城里的月光

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇城里的月光范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

城里的月光范文第1篇

夜晚的城市到处都是灯红酒绿，他们只能享受明明亮亮的街灯，挂在城市上空的那一轮新月，以及欣赏那些来往匆忙，穿着时尚的城市男女。并且想着有朝一日，自己也能在成为真正意义上的城里人。因为每次坐公车，或者是在商场购物的时候，他们明显的能够感受到，城里人的那份高傲，以及看他们的那种眼神，她说，她一辈子都不会忘记。

她开始学城里话，她知道，穿着上的差距暂时还不能改变，可是语言，却是接近城市的一个重要的途径。每当她站在镜子前，说着城里话时，他总是笑她，忘本。难道来到城里后，就可以忘记自己的乡音吗？而她，却说，我可不想一辈子都在别人轻视的目光下生活，除了学会城里人说话，我还要学城里人的穿着打扮。

工地上的活又累又脏，他浓重的乡音成了同事间开玩笑的笑料，他除了报以自嘲外，从来都不生气。每次同事看到他俩一起回家时，便打趣道，“两人在搞啥子嘛。”学他们说话的同事，似乎以此为乐，此时，她拉着他就走，生怕别人再用乡音来嘲笑他们。他却说，这又怎么了，同事间开个玩笑很正常啊。可她却认为，城里人，瞧不起他，更瞧不起自己。

慢慢的她在超市里越做越好，由于她聪明好学，很短的时间内她便坐上了主管的位置，同时由于她尽量在超市少说方言，以至于后进公司的同事，都以为她是城里人。她对自己越来越满意，以为这样，就会拥有幸福的将来。而他，依旧在她下班时来接她，穿着那套工作服，双手因工作的原因，变得粗糙并且指缝间还藏着污垢。一次，当同事问及他是谁时，她惊慌的说，他是我的一个外地亲戚，便慌忙的离开了。

她开始有一点点嫌弃他了，他那浓重的乡音，听起来越来越不顺耳。她想让他改，可他却不愿意为了这座城市而忘记自己的乡音，以及自己的身份。他不再说什么了，只是说，你变了。她却从后面抱住他说，没变，至少对你的这份心没有变。在这期间，公司里新进来的一个同事，对她产生了好感，频频的约她去吃饭和唱歌，她似乎有一点点喜欢这个城里人，干净整洁，穿着得体，和他走在一起，再也没有当初来这座城市时的那份自卑了。

当他对她说我们分手时，她诧异了。一直以来，她都认为会是自己提出分手，她平静的拎着自己的东西走了，投奔那个城里的男人。他依旧在工地上干着自己本职工作，将钱一分一厘的积攒下来。两年后，他有了自己的工程队，又谈了一个女朋友，就在近期准备结婚。

城里的月光范文第2篇

关键词：光源与照明；卓越工程师；人才培养

作者简介：何志红（1968-），男，湖南衡阳人，电子科技大学中山学院电子信息学院，高级工程师。（广东 中山 528402）

基金项目：本文系电子科技大学中山学院2012年校级教学质量工程建设教改项目（项目编号：ZLGC2012JY11）、广东省科技计划（项目编号：2010A080802020）的研究成果。

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）35-0032-02

“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）是教育部于20l0年启动的重大教育改革项目，该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。[1]该计划将在新的历史时期引领我国高等教育的走向国际化、创新化的必然趋势，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。

独立学院作为本科教学型院校，以服务当地经济社会发展，培养工程应用型人才为目标，在“卓越工程师培养计划” 指导下，培养的人才应定位于面向工程设计、施工和管理第一线，要求学生既具有比较扎实的理论基础和文化素质，又要具有较强的灵活应用所学知识解决工程实践问题的能力和创新精神，在人才培养模式和课程改革方面更应注重突出专业特点，并与行业需求紧密结合，体现卓越工程师培养的目标。[2]

半导体照明技术是传统光源与照明技术的一次革命，其技术发展迅速、应用领域广泛、产业带动性强、节能潜力大，被各国公认为是最有发展前景的高效照明技术，半导体照明产业也是我国当前的战略性新兴产业，它是光源与照明产业的当展形态，LED照明产品正在逐步取代传统照明产品，美国市场研究公司Markets and Markets最新报告预计全球半导体固态照明（SSL）市场将于2018年达到567.9亿美元，2013年至2018年的复合年增长率将达18.7%。[3]但是，由于产业发展速度过快，半导体照明产业正面临专门技术人才严重缺失的局面。众所周知，高等教育传授的知识技能往往滞后于快速发展的产业应用技术，高校培养的适合新兴产业的专业技术人才相对较少，在照明领域，我国原来只有少数高校培养了传统照明专业的毕业生，因此，目前我国半导体照明产业发展所需的大量新型照明专业技术人才供给严重不足，而作为重点发展照明产业的中山市，专业人才缺失的矛盾更加突出。作为中山市地方高校，我们适时进行了光源与照明专业方向的建设，并以培养半导体照明产业卓越工程师为目标，不断完善人才培养体系。

一、结合地方产业特色构建和完善专业人才培养体系

1.准确定位适合本校的“卓越计划”专业人才培养体系

“卓越计划”的主要目标是：面向工业界、面向未来、面向世界，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势，增强我国的核心竞争力和综合国力。其指导思想在于以社会需求为导向，以实际工程为背景，以工程技术为主线，着力提高学生的工程意识、工程素质、工程实践和创新能力。具体到“卓越计划”的实施层面，由于我国高校存在不同的类型和层次，具有多样性，每个学校各具特色；行业和社会对工程人才的需求也具有多样性，不同类型、不同层次的工程人才的培养要求随着经济的发展和社会的进步而不断提高和变化。因此，不同的高校和专业在实施“卓越计划”的时候需要选择最适合自己的目标、层次和类型。

在“卓越计划”指导下，作为地方高校，我们在培养光源与照明专业人才时既要兼顾到照明行业整体的需求，又要将地方照明产业的特色需求作为工作重点，积极探索和完善人才培养模式，构筑本校专业建设的特色。这么做既能认清本学校和本专业的人才培养定位，根据现有的师资和实践条件重点培养具有重点技能的专业人才，同时，也能够达到为区域经济发展作出应有贡献的目的。

2.制定适合本校的“卓越计划”专业人才培养目标

“卓越计划”要求各高校遵循工程人才培养定位的原则，即服务面向原则、办学层次原则、自身优势原则和未来需求原则，才能准确地找到适合本校的“卓越计划”的人才培养定位，并体现在适合本校的“卓越计划”专业人才培养目标上。

半导体照明产业作为光源与照明产业的当展形态，包含了材料、芯片、封装和照明产品集成应用等多个分支，在这些工程分支中涵盖了多个学科的专业知识，如材料学、微电子与固体电子学、光学、热学、智能控制、机械设计等诸多方面，这使得半导体照明专业成为一门综合性的交叉学科。目前国内大量需要LED照明相关领域的人才，比如研发类人才涉及LED光学系统研发、散热系统研发、LED专门电源研发、控制系统研发等；其他领域如LED照明产品的制造、材料、销售、市场等众多领域也都需要相关的专业人员，因此，半导体照明产业需要的是多元化的人才，既要产品研发人才、工程设计人才，又要市场营销人才、高级管理人才，特别是既懂技术又懂管理、照明文化的复合型人才。[4]中山市作为世界灯饰之都，是我国重要的照明产品生产制造基地，现已形成了LED器件封装、LED照明灯具设计与制造、LED照明与显示工程设计与应用等优势产业集群，据统计，2012年，中山市现代照明产业集群实现总产值超过650亿元，占全市工业总产值的比例近15%，销售收入628亿元，上交利税28.5亿元，税后利润72亿元，出口创汇36亿美元，其中LED照明企业数量已超过1200家，含近100家规模以上企业，LED照明企业从业人员超过7万人，2012年LED照明企业产值达到356.5亿元，同比增长55%。2013年上半年，中山市LED灯具出口批次和货值同比分别增长了136.2%和119.8%，而从2012年下半年开始，中山市传统照明产品的出口却一直呈下降趋势，可见，LED照明产业正在较快取代传统照明产业，与此相应，半导体照明产业正日益成为中山市乃至广东省的新兴支柱产业。[5]经过到企业的多次实地调研发现，中山从事半导体照明产品研发、生产、销售及其配套的各类企业日益壮大，需要大量照明专业人才，尤其是LED照明设计和工程应用型专业人才，因此，作为中山市地方高校，我们在光源与照明专业建设工作中，需要遵循“卓越计划”原则，结合中山市LED产业发展特色，将专业人才培养目标定位在重点培养学生成为LED照明设计和工程应用型专业人才上。

3.专业基础课程设置

根据现阶段光源与照明产业发展对人才培养提出的要求，地方高校的专业建设工作应从两方面展开，一方面基于照明行业的需求和发展态势，在专业建设中首先需要重视专业基础课程的设置，任何产业的发展都有发生、发展、、衰落的过程，LED照明产业也是如此，为了适应这一点，培养学生应首先着眼于他们对学科基础有较广泛和深入的积淀，为他们打下坚实的基础。作为地方高校，定位是培养应用型高级工程技术人才，首先要求学生能够具备合理的知识结构和扎实的基础。光源与照明专业隶属于电子科学与技术大类，因此要求学生系统掌握电子科学与技术专业领域比较宽广的基础理论知识，在专业基础课程设置上配齐电子信息专业基础课程，包括：模拟和数字电子技术、电路分析、信号与系统、微处理器原理与接口技术、高级语言程序设计、电磁场与电磁波、高频电子线路等。其次，结合照明产业实际需要，学生需要掌握半导体物理和器件的基本理论和实验技术，掌握集成电路的设计、制造及测试方法，掌握照明用光源及照明工程相关的基础理论知识与技术，因此，我们在专业基础课程方面设置了半导体物理、微电子器件、应用光学等课程。另外，结合中山市半导体照明产业在产品设计、工程应用、器件封装等方面的特色需求，设置了照明系统设计、照明光源驱动技术、照明检测技术、照明工程技术、集成电路封装与测试等专业课程。通过这一系列课程的设置，培养学生具备半导体照明产品的设计、开发、制造、智能化控制、产品检测、技术管理等领域的实际工作能力，接受半导体照明工程和系统设计等工程实践的基本训练，以便他们能够具备在半导体照明产业领域尤其是在当地优势产业领域工作的各方面基本专业技能，为他们在半导体照明产业领域具备良好的工程意识和工程素质打下扎实的基础，这些工作切实符合“卓越计划”的人才培养目标。

4.专业实践课程设置

“卓越计划”要求着力培养人才的工程实践和创新能力，因此，专业实践课程设置对培养工程化人才至关重要。为了与“卓越计划”人才培养目标和本校的人才培养定位相匹配，在光源与照明专业建设中，我们主要设置两方面的实践课程内容，一方面是专业基础课程的课内实践环节内容，包括模拟和数字电子技术、电路分析、高频电子线路、集成电路工艺基础、MATLAB工具软件等专业基础课的课内实验或上机操作等，另外还设有照明设计等专业实践课程以及综合性设计实验课程，这些课程通过课堂可以对学生的工程实践和创新能力、独立分析和解决问题的能力进行初步的训练。另外一方面，“卓越计划”特别强调学生到企业中的学习和工程实践阶段，在此阶段，学校和企业共同设计培养目标，制定培养方案，共同实施培养过程。为此，我们设置了校企合作培养计划，在合作企业的选择上，根据中山市半导体照明行业的发展特色，充分利用了一些优势企业资源，与一些骨干企业合作建立了半导体照明人才培养、培训、实习基地，这些骨干企业包括以照明系统和产品设计生产见长的中山泰腾灯饰有限公司、中山鸿宝电业有限公司，以照明系统工程设计与应用见长的中山华艺灯饰照明股份有限公司、中山达华智能科技股份有限公司，以LED器件封装见长的木林森股份有限公司，以照明检测见长的国家灯具质量监督检验中心（中山）等。这些骨干企业在各自的特长领域具有生产和研发的优势资源，通过与他们合作，能够进行优势互补，整合出适合当地照明产业发展需求的一套完善的企业实践培养体系，实现多个企业优势资源的有机结合，学生在这些优势实践平台中循环流动，可以受到比较全面的专业工程实践锻炼，并且能突出重点，培养他们的重点技能，迎合当地照明产业的重点需求。与此同时，也能够发挥高校在科研上的优势，寻求与企业合作研发的契合点。总之，通过实施企业阶段合作培养方案，学生的专业知识和专业技能能够更加切合当前的产业需求，高校能够尽快把握产业发展动态，及时调整教学培养方案，企业能够及时得到高校的研发力量支持，高校帮助解决生产中所遇到的问题，达到三方共赢的结果。

二、结语

“卓越计划”是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措，也是地方高校进行专业建设的重要指引，我们在光源与照明专业建设工作中，通过以上几个方面的努力，正在逐步形成符合“卓越计划”要求的专业人才培养体系。当前，半导体照明产业作为战略新兴产业正迅猛向前发展，对专业人才的需求紧迫而旺盛，因此，高校也要加快建设和完善专业人才培养体系，努力做到高质量的人才培养与旺盛的人才需求之间的对接，从而为地方经济和社会发展提供有效服务。

参考文献：

[1]张韦韦.教育部启动实施“卓越工程师教育培养计划”[J].教育与职业，2010，（7）：2O.

[2]林健.“卓越工程师教育培养计划”专业培养方案研究[J].清华大学教育研究，2011，（4）：47-55.

[3]美国预测2018年全球固态照明市场将达567.9亿美元[EB/OL].http：///info/20130912/1926.shtml.

城里的月光范文第3篇

城里人能够看到什么月亮？即使偶尔看到远远天空上一丸灰白，但暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼眼睛一只，丢弃在五光十色的垃圾里。

由此可知，城里人不得不使用公历，即记录太阳之历；乡下人不得不使用阴历，即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年，骑上了摩托用上了手机，脱口而出还是冬月初一腊月十五之类的记时之法，同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么――他们即使全部生活都现代化了，只要他们还身在乡村，月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗上飘摇的月光，溪流上跳动的月光，树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光，还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣，无时不在他们心头烙下时间感觉。

相比之下，城里人是没有月光的人，因此几乎没有真正的夜晚，已经把夜晚做成了黑暗的白天，只有无眠白天与有眠白天的交替，工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚，看月亮从树阴里筛下满地光斑。闪闪烁烁，飘忽不定；听月光在树林里叮叮当当地飘落，在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症，因此把家里的凉台设计得特别大，像一只巨大的托盘，把一片片月光贪婪地收揽和积蓄，然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇，躺在竹床上随光浪浮游。就像我有一本书里说过的，我伸出双手，看见每一道静脉里月光的流动。

盛夏之夜，只要太阳一落山，山里的暑气就消退，辽阔水面上和茂密山林里进来的一阵阵阴凉，有时能逼得人们添衣加袜，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在这时候出现，妈妈或奶奶讲述的牛郎星织女星也在这时候出现，银河系星繁如云星密如雾，无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近。我是躺在一个凉台上吗？也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂浮？也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路？也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口，正在接受上帝的召见和盘问？……这是一个必须绝对诚实全盘招供的时刻。我突然明白了，所谓城市，无非是逃避上帝的地方，是没有上帝召见和盘问的地方。

城里的月光范文第4篇

天上的月亮虽然只有一轮，但是，她却随着不同的地点变化着。在不同的地方，她的风采也变幻莫测千姿百态。

去年暑假，我住在大湖山区。住在山中，月亮出的很迟，有时睡到半夜，迷迷糊糊中，觉得天亮了似的，睁眼一看，窗外一片亮堂堂，忍不住起床，打开窗帘，只见在对面山坳里、在苍茫云海间烘托出一轮圆月来，照得崇山峻岭一片辉煌，看那云状、月色、山影，深深浅浅，明明暗暗，给人一种山高月小影静境幽的感觉。

江边看月，又是另一种景象。晚饭后，我常常跑到江滨路去散步凉风。金乌坠地，玉兔徐升，远眺闽江，月亮好像是从缓慢而又平静的江水中出生一样。月挂高空，却见她在江流中荡漾。月光水光，千里万里，无处不明。江边的月亮，给人一种江上生明月，天涯共此时的感觉。

在城里，高楼鳞次栉比，绿树夹道掩窗，华灯星光闪耀，常常把月亮的姿色遮掩下来。但还是有不少人保存着节假日赏月的兴致，尤其在元宵、中秋晚上。今年的元宵夜，街心公园张灯结彩，充满喜庆。我站在屋顶上，等待着月亮的来临。据说，今夜的月亮是52年来最圆的一次。柔和似絮，轻匀如娟的浮云，簇拥着盈盈皓月从楼群边上冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，由深而浅，若有若无。月亮越升越高，爬上楼顶，她俯视城里，把光辉挥洒。月光与灯光交相辉映，分不清哪是灯光，哪是月光。灯光月光，朗朗溶溶，如纱如绸，如银如水，洒满楼院、大道、街市，树影、屋影、人影，朦朦胧胧，影影绰绰。人们如梦如幻，如痴如醉，尽情享受这美好的元宵月色。但愿人长久，千里共婵娟。但愿这样美好的日子能够长留人间，但愿天下所有的人都能拥有这一轮52年以来最圆的元宵月。

这一轮多姿多彩的月亮，总是给人不一样的感受和遐想。

城里的月光范文第5篇

②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在寂静的田野上，我十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上干点必要的农活外，多半都待在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方待上一时半会儿，合上眼打个盹儿，也是乘凉的一种方式，更是一件快乐的事。

④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面生上一个炉子，不管外面下多大的雪，里面也一样暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就会吹进小屋，里面凉丝丝的，这就是天然的避暑山庄。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。

⑤我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，于是一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我在屋里坐着乘凉。也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会儿就能感觉到丝丝的凉意。

⑥不一会儿，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”的水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘。因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。

⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么寂静而美丽的夜。当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地从那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净。那皎洁的月光洒在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。

⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的寂静而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景。我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明、更大、更亮，我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下……

（摘自2013年8月25日《郑州日报》，有删改）

【思考练习】

1.文章第⑤―⑧段描绘了哪几幅温馨的画面？

2.“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？

3.父亲为什么舍不得离开鱼塘？