环保知识宣传

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇环保知识宣传范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

环保知识宣传范文第1篇

环境保护宣传标语

环境保护是我国必须长期坚持的基本国策

坚决打击破坏环境的犯罪行为

谁污染谁治理，谁开发谁保护

谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿

改善环境，保护家园

保护环境，坚持可持续发展战略

到xx年所有工业污染源要实现达标排放

保护环境，热爱人类自己的家园

保护环境是每一个公民应尽的义务

保护环境光荣，污染环境可耻

为了地球上的生命——拯救我们的海洋

把环境保护工作纳入法制化的轨道

努力把环境保护工作提高到新的水平!

为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗!

01：环境与人类共存，开发与保护同步;

e02：贯彻环境教育，宣导环保资讯;

e03：生产绿色产品，节约地球资源;

e04：全员参与改善，持续环保社区;

e05：落实环保责任，完善环保制度;

e06：推展减废运动，做好废弃管理。

e07：合理利用自然资源，有效保护生态平衡;

e08：积极推展减废运动，落实做好废弃管理;

e09：建设绿色企业，坚持绿色经营;

e10：索取资源力求简单，利用资源转化完全;

e11：完善环保制度，落实环保责任;

e12：珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵

eh01：爱护我们的地球从点点滴滴做起;

eh02：不要旁观，请加入环保行动者的行列;

eh03：发展经济不能以牺牲环境为代价;

eh04：环境与人类共存，开发与保护同步;

eh05：垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源;

eh06：生产绿色产品，倡导绿色生活

环保知识宣传范文第2篇

[关键词]校园;环保宣传;广西师范学院

坚持可持续发展,解决好我国经济发展与人口资源环境的矛盾,将是贯穿我国现代化进程始终的要求。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,不仅是政府社会管理的重要任务,也是我们每个人应尽的义务。而这些都要从平时点点滴滴做起。千里之行始于足下,只有加强环保宣传教育,培养并增强人们的环保意识,才能更好地实现可持续发展。校园是一个思想活跃的地方,学生是一个特殊的群体,他们较容易接受新理念、新知识和新方式。加强校园环保宣传教育对培养和提高学生环保意识起到重要的作用。

一、校园环保宣传教育的特点

首先,针对性强。校园环保宣传针对性较强,主要对象是学生。在校学生都要接受环保知识教育,从而提高学生的环保意识。校园环保宣传针对范围小、学生接受能力强的特点,在校园有意识的形成一个环保文化氛围,培养学生的环保惯,提高学生的环保素质。

其次,见效较快。学生是一个特殊的群体,受教育水平高,接受能力、模仿能力和以身作则能力较强。学生时代是行为习惯培养和形成的最好时期,通过对学生宣传环保意识和开展环保系列活动,让学生自觉地参与到环保行动当中,效果快而明显。

再次,活动丰富。校园环保宣传教育活动丰富,如环保宣传教育系列展出,环保宣传画征集,创意环保校园行,绿色校园,环保小常识知识竞赛等。活动内容多姿多彩,活动的多样化提高了学生参与的积极性,对塑造环保校园氛围有着积极作用。

最后,影响深远。在学校环保氛围形成的思想、情感、行为深深地影响着学生。校园进行的环保宣传教育活动能形成良好的环保氛围,不断提高学生的环保参与意识,引导着他们新的生活方式和行为习惯。通过环保宣传教育,不仅提升了学生环保道德水平,而且能不断扩大环保队伍,为建设生态文明、环境友好型社会增添了生力军。

二、校园环保宣传教育的意义

校园环保宣传教育有着积极的意义。在校园生活、学习和工作中融入环保的行为习惯,形成良好的环保习惯,不仅让学生学习怎样更环保,并且在学习中体会环保的积极意义,在学习工作中更好实践环保创新。校园打造出一个良好环保意识氛围,能培养、提高在学生的环保素质。通过让学生积极参与环保实践活动,将环保意识慢慢地诠释在学生的学习生活里面,积极引导学生环保新生活的行为习惯。在校园加强环保宣传,有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环保知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环保素养,使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环保问题。

学生在校园内接受了环保教育,形成了稳定的环保行为习惯,再由学生去影响其身边的每一个人,如此就能形成“蝴蝶效应”、“星星之火可以燎原”之势,为我国实施可持续发展战略,贯彻科学发展观,进行节能减排工作带来一股不可估量的推动力。环保工作从宣传教育做起,最终引领人们进入新的环保绿色生活,这对于学生自己及其家人或是扩大到社会都是有利的。

校园环保宣传教育是坚持走科学持续发展道路,贯彻落实科学发展观,做好节能减排工作的重要组成部分。学生的接受能力、理解能力和创新能力是不容忽视的,其能量是巨大的。校园环保宣传教育在宣传普及党和国家环境保护方针政策、法律法规、科普知识以及动员公众参与方面具有重大作用。

三、广西师范学院环保宣传教育的现状

“城乡清洁工程”是广西贯彻落实科学发展观,坚持走可持续发展道路的重要举措。自从广西开展深入实施“城乡清洁工程”规划以来,广西师范学院积极响应这一政策,积极营造一个清洁、绿色,校容优美、环境良好的校园环境。并借此契机加强校园环保宣传教育和加强学生环保意识的培养。

广西师范学院环保宣传教育工作主要由广西师范学院绿色家园环保社团协会承办。绿色家园协会以“推动大学生环保教育、倡导绿色文明、促进社会的经济和文化事业持续发展”为宗旨,组织广大学生学习和普及环保知识,宣传环保理念,提高大学生的环保意识。期间不时举行一些环保活动,如环保讲座、环保展出、参观(参观环保局、琅东污水处理厂等)、校园节能或是观看环保电影等。积极参与一些社会团体环保宣传活动,如一些大型的公益环保宣传汇演活动。每年的植树节、地球日、环境日、国际生物多样性日等与环境有关的节日,绿色家园协会均会开展一系列的主题宣传活动。最值得指出的是绿色家园协会还每年参加全国大学生暑期“三下乡”实践活动,深入乡村、中小学,把各类环保知识通过寓教于乐的方式传授给当地的孩子和村民。

但在环保宣传教育方面还存在一些不足。主要有以下六个方面:一是环保宣传教育力度不够。广西师范学院环保宣传教育主要是校团委组织,绿色家园协会承办,在环境日、地球日等环境节日中负责横幅、图片展板、宣传画展出。但展出的时间不长,后续展出也不连贯,主题不够鲜明也不够突出。形式化象征性的宣传不足以引起师生的关注。二是环保宣传教育形式单一。广西师范学院环保宣传教育工作形式较为单一,内容不够丰富,环保宣传教育工作比较呆板,不能以丰富的活动内容吸引更多的同学参与到环保宣传教育行列当中。三是环保宣传教育不够系统。环保宣传教育工作要系统化才能达到比较好的效果。广西师范学院环保宣传教育还不是很完善,比较零散,主题也不够鲜明突出。或是说系统要素不能合理安排,整体规划不是很合理。四是环保宣传教育参与面窄。广西师范学院的环保宣传教育活动同学们参与度不是很广。每次宣传活动基本上只是几个固定的学生干部和绿色家园协会参加,其他同学参与较少。五是环保宣传教育创新不足。环保宣传教育工作创新是让环保更深入人心的重要保障。广西师范学院在环保教育工作创新方面做得还不够好。内容单一,形式呆板无生气,形式化的单调宣传教育很难取得好的效果。六是环保宣传教育资金紧缺。广西师范学院在环保教育方面投入不够,环保宣传资金显得比较吃紧。绿色家园协会的环保宣传教育活动经费大部分是依靠会员在加入社团时交的会费。参加暑期环保下乡活动还要自筹经费。

四、加强环保宣传教育的对策建议

(一)加强宣传教育力度。在环保宣传教育工作中应加强宣传的力度,积极开展各类环保宣传活动。如以“六·五”世界环境日等重要纪念日为契机,设定宣传主题,开展创意新、影响大、形式多样的环保宣传教育活动。继续推动绿色校园行动,结合本校环保实际情况,策划一系列主题鲜明、可长期开展的活动,让学生自觉参与。

(二)丰富宣传教育内容。环保宣传教育内容要有新的突破。不仅要普及环保意识,也包括普及环保方法、思想、道德。环境道德要在环保宣传教育中得到宣传和培养。环境道德是人民保护环境素质的灵魂,要求求真务实,不断开拓创新。宣传内容必须不断更新,与时俱进,及时将最新的动向向校园内通报,提高工作的成效。除了继续办好环境警示教育及各类环境保护讲座、报告、展览、知识竞赛、咨询外,还应与社会上的一些环保组织联谊,进行一些群众性、社会性、经常性的文艺巡演活动。中国编辑。

(三)规范系统宣传教育。环保宣传教育工作要做到系统规范化,学校应建立一个环保宣传教育协调部门,统一规划、指导、协调、规范环保宣传教育工作。学校里的环保宣传教育工作与社会上环保组织应建立一种合作的联系;把学校附近的几个社区、城中村联系起来,让学校环保教育深入社区;寻找一些可以深度开展环保宣传教育工作的环保型公司企业进行合作。把以上要素联合起来组成有机的优化整体,才能让学校的环保宣传教育工作开展游刃有余。

(四)加强学生参与热情。积极推进公众参与环境保护是贯彻落实科学发展观的基本举措,是增进全民环境保护意识最有效的途径,公众参与环境保护的程度直接决定着国家的环境意识。国家要求学校要强化对教师的环境教育培训,积极开展环保课外活动,引导学生参与环保社会实践。高等院校的非环境专业还要开设环保公共选修课或必修课,各级各类师范院校把环境教育列为必修课程,加强高等院校环境教育方面的科学研究,形成人人关心环保宣传、人人参与环保宣传的新时尚。把环保提升到时尚生活,品味生活,提高人文素质的一个新层面,把学生的参与热情提到一个新的高度。

(五)加强环保宣传创新。校园环保宣传教育要不断创新才能有更好的发展。不断探索宣传教育的新思路、新机制、新手段,确保环保宣传教育工作扎实推进。其基本思路是:宣传教育理念创新——从“以我为主”向“以人为本”转变;主体创新——从学生干部协会为主向学生为主转变;内容创新——从一般化的内容向有明确针对性的内容转变;方式创新——由传统的说教式、灌输式为主向渗透式、感召式与菜单式为主转变;目标创新——从对环保问题的紧迫感为主向环保问题使命感为主转变。除此之外还应充分发挥网络优势,提高环保宣传效能。建立环保宣传网站,有规划地建设论坛、聊天室、BBS等交互性较强的网上栏目,充分发挥学生应对新生事物敏感的特点,积极引导他们参与环保宣传,关注环保热点问题。

(六)增加环保宣传投入。我国在积极推进环境宣传教育工作中要不断完善环境宣传教育经费的多元化投入机制,加大环境宣传教育经费投入,同时积极引导社会资金用于环境宣传教育。广西师范学院的环保宣传教育工作应加大经费的投入,积极创造必要的工作条件,保障环保宣传教育工作的顺利进行。

[参考文献]

[1]方亚佳,环境宣传教育的理论与实践初探[J],海峡科学,2007,(6)。

[2]贾金波,努力实现环保宣传教育工作的六个突破[J],环境教育,2005,(3)。

[3]任秀芳,加强环境宣传教育积极推进环保公众参与[J],引进与咨询,2006,(6)。

[4]钟福生,深入落实科学发展观加强新时期环境宣传教育工作[J],环境教育,2009,(2)。

环保知识宣传范文第3篇

二、活动目的：学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中（小）型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、活动时间：自定

四、活动地点：社区、学校、街道、水质监测站等

五、活动内容及形式

本次活动分三个阶段

第一阶段：开营仪式（自定）

第二阶段是：社会实践活动（自定）

社会实践活动分8个小分队进行：

第一队是：环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。

第二队是：环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解，对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是：环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析，了解内河的污染状况；运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自觉地保护环境。

第四队是：环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是：环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单，并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识，通过“小手拉大手”，扩大环保宣传面，提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是：环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让孩子亲身体验环保工作的重要性，培养学生关注社会发展的责任感，充分发挥少年儿童小主人的作用。

第七队是：变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品，，增强他们动手动脑能力，从小树立节约资源，保护大自然的意识。

8、环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音，到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具，宣传使用可再利用的物品，对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动，培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

环保知识宣传范文第4篇

一、高度重视，精心筹划

我局把“六·五”世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，局领导亲自参与，召开局务会议，制定《2017年xx县环境宣传工作要点》，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。

二、围绕主题，广泛宣传

为加强“六·五”世界环境日宣传造势，营造浓厚的环境保护宣传氛围，“六·五”期间，我局开展了形式多样的宣传活动。

1、开展环保宣传进社区。6月4日-6日，我局组织环保骨干到xx县凤池社区、龙东社区参观指导，指导社区开展网格化建设。

2、开展“河长制”巡查。6月7日我局组织10名环保监督员对xx“河长制”工作进行巡查，引导和鼓励广大群众共同监督河长制整治工作，共同参与全县环保工作。

3、开展环保知识学校巡展。制作环保宣传挂图50份、环保宣传单5000份到各中小学校进行环保知识巡展。同时在城区主干道设置宣传标语10条，发动各乡镇、部门及企事业单位、个体工商户在本部门的电子显示屏滚动播放有关环境保护、生态创建宣传标语。

4、认真组织开展“禁噪”工作。在高考到来之际，我局联合教育、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督，共出动人员20人次，车辆6台次，严格控制噪声排放，确保考生有个安静的学习、考试环境。

通过开展六·五世界环境日宣传活动，进一步加大了我县环境保护的宣传力度，增强了全县各族人民群众的环保意识，并提高了公众参与环境保护的热情，加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立"环境保护与每个人的生活密切相关"的责任感，为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。

环保知识宣传范文第5篇

4月23日，省政府召开2014年东江水质保护工作现场会。

副省长许瑞生表示，东江流域是我省重要的饮用水源。目前，东江全流域水质稳中趋好，供港水质安全得到有效保障，水环境管理机制体制不断完善。当前和今后一个时期，东江流域各级政府和有关部门要找准着力点全方位推进，要始终围绕保持东江水质安全的目标，要增强治污的系统性，针对问题分门别类采取针对性措施，严格按照《广东省东江水系水质保护条例》，严格环保准入，严把污染源头关，狠抓水源地保护，确保饮用水源水质安全，并且要强化污染防治，推进重点区域污染整治，同时加强环境监管，严格环境执法，要创新管理方式，科学配置水资源，全面做好东江水质保护工作。

记录绿色发展，见证美丽征程

由广东省环保厅、广东省新闻工作者协会联合举办的第二届“广东环保好新闻”评选活动，于近日顺利落下帷幕。本次活动受到了全省各新闻媒体的广泛关注及积极参与，共收到了109篇作品，作品视角独特、观点新颖，紧紧围绕绿色发展、美丽广东的主题，宣传报道节能减排、产业转型、饮水安全、污染应急、生态保护等环保工作，有效地传播了环保好声音，汇聚环保正能量。经过专家评审，最终评出了57篇优秀作品。

据了解，第三届“广东环保好新闻”活动将于今年年底启动，主办单位表示希望通过表彰媒体环保新闻工作，进一步提高新闻媒体环保新闻报道的积极性，加大环保政策法规宣传、环保知识普及和环境违法舆论监督的力度，促进我省环保事业的发展。

深圳：生态文明宣传教育活动正式启动

近日，深圳市人居环境委联合深圳市委宣传部下发了《关于开展2014年生态文明宣传教育暨“六・五”世界环境日系列宣传活动的通知》。

今年，深圳市人居环境委将以2014深圳青少年环保节、“绿韵悠扬”器乐比赛活动、“六・五”世界环境日系列宣教活动、2014深圳市民环保奖评选活动等品牌宣教活动为重要抓手，在全市范围内广泛开展生态文明宣传教育活动，激发市民积极参与生态文明建设热情；同时，巩固深化环境教育成果，创新环境教育手段，拓展体验式环境教育渠道，扎实开展绿色单位创建、自然学校开设以及环境教育基地三项工作，增强生态文明意识，普及公众环保知识，着力打造全民环保氛围，让环保理念深入人心。

阳江：呵护漠阳江

“我爱漠阳江，争做绿色理念的传播者；我爱漠阳江，争做生态建设捍卫者……”4月22日，阳春河口镇云帘村漠阳江源头传来响亮的倡议声，由阳江市环保局和阳江日报社共同主办的“我爱漠阳江――嘉吉漠阳江环保行”大型环保公益活动在这里启动。

现场20余名志愿者对漠阳江源头的垃圾进行清理。“我要把所感所想告诉身边人，带动大家一起保护漠阳江，增强惜水、节水意识，共同保护好我们的母亲河。”志愿者岑女士说。现场志愿者们还对漠阳江源头和花滩林场纸厂的水质进行PH值测试水样采集。接下来，志愿者将到阳江各地开展环保宣传、收集生活垃圾等活动。

惠州：用“快闪”呼吁保护环境

近日，为迎接第45个世界地球日的到来，一场名为“爱护地球，守护生态家园”的环保“快闪”活动在惠州罗浮山景区举行，以宣扬惠州生态旅游建设。

活动由惠州市环保局和惠州学院旅游系主办，旨在借助世界地球日以及惠州大力发展生态旅游建设的氛围，以罗浮山为基点，利用罗浮山的醉人文化景观，唤醒群众，特别是在校大学生追求生态美，爱护自然环境的环保意识，达到保护环境的目的和意识。除了歌舞活动外，参与者和游客还在活动背景板上签名，许诺自己将以实际行动保护环境，热爱地球家园。在罗浮山旅游线路上，主办方还设立了多个互动区，志愿者一边教游客玩游戏，一边宣传环保知识。

东莞：广纳谏言、群策群力