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手抄报学雷锋

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手抄报学雷锋范文第1篇

2020年春期

第3期

镇平县张林镇黑龙集小学德育处

2020年3月13日

学习雷锋好榜样

——黑龙集小学学习雷锋纪念周系列活动

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。为了更好地学习和实践雷锋精神,在第

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个学雷锋纪念日来临之际,为进一步弘扬雷锋精神,引导广大学生学习落实雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。用自己的行动去“关爱他人,热爱集体,健康成长”。

在此疫情非常时期我校结合实际开展了学习雷锋手抄报学雷锋征文、争做孝心少年等一系列以“学习雷锋好榜样”为主题的一些活动。

以下为部分班级优秀作品展示

【一】部分班级手抄报展示

【二】部分班级学雷锋征文展示

【三】争做孝心少年

...............更多的学习雷锋德育活动展示不再一一展示了。

这些教育实践活动,使孩子们在帮助他人、为他人服务中获得了快乐,受到了关爱他人、照顾自我的教育,体验了自身价值的实现。我们相信在此次活动的影响下,黑小全体学生一定能处处、时时把“雷锋”带在身上,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟帮助别人的快乐,使雷锋精神成为同学们的一种良好品格。

我国老一辈革命家谢觉哉说:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到”。每年的3月5日,都是夯实雷锋精神的最好契机,我们会教育孩子从小学习雷锋精神,从小树立雷锋意识,让学习雷锋不仅仅是浮在表面上的形式,而是融化在孩子们自觉自愿的行动中,为打造品德高尚的高素质人才做好铺垫。

手抄报学雷锋范文第2篇

通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。以下是和大家分享相关的学雷锋活动月工作报告范本资料,欢迎你的参阅。

学雷锋活动月工作报告一

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班__同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了__中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到__镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动月工作报告二      三月是每年一度的学雷锋活动月。我们__市一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。

通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最后,活动总结如下:

1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋活动月工作报告三

自发出“向雷锋同志学习”号召以来,我校始终坚持“学雷锋,树新风”活动。现将我校学雷锋活动简单总结如下:

一、关爱他人,奉献爱心。

近几年,我校加强将学雷锋活动与红十字会活动的有机结合,在活动中,我校始终贯彻红十字会“关爱他人,奉献爱心”的宗旨。先后发起向青海、西藏、内蒙古等雪灾地区捐款,向南方洪水灾区捐款等共计2万余元,极大地援助了灾区人民的生活;在学校内部,我校团委、红十字会也发动了向身患癌症的__同学捐款2万余元,向遭受火灾的__同学捐款1万余元,缓解了家庭负担,表达了我校师生的爱心。

二、参与人多,活动面广。

在每年“学雷锋活动月”里,我校各年级、班级、团支部、团小组、红十字会会员等都积极行动起来,广泛参与社会实践,足迹遍布丰台区。我校学生服务的社区有:__。

三、活动形式多样,成果显著。

在学雷锋活动中,我校采取了帮助打扫清洁、陪老人聊天、给小朋友赠送玩具、捐款、环保护绿、文明宣传、测血压、量体重、拾金不昧等多种形式,活动也取得了丰硕的成果,不仅收到表扬信逾300余份,锦旗多面,而且《__》报道了我校__同学在中华福寿全敬老院学雷锋返校途中,从车轮下英勇抢救3岁儿童的事迹。

在校内,我校形成了拾金不昧的良好风尚。拾到手表、钱包、衣服、钥匙、饭卡、月票、手机等都积极交到政教处,通过政教处转交给失主。

手抄报学雷锋范文第3篇

班会课下,各系组织了“学雷锋精神、献一份爱心”的团日活动。

烹饪系组织双学小组成员开展“美化校园”活动;营养社团在营养分析室进行“营养培训”;烹饪系晚自习举行“学雷锋,树新风”推进会;全体党员奉献爱心,进实训室、宿舍打扫卫生;一些优秀的班级纷纷献上自己的爱心。

旅游系“小红帽”青年志愿者协会开展“让青春在奉献中闪光之美化校园活动”,团队分三个小组,分别进入宿舍区、行政楼、校园死角,为美化校园付出自己的辛勤劳动。以此同时,旅游系也开展学雷锋“让青春在奉献中闪光之团干宣讲团活动”。

信息系“小红帽”志愿者们在宿舍创业园区进行电子产品维修服务,有的维修电动车、手机等,有的维修各类小家电,音箱等;有的帮助广大师生清理笔记本屏幕、键盘;有的义务为各系师生拍摄集体照、证件照,并提供底片等。

商务系“小红帽”志愿者们积极响应学校号召,有的组织学雷锋系列活动之擦橱窗活动。有的帮助食堂阿姨收碗盘和擦桌椅。商务文教系学生会女生部于宿舍大门口举办了以“星语心愿”为主题的便利贴抽奖活动。本次活动正逢学校雷锋月,我们将便利贴内容与学习雷锋精神相结合,倡导女生积极弘扬雷锋精神。学生会还组织一批同学进行学雷锋系列之打扫实训室活动。此次活动以从身边小事为基础,让雷锋精神在扬州商务高等职业学校永存。

手抄报学雷锋范文第4篇

今年3月5日是学雷锋活动50周年纪念日,50多年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想、助人为乐的奉献精神。为此,学校特拟定以下学雷锋纪念日活动方案。

二、活动时间:

3月5日学雷锋日下午

三、日活动内容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小),学校行政成员随点)

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)

四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)

五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)

六、注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

手抄报学雷锋范文第5篇

三月份,我系的雷锋活动从缅怀、理论、实践三个方面将开展六个活动:“弘扬雷锋精神,共建文明初教”的签名会;“雷励锋行,你我共参与”知识竞赛活动;“暖春三月,爱心绽放”心理讲座;“你是我的同学爱心基金会”捐款活动;“我爱我校,感恩师情”清扫校车活动;“以爱之名,两校携手,共创文明卫生城市”活动。此外,我系将号召各班开展雷锋主题班会及学雷锋活动。

三月份,我系也将配合协助校团委所举办的一系列的学雷锋活动的开展,及号召我系学生积极参与。

为了进一步深入建设文明卫生校园,为响应学校号召,我系将于三月份完善月工作考核评比制度。

从这个学期开始,我系的早锻炼将改为早自习,是学生都能养成好习惯,全身心投入到学习到来。

围绕团员这一方面,我系将配合全校团委做好补证补档的工作,并且力求将各班团员率达至100﹪,此外,将组织学生参加五月份的团员宣誓活动。

将选拔四名口才方面及反应方面优秀的学生参加校社联与四月份举办的辩论赛活动,并积极提交一些创建新辩论题及做好考勤方面的工作,安排好学观看。

五月份,我系将挑选一些优秀作品参加校团委举办的“五四书画展”活动,和一些优秀节目参加校团委举办的走进社区的活动。

为了体现我系专业特色,活跃我系文化生活,发掘学生的潜力我洗将从四月份至六月份举办“第二节魅力教师文化艺术节”。此次艺术节共分为10项进程:开幕式晚会、教师专业手抄报及书画、手工制品、“我心中的教师”朗诵比赛、校园歌曲比赛、教师教学专业舞蹈比赛、儿童情节剧表演、教师基本功三笔一画比赛及教师课堂多媒体课件制作比赛。