职业设计

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇职业设计范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

职业设计范文第1篇

在今天这个人才辈出、竞争激烈的时代，职业生涯规划开始成为人们胜利的重要利器。生涯规划是对个人一生的规划。一个人只有在拥有了一个规划之后，才能判断一个机会是否真的是机会，否则就无法判断自己所走的是正确的还是错误的。因此，我试着拟一份职业生涯规划，将自己的未来好好设计一下，我相信只要保持一颗进取之心，同时不断总结经验，取长补短，成功就不再是一件难事。

一、自我分析

1、现在的我

初中的时候，我的学习不怎么优秀，父母对我抱很大的希望，但我辜负了他们的一片苦心，中考没考好，因为自己知道自己根本不是学习的料，导致学的一踏糊，到头来初中四年晃眼就过去了。苦苦地回忆过去，不如努力奋斗未来。在家人的理解下，我选择了具有发展潜力的学校——烟台信息工程学校，家里人也非常支持我，我认为只要有一丝希望他们都默默地寄托于我、支持我。在这里我要感谢我的父母，在他们的支持下我选择了我喜欢的专业电子商务专业。

我拥有广泛的兴趣爱好，如看书，上网，听音乐，打羽毛球等，我是一个外向的女孩，交友能力非常强，并且人缘也很不错，身边有许多朋友，并且与同学、朋友都能和睦相处，我还是一个热心肠的人，当别人有困难时，我总是会出手相助，别人称我为“小救星”。在生活中我是一个做事认真、稳重、责任心强、有组织能力的人，在班里能够积极组织一些活动，是老师的好帮手，在家里我还是父母的好帮手。

通过平时对专业课的学习，我发现我对电子商务专业越来越感兴趣了，我很看好“推销”这个职业，我觉得它有很大的发展潜力，我的目标是开一家属于自己的公司，我的学习成绩优异，身体情况良好，积极性强，这是我最大的优点，当然我自身还存在着一些缺点，比如有时做事很固执，经常自作主张，不喜欢采纳别人的意见，对别人的观点总是持怀疑的态度，俗话说：“能认识自己的不足，是走向成熟的起点；能克服自己的缺点，会使你迈向成功。”我相信凭借我那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，我会化缺点为优点，最终我一定会成立起我自己的公司。

2、明天的我

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。计划固然重要，但更重要的是要行动起来，让计划成为现实，我相信明天的我会是一个全新的我，我会在工作岗位上兢兢业业，认真负责，做好自己职份内的每一件事，并且我还要不断地学习，不会让自己与社会脱轨，跟上时代的步伐！

3、自身条件与职业需求的差距

目前，我正在读高二，“高考”已经在轻轻地向我招手了，对于中职生来说，高考这条路已经越来越难走了，因为好的高等职业院校的收分标准是很高的，对于一个中职生来说考上一所好的高等院校真的很不容易，面对这种残酷的现实，可想而知我们的竞争是多么的激烈。

我的所学的专业是电子商务，对于这个专业来说，它的就业面是很广的，如销售，物流管理等等，我现在还只是小小的一滴水，与电子商务的专业人士相比相差甚远，更何况高考班注重的是文化课，对于专业课的学习很少。但我相信，通过“高考”的经历，我会更加充实自己，让自己得到更多的锻炼。

二、职业目标

一切奇迹都要靠自己创造，未来掌握在自己手中，只要有信心才能去做大的事业，只要有了明确的目标，甘愿为之付出努力，我相信我们每个人都会成功的，！人人心中有个梦，我也不例外。我通过自身的分析制定了以下几个目标：

首先，我要珍惜在学校学习的机会，充分利用上课时间，学好文化课和专业课，积极参加学校组织的活动和社会实践活动，多给自已找一些锻炼的机会，丰富自己的社会经历，另外，我还会利用课余时间，在网上开一个小店，经营自己的闲置品和一些新颖的小饰品，其实在网上开店的主要目的是锻炼自己的口语表达能力、与人交往能力和经营网店的方法，为自己以后开公司打下基础，最后，我还会利用假期时间到外面去打工，亲身感受社会，以便吸取更多的经验，得到更多的锻炼。我相信通过自己的努力自己一定会成功的。

三、电子商务的市场环境

电子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。电子商务并非新兴之物。早在1839年，当电报刚出现的时候，人们就开始了对运用电子手段进行商务活动的讨论。电子商务是在与计算机技术、网络通信技术的互动发展中产生和不断完善的，近年来依托于计算机互联网络（即因特网Internet），随着其爆炸性发展而急剧发展的。 21世纪将会是一个电子商务的时代，当今社会脱离不了电子，发展也离不开电子，人们必然将会生活在一个网络的时代里，以后几乎每个人都会在网上进行或大或小的交易。所以，电子商务也会随之迅速发展起来。现在已经有越来越多的人在网上开通了个人店铺。

四、规划发展阶段

有目标才能有动力，我的目标是开一家属于自己的公司，但开公司之前还要经历一些小的锻炼，心急吃不了热豆腐，即便是有了计划也不能立刻变为现实，所以我要努力奋斗，一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步：

第一阶段：好好利用在校时间，学好各门课程，使自己的名次保持在前三名，

第二阶段：争取考到一所高等院校，继续深造。

第三阶段：找一份适合自己的好工作，积累相关工作经验，熟悉专业

第四阶段：对该社会现象进行市场分析，自主创业

五、计划与措施

1、继续深造，考取相关证书（2009年――2012年）

虽然我现在正要准备高考，有些专业课不能学习，但我会好好珍惜在校的学习生活，认真学习文化课，听从老师的安排，在老师的耐心教导下我相信我会提高自己的学习成绩的，而且我还要好好地利用好每一分钟，以全身心的精力投入到高考中，希望能考上了一所高等院校。

若能如我所愿考上大学，我会更加珍惜大学生活，把专业知识学扎实，并联系实际，培养自己的创新能力;参加学校举办的各项活动，增强交流能力、受挫能力；我还要通过自己的努力，考取相关证书，如高级电子商务师证、物流诗证、英语四级证书和计算机六级证书。在加强专业课学习的同时，我还会学习学习其他国家的语言，如韩语、日语、法语等。为我以后的工作竞争创造条件、提供更多的机会。

2、参加工作，丰富经验 (2012年—2015年)

毕业后，到一些大型公司工作，从基层开始，培养自己各方面的能力，掌握一些企业的管理方法，提高自己的管理能力，学习与上级处理好关系，为以后自己开公司打下基础，并且，还要利用空闲时间做兼职——开网店，多与别人沟通，积累更多的经验.。空闲时间，我还会多看有关营销方面的书，如《营销企划的误区》、《市场营销学》、《策划书》等。

3 、创办自己的公司(2015年——2030年)

除了自己在学校学到的知识和在社会上学到的经验外，自己还要多读书，多看有关经营和管理方面的书，平时还是要不断地学习，等有足够经验、资本后，开始自己的单干计划。目标是开一家属于自己的公司，挣大钱。

五、结束语

前途多坎坷，所以要学会坚强；

前途多磨砺，所以要学会忍耐。

职业设计范文第2篇

2、抛开性格和其他因素，职业设计师的职业规划往往是这样的：助理设计师—设计师——职业设计师——知名设计师——设计管理——职业设计经理——CCO（首席创意官）。

3、首先给助理设计师谈起，既然出到社会，进入公司，你的职业就是：为公司创造效益，公司提供平台让你成长。别终日以“设计学徒”的定位阻碍自己，公司并不想花钱雇你来学习，也没有这个义务，因此，作为一个助理设计师应该尽可能短的时间内，令自己提升到商业设计师的水平做出不懈的努力，这也是每个走出学校的设计师需要做的第一步，坚决杜绝“眼高手低”

成称得上“设计师”的人，并不是那么简单，这部分的锻炼主要集中在高级的软件技能和优秀作品的积累，需要给客户以及行业朋友在设计师绝上的征服感，拥有一份固定的商业设计工作。

4、在不断积累客户与作品的过程中，经验迅速积累，开始了解到设计的更深的层面，于是商业技巧，客户关系管理，设计分析，设计策略，设计作品展示，沟通技巧的提高，对于设计的理解更为深刻，这个时候“职业性”成为了标签；

5、当你参加了一些比赛，并获得奖项，出版了一些书籍，获得了一些采访的机会，拥有了一些欣赏你作品的用户，并且有客户慕名而来给你提供合作机会的时候，你开始学会打造个人品牌，维护自己在行业中的口碑，更高的要求自己，有那么一点点名气了，就离你的梦想又近了一步 – 也有不少朋友这个时候选择了自己创业。

6、在面临设计管理的升级时，有个分水岭：自己是否开始单干。一部分人选择了自己创业开公司，一部分人选择了维护稳定客户做SOHO,一部分人选择一个好的平台开始组建团队。不同的选择面临不同的挑战，对于设计的理解也由“术”的层面提高到“道”的层面，开始研究更多社会化结构与设计行业的问题，又针对事物做设计，转向到针对人做设计；到职业设计经理的层次后，你开始面对的不仅仅是一个公司，一个平台，而是整个行业的宏观思维，你可以跨领域，跨媒体的研究一些通用的设计现象，并且积累了一定行业中的人脉资源和设计资源，了解如何让一个团队脱颖而出，如何通过设计使企业获得更高的附加价值，如何让设计更好的参与大众的生活。

7、最后，也就是职业规划的终极阶段 – CCO。比如奥美的许舜英，日产的中村史郎，斐思态的周俊仲等。我还不了解作为CCO的可能性是否要经过10年或者更长的时间，但是CCO的本质一定是需要敏锐的眼光，设计的品味，对于人与社会化关系的深刻理解，并且在运营，创意，市场，三位一体的关系中游刃有余的精英。 当然这样的职业规划并不一定适用所有人，因为期间也会有较多的变化，它并不是设计师的发展定式，但至少可以为一些对设计师职业生涯下半段还比较模糊的朋友提供一个参考方向，重要的是，你应该首先规划你自己，而不要等到“被规划”的那天！

8、人生的成功在于自我设计，在于始终有紧迫感、使命感、责任感、自豪感。人生的自我设计，对于每一个人来说都是全新的重大课题。

职业设计范文第3篇

——题记

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段，而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中职生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己在大千世界占有一席之地？因此，我试着自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

有了目标，人生才会有动力，才不会迷失方向。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。

学的教育使我具备了从事 三规划的实施发展及措施

1、通过专业的学习、培训，来熟悉工作环境，给自己在这方面的工作打下良好的基础，便于日后发展，大胆工作，敢于创新。

2、在工作中难免犯错误，所以要坦诚面对自己的错误和弱点，珍惜时间，提高工作效率。在工作中充分发挥自己的作用，使自己成为公司中不可缺少的一员。

3、主动迎接工作中的挑战，以最佳的精神状态投入工作，工作自觉，勤于思考，办事认真、利落、勤奋。工作要比别人做的更出色。

4、与领导和同事之间打好层层关系，虚心向同事请教各种自己陌生的事情，并且要与自己的客户加强沟通。主要做好职业生涯的基础工作，为日后个人发展创造机遇。

5、对于婚姻家庭方面从业三年后考虑，有缘份则可顺其自然，决不强求！

6、加强与专业人士的心得交流，以便增加自己的知识含量。

7、通过自己的积极工作，勇敢挑战和创新，可充分利用各式条件不断学习新技术

8在做好与上司领导和同事的关系的基础上，使自己的技术理论知识逐渐完美，争取成为业务上的骨干，主要有实力，稳定自己的社会关系，和地位，此时已经有了五年的工作经验，可以考取中级资格证书。

9参加一些名人报告会，虚心向名师请教，对知识进行更新，要努力使中级成为技术权威人士，并且曾强自己的管理经验，完美自己的综合知识结构。

10考取高级管理资格证书，成为企业中的中流砥柱，让后做好领导该做的事情，分清厉害关系，并且要积极的劳动新人。给员工一种威严，同时又很平易近人的感觉。

11处理好自己与员工和领导的关系，以很好的平衡和协调企业里所存在的内部矛盾，不要影响到公司的发展和运营。

我个人认为我的成功标准是个人事业的成就，职业生涯和家庭的协调发展！一个人的一生不论做什么事情无非都是为了以后能幸福生活，所以,我个人认为以后成功是有地位，有名誉，权利以及健康，坚定了选择，就要努力争取，哪怕结果不如人意，但只要不向失败低头，勇敢的走下去，就是个成功的人，我一直都认为人生没有太多的也许，走过了就无悔，选择了就去争取！

四计划的评估和调整

计划固然好，但更重要的，在于其体实践，并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标，计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其次，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

职业设计范文第4篇

1、忽视行业企业竞赛

近年来，随着社会对技能型人才的大量需求，为此产生了各种各样的职业技能竞赛，并出现白热化现象。众多高职院校对国家级或省级、市级举办的，具有官方性质职业技能比赛给与过多关注，并投入大量资金、人力物力及实验设施，认为官方等级的荣誉称号分量重，有利于提升院校知名度，便于院校的招生宣传工作等一系列目的，这种带有功利性竞赛心态，严重违背了职业技能竞赛的比赛意义。因此降低行业企业竞赛的参与积极性，不利于校企合作的深化发展。即使参与了业竞赛，认为获奖的荣誉分量轻，对院校没有实质性帮助，因此会在竞赛经费、实验设施等方面降低支持力度，这种重视官方级竞赛，忽视行业企业竞赛的态度违背了高职教育理念，不利于学生市场就业竞争能力的培养，这种缺乏企业行业竞赛技能型竞赛，会对校企合作产生诸多影响。

2、工业设计参赛的积极性低

院校学生在职业院校所有的学习科目、实训项目等都是为以后职业发展道路奠定基础。积极参与、踊跃报名各项职业技能竞赛，在比赛中总结经验、提高技术能力，发现自身不足，在以后的学习、培训中采用具有针对性的强化训练，提高就业竞争力。近年来，职业技能竞赛的参赛人员并无明显增加，甚至导致有些竞赛项目因参赛人员少等缘故，无法组队。另一方面，学生缺乏对企业工业设计技能竞赛的深刻认识，不了解竞赛对于自身的意义，导致大部分学生并不热衷于各个项目，缺少参赛积极性。这种状况的出现不利于选拔职业技能强、职业技能扎实的优秀人员；除此之外，一些学生对工业设计竞赛不重视，抱着不端正的态度，不遵守比赛纪律，怕吃苦的态度，对自身的主观能动性严重缺乏。

二、参与工业设计职业技能竞赛的意义

1、健全技能竞赛制度

所有的工业设计教学项目均是围绕以人才培养为中心，在这也竞赛中打造以人才培养的理念，把学生从对荣誉的关注度转移到对工业设计职业技能的重视。对于国家举办或省级举办的官方性竞赛以及行业企业举办的职业技能竞赛给与相应充足的支持，结合学校工业设计教育理念、学院特色有选择性的参与职业技能经常赛。以学生以后的职业发展道路来说，其行业企业竞赛更有利于职业道路拓展，通过这种形式，提前接触工作岗位，了解实际工作流程，有利于学生零距离就业。目前，随着社会对高技能人才的大量需求，许多企业加快了与高职院校的合作步伐，许多官方性质的职业技能竞赛项目，不仅仅局限在了国家、省市单位，现如今逐渐由行业企业和高职院校承办。因此，进一步促进了参与高职院校行业企业竞赛的积极性。

2、营造了学院学习氛围

各种工业设计职业技能竞赛，促使学生掌握的大部分技能提供了一展才华的机会，通过竞赛培养学生团队合作精神、提升眼界、锻炼抗压能力、增长技能知识，发现并在以后的学习中积极弥补自身技能的缺陷。行业企业技能竞赛有利于对专业技能的实际运用，对提升他们的综合素质具有重要作用。提前接触工作环境，拓展了职业发展空间，提高了职业竞争能力，通过对自身能力的针对性训练，为以后在岗位的适应能力奠定了良好基础。从这一层面来说，对调动学生参与积极性、技能学习的全面性具有重要意义，不仅营造了良好的学习氛围，更有利于教学理念的实现。

3、深化指导工业设计教师的专业性

学院教师对学生技能水平的高低具有重要作用。因此在教育工作中，直接推动了指导教师的专业技能的发展，自由教师自身熟练掌握各项技能以及教学方式，才能高效的发挥教学工作，易于学生对专业性质高的学科理解、掌握。许多企业岗位要求的技术能力，在职业技能竞赛中都有体现，这需要指导老师帮助学生分析当下就业形势及要求所具备的岗位职业能力。全面了解竞赛项目、规则、注意事项等做好赛前准备，这既是对指导教师的考验，也是对学院学生应变能力、适应能力的考验，促进“教学相长”的良好面貌的形成。促进社会对教育的支持与关注，为高职院校的技能人才给与高度认可和接纳。

4、促进了高职院校的改革

各种高要求、高标准的工业设计技能竞赛，对职业院校的教育管理制度提出了更高的要求。例如对于以往的教学理念已不能满足当代教学水准，让学生仅仅掌握书本知识是不够的，因此注重实践教学，重点培养学生理论知识与动手能力相融合的教学特色；在工业设计课程专业的选择方面，逐渐重视学科的应用型、岗位实用性；结合行业企业的人才需求，采取针对性的教学内容，及时调整教学策略，规范教师队伍，提升教学能力等方面具有重要价值。

三、结束语

职业设计范文第5篇

人力资源部的同事为了搞好职涯设计的活动，去年一年内组织了在座的各位参与了很多次培训和项目锻炼，我们这些参与者都觉得这些活动很好，对自身的素质提高、知识积累都有很大的帮助。作为参与者之一，让我更加高兴的是，企业给我们提供了更大的舞台。职业生涯设计是个人的一个重要规划，在企业中，个人的素质是一方面，但更重要的一方面是企业需要给我们提供适合成长的土壤，否则淮橘也要成枳，枳就是酸橘子、臭橘子，在座的各位青年才俊都不会想要吃又酸又臭的橘子吧。所以，职业生涯设计有两个方面，一个是员工对自己职业生涯的设计，另一个是企业对员工职业生涯的规划，这两个方面都在提高，又都互相合适，这才能结出甜的果子，我们的前途才会风和日丽、道路坦荡，企业的发展也将朝气蓬勃、一马平川。

我下面想利用这次机会，站在员工的角度，谈一点自己的感悟。

个人对职业生涯的设计，我认为必须遵循这样的一个法则，人生价值观影响了生活态度，生活态度影响了职业规划，而职业规划又影响了人的生活幸福感。这就是人生观、工作、生活三者的关系，要实现理想，就要工作，要工作，先要生活。工作以前，大家可能都有很大的理想，但是工作以后，我想，很多人在基层干了两三年，似乎都有感慨，我的理想是不是要变成空想了？这个问题的产生，实际上是每个人对成功的渴望造成的。成功不是一步登天的，而是一步一个脚印的。如何一步步走向成功，我认为大家可以先对成功下个定义。

我对成功下了四个定义。第一，成功是个目标，不管你设立什么目标，只要你努力达到它就是进步。第二个，成功是分阶段的，只要每个阶段有进步就是成功。第三个定义，成功是多向的，不单单是个人成功，人际关系健康与否，对家人朋友是否有帮助，这些也很重要，而不是单向的，我自悠然独舞，何忌霜雪浮尘，这种成功是要不得的。在座的有几位曾经和我在去年一同参加了一次《成功企业家与青年面对面》的访谈活动，那次活动有蒙牛集团的董事长牛耕生参与，他说他认为要获取成功，就必须先要学会分享成功，我记得他说他把自己几个亿的蒙牛股票都分掉了，一分都没留给自己，我听了十分震撼，不知道大家会有什么感悟？我想我们暂时还没到这个水准，但是还是先要有这个胸襟。第四个成功，是要对企业和社会做出有贡献的事情，说大点，每个人对企业、对社会都做出最大的帮助，这就是和谐社会了。

怎么样才能获取成功呢？很惭愧，虽然我很想对这个问题做个回答，但是显然，x所、x所和钟所更有资格回答。去年的职业生涯有一项很好的活动，就是安排我们这些参与者对所里的几个管理难点，出分析、提建议。我参与的是“抢修管理”这项议题，和我一同参与的还有__x、__x、__x、__x和__x五位同事，非常有幸，x所对我们小组十分关心，也经常在百忙之中抽出时间参与我们小组的活动。x所在每次的活动中，都给我们讲了许多精辟的见解，使我们受益匪浅。我想，要获取成功，就必须要学习，而且要跟我们能接触到的最优秀的人学习。在技术上，要向身怀绝技的老师傅们学习专业技能，在管理上，要向x所、x所和x所等分公司的各级领导们学习他们的管理经验。只有经过这些学习，加上不断的修炼，才能在只有单程车票的人生道路上到达成功之站。

员工对职业生涯的设计还有一个重要的一环，就是自我设计要与企业发展相适应。我想，这里也有四条准则。准则一，择己所爱。从事你喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。我原来是做调度员的，应该说调度员的岗级是在一般水平之上，不过我一直觉得搞搞研究创新的工作才是我喜欢的，后来借调远动班负责SCADA系统，去年也有机会负责分公司“架空线电缆混合载波”科技项目的开发，看到这些工作任务经过我的努力都小有成绩，应该说虽然岗级低一点还是值得的。今年的科技项目“带通讯功能的故障指示器”，我想在座的各位如果有兴趣，也可以和我一同为公司出力。准则二，择己所长。有个例子，美国大作家马克吐温先是靠写作成名，后来他想发横财，投身于商场，风趣幽默的他最后狼狈不堪以破产倒闭告终。尺有所长，寸有所短。在我们企业中，大家必须学会寻找到自身的优势，将这个优势作为个人职业生涯设计的基础。尽量寻找一个你非常拿手，而别人却感到棘手的专业。我期望大家都能在自己所擅长的领域内工作，继而平步青云，一枝独秀。准则三，择业所需。作为电力行业来讲，近几年来的改革步伐很快，一部分的辅业已经被分离或外包，需求的人才也随之有所变化，我想大家可以分析将来几年后、十几年后我们这个行业会还有什么变化，从这个演化的角度上做出自己的选择。不知道大家有没有做股票，或者是买现在很红的基金，买过这些的，都知道巴菲特长线是金的投资才成就了他几百亿的身价。因而，择业所需，就是择将来所需，做长线，才能使自己变成明天的抢手货。准则四，择己所利。这一点是一个不得不承认的事实。我们很多人都是为了捧电力这个金饭碗，才削尖脑袋进来的。职业对你我而言，依然是一种谋生的手段，可能你的兴趣不是与电打交道，但是为了这份收入或者家庭的幸福，我们做出了成为电力工人的选择。进入公司后，仍然还会遇到在金钱门口如何抉择的问题，我想，我们需要在对金钱的迎合和蔑视间有效的协调，在多变量的函数中求取一个最大值。求取之法，就在于在这个门口还未来临之前要多想多思考、多做模拟题，这样才能在真正的大考前心态平稳的求出正确的函数值，显然，这也就是我们做职业生涯设计的缘由。

择己所爱、择己所长、择业所需、择己所利，应该成为我们制定个人职业生涯规划的准则。而当这些准则与个人发展发生矛盾时，我们当怎么办呢？

需要明白的是，职业生涯设计只是一个预想，在每个人真正的职业生涯中，很多发展都不是个人所能支配的。当这种预料之外的状况来临时，我们不能只是发牢骚，应该再为自己做一个“B”计划，重新发现新工作的魅力。

需要做一个结尾了，我想就用三句话送给大家共勉——

一、知识的准备是最充分的准备；