阅读的意义
学生智力发展的研究表明：学生的“数学语言”的特点及掌握数学术语的水平，是其智力发展和接受能力的重要指标。数学语言发展水平低的学生，课堂上对数学语言信息的敏感性差，思维转换慢，从而知识的接受质差量少。教学实践也表明，数学语言发展水平低的学生，其数学理解力也差，理解问题时常发生困难和错误。重视数学阅读，丰富数学语言系统，提高数学语言水平有着重要而现实的教育意义。其独特作用甚至是其它教学方法所不可替代的。
1. 有利于数学语言水平的提高及数学表达能力的培养
学生仅靠课堂上听老师的讲授是难以丰富和完善自己的数学语言系统的。只有通过自身的阅读，做好与书本标准数学语言的交流，才能规范自己的数学语言，锻炼数学语言的理解力和表达力，提高数学语言水平，从而建立起良好的数学语言系统，提高数学表达能力。
2. 有助于数学教科书作用的充分发挥
目前我们很多教师和学生并没有好好利用教科书，教师上课就在黑板或多媒体上循循善诱、深入浅出地讲解，讲完之后就让学生翻开课本做练习，仅把教科书当习题集，缺少阅读教科书的环节，这正是学生“一听就懂，一做就空”的现象产生的原因。美国著名数学教育家贝尔曾说过，要把教科书作为学生学习材料的来源，而不能仅作为教师自己讲课材料的来源。其实，新课标中也已明确指出，教师必须注意“指导学生认真阅读课文”，充分利用教科书的教育价值。
3. 有利于开展个别化学习
数学阅读教学可使每个学生通过自身的努力达到各自可能达到的水平，实现素质教育的目标。素质教育的核心问题是使每个学生都能得到充分发展，实现这个目标仅靠集体教育是办不到的，其有效途径是集体教学与个别学习相结合，而有效的个别学习的关键是会阅读。研究也表明，构成一些学生学习数学感到困难的因素之一是他们的阅读能力差，在阅读和理解数学方面特别无能。国内一些较为成功的教学改革充分说明了这一点，如中科院卢仲衡先生的“自学辅导教学法”、上海育才中学的“读读、议议、讲讲、练练”教学法及“青浦数学教改实验”等，无不得益于课堂阅读教学环节。
三、 数学阅读进入课堂的策略
1 .创设问题情景，激发阅读兴趣
心理学认为，兴趣是心理活动的倾向，是学习的内在动力，是开发智力的钥匙。有了兴趣，学生就能产生强烈的求知欲，主动进行学习。有没有兴趣，阅读的效果很不一样，带着一定的问题去读，可以使学生从机械阅读向意义阅读转化。“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者觉悟之机也，一番觉悟一番长进”。在学生阅读之前，教师如果适当地创设一些难度适当的问题情景，可以诱发和保持学生的阅读兴趣。创设问题情景时要注意，问题要精辟而具体，要有针对性，新而有趣，要有适当难度，富有启发性。我们可以通过呈现与学生原有知识相矛盾的现象，设置悬念；或提供几个相互矛盾的方案解答，使学生产生认知上的冲突，激发学生的好奇心和求知欲，引发学生阅读兴趣。例如，在“线段的中点”概念教学时，让学生判断下列语句的正确性：
2.加强指导，探究有效的阅读方法
学生随着识字量的增加、阅读经验的积累、阅读理解的能力也在不断提高。不仅如此，到了一定年龄，还能自发地掌握一些阅读方法。但是，他们往往不能自觉地使用这些方法来提高阅读学习的效果，更不能针对数学教材的特点，选择合适的、符合其认知发展水平的阅读方法。这就需要教师给予科学的、清晰的指导。指导学生进行数学阅读，作为教师，要把握“愤悱启发，相机诱导”这一原则。
（1） 预设导读提纲，引导和启发学生在阅读中思考。
例如：新知识是怎样形成的？与旧知识有什么联系？新知识解决什么问题？概念是如何得来的？实际背景是什么？概念的内涵与外延是什么？易混淆概念的辨析，能举出正反例；定理的条件是什么？结论是什么？推导的总体思路是什么？是否还有其它的推导方法？条件是否可以减弱？结论是否可以推广？等等。
（2） 引导学生手脑并用，进行断句式阅读。
数学阅读应充分利用数学知识的逻辑特点，引导学生破除语文是阅读习惯，实行断句式阅读，即阅读时应不断地在适当的地方暂停下来，进行主动思考，力求根据已有知识做出一些个人的猜测、估计、分析、归纳、综合。从而自我构建其实质意义上的理解。这里适当的地方是指如下醒示语处：“根据……可以归纳得出……”“一般地，有……”“也具有类似性质，就是……” “想一想，……”“从以上例子可以看出……”等。
（3） 指导学生及时归纳小结，融合新旧知识。
阅读学习时，要从知识系统的角度去把握新材料，融会贯通地深入思考，才能避免片言只语的肤浅印象，减少思维的盲目性，真正理解教材所包含的严密的逻辑关系，从而提高理解的层次，增强解决问题的灵活性，并促使学习方法从单向平面化向多元立体化转变。
3.适度拓展阅读内容，培养良好的阅读习惯
双栖动物范文第2篇
关键词河口湿地；底栖动物；BI指数；水质评价；双台河口国家级自然保护区
中图分类号Q179.4；S759.9文献标识码A文章编号 1007-5739（2011）11-0323-03
AssessmentofZoobethosby BIIndexofShuangtaiEstuarineWetland ofNationalNatureReserve
LU YanXING Shu-weiWANG Jun-caiZHANG Zheng
（Liaoning Environment Monitoring Experimental Center，Shenyang Liaoning 110031）
Abstract9 samples，27 samples of zoobenthos of Shuangtai Estuarine Wetland of National Nature Reserve were investigated and analyzed，water quality was assessmented by BI index. 35 species of zoobenthos was detected in core area of protected area of wetland，and water quality assessment was the clean or light pollution. 18 species of zoobenthos was detected both in buffer zone and experimental area，and water quality assessment was moderate or serious pollution.
Key wordsestuarine wetland；zoobenthos；BI index；water quality assessment；ShuangtaiEstuarineWetland ofNationalNatureReserve
双台河口国家级自然保护区湿地，是以保护丹顶鹤、黑嘴鸥等多种珍惜水禽栖息为主的湿地野生动物自然保护区。保护区位于东经121°30′~122°0′，北纬40°45′~41°10′的盘锦市境内，总面积80 067 hm2，属辽河下游入海处的冲积性平原，该保护区地势低洼，河道明显，苇塘沼泽遍布，海拔高度为1.3~4.0 m。近年来，由于土地利用的变化，保护区内油田开发建设，对野生动物保护，特别是生物多样性要素构成严重威胁。以底栖动物为代表的生物资源，是保护区鸟类等野生动物的食物来源之一，一旦底栖动物群落发生改变，那么以底栖动物为食的鸟类等野生动物的生存将面临严峻考验。
本研究于2008年11月至2009年8月采集双台河口国家级自然保护区湿地底栖动物样本，采用BI指数评价方法[1-2]进行评价分析，现将结果报告如下。
1材料与方法
1.1样点设置
选取湿地原有的功能区设置点位，核心区（设1#、2#、3#）、缓冲区（设4#、5#、6#）、试验区（设7#、8#、9#）各设3个调查点，共9个调查点。每个调查点采集2个定量样品，1个定性样品[3]。
1.2样品采集与处理
使用D型网采集样品，泥样经40目分样筛筛洗去除底泥，检出全部活体标本，用75%乙醇溶液固定，经种类鉴定，计数每网底栖动物数量。
1.3评价方法
以辽宁省底栖动物耐污值[4-5]为基准，选择BI指数作为评价工具，计算公式为：
式中：ni为第i个分类单元（通常为属级或种级）的个体数，ti为第i个分类单元的耐污值，N为样本总个体数。
1.4评价标准
评价标准：BI指数≤4.2，为最清洁；BI指数在4.2~5.7，为清洁；BI指数在5.7~7.0，为轻污染；BI指数在7.0~8.5，为中度污染；BI指数＞8.5，为重污染。
2结果与分析
2.1底栖动物种类与数量分布
从表1、表2、表3可以看出，核心区底栖动物种类由节肢动物门的昆虫纲、甲壳纲、软体动物门的腹足纲和环节动物门的寡毛纲组成，共9目14科29属35种。其中，双翅目22种，占62.86%；十足目3种，占8.57%；蜻蜓目、寡毛目、端足目各2种，占5.71%；毛翅目、半翅目、等足目、中腹足目各1种，占2.86%。缓冲区底栖动物种类由节肢动物门的昆虫纲、甲壳纲组成，共5目5科16属18种。其中，双翅目13种，占72.22%；足目2种，占11.11%；蜓目、半翅目、端足目各1种，占5.56%。试验区底栖动物种类由节肢动物门的昆虫纲、甲壳纲，环节动物门的寡毛纲组成，共8目10科16属18种。其中，双翅目10种，占55.56%；端足目2种，占11.11%；翅目、蜻蜓目、半翅目、等足目、十足目、寡毛目各1种，占5.56%。各功能区的优势类群为双翅目的摇蚊科，核心区占54.29%、缓冲区72.22%、试验区50.00%。此外，在定性样品中还检出了，瘦（Ischnura sp.）、弓蜻 （Macromia sp.）、水黾（Gerris sp.）、水斧虫（Ranatra chinensis）、田鳖（Kirkaidyia deyrollei）、中华绒螯蟹（Eriocheir sinensis）、卵萝卜螺（Radix ovate）等种类。各调查点的种类，核心区多于缓冲区、试验区。
2.2 底栖动物BI指数与污染程度
将表1、表2、表3中数据代入BI指数计算公式，得到底栖动物BI指数值（表4），以评价双台河口国家自然保护区湿地污染程度。4月、8月、11月3个采样期，各采样点底栖动物BI指数，核心区：1＃点BI指数值为4.78～5.48，水体清洁；2＃点BI指数值为6.23～7.70，水体中污染偏轻；3＃点BI指数值为5.44～6.38，水体轻污染。缓冲区：4＃点BI指数值为5.25～7.66，水体清洁至中污染；5＃点BI指数值为6.33～8.60，水体轻污染至重污染；6＃点BI指数值为7.42～7.83，水体中污染。试验区：7＃点BI指数值为6.28～8.93，水体轻污染至重污染；8＃点BI指数值为6.52～8.84，水体重污染偏轻；9＃点BI指数值为5.73～8.44，水体中污染偏轻。
2.3BI指数与生物多样性指数方法比较
BI指数从底栖动物耐污角度，对底栖动物在不同生态环境中的忍耐能力进行分析，如本文湿地水体评价，核心区、缓冲区和试验区的评价结论，是因为水体中底栖动物分布既有敏感性种类又有耐污性种类。以往使用的多样性指数法，由于公式本身忽略了不同生物类群耐污能力的差异，以及受采样方法、鉴定水平的影响，不能准确判断水体受污染状况[6-8]。多样性指数计算反映的结果：核心区为2.02～2.66，水体轻污染；缓冲区和试验区为1.05～1.98时，水体中污染。表明应用多样性指数法评价误差会大一些，2种方法比较，用BI指数法更能较好地反映湿地水环境情况。
3结论与讨论
试验结果表明：保护区湿地核心区检出底栖动物35种，水质评价为清洁至轻污染；缓冲区、试验区各检出底栖动物18种，水质评价为中污染至重污染。BI指数由Chutter（1972）最先提出并应用于水质生物评价。1982年，Hilsenhoff在美国重新应用BI指数，其计算公式相同，只是将分类水平从属、种级统一为科级。双台河口国家级自然保护区湿地底栖动物，各功能区的分布不完全相同，依据BI指数计算，核心区水环境较好，缓冲区、试验区水环境均存在一定程度的污染。
BI指数是依据指示生物原理，利用底栖动物在不同水体中的耐污能力，建立起来的群落分析方法。本文结果表明，双台河口国家级自然保护区湿地，底栖动物从敏感种到耐污种在水体中都有分布，并且指示生物作用明显。与生物多样性指数方法比较，BI指数方法使用简便、评价结果直观、准确。
4参考文献
[1] CHUTTER F M.An empirical biotic index of the quality of water in South African streams and rivers[J].water Res，1972，6（1）：19-30.
[2] HILSENHOFF W L.An improved biotic index of organic stream pollution[J].Great Lakes Entomol，1982（20）：31-39.
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[4] 王备新，杨莲芳.我国东部底栖无脊椎动物主要分类单元耐污值[J].生态学报，2004，24（12）：2768-2775.
[5] 王建国，黄恢柏，杨明旭，等.庐山地区底栖大型无脊椎动物耐污值与水质生物学评价[J].应用与环境生物学报，2003，9（3）：279-284.
[6] 张楠，孟伟，张远，等.辽河流域河流生态系统健康的多指标评价方法[J].环境科学研究，2009，22（2）：162-170.
[7] 王俊才，方志刚，鞠复华，等.摇蚊幼虫分布及其与水质的关系[J].生态学杂志，2000，19（4）：27-37.
双栖动物范文第3篇
一、基本案情介绍
张某于1996年到某公司工作，签订了劳动合同。后双方又分别于2006年和2007年签订了两次一年期的固定期限劳动合同，最后一份劳动合同约定合同期限至2008年11月15日。2008年10月14日，张某向某公司提交书面申请，称其在公司已经连续工作12年，希望与公司签订无固定期限劳动合同，但被公司拒绝。2008年10月27日，某公司向张某送达终止劳动合同通知书，告知张某于当日至2008年10月31日不必再来公司上班，2008年11月3日至2008年11月5日来公司办理相关离职手续，且公司会根据《劳动合同法》的相关规定给予经济补偿。2008年11月10日，某公司向张某出具解除劳动合同的书面通知。2008年11月15日，某公司再次向张某发送提前办理离职手续及结清相关费用通知。
张某于2009年3月23日申诉至北京市某区劳动争议仲裁委员会，请求裁决：撤销某公司解除与其劳动关系的决定；某公司与其签订无固定期限劳动合同并支付其2008年11月16日起至签订无固定期限劳动合同之日止的双倍工资。仲裁委支持了张某的部分申诉请求，裁定双方签订无固定期限的劳动合同，但是没有支持张某申请的2008年11月16日起至签订无固定期限劳动合同之日止的双倍工资。后张某至一审法院，请求判令某公司支付其2008年11月16日起至签订无固定期限劳动合同之日止的双倍工资。
二、审理经过及判决理由
一审法院经审理认为：按照法律规定，劳动者在用人单位连续工作满10年的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。根据查明的事实，张某在某公司工作已经超过10年，在双方劳动合同期限届满前30日，张某已向某公司提出签订无固定期限劳动合同的申请，某公司应与张某签订无固定期限劳动合同。依据《劳动合同法》第八十二条第二款的规定，某公司违反《劳动合同法》规定不与张某签订书面无固定期限劳动合同，应按法院核定的月工资数额支付张某自2008年11月16日起至2011年8月15日止的双倍工资（某公司于2011年8月15日与张某补签了书面无固定期限劳动合同）。鉴于法律对支付未签订书面无固定期限劳动合同双倍工资没有11个月的上限规定，故一审法院判决某公司支付张某2008年11月16日至2011年8月15日止的双倍工资差额人民币520644.3元。
一审判决后，某公司不服，提起上诉，称签订无固定期限劳动合同的两倍工资差额应有上限。
二审法院经审理认为：根据《劳动合同法》的规定，劳动者在用人单位连续工作满10年的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，应当自劳动者提出订立无固定期限劳动合同之日起至订立无固定期限劳动合同之日止，向劳动者每月支付二倍的工资。由于不订立书面无固定期限劳动合同属于不订立书面劳动合同的一种，因此，支付两倍工资的期限应不超过11个月。本案中，张某符合签订书面无固定期限劳动合同的条件，而某公司未依法与张某签订书面无固定期限劳动合同，故某公司应当自2008年11月16日起向张某每月支付两倍工资，支付期限计算到2009年10月15日止。之后，由某公司按照张某的月工资数额支付张某工资。
二审法院依法改判：某公司支付张某2008年11月16日至2009年10月15日期间未签订无固定期限劳动合同两倍工资173548.1元。
三、本案法理评释
本案争议焦点是用人单位不与劳动者签订无固定期限劳动合同时，支付双倍工资差额应否有11个月的上限问题。
劳动合同制度的完善是构建和发展和谐稳定劳动关系的保障。针对我国劳动合同短期化率达到60%，劳动关系稳定性欠佳的现状，《劳动合同法》规定了无固定期限劳动合同的制度，旨在避免“劳动合同短期化”现象，推行无固定期限的劳动合同，以维护劳资双方实质平等和利益均衡。双倍工资制度是《劳动合同法》的又一大亮点。针对实践中劳动合同签订率低、用人单位肆意侵害劳动者权益而无约束的现状，《劳动合同法》第八十二条规定了在法定期限内不与劳动者签订书面合同所承担的具有惩罚性质的赔偿责任。这两个制度都体现了《劳动合同法》保护劳动者权益的宗旨。
根据《劳动合同法》第八十二条第二款规定，未签订无固定期限劳动合同的双倍工资支付的起算时间是“应当订立无固定期限劳动合同之日起”。问题是第八十二条第二款规定两倍工资支付是否有支付上限的限制？这一点《劳动合同法》规定不明确，《劳动合同法实施条例》也未作明确规定。对此，笔者赞同二审法院的观点。理由如下：
（一）《劳动合同法》第八十二条第二款存在法律漏洞
双栖动物范文第4篇
狼又叫灰狼、青狼，是体型最大的犬科动物，狼在北半球的欧亚大陆和北美洲大陆分布很广，共有大约22个亚种，它生活的环境也十分广泛，包括草原、荒漠、丘陵、山地、森林以及冻土带等地区都是其栖息的场所，在喜马拉雅山地区，其活动的海拔高度可以达到5400米左右，所以它是对环境适应性相当强的一种动物，无论酷暑严寒都能忍受，栖息于不同地区的狼，在生活习性等方面也有区别，例如产于南方的狼体毛短而稀，喜欢独栖或双栖：产于北方的狼体毛则长而厚，尤其是在冬季，常在隆冬腊月集合成20～30只，甚至100只以上的大群，一起觅食。
日本狼是狼的一个亚种，在狼中是体型最小的，体长90～110厘米，肩高50厘米，体重25千克左右，尤其是腿很短，仅有大约20厘米，它的吻部长而尖，嘴较为宽阔，眼向上倾斜，四肢细长，它的体毛颜色与其他狼无太大区别，体色为黄灰色，背部杂以棕色、黑色和白色的毛，身上夹杂着少许褐色斑点。
日本狼喜欢群居，一般每群数只至20只。它们善于奔跑和跳跃，主要以群体方式猎食鹿、野兔等各种食草动物，有时也到溪流中捕食一些鱼类和一些死去动物的腐肉。日本狼喜欢在晨昏集体嚎叫，此时狼的嚎叫声响彻山谷，因此日本狼被日本人称为“吼神”。日本狼大多在春天或初夏出生，一般每胎产5～6仔，但经常出现雌兽食物不充足无法哺育太多幼狼的现象，因此幼狼的成活率不是很高，幼狼一般两岁性成熟，此时才离开父母去重新组织群体。
狼的行为十分复杂，群体之中有着严格的等级关系，其中雄兽和雌兽分别有不同的等级顺序，这种区分在较高的等级别明显，而等级较低的则不很明显，只要雄兽和雌兽的等级是相同的，在性活动上就没有谁支配谁的区分，但等级不同时就有明显的性支配关系。一般等级顺序的构成主要是根据年龄，通常是年龄大的支配年龄小的，处于支配地位者会强烈地压制其下属，设法消除其他成员之间的等级差别，地位较低者如果主动迎合高级支配者的“情趣”，就被称为积极的下属行为，而被迫做某些活动时，则被称为消极的下属行为，往往会导致争斗，特别是在争夺有限的食物资源时，对抗的趋势更加明显。有时当地位较低者打扰了地位较高者时，常遭到驱赶，若地位低者并不离开，而是姑息迁就，似乎是为了平息战争，但这种姑息迁就却会引起更强烈的攻击。但通常每个成员之间的支配关系是通过经验建立的，这种经验使彼此估计出力量的相对强弱，强者立起尾巴，两眼瞪视，弱的便伏下耳朵，露出喉咙和腹部以示服从。
日本狼从前数量很多，虽然也因被人类误认为是凶恶的动物而遭捕杀，但在18世纪前，日本人口稀少，人与狼相遇的机会也不是很多，因此日本狼数量并没因人类的捕杀而减少。18世纪初期，由于狂犬病传入日本，使日本狼的数量急剧减少。19世纪中期以后，日本人口迅速增多，特别是在明治维新运动出现后，日本人为了扩大自己的生活范围，发展现代社会，不断砍伐森林，使日本狼无处安身。在无处捕食的情况下，经常偷食家畜，这更引起了人们对它们的憎恨，人与狼的冲突日益加剧，政府鼓励人们用狗来对它们进行狩猎。到1905年，日本狼在人类的追杀下彻底消失了。而自从日本狼灭绝后，日本野鹿数目急剧增长，到20世纪90年代，据日本农林水产省公布的数据，该国每年被野鹿毁坏的森林达4400公顷，因此日本动物专家又提出通过进口狼来减少野鹿数量。这就是人类自己造成的悲哀。
双栖动物范文第5篇
诺亚方舟毕竟只是传说，如果有一天，地球真的要完蛋了，那么我们该何去何从呢？
如果那一天真的来了，大家可以考虑到俄罗斯去。位于俄罗斯伏尔加河地区的乌里扬诺夫斯克州政府通过了一项五年期的规划，计划建造一种被称为“飞碟”的巨型航空器，它平时可以做交通工具，灾难时可以做“诺亚方舟”。
除了可用于避难的“飞碟”，很多民间人士也不甘落后，为我们设计出了许多末日逃生工具。法国一名建筑设计师文森特・卡勒波特设计了一艘匪夷所思的“未来版诺亚方舟”。这个“未来版诺亚方舟”是一个真正的“双栖海上城市”――它的上半部分露出海面，是一座与陆地建筑没有区别的建筑；而整个城市的下半部分则浸没在水下，又令它犹如船只一样可以在海面上四处漂流。
美国一名实业家也打造了一种“末日地堡”， 这座地堡位于地下约9米深处，共分为5层，“末日地堡”可以反抗里氏十级的强震、时速700公里的强风、36米的积雪与3000毫米的大雨，即使浸泡在滔滔洪水之中，也可支撑500小时，面对室外摄氏677度的大火，也可反抗10天，甚至就连太阳耀斑运动所发出的百万瓦特电磁脉冲以及核生化攻击，也统统不在话下。 动植物的存续
逃过了浩劫的人类必须肩负起重建家园的重任，如果地球上所有的动植物都灭绝了，那人类将如何重新开始在地球上繁衍生息？所有保存在地球上的动植物种子也得被提上日程。
2008年2月，挪威在距离北极点1000公里的地方建了一座名为“末日穹顶”的超级种子库，这里地处永久冻土地带，即使断电，也能保持足够低的温度。它地势很高，即使两极的冰雪全部融化，也不会被海水淹没。经过严格筛选的种子们，就静静地躺在这里。它们最长可以保存上万年，最短的也能保存1000年。当人类遭遇毁灭性灾难时，这里的种子将被取出来帮助人类恢复农业生产。
除了植物，动物也在“末日保护”之列。英国有一个名为“冷冻方舟”的濒危动物基因库工程，动物的DNA被放在其零下80摄氏度的环境中。它们至少能保存数百乃至上千年，假使有一天，灾难来临，某种动物灭绝，科学家也完全有可能用克隆的手段让它们“复活”！ 平民版自我拯救计划
不知道你有没有发现，虽然有了这么多逃生计划，但它离我们这些平民百姓依然很遥远，我们能登上这些“方舟”的机会还是微乎其微，因为即便是平民版的“末日地堡”也还有每年5万美元的入住费，相信我们中的大多数人还是掏不起这笔费用，更别说电影《2012》中诺亚方舟船票的天价了。而且，不是还存在名额问题吗？看来，我们还得自立自强，想办法自我拯救。那么要怎么拯救？我们不妨参考一下电影《2012》，因为它就是平民自我拯救逃过劫难的最好例子。想要抓住逃生的一线希望，请你至少做到以下几点。
第一，请先学会开车。要跑路，学会开车自然是必须的，当然不止在你家小区开开或是上班下班开开，而是要像《2012》男主角一样能够把轿车跑车甚至破烂的拖车当作越野飞车来开。
第二，请务必留意广播中的怪异电台，如果提到关于政府阴谋和世界末日的内容，需速速与该播音员联系，或许能得到意想不到的线索。
第三，认识地质学家，然后密切注意你的地质学家朋友的动向，以便随时看情况逃跑，说不定还能找到方舟的所在地呢！