两只小狮子
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇两只小狮子范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
两只小狮子范文第1篇
1、认识本课14个生字，会写6个生字。
2、学习正确流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，懂得从小学知识、学本领，长大不依靠父母的道理。
教学重、难点：
重点：1、正确流利、有感情地朗读课文。
2、正确认读14个生字、词。
难点：
有感情地朗读人物对话，明白狮妈妈话中的道理。
教学用具：
课件、小狮子头饰、生字卡
第一课时
一、导入新课，激情引趣
师：我认识了你们这么多的新朋友，真高兴。今天我们一起到大森林去认识两个新朋友，看看他们是谁？
1、课件出示小狮子图。
2、指导读好“狮”字的读音。
二、初读课文，识记字词
（一）初读
1、正确读课文，找出不认识的字、词做上记号。
2、小组合作，认一认、读一读。
3、检查生字认读情况。
（二）再读课文，要求：把课文读流利
三、精读课文，理解内容
（二）观察第一只小狮子
1、说说他在干什么？——滚、扑、撕、咬（板书）
2、课文里是怎么写的，读一读（生自由读）
3、你知道他还会练什么本领吗？
这只小狮子练这些本领练得怎么样，从课文里找出描写的词语。
板书：整天练习
（三）指导在田字格中写字：练、习
（四）观察另一只小狮子
1、说说他在干什么？找出课文中的句子读一读[课件出示]
大家学学他懒洋洋的样子。
2、用“懒洋洋”再说一句话。
（五）指导读好狮子与小树的对话。
分角色朗读人物对话，思考：
为什么懒狮子不学本领呢？
（六）指导朗读狮子妈妈说的话。
1、自由读课文最后一段狮子妈妈的话。
2、想想平时你做错了事妈妈是怎样教育你的，试着当狮子妈妈教育懒狮子。
3、同桌互相试试看。
4、如果你是懒狮子，听了妈妈的话以后，你会怎么想，打算怎么做呢？
两只小狮子范文第2篇
（注：应向学生说明词语与词语之间要空一格，听写几个词语后要检查和提示；每词读三次，如学生感到疑惑，教师可以用短句子说明，如“吃草”一词，可说：“"老牛在草地上在吃草。’的 "吃草’。”）
词语：北京 伙伴 招呼 太阳 快乐 故乡 非常 高兴 同学 国家 许多 没有 低头 以后 因为 已经 月光 身体 秋天 生病 草地 医生 晚上 左右 墙角 捉虫子 天气晴 各种各样
二、读拼音，写字组词语。（25分，错一个扣1分）
三、选一选，填一填。（9分，错一个扣1分）
情 请 清
1．（ 请 ）让我把事（ 情 ）说（ 清 ）楚。
住 往
2.你的朋友（ 信 ）在荷花路，应该（ 往 ）东走。
您 你
3.同辈称（ 你 ），长辈称（ 您 ）。
再 在
4.你（ 在 ）座位（ 再 ）唱一次。
四、阅读短文《两只小狮子》，完成练习。
两只小狮子
狮子妈妈生下了两只小狮子。
一只小狮子 整天 练习 滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。
一棵小树问懒狮子:“你怎么不学点儿本领啊?”
懒狮子抬起头来，慢吞吞地说:“我才不去吃那苦头呢!”
小树说:“那你以后怎样生活呢?”
懒狮子说:“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会活得很好!”
这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说:“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢?你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子!”
1.仔细观察图1，想一想图画的意思，然后读读短文，想一想哪个自然段写了这幅图画的意思，在那个自然段前面画个“√”。（3分）
2.仔细观察图2，想一想图画的意思，然后读读短文，想一想哪些自然段写了这幅图画的意思，在哪些自然段前面画个“0”。（6分）
3.你喜欢或者不喜欢懒狮子呢？请选择答案在前面画个“√”（ 喜欢 不喜欢）。然后在短文中用横线画出能说明你理由的句子。（选择2分，画句子6分）
4.你喜欢或者不喜欢另一只狮子呢？请选择答案在前面画个“√”（ 喜欢 不喜欢）。然后在短文中用波浪线线画出能说明你理由的句子。（选择2分，画句子6分）
（注：先给10 —15分钟学生读读短文，然后由监考老师逐一读题，学生逐一作答；要留足学生作答的时间。）
阅读参考答案
1.短文最后一个自然段。
2.课文第1、2自然段。
3.不喜欢。句子：我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会活得很好! 或：孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢?你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子!（注：画其中之一的句子或画全都对。）
4.喜欢。句子：一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
等级转换：
第一、二、三题：（会写的字）
优秀：75—64分 良好：63.5—56分 及格：55.5—45分
两只小狮子范文第3篇
qi4n h4n zh0 n@
（ ）意 遗（ ） 固（ ） 细（ ）
ju6 mi3n yu4n ch$u
咀（ ） 互（ ） 抱（ ） （ ）谢
二、给带点字选择正确读音，用“√”表示。(4％)
三、查字典。(4％)
1．“凹”字用数笔画查字法应查（ ）画，笔顺是（ ）。
2．“惹”字用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，第五画的名称是（ ）。
四、按要求写词语。(14％)
1．组词。（4分）
暮（ ） 栽（ ） 撤（ ） 嫌（ ）
墓（ ） 裁（ ） 撒（ ） 歉（ ）
2．根据意思写词语（4分）
非常喜爱，舍不得放手。（ ）
形容回答问题脱口而出，很流利。（ ）
3．写反义词（4分）
犹豫（ ） 仁慈（ ）
4．按一定顺序排列词语（1分）
开花 播种 结果 长叶 生根（ ）
5．选择恰当的词填在括号里，再加上标点符号（2分）
不然 突然 仍然 安然
海力布说 乡亲们 赶快搬走吧 （ ）就来不及了
6．解释带点词的意思（1分）
五、造句。(4％)
毕竟-
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如果......就......
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六、修改病句。(4％)
1．刘家峡水电站虽然能蓄水，但是能发电。
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2．先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。
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七、缩写句子。(4％)
1．一只老麻雀站在高高的没有危险的树枝上。
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2．生长在大海里的鲸是一种哺乳动物。
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八、按原文填空。(3％)
向高处看去，隔着（ ）的绿阴，只见（ ）望不到（ ）。这时候，什么（ ），（ ），都（ ）游人。
九、默写古诗。(6％)
题西林壁 作者（ ）
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解释三四两句诗的意思：____________________
十、加标点。(3％小学语文五年级上册：期末验收试卷（5）2011-08-04 【字号：大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 读了（ ）古井（ ）一课（ ）我受到了很深的教育（ ）我从古井联想到自己（ ）应该怎样生活（ ）怎样做人（ ）
十一、阅读短文，回答问题。(16％)
威武的“小狮子”
一天，我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑，又不会跳，是个陶制的“小狮子”果壳箱。
这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的，像烫发似的。两只大耳朵耷拉着，像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛，像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的，露出尖尖的牙齿，好像在怒喝那些不爱清洁的人。它那四条粗粗的腿，前腿趴着，后腿蹲着，真有神采！锐利的爪子，像要把人们扔的果皮和纸屑，全都抓进自己的肚子里。它蜷着毛茸茸的大尾巴，显出一副调皮的模样。
我往远处一看，马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”。它们个个昂首挺胸地蹲着，像等候检阅的仪仗队。
“小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。自从有了它们，几条马路变得清洁了。人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴，它好像吃蜜糖一样，吃得津津有味。“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路，它们的功劳真大啊！
1．概括第一自然段段落大意。（4分）
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2．读第二自然段，这段话共（ ）句话，是围绕（ ）这？/td>
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4．用“”把短文分成三段，并写出第二段的段意。
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5．你觉得母亲是个怎样的人？
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十二、作文。（20分）
1、记一次劳动，要把劳动过程写清楚，有条理，情况真实，还要把主要情节写具体。
2、题目：记印象深刻的一件事
要求：(1)要把使自己深受感动而印象深刻的事写完整；
两只小狮子范文第4篇
一只孤单的身影在草原上行走着，是一只瘸了腿的怀孕的母狮。她在一次捕猎中受伤了，正好碰上狮群的迁徙，她掉队了。她一瘸一拐地走到一塘池水边躺下，用惊恐而不安的眼神张望着四周，一阵阵鬣狗的低鸣让她毛骨悚然，猎狗专对老弱病残的动物下手，包括落了单的狮子，而她现在正怀孕，这是否意味着生死攸关的时刻就要来临了呢？一对对贪婪的眼睛在高高的草丛后时隐时现，精疲力尽的母狮只能用叫吼声驱赶着虎视眈眈的敌人，她的叫吼声还是非常有力的，但鬣狗并没有被下退，他们徘徊着，因为黑夜就要降临了，他们的机会就要来了。
与此同时，一只刚做母亲的猎豹带着她的两个孩子在草原上玩耍，这是一天中最后的短暂的欢乐时光，因为到了晚上，母豹就要冒着小豹被杀的危险外出狩猎。
当最后的一丝金线在地平线后消失后，黑夜来了，自然将显现出她最残酷的一面。
鬣狗还在徘徊，他们越来越逼近母狮，但暂时还不敢贸然进犯，因为母狮的力爪和牙齿足以杀死一头鬣狗。母狮蜷缩在草丛里，她分娩了，她不安地注视着还未睁开眼睛的小狮子，他诞生在这样一个错误的时刻，母狮连自己都保不住，她怎么可能养活小狮子呢。她心头一紧，迈着蹒跚的步子离开了——她抛弃了他，为了生存，她不得不选择这一步，她是怀着怎样的心情离开的啊！小狮子在草丛里摸索着母亲，饥饿的他嗷嗷地哭着，鬣狗以为母狮还没离开，他们还在试探，结果给了闻声而来的母豹可乘之机。她驱赶了鬣狗。当她发现小狮子时，按照常理她会毫不犹豫地咬死小狮子，带回去给小豹分享，但刚刚做了母亲的她会这么干吗？正在她思考的时候，鬣狗靠拢来了，她立即叼起了小豹，对靠近的猎狗怒目而视，她走了几步，忽然间好象想起了什么，她把小狮子放下了：即使她救了他，她也没能力养活他，还是别尝试的好。她一路小跑着溜走了，鬣狗蜂拥而上……
悲伤的母狮走出灌木丛林，用嘶哑而绝望的声音呼唤着狮群，没有回应，孤单的母狮被黑夜淹没了……
母豹最终空手而归，她回到巢穴，用低沉的吼音呼唤着小豹，没有回应，小豹不在巢穴！母豹吓呆了，她狂奔出巢穴，四处寻找小豹的身影。寂静的黑夜里，到处隐藏着危险，她们到底会在哪呢？母豹每一步都走得胆战心惊，生怕在一株杂草或一块石头后看到她最不愿看到的……但事情不像她期望的那样，她在巢穴附近的矮灌木丛边发现了小豹的尸体，她是被经过的狮群发现并且杀死的，她朝着那小小的身影呼唤了一声，没有反应，她缓缓走近，轻轻地咬着小豹的耳朵，企图用真挚的母爱唤醒她。母爱敌不过死神，小豹的心脏已经停止跳动了。母豹轻轻依偎着小豹，好象她并没有死，而是睡熟了，她要和自己的孩子呆在一块儿……
猫头鹰呜呜的悲鸣仿佛在哭诉着这一切，哭诉着这残酷的生与死的对决。
突然，草丛中响动了一下，母豹树起了耳朵，那么熟悉的味道，是她，是她的另一个女儿，她还活着！在经历了丧女的悲痛和绝望后，母豹又迎来了希望。这真是一个大喜大悲的夜晚，但这已经不重要了，重要的是她的一个孩子还活着。
两只小狮子范文第5篇
我家有一只可爱的小狮子狗，它全身是灰黑色，只有肚皮有一块毛是白色的，胖胖的，两只大耳朵呼扇呼扇的，看上去虎头虎脑，真像一头小狮子。
那条小狗雪白雪白的，活泼泼地跑，活泼地轻吠着，从人的胯下钻过来窜过去，人似的悬起前脚姗姗走几步，又人似地在草地上打个滚，十分逗人喜欢。
那条长毛小狗，黄里带点红，浑身像涂了一层油一样，亮晶晶，光闪闪；胸毛雪白，脖子上套个黑色的皮圈，确实很神气。
小狗的个子特别大，乌黑发亮的毛，白脖子，就像一个身穿黑缎子，围着白围巾的娃娃。
五年级:徐衍辉
