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新年畅想作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇新年畅想作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

新年畅想作文

新年畅想作文范文第1篇

那岁月的脚步匆匆而去,都还来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想

悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往的凝练里提取;希望,就在这开来的生发上焕然。新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的财富!

新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。 和谐属于整齐的步伐。 在新年,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。在中国,前进的步伐就是如此铿锵和有力。 新年开始了,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。

新年,掌握在我们手上。因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好的祝福注进厚厚的新年,用一年的力量修饰崭新的起点。新年,掌握在我们手上。因为,我们掌握着新年的动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨,倾听新年的歌声,倾听自己的心跳,倾听和谐社会的步伐,倾听汗水汹涌的浪潮,倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。

新年畅想作文范文第2篇

首先,我已经又长大一岁了,我已经无忧无虑地过完了童年。我已经不再是昔日那个不懂事不听话的小女孩了。爸爸妈妈为我的童年生活提供了很好的条件,2012年我长大了,我要更加听话,照顾弟弟,帮妈妈做家务,让妈妈可以有更多的休息时间。学习上多跟爸爸聊聊天,让爸爸帮我分析原因,帮我进步,多与爸爸沟通。

要成为一名合格的初中生,还需要比小学更多、更高的素质,比如说知识。我知道上了初中,我们有更多的科目要学习,这就要求我更加努力地去学习功课,也许作业会更多,课程会安排的更满,这些对于刚刚步入初中的孩子是一个不小的挑战,但我始终会以饱满的激情,积极向上的态度来面对这些挑战。而且,初中生还要求有更多的课外知识,我要利用课余时间多读一些涉及各个方面的书籍,不断开拓自己的视野,使自己的知识更丰富,眼界更开阔,不断丰富自己。

长大了,我也更加懂得友情的可贵。也许我就要和小学的那些要好的朋友分开了,但我们的友谊永远不会褪色,我还会与她们随时联系、沟通。而且,新的一年,我也要渐渐改变自己内向不爱说话的性格,扩大自己的交际圈,主动多交一些挚友,在学习和生活中互相关心、互相帮助,共同进步。

……

新年,每个人都会有许许多多的畅想,每个人都会用行动诠释,让我们一起把畅想变成现实!

当我站在兔年的尾巴上,准备迎接龙年的到来时,不禁思绪万千……新的一年将是不同寻常的一年,明年的今天,我将已经是一名合格的初中生了,我对我的初中生活无限憧憬。

首先,我已经又长大一岁了,我已经无忧无虑地过完了童年。我已经不再是昔日那个不懂事不听话的小女孩了。爸爸妈妈为我的童年生活提供了很好的条件,2012年我长大了,我要更加听话,照顾弟弟,帮妈妈做家务,让妈妈可以有更多的休息时间。学习上多跟爸爸聊聊天,让爸爸帮我分析原因,帮我进步,多与爸爸沟通。

要成为一名合格的初中生,还需要比小学更多、更高的素质,比如说知识。我知道上了初中,我们有更多的科目要学习,这就要求我更加努力地去学习功课,也许作业会更多,课程会安排的更满,这些对于刚刚步入初中的孩子是一个不小的挑战,但我始终会以饱满的激情,积极向上的态度来面对这些挑战。而且,初中生还要求有更多的课外知识,我要利用课余时间多读一些涉及各个方面的书籍,不断开拓自己的视野,使自己的知识更丰富,眼界更开阔,不断丰富自己。

长大了,我也更加懂得友情的可贵。也许我就要和小学的那些要好的朋友分开了,但我们的友谊永远不会褪色,我还会与她们随时联系、沟通。而且,新的一年,我也要渐渐改变自己内向不爱说话的性格,扩大自己的交际圈,主动多交一些挚友,在学习和生活中互相关心、互相帮助,共同进步。

……

新年畅想作文范文第3篇

光阴似箭,日月如梭,2020带着许多美好的回忆同我们挥手道别,2021又快步向我们走来。那么,畅想2021年主题作文有哪些?下面小编整理关于畅想2021年主题作文5篇,欢迎阅读,但愿对你有借鉴作用!

畅想2021年主题作文1不经意间,明天就是20_年元旦节了,20_年即将离我们远去。 光影如露,日影如飞,细数这些年过往,就如一辆时光快车瞬间疾驰而过,不管你舍得不舍得,都没有停留过,虽然时光没有倒流,可梦想仍在继续。这一年中有欣慰也有遗憾,有愉悦开心也有疲惫与烦闷,既有些许时的喜悦也有不尽人意时的落寞,有人说时光越老,人心越淡,青春热情总有消磨殆尽的时候,此刻就将格式化吧,给自己一个重新来过的机会,再见所有欢笑与酸楚,再见所有珍惜与不舍!

以前我总会在思绪万千,暗潮汹涌之时,发表些许或深或浅的文字,记述内心铺天盖地的情感,虽然我写不出什么清雅脱俗的文字,所以就没有所谓的炫耀与哗众取宠的意思,它只是留给自己以后的一个符号而已!很多事情,只要过去了,就注定会成为故事,兴许有一天,随波逐流,青春容颜已不在,记忆模糊之时,遥想此刻的旷世美景,这些字符便是故事情节,仅此而已,唯恐便是唯梦中有痕,醒来却无迹。

有人叹息岁月的蹉跎,有人感谢岁月的历练,也有人沉迷于岁月的奢华,有道是天不生无用之才,生活在这个世间,每个人都会有一个或大或小的梦想,经过岁月的洗礼与沉积,可事事愿违,真所谓三分天注定,七分靠打拼,有人捷足先登并实现了梦想,证明他已经成梦想成真了,有人没现实,但这也不代表失败了,兴许是选择的方法方向不对,是的,我想谁都不例外吧,总想凡事旗开得胜让人刮目相看,不在受于冷嘲热讽,寄人篱下了,然后轰轰烈烈高冷一把,然而,总在急于找到合适的方向却事半功倍之时却戛然而止了,就如一只趴在玻璃上的蚊子,明知前面一片光明,却跌跌撞撞找不到出口,因此人活在世上,凡事都要看开点,看远点,看淡点,心胸要豁达些,大度些,相信任何事情的发生必有利于自己,人说海阔天空凭鱼跃,天高地远任鸟飞,办法总比困难多,只有不锋利的斧头,没有砍不断的树。思绪难平时尽量让自己安静些,把思维沉浸下来,稍降对事物的欲望。把自我归零,每天都是新的起点,没有年龄的限制,只要对事物的欲望适当的降低,会赢得更多的求胜机会。所谓退一步自然宽,对人和事要知足常乐,这既是一种超然的人生境界,也是检验我们心态好不好的一面镜子,不妨经常照一照,看看自己的心态是否调整好了。遇到心情烦躁的情况的时候,放一曲舒缓的轻音乐,闭眼回味身边的人与事,对新的未来可以慢慢的梳理,它即是一种休息,也是一种冷静的前进思考,在逆境中要懂得善待自己,调整好心态,一切皆有可能...

20_,我来了,期待新的一年带给我更多的美好!愿所有亲朋好友平安!健康!!幸福!!!

畅想2021年主题作文2来临了,我又长大了一岁,这又让我想起过去一年大家对给我的关心与爱:

师生情·永远爱

还记得那年刚开学时,我们来了一位新的班主任——肖老师,肖老师的班级规定比以前老师5年级时给严我们定的班级规定严格的多,作业也适量的加了一些。新的环境和规定使我们有些不适应,是肖老师在背后扶持着我们一步一步的走向前,走向胜利,走向正道。一个学期快过去了,我们的班级发生了天翻地覆的变化,以前我们班级的纪律从级部倒数第一,现在却成了“三好班级”,而我们班的成绩也有了明显的提升。这都是肖老师在背后默默无声地扶着我们,帮着我们一步一个脚印的走上去的。我们也十分的感激肖老师。

父母情·永远爱

从小时候的不懂事,到长大时的能文能武,这都是父母亲眼看着我们慢慢成长。小时侯不懂事不听话的我,让爸爸妈妈操尽了心。从小我就不像别人家的孩子那样聪明、懂事。所以,别人学一遍懂得的知识,我就要学两遍、学三遍才会明白。因此,我经常苦恼,心想:为什么,为什么我比别人笨,这不公平啊!妈妈看出了我的心事,轻轻地走到我的旁边,在我耳边鼓励道:“没关系,别人读一遍,怎们读十遍,就不信超不过他们!加油,妈妈陪你一起努力学习!”听了这话,我又鼓起信心与勇气,发奋图强,发誓一定不辜负父母对我的爱与期望!

同学情·永远爱

在小学六年的时光中,我交了许许多多的好朋友,我知道,没有他们的帮助,我不可能那么顺利的度过这六年的小学。还记得那年夏天,我没有带科学上交本,我便想同学借一本,可是大家也都只带了一本,让我没想到的是,有一个同学竟自己不用,把她那本给了我,让我十分感动。亲爱的同学们,请让我们记住这份友谊,这份永不褪色的友谊。

父母,老师,朋友,这么多年来您对我无私的爱与奉献,培养与陪伴,我会永远记住您对我的爱!

畅想2021年主题作文32020年即将就要过去,2021年,就要来了。

眼看着即将就要过去2020年,我还有许多在2020年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾,而这一些遗憾,又将成为2021年的愿望。

回首这一年,在2020年春季时,我还不会游泳,暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候,我都不敢把头埋到水里,害怕会被淹死,经过我的无数次的失败和努力,我现在已经学会了多种游法和多种技巧,能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的尝试,结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔,360度旋转等一系列“武功”。

还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他认识我我可不认识它,这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班,听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。"我这脑子一刹间就要爆炸了,英语字母我还不认识呢,就要我把初中的英语都学会,这可是一个大难题啊,没有办法,我只好硬着头皮去学英语。

经过我的努力我发现了英语的奥妙,而现在的我已经学会了例句默写,那些句子就像老鹰一样,被我一个又一个射下来了,开始陶醉到了英语的海洋里。现在,我俩都成为了真心“好朋友”呢,有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子,还搞得他一愣一愣的,神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!

在2020年,我的愿望虽然实现了很多,但我也留下了不少遗憾,没错,那就是我在游泳中的仰泳,虽然我已经学会了蛙泳,但是我还想学会仰游。

时间并没有因为我的想法而停留下来,我希望是在2021年能实现。

我留在2020年的遗憾,还有不少。就比如,我去英语班学英语单词,妈妈告诉我:“在这一年里,能学会1000个单词。”我惊讶道:“1000个,那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算,说道:“1000个单词呀,这个可不多,平均下来一天你记三个单词,你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了,所以呀,妈妈给你这个目标不大,并没有什么难点,你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析,心里想:也对呀,一天才三个。我立刻对自己竖起了信心,自言自语道:“我一定可以学够1000个的。”

到现在呢,我已经积累了400多个单词了,我相信在2021年,记会1000个的单词目标绝对能实现的。

2021年,我来了,我的愿望一定能实现。

畅想2021年主题作文4新的一年,新的开始,新的起跑线。唯独人还是以前那个人。

从零重新开始。为了新年的愿望,不可以输在起跑线上,所谓笨鸟先飞,先苦后甜。如今的我,已是六年级,下学期也是转折人生的第一条道路。有些人一点一点的往上爬,有些人原地踏步,当然也有些人被抛到了后面。六年级上学期的我,也就是被人无视的一种,大步大步的往后退。生活如戏,酸甜苦辣咸,必定会经历。生活也可以是一个赛道,是一场比赛。有转弯也有技巧,我们越过每个路障;有尖叫也有欢笑,现在就跟着我一起冲向,我们梦想中的那个地方;给我信号,冲破无限速目标;跟着心跳,享受热情燃烧;给我力量;冲向无限速方向。。。。。。一次跑步比赛,就算是比别人只慢0.01秒,也是比别人差。输了没关系,只是人生中的一个路阻碍,摔倒了可以站起来,摔跨了可以爬起来。龟兔赛跑这个故事,就是让我们学习乌龟坚持不懈·永不服输的精神,不要学习骄傲·自以为是的兔子。

20_年,是我的本命年,但已经过去。20_是小学生活中的最后一年。这一年,小升初前的压力·繁忙和紧张会铺天盖地的向我涌来。

在新的一年里,我一定要积极踊跃地参加各项活动。在运动会上,我要发挥“飞毛腿”的神功,一马当先,为班级争光;在联欢会上,我要载歌载舞,赢得老师和同学们的阵阵喝彩;在知识大赛中,我要“过五关,斩六将”,击败所有的对手,勇夺桂冠……我要做得最棒,做得最好!在新的一年,我要改变那个曾经坏坏的我。做一只嗷嗷飞翔的大雁,展翅高飞;做一只兔子,活得快快乐乐。学习身边的好榜样。

新的一年压力虽大,但我相信我一定能冲破这个障碍,散发自己的光芒,给自己的青春一次华丽的转身。不让亲人失望。

畅想2021年主题作文5时光飞逝,岁月如歌,时光老人的脚步匆匆。

在2020年,曾记得我们还在榕树下嬉戏,放声大唱;曾记得我们还无忧无虑,整日上街shopping;曾记得我们还一起诉说自己对未来的无限憧憬,对梦想的追求;曾记得我们还在上课时传小纸条,说着悄悄话……无数的过去,如今已成了我们的回忆。

充满青春、充满活力的2020转瞬即逝,随着新年的钟声,满载机遇、满载梦想的2021向我们翩翩走来。

在崭新的2021年,我们有着新的希望和新的追求。2021年,我们即将迎来我们人生中一个重要的转折点——中考。2021年,我又长大了一岁,我要帮助家人分担一切家务。2021年,我将要进入一个新的学校,开始我新的学习和新的生活。

未来的生活谁也无法预料,但我知道这一年我应该做的事还有很多很多……

面对即将到来的中考,激动,紧张,害怕,不安,担心,期待……也许这些词语都不足以来形容我此时的心情吧!或许面对考试只有心平气和才能发挥出你最棒的水平吧!新年的心愿有许多许多,但最重要的还是希望考进一所好的高中。为了这个愿望,我一直努力着……

为了考进一所好的中学,我改掉了以前做事拖拖拉拉的习惯;为了考进一所好的中学,我每天上课认真听讲、做笔记;为了考进一所好的中学,我不似初一、初二那样的懒散、整日无所事事;为了考进一所好的中学,我努力补习我薄弱的理科;为了考进一所好的中学,我开始每天锻炼,为了提高我的体育成绩;为了考进一所好的中学,我开始背历史和政治,为了弥补我初二时丢失的地理和生物分……

2021年,这是全新的一年,回望2020,展望2021,让我们挥洒汗水,放飞梦想,用歌声来迎接这崭新的一年!

新年畅想作文范文第4篇

2021寒假春节小学作文一

我最盼望的日子——春节终于来到了,因为在这喜庆的节日里,我们小孩子有好东西吃,有新衣服穿,有压岁钱花,有小伙伴玩最让我感到快乐的还是给乡亲们拜年了。

大年初一的三四点钟,我就迫不及待地催爸爸起来了。(我们这里的风俗是新年第一天有家里的男主人放开门鞭和烧团圆饭)好不容易等到喝完团圆茶后,我就找了几个方便袋迫不及待地准备出发了。妈妈开玩笑地说:“家里买了这么多好吃的,还不够你这只馋猫吃的!”唉!老妈,你怎会懂得儿子的心思呢,我这不是给乡亲们拜年,为他们送上新春祝福吗!我一溜烟跑到了村子的西头,与早已等候在那里的小伙伴汇合,便开始给乡亲们拜年了。

我首先来到了李叔叔家,李叔叔是个农民,靠种植大棚蔬菜走上了财富之路。我恭祝他:“新春万事顺!蔬菜长得旺,价格一路长!”乐得李叔叔连忙塞红包,盛情难却,只好收了。我又来到了瓦工张叔叔家,他们一家正在喝茶,我祝他们:“身体健康!万事如意,钱财如砖砌墙,越摞越高!”王阿姨听了合不拢嘴,给了我满满一捧糖果。接着我又来到了杨奶奶家,祝她老人家“身体健康,万寿无疆!越活越精神 ! ”她一高兴竟然笑掉了假牙,我也跟着乐开了怀。就这样,我挨家挨户给乡亲们送上了新春的祝福。我的口袋里塞满了红包,带来的方便袋也都装的满满的。

拜年结束后,我和小伙伴们汇合,一起来到了徐爷爷家,徐爷爷是个老革命战士,他的四个哥哥都在中光荣牺牲了,他也因为战争而失去了一条腿,没能成家,今年九十几岁的徐爷爷,孤苦伶仃地瘫坐在床上,我和小伙伴们给他拜完年后,将自己红包里的钱都给了他,一共有两千多元。我们还将袋子里的花生瓜子糖果分了类,放在徐爷爷的床上。徐爷爷感动得热泪盈眶,不住地感谢我们。其实我们才应该感谢徐爷爷这样的老革命战士,没有他们的抛头颅洒热血,哪有我们今天如此安定幸福的生活。

寒假结束了,庆祝春节的活动也接近了尾声,我觉得拜年是我在春节中做的最有意义的一件事。

2021寒假春节小学作文二

在这个少雪且渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋了平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临进的日子,不禁感叹岁月匆匆,流失的又是一个平静而忙碌的一年。

年近而立,孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋炎,不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代,不再憧憬自己又长了一岁,见识又多了一成,预期�悼词槭歉鲎羁炖值氖焙颍蝗缢凳歉鋈萌嗣腿灰馐兜侥炅湮ダ系墓乜凇�

泛泛的祝贺一下,说几句刺旧迎新的吉利语,写一点闹春怀旧的文章,早就没了那份雅兴。像节目主持人一般,说说今年的大事,感慨今昔,畅想未来,不过是赢得捧场而恭维的掌声。或许我们的期望太高,春节不过是一年365天里平平常常的一天,我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作,因而显得格外沉重。其实,我们不如以一颗平常心戴之,抑制那份期望和躁动。在吃、喝、说、笑、探亲访友的方式外获得一些不易觉察的满足。

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过,进取过,成功过,也失败过。我们的欢笑和失落,迷茫和困惑,都成了无比美好的回忆。正如普希金的诗中所说:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?

新年是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是才航向未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们把手,以神秘的梦幻和五金的快乐“诱惑”着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望;顾不得疲惫和伤痛,又要义无返顾地风雨兼程了新年总是在一年最冷的时候到来。然而,“冬天来了,春天还会远吗?”是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘,洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有青石小路上的烟雨蒙蒙,春风里一碧万顷的麦田……

是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的憧憬,我们还是向前,向前……

站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚的喊出来吧:“新的一年又到来了!”

2021寒假春节小学作文三

“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。

今天是大年三十。是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。

到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。

“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来,我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了。那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

到了初一,就是逛公园的时候了。早晨,我们洗漱过后,早点吃的是汤圆。汤圆是用白酒、鸡蛋和红糖煮的,因为家乡的大年初一早上有“不杀生”、“不吃荤”的风俗。吃过早点,我们兴高采烈地出发了。刚到公园门口,我就被丰富的小吃吸引住了,当时我还真有些眼花缭乱呢。进到公园里面,我带着小表弟划船、座小飞机、骑小马、座猴子抬轿,爸爸还给我们照了好多照片。

今年这个春节我过的真是太有意义了,我真是快乐,让我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

新的一年又到了,在新的一年里,一切都将发生变化,自己又长大了一岁,我希望这一年好运一直陪伴着我,我也会更加努力的,争取在这一年中,能取得优异的成绩,长大后,为家乡的建设作出巨大的贡献。

2021寒假春节小学作文四

新年到,去拜年了,到处都洋溢在节日的气氛中。

小朋友们有的在玩鞭炮,只听见一声声“噼啪、噼啪”的鞭炮声响起,孩子们脸上露出了灿烂的笑容;有的在放焰火,随着“砰”一声巨响,空中绽放出五颜六色的'礼花,小朋友的脸上也乐开了花;还有的在玩游戏,他们玩的多开心呀!家长们有的忙碌着准备丰盛的年夜饭,有的在赶紧打扫卫生,他们把家里打扫的干干净净,一尘不染。家家门前都挂起红红的崭新的对联,贴上大大的“福”字或门神。大街小巷都装扮一新,穿上节日的盛装。一个个在外务工的人们纷纷往家赶,要与亲人过上一个团圆的节日。

拜年是春节不可少的一项活动。每个人的手机都不停的响着,一条条短信代表了人们对我们的祝福。看,人们都不约而同的穿上新衣服,到亲戚朋友家拜年,就连电视上也经常出现拜年的画面。听,大街小巷、门前屋后都响着:“新年快乐!新年好运!身体健康!学习进步!……”的祝福话语。长辈们还准备各种礼物,送给老前辈,尽显尊老敬老的美德。小朋友们收到一个个压岁的大红包,脸上乐得笑开了花,他们有的准备把钱存放起来,留着读书卖文具用,有的准备把钱捐献给灾区或贫困小朋友,解决他们读不起书的困难。

春节拜年真好玩,在新的一年我要更加努力学习,好好回报爸爸妈妈。

2021寒假春节小学作文五

我印象中已经过了好几个春节了,虽然每一年的春节都给我留下了深刻的印象,但今年的春节还是令我最难忘。

新年畅想作文范文第5篇

小语研究会理事长崔峦说:“小学作文有效教学,要拓宽时空,丰富学生生活;要广泛阅读,丰富学生积累;要创设情境,丰富指导形式,这样,作文教学才能跳出充满个性、充满生命活力的舞姿。” 如何借教师一双慧眼,巧妙挖掘作文“泉眼”,先让学生“心动”,而后“笔动”呢?假如,我们作文指导也像动画片一样吸引小朋友;假如,学生写作文也像玩游戏一样投入,那么学生将会感受到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下,笔者运用情境教学的成功经验,潜心研究把情境引入作文课堂,优化学生心境,让作文真正成为学生书面表达情感的训练营。具体阐述如下:

一、靠船下篙,邂逅作文灵感通道

《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。” 创设良好的作文教学环境对作文优化教学有着不可低估的作用,良好的情境是有效激发学生写作兴趣的动力和源泉。在课堂上,教师要根据学生的需求,积极创设生活中的喜闻乐见的场景,营造各种活泼趣味、民主和谐的良好情境氛围,从而拉近学生习作学习和现实生活的距离,为教师靠船下篙,让学生邂逅作文灵感通道打开一扇美丽的窗。如教学观察作文“不倒翁”。

师:(微笑地走进教室)孩子们,你们从老师脸上发现了什么?

生:老师脸上挂着笑容。

师:美吗?

生:很美。

师:谢谢大家。

师:就要过新年了,我给你们带来了新年礼物,猜猜看是什么样的礼物。

生:是书本、布娃娃、文具……。

师:(出示一个笑眯眯的不倒翁)孩子们,你们喜欢吗?请你们认真观察,看看有没有新的发现。

(音乐响起,不倒翁在孩子们的手里传递)孩子们观察得很仔细,教室里洋溢着欢乐的气氛。在交流时,孩子们个个跃跃欲试,绘声绘色地描绘心爱的不倒翁,有的孩子还发现了不倒翁不倒的秘密。孩子们不仅感受到微笑的不倒翁给人带来的幸福快乐感觉,还有了新的发现,增长了知识。达尔文曾说过:“我既没有突出的理解力,也没有过人的机智,只是在察觉那些稍纵即逝的事物,并对其进行精细观察的能力上,我可能在众人之上。”作文教学中,通过创设一定的情境不仅能激发起学生观察、探究、交流的兴趣,而且赋以生活的浓烈气息、生命的灵性得以全面提升。

二、思绪放飞,畅想作文生命自由

新课标要求习作指导要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少学生写作的舒服,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡自主拟题,少写命题作文”。在教学实践中,教师要突破传统的命题方式,解放孩子的心灵和大脑,释放孩子的嘴,开拓视野,把命题的自让给学生,引导学生从独特的生活经历选取话题,从独特的心理感受中发现话题。通过让学生想象情境,给作文教学输入新的血液,从而让学生的自由作文充满勃勃生机。

比如在一次作文教学中,教师出示“梦”要求组词或补充成一道题材不同的选题。题目给学生留有许多的空间,许多学生思维活跃。出现了“美梦”、“恶梦”、“梦乡”、“梦的解析”、“梦的启示”等命题。孩子对做梦有很大的好奇心,为什么会做梦呢?对自己做了什么样的梦都愿意和同伴分享。在交流时,学生的积极性很高,班里笑声不断。这样让学生写自己的生活。许多学生消除了对作文的恐惧,发现自己都有东西写,也非常乐意写。我们老师经常会这样说:你们想写什么就写什么,想怎样写就会怎么写。这并不是自由作文,反而让学生摸不着头脑,增加学生的心理负担。在作文教学中,教师应该以学生的生活为基点,激活思维,激发欲望,表达生成,自由写作。如孩子都爱看动画片,我就选用了动画片《猫和老鼠》的配音,让学生听音乐,编写一集新版《猫和老鼠》。孩子听一段,编一段,果然新颖,有创造。生活想象化作文要求学生必须与生活亲密接触,真正做到事事在作文,处处有作文,从而让学生树立“四季变化皆是景,嬉笑怒骂皆成文”的写作信心。

三、游戏入境,悦纳作文百川之源

游戏是启发儿童心智与兴趣,达到身心愉悦的最佳方式,是儿童酷爱的一种实践活动。在作文教学中合理地融入各种游戏,让学生在游戏中不知不觉地接受作文训练,不但能带给他们单纯的快乐,还能透过兴趣的激发,集中和保持学生的注意力,调动其积极性,最大限度地发挥学生的潜能,让他们省时有效地完成作文习作任务。

如教学“石头、剪子、布游戏大赛”。我选择孩子们在生活中经常玩的游戏“石头、剪子、布”作为教材,设计了游戏闯关活动:A“小试牛刀”,B“高手过招”,C“巅峰对决”。寓教于乐,寓教于玩。引导孩子学习认识生活,体验游戏生活。长一双“亮眼睛”学会观察、认真思考。同时品味游戏,感受游戏。这样以“玩”“乐”为载体,创设活动的情境让孩子体验生活,在生活中训练孩子的观察力、创造力、分析能力、语言表达能力,角色塑造能力。既训练了学生的写作能力,又使其智力和非智力品质协调发展。

夸美纽斯说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一。”兴趣是开发智力、启蒙智慧的钥匙。它是学生主动学习、积极思维、勇于探索的内在动力。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。为了使学生对习作产生兴趣,教师可以根据儿童的心理特征、知识经验、能力水平、认知规律、智力水平等因素,精心设计形式多样、新颖有趣、儿童喜闻乐见的各种游戏,从而使学生一开始就进入最佳的学习态度,这样,寓游戏于作文习作,相辅相成,成功悦纳作文百川之源。

四、适时异想,蓄足作文人文灵性

新课标指出:“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事务。” 美国著名科学家,电话的发明人贝尔也说:“有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。”作文中需要适时异想,教师可以使学生“离开常走的大道,潜入森林”,见人所未见,发人所未发,独辟蹊径,从而达到文章出新意的目的。儿童最宝贵的思维品质就是爱想象、爱幻想,而且孩子是乐于想象、善于幻想的。在孩子的心中,一切都是活的,都是有生命、有感情的,都是可以和自己对话的。因此,教师要善于引领学生进入想象的世界,使学生的思维在想象中空前活跃和丰富起来,追溯过去,展望未来,重新组合相关信息,创造出具有独特审美意味的新形象,使其思绪如飞、文思如泉,使他们能愉快地无拘无束地表达自己想表达的内容,蓄足作文的人文灵性。如一次想象作文教学。

师: (在黑板上画了两个园)我画的是什么呀?

生: 两个圆圈、两枚鸡蛋、两个球、两块石头……

师: 你们说的都对,根据你们所说再想想他们之间会发生怎样的故事呢?

生:啊?

师:别急,老师的画还没画完呢,根据你们剧情的需要画完这幅画,想怎么画就怎么画。还可以画成连环画的形式。

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